無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

成長為主題的畫初中生篇一

無獨有偶，我在報紙上看到一個現實版的，在中國科技大學小年班，有一位學生，成績優異，但因為無法獨立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級后輟學，可惜了這一個人才。

這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點夸張的話，那么現實生活中像科技大的那位學生的人不是大有人在嗎?許多大學生上大學時都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀?

說實話，我曾經也是這樣的一個人，不會洗衣服，不會整理床鋪，不會做飯，也是一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝。可是，自從我過十歲后，我的媽媽便鄭重地對我說：“你已長大了，要學會獨立了，自己的事自己做呀。”在媽媽的細心指導下，我學會了許多東西。

我學會了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說：“兒子呀，你的那雙手曾經像假手一樣不管事，現在變得變得靈巧多了，不錯，媽媽替你高興喲。”

我學會了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業后，沒事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當他們回來，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎。

我學會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家

拜訪

學會成長，遇到困難時不會絕望，相信自己可以處理好;學會獨立，遇到挑戰時不會退縮，相信自己能在挑戰中獲勝。獨立，是一個人走向社會，立足社會的關鍵。

成長為主題的畫初中生篇二

雛鷹渴望長大，伴著薄薄白云擁抱藍天;魚兒渴望長大，伴著涓涓細流闖蕩大海;小苗渴望長大，伴著燦爛陽光眺望遠山。我在心中也默默念著，快點長大，伴著點點成熟體驗生活。

暑假到了，媽媽見我穿著小了點的短衫，說：“去買件新的吧“。我聽了很是高興，急忙穿上鞋，媽媽卻停住了，她遞給我一張紙票，”你需要去獨自體驗長大的過程，這次你自己去吧。”我頓時呆住了，雖然去商場的路線好走，沒有多少馬路，但自己獨自去還是第一回。我撒著嬌，媽媽一反常態地拉長了臉，視而不見。沒辦法，我只好接過錢走出家門。

走在馬路上，樹葉沙沙作響勾起我的回憶。

那天，同樣也是沙沙的聲音，卻是在雨中，我和媽媽走出商店在大街上散步，兩把小花傘流動在小巷里。我無意之中看見，路邊，一株小花在無遮攔的雨中掙扎著想直起腰，可雨勢對它來說太過猛烈，周圍也空蕩蕩的，它嬌小的身軀如何能經受過這場打擊?我靈機一動，用手中的袋子為它做了一個“大棚”。

我帶著自豪感回到了家。雨漸漸小了，沒了。我發現窗戶沒關，急忙跑過去，觀賞花被穿過窗的雨點打彎了葉子，此刻依然開得很艷麗。雨珠聚在花瓣里，被陽光照得七彩斑斕。我很疑惑，花兒經受雨的打擊，為什么還能這樣茁長成長?

媽媽把我領到雨中遇見的小花旁，我給它遮風避雨的港灣雖在，但小花卻因“港灣”把它保護得太緊而死亡。媽媽看著垂頭喪氣的我，輕輕說：“成長中必須有一些磨難，你長大后會懂的。”如今，我回想起這件事，明白了媽媽所說的“一些磨難”，明白了成長的意義。是要去經歷坎坷，面對困難，是要去親身觸摸，體驗過程，在這其中長大。

微微涼風吹醒了我，我手中還緊攥著一張票，我大步走向商場，樹上的知了歡快地叫著，仿佛在為我喝彩，藍天襯著白云，仿佛在深沉的微笑。當我提著新買的衣服回到家中，媽媽笑了，說“你長大了”。

我在心中也默念著，經歷了風雨，獨自去體驗，就這樣慢慢長大。