每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

以畫畫為題 以畫為主題字初三篇一

趙老師把考級的人都叫上樓，進行模擬訓練。她給考3級的人一張全是向日葵的照片，要求用一小時完成。我已經很久沒畫線描了，畫出來都是短直線。老師轉到我這里，停下，指點著：“這不是素描，線要連起來。”欸……我竟忘記了線描怎么畫！我只好全部擦掉，重畫。

到了考級這天，我緊張地走進考場，找到寫有我名字的紙。我看到照片，絕望了，太難了吧！速寫考級要是遇到有有毛的物體，那就死定了！一只熊！天哪！我緊張地定位子，看到一個考六級，要畫跳舞的人，哈哈，心疼考六級的人三秒。

終于畫完，距離結束還有15分鐘。我又繼續改畫，這里改改，那里補補。

距離結束還有八分鐘。我早已不耐煩，左看看，右瞧瞧，不禁轉起了筆。

距離結束還有五分鐘。我檢查了我的姓名，考幾級和考級項目。距離結束還有三分鐘。我開始觀察其他人畫的畫。

距離結束還有一分鐘。我時不時往門口看。

“時間到，請考生帶著鉛筆出教室。”監考老師說。

兩個星期后，趙老師拿著一個箱子進教室，陳老師關切地問：“今年怎么樣？”我緊張得不敢動，因為我無意間聽到了老師的對話，這個畫室往年考級，每個都通過，沒有人不通過，我很害怕，我會不會是第一個沒通過的人？打破紀錄，那臉往哪擱？直到趙老師說出“全部通過”這四個字，我才安心下來。

我從老師手中拿到了人生中第一本考級證書。證書上貼有我的照片，寫著3級，還有一個老師的簽名。

我如今已經有了三本證書，但第一次最讓我難忘。

以畫畫為題 以畫為主題字初三篇二

我有很多業余愛好，書法、讀書、繪畫，其中我最喜歡的就是繪畫了，因為繪畫給我帶來了很多樂趣，我的夢想就是長大了做一名畫家。

從小我就喜歡繪畫，還沒有上學的時候，媽媽就給我買了許多兒童描畫本，我在家描了許多，我的書柜里有一摞描畫本，有美少女、藍貓淘氣三千問、恐龍、西游記，還有許多動漫描畫。

上學前班時，媽媽就送我去課外班學繪畫，開始學的是兒兒童線描畫，后來又學想象畫，現在學素描和水粉畫。每次上美術班我都很高興，上課的時間非常認真，現在我的畫越畫越好了。

還記得三年級上美術課的時候，我畫了一幅荷花圖，栩栩如生，像真的一樣，有三四個同學看到了都讓我幫他們畫，把我累得氣喘吁吁，但我還是很高興，一個一個幫他們畫。

將近中秋節的時候，班里有一個課外活動，題目是：搜集關于月亮的傳說，根據收集的傳說“嫦娥奔月”，我就畫了一幅“嫦娥奔月”。我畫的嫦娥是卡通嫦娥，嫦娥穿了一條花裙子，月亮里面有一棵樹，還有一個亭子，嫦娥站在云彩上向月亮飛去，嫦娥臉上還有淚珠，因為嫦娥為了不讓壞人偷藥吃，才把長生不老藥吃了，結果飛到月亮上去，再也見不到后羿了，她想念后羿，所以就哭了起來。我的這幅畫和張令官還有呂浩天的畫都受到老師表揚了，給我們三人每人發了一個月餅。我心里又驕傲、又自豪、又高興，像喝了蜜一樣甜。

我不家三幅畫，其中兩幅畫的是哆啦a夢，一幅是帶彩色的，一幅是不帶色彩的，還有一個人物寫生畫，我畫的是我的同學孟子涵，這三幅畫都在學校六一兒童節的畫展上展出了。

我家里有一個小畫夾，我把我的素描畫和水粉畫還有我得的獎狀，都收藏在我的小畫夾里，閑暇的時候，就會去翻看我的.畫夾，看著一幅幅美麗的畫，我心里就會有一種自豪感，還會充滿一種美好的幻想，我還要畫更多更豐富的畫，充實到我的畫夾里去，讓我畫沖出校園，走向祖國，走向世界，這祖國贏得榮譽。

以畫畫為題 以畫為主題字初三篇三

一個高個子，一張會漲得像蘋果一樣紅的害羞的小臉，一副像兩顆水汪汪的黑珍珠鑲嵌在臉上的眼鏡，一張謙虛的嘴，那就是我——梅玉婷，一個愛畫畫的孩子。

畫畫是我業余時間最喜歡的事情之一。每當我畫完一幅畫，那種說不出的興奮就涌上心頭。突然，我飛了一地。

從小就對自然感興趣。大自然的奇妙杰作深深吸引了我。當時好想畫啊！因此，我愛上了繪畫。

有一次，我們在學校上美術課，老師讓我們自己畫風景。這讓學生們感到震驚。這是我們人生中第一次要求自己畫出這么難的畫。所有的學生都很傷腦筋。但是我冷靜下來想了一下。“不如畫個冬天吧！”之后拿起筆，用濃濃的墨水涂抹。我手里的筆在飛來飛去，只看到我靈巧的手在紙上輕輕的畫著。我在紙上畫了幾條線，就是雪，雪是崎嶇的，但是一個坡比一個坡高。我畫了一些密密麻麻的房子，那些簡單的房子一個挨著一個，若隱若現，冬天的天使，雪精靈，也送了他們一頂滑稽的“帽子”。然后畫了兩個有趣的雪人。他們離得很近，好像又在竊竊私語了！接下來要畫人，但是怎么畫人呢？突然靈機一動，在雪地上畫了幾個腳印，說明有人來過這里玩……手里的筆時不時揮一下。

“啊，終于完了！”我興高采烈地說。面對眼前的冬天，我不禁欣賞我畫的冬天。當我看著它時，我陶醉在這個水晶童話世界里.“看，冬天多美！”一個同學的叫聲把我拉回了現實世界。等我回過神來，看到一大群同學聚集在我的座位上，紛紛稱贊我的畫，真是太精彩了！果然，說不出的興奮再次涌上心頭。突然，我想飛。就這樣，美術課在學生們的不斷討論下結束了。

這就是我——一個熱愛繪畫的孩子

以畫畫為題 以畫為主題字初三篇四

畫畫對我有著神奇的吸引力。

在我四歲時，便與畫畫結下了不解之緣。每到爸爸媽媽上班時，我就會偷偷去找畫筆，找到了畫筆，就在墻上亂涂。為此，爸爸很氣憤，總叫一兩個姐姐來陪我玩，但無論那幾個姐姐怎么拉，怎么哄，我都不動。最后，爸爸為了不再讓家里的墻“受傷”，就給我報了一個美術班。

我興奮極了，一蹦一跳的來到了美術班。

這天，老師在教一些姐姐畫水粉，可我哪知道畫呀？我只想拿著心儀的畫筆，痛痛快快的畫兩筆。

我拿起畫筆，在紙上“嘩嘩”的畫了兩筆，但紙和原來一樣潔白，我又揮了兩筆，紙就像一個不聽話的孩子，總不讓我給她穿上漂亮的“新衣裳”，我生氣極了，把紙撕成了兩半;心想：小樣，叫你不聽我話，跟我斗，沒門兒。

這時，老師走了過來，抓著我的手，在藍色顏料上點了幾下，又把畫筆沾了幾滴水，在紙上畫了幾筆，潔白的紙瞬間穿上蔚藍的“裙子”老師告訴我：“無論做什么事，都不能急躁，要有耐心，不然，就會像小貓釣魚一樣，釣不上魚的”。

我學著老師的樣子，小心翼翼的把畫筆染成紅色，可剛要下筆時，一不小心，把“藍裙子”弄臟了。這下可糟了，馬上就要下課了，而我的作品又被毀了，沒法交差了，怎么辦呢？突然，我靈機一動，把弄臟了的地方畫成了一個熱氣球，再畫上太陽，白云;把這幅被弄臟過的畫，經過我手中神奇的畫筆，成了一副最美麗的作品。

老師毫不猶豫的給我打了100分，我第一次體會到了從未有過的快樂，也讓我在成長的道路上，寫下了一個完美的開始。

以畫畫為題 以畫為主題字初三篇五

在一次畫畫課上，老師把全班領到教室外面，手指著一堆白色的輪胎說：“同學們，今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色，把它們打扮的漂漂亮亮的，兩個人一組，意見要統一。”我聽了躍躍欲試，很激動。

我和一個叫高明遠的男孩分到一組，我倆會心一笑，開始在輪胎上涂顏色。

“第一次畫了藍色，第二次涂綠色，第三次黃色，最后添上紅色。”我指揮著他，“中間縫隙里也要添上顏色。”我倆合計一下涂上了橙色”我和他就認真的畫了起來。

畫到一半的時候，因為天氣有點冷，風吹的我倆的手不聽使喚了。“要不然咱倆回去暖和暖和？”他問。我畫的正起勁，我頭也不抬的回他一句“你先去暖和，等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進了教室，我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手，才發現也有一部分同學陸續去了教室，可是我看看畫到一半的輪胎，還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫，我還是沒舍得離開。

不大一會高明遠也返回來了，他讓我回去，我邊說邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下，一會就好了”我倆商量一下接下來涂什么顏色，于是拿起畫筆在輪胎上涂起來，我倆心有靈犀，越涂越順手，每畫一筆就離心中想象的那個漂亮的輪胎越接近。

高明遠的手凍得也有點抖了，可是我倆臉上的笑容卻越來越濃，最后剩下輪胎上字母了，我倆給字母涂了一個深藍色，因為他的手抖的厲害，我搓搓凍紅的小手，又給字母修整了一下，深藍色特別突出特別美麗，一個漂亮的輪胎終于涂出來了，我倆開心的擊了一個掌，這時老師過來了。說我們倆涂的英文字母最漂亮，得到表揚的我和高明遠心里美滋滋的。

因為得到老師表揚受到鼓勵，接下來在我和高明遠合作下，又完成了幾幅作品，算起來整整四幅呢。

以畫畫為題 以畫為主題字初三篇六

愛你黑白灰色間的淳樸真實

鉛筆輕輕滑過紙張，勾勒出眼前之物的輪廓。單調的黑白灰三色在你的魔力下變幻莫測，追逐著光影的腳步，記錄下眼前的每時每刻。陽光安靜地觀望著，看著畫師手中的鉛筆上在紙上摩挲；看著畫師和你一起，描繪著平面上的黑白的世界；看著畫師沉醉在你的懷抱，將簡單的黑白變成一張淳樸的照片，那樣自然，那樣真實。虛實變幻的線條排列組合，組成一幅帶著塵土味兒的畫卷。你是素描，我愛你那樸實中的塵土氣息，我愛你那單調中帶給人的回味無窮。

愛你淡雅迷蒙中的亮麗清新

水彩筆緩緩攪動顏料，混合出畫中之景的色彩。輕浮的水彩畫顏料在你的魔力下生動靈活，跳躍在夢幻的畫面，渲染出眼前的每個角落。陽光安靜地觀望著，看著畫師手中的水彩筆在紙上畫過；看著畫師和你一起，裝點著平面上的灰霾的生命；看著畫師沉醉在你的懷抱，將黯然的灰霾變成一片亮麗的景色，那樣秀氣，那樣清新。朦朧靈動的色彩調配交錯，組成一幅帶著青春味兒的畫卷。你是水彩，我愛你那明亮中的青春氣息，我愛你那輕浮中帶給人的明快清甜。

愛你濃墨重彩中的大氣恢弘

畫筆悄悄涂過畫布，描畫出面前之人的臉龐。厚重的油漆畫顏料在你的魔力下絢麗扎實，暢游在寬廣的視野，揉挫出眼前的每種顏色。陽光安靜地觀望著，看著畫師手中的畫筆在畫布上涂抹；看著畫師和你一起，訴說著平面上的瞬間的情感；看著畫師沉醉在你的懷抱，將剎那的一瞬變成一個難忘的永恒，那樣莊嚴，那樣磅礴。金碧輝煌的色調忽厚忽薄，組成一幅帶著文藝味兒的畫卷。你是油畫，我愛你那豐滿中的文藝氣息，我愛你那厚重中帶給人的記憶深刻。

一支生花筆，一畫載世界。我愛繪畫，我愛畫給世界帶來的充實與愛。

以畫畫為題 以畫為主題字初三篇七

每一種畫都有它獨到的一面。我愛繪畫，愛它們的獨到之處。

我愛畫水粉。愛它的色彩艷麗，水粉有各種絢麗的顏色，通過調配還能變得深淺不一，它用各種艷麗的顏色去描繪景色，使景色更加光彩奪目；愛它的渾然一體，畫水粉時，運用漸變等技巧使各種顏色完美地銜接，使得畫面非常完整，沒有什么地方顯得突兀，通過色調冷暖的合理搭配，使整幅畫變得賞心悅目；愛它的渾厚，每一筆顏色都十分樸實雄厚，很少有輕描淡寫，整個畫面顯得很雄厚，給人一種厚重的感覺。

我愛畫國畫。愛它的意境，國畫不受真情實景的制約，不受光源、透視、投影的約束，講究以線界形，以形寫神，運用浪漫的手法刪繁就簡，使人產生豐富的聯想；愛它將詩書畫印融為一體，豐富了它的表現形式；愛它蘊含的思想感情，畫家通過熟練駕馭筆墨的能力，注入自己的思想感情，通過大膽的以意寫形，使感情得以在筆下自然地流露，直抒內心情感。

我還愛畫漫畫。愛它充滿想象，漫畫將實際生活中的靜物加以想象，使它們變得聲情并茂；愛它的隨心所欲，漫畫可以按照自己的想法隨意設計，顏色也可以由自己隨意搭配；愛它的多種多樣，漫畫通過想象可以將一種事物設計成各種不同的形式，但仍然能使它們各具特色，深受大家的喜歡。

我更愛畫素描。愛它的安靜，畫素描時，教室里只剩下鉛筆劃過線條發出的輕微聲音，偶爾會有老師輕輕的腳步聲伴隨，每個人都沉浸在自己的世界里；愛它的真實，素描只需要將看到的東西真真實實地臨摹下來，不用加以想象；愛它的素雅，素描，沒有絢麗的色彩，只有黑白兩色，卻能將陰影、光照、折皺表現得淋漓盡致。

我愛繪畫，愛素雅真實的素描，愛艷麗柔潤的水粉畫，愛以形寫神的國畫，愛充滿想象的漫畫。

以畫畫為題 以畫為主題字初三篇八

繪畫對我有著無限的吸引力。

記得幼兒園時期的我很喜歡恐龍，經常在紙上涂涂畫畫，把恐龍畫得四不像。媽媽看到我這么喜歡畫畫，就給我買了一塊白色的畫板，那是一種可以反復擦掉重畫的磁力板。我當時欣喜若狂，把畫板視如珍寶，每天只要一有空就把它抱在懷中，不停地畫。那時候，我覺得我畫的恐龍很像，媽媽總是在表揚我畫的好。可是現在回想起來，我那時畫的哪里是恐龍，簡直就是一只只奇形怪狀的怪物。

爸爸媽媽幾乎每個周末都會帶我去看各種各樣的畫展。我看過的畫展多種多樣。有逼真的素描畫；有古色古香的水墨畫；有精致的工筆畫；有線條簡單的速寫畫；還有色彩鮮艷濃烈的油畫。我還看過各種派系的畫，比如xxx的抽象派；莫奈的印象派；卡瓦拉橋的巴洛克風格派。

在爸爸媽媽的熏陶下，我對繪畫的興趣越來越濃。有一次學校美術老師布置了一個獨立完成一本繪本的作業。我選擇了蔡自忠的漫畫風格，畫了一本手繪本《三王墓》，獲得了全班最高分。我畫畫的積極性一下子被調動了起來，立刻向媽媽請求報一個繪畫的興趣班。那是我四年級時的事情了。

從那時起，我每個周日下午都去少年宮學畫。先從簡單的速寫開始，然后到鋼筆淡彩，再到素描，我一直努力學習著，沒有停下繪畫的腳步。夏天，我們在室外寫生，天氣熱得連知了都躲起來不出聲了，路邊的人群都聚攏來看我們寫生，他們大聲談論打擾了正在畫畫的我們。我開始分心了，不愿意再繼續畫。但是，當我一抬頭看到遠處烈日下等待的媽媽，心里頓時涌起一陣對媽媽的感激。這個繪畫班是我要求報的，媽媽每次辛苦接送我，我為了媽媽的這份辛苦也應該好好地學，實現自己心中的夢想。

我在繪畫的道路上慢慢地成長，繪畫就像是我的一位特別的老師，它教會我堅持不懈，教會我如何感恩。