人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計(jì)劃甘特圖篇一

1、引導(dǎo)幼兒能愉快來園，并主動與教師和同伴打招呼，在成人引導(dǎo)下會說簡單的禮貌用語“你好”、“再見”。

2、引導(dǎo)幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法。

3、引導(dǎo)幼兒能積極配合成人穿衣服，會把衣服放在固定的地方。

4、引導(dǎo)幼兒愿意接受多種食物，知道細(xì)嚼慢咽對身體好。

美工區(qū)：

1、提供用來拓印的材料：如：樹葉、顏料和白紙，拓印后請幼兒自由添畫樹葉娃娃的頭發(fā)。

2、提供用虛線所示畫出的事物和情景，鼓勵幼兒進(jìn)行描畫。如：小蝸牛慢慢爬。

3、提供顏料、排筆、宣紙，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用排筆進(jìn)行涂鴉，感知顏色：紅、黃、藍(lán)。

益智區(qū)：

1、提供輔材（數(shù)字及點(diǎn)數(shù)），鼓勵并支持幼兒感知點(diǎn)數(shù)1——5。

2、提供自制繞線玩具“小羊穿棉衣”引導(dǎo)幼兒練習(xí)繞線動作，發(fā)展手腕靈活性。

3、提供自制教具，如：晾衣服。鼓勵幼兒用二指、三指捏的方法夾夾子，發(fā)展幼兒手指靈活性，

娃娃家：

1、投放角色標(biāo)志牌，引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同身份角色進(jìn)行扮演游戲，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扮演媽媽的角色，在游戲模仿；做飯、抱娃娃等動作。

2、提供一些自制的小衣服，讓幼兒學(xué)習(xí)為娃娃穿衣、疊衣等。

自然角：

1、提供一些能明顯看到長大變化的，并易于養(yǎng)育的植物，如蔥、蒜、大豆、蘿卜等，和幼兒一起觀察和養(yǎng)護(hù)。

2、鼓勵家長和幼兒共同制作水果娃娃，帶到班上分享，老師與幼兒一起了解秋天豐收的果實(shí)。

1、和幼兒一起布置以“秋天，豐收啦”為主題的墻面。

2、請家長和孩子一同制作：“水果娃娃”。感知秋天水果豐收的季節(jié)特點(diǎn)。

3、戶外為幼兒提供各種運(yùn)動使用的運(yùn)動輔材。

第一周：

活動一：名稱《吃果果》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒初步嘗試指圖說話。

2、通過活動，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，知道大家一起分享食物很快樂。

活動二：名稱故事《小鴨有禮貌》

目標(biāo)：

1、通過故事講讀，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用：“你好”。、“再見”等禮貌用語

3、通過活動，引導(dǎo)幼兒愿意與同伴一起玩。。

活動三：體育游戲《小樹葉飄呀飄》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒通過參與游戲能聽指令做動作

2，在老師的鼓勵下能和同伴一同游戲。

活動四：名稱玩色《小手印》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒通過動手操作喜歡玩色。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手指進(jìn)行作畫，并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動五：名稱《插魚鱗》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙手配合準(zhǔn)確將鱗片插到魚身上。

2、通過操作活動激發(fā)幼兒的探索欲望

第二周：

活動一：名稱兒歌《寶寶長得快》

目標(biāo)：

1、教師通過情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)說兒歌的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒在集體面前能當(dāng)眾說兒歌，發(fā)音吐字準(zhǔn)確。

3、通過學(xué)習(xí)兒歌激發(fā)幼兒自己吃飯，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

活動二：名稱故事《樹葉被》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識秋天樹葉的顏色。

2、喜歡聽故事，理解其大意，能通過故事知道要關(guān)心愛護(hù)小動物。

活動三：名稱——體育游戲《過小橋 》

目標(biāo)：

1、指導(dǎo)幼兒練習(xí)原地跳過10厘米寬的障礙。

2、喜歡參加體育活動，感受運(yùn)動游戲的愉快。

3、初步學(xué)習(xí)雙腳跳起，輕輕落地。

活動四：名稱—美工活動《彩色的果子》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒動手操作，能把彩色果子粘到相應(yīng)的位置。

2、喜歡參加美工活動，感受運(yùn)動游戲的愉快。

3、學(xué)習(xí)正確使用膠棒粘貼的方法。

活動五：名稱《烏龜爬》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒參動手操作，激發(fā)幼兒的探究欲。

2、引導(dǎo)幼兒邊操作邊說兒歌，發(fā)展幼兒的表達(dá)能力。

第三周：

活動一：名稱——故事《一起去鍛煉》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒參與戶外游戲，激發(fā)幼兒參與興趣。

2、能說出常見小動物的名稱及叫聲。

活動二：名稱——社會《跟著媽媽不亂跑》

目標(biāo)：

1、知道游戲時要和教師、家長在一起。

2、知道外出時不隨便離開、不和陌生人走。

活動三：名稱——體育游戲《小兔和大灰狼》

目標(biāo)：

1、練習(xí)雙腳向前跳的動作，發(fā)展幼兒腿部力量。

2、引導(dǎo)幼兒能跟著游戲情節(jié)進(jìn)行游戲，體驗(yàn)和教師、同伴一起游戲的快樂。

活動四：名稱——泥工《好吃的太陽餅》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒喜歡參與泥工活動，愿意動手操作

2、探索和嘗試操作，學(xué)習(xí)泥工技巧——團(tuán)和壓。

活動五：名稱——科學(xué)《掛果果》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒能把彩色珠子掛在“樹上”。

2、通過操作能想像并說出熟悉的水果名稱。

第四周：

活動一：名稱—兒歌《柿子紅》

目標(biāo)：

1、通過圖片和說兒歌，認(rèn)識柿子，知道它是水果。

2、引導(dǎo)幼兒能當(dāng)眾大膽說兒歌，增強(qiáng)幼兒的自信心。。

活動二：名稱—社會《送寶貝》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒能安靜傾聽故事，培養(yǎng)幼兒良好傾聽習(xí)慣。

2、通過對故事的了解愿意為別人做事，體驗(yàn)幫助他人的快樂

活動三：名稱——體育游戲《三輪車》

目標(biāo)：

1、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

2、發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

3、感知四季最明顯的特征。

活動四：名稱——繪畫活動《筆寶寶跳舞》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒通過操作學(xué)習(xí)握筆并能大膽操作。。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡參加繪畫活動，感受涂鴉游戲帶來的快樂。

活動五：名稱——操作《站起來的小動物》

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用夾子把小動物立起來。

2、通過操作能說出小動物的名稱，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心。

活動計(jì)劃甘特圖篇二

今年我們幼兒園的社區(qū)共建工作將以“教育服務(wù)”為理念，與共建單位周家橋街道錦屏居委會攜手，整合資源，挖掘潛力，展各種豐富的社區(qū)共建活動，希望取得豐碩的成果，對社區(qū)建設(shè)發(fā)展以及我們的幼教工作起到了推波助瀾的作用。

1、結(jié)合我園特色與社區(qū)需求，開展共建活動。

2、創(chuàng)新載體，建立共建特色。

（一）以家園共育為基石，不斷開創(chuàng)幼兒園、家庭、社區(qū)共建的新路。

把文明單位創(chuàng)建工作帶入家長、社區(qū)活動中，實(shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育，我們以社區(qū)為宣傳陣地，組織教師與幼兒在社區(qū)開展文藝演出，設(shè)立宣傳版， 成為宣傳的窗口。

1、重視社區(qū)共建工作，幼兒園成立社區(qū)共建領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。

2、社區(qū)共建創(chuàng)建工作責(zé)任制。目標(biāo)任務(wù)分解，責(zé)任到人，達(dá)到目標(biāo)一致、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管的良好格局。

3、每年進(jìn)行一次共建領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取各組各方意見，研究部署下年度工作。

（二）以“同創(chuàng)、共建、雙贏”為原則，發(fā)揮幼兒園的優(yōu)勢，結(jié)合社區(qū)資源，共同營造和諧與文明。

1、主動與本園所在居委溝通，商討幼兒園與社區(qū)共建問題。

加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，作好共建的協(xié)調(diào)工作，確保共建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，努力營造和諧校園、和諧社區(qū)的共建氛圍。

2、普及幼兒教育知識，開展家庭教育咨詢

家長對教育很重視，以獨(dú)生子女為主，家長對孩子的教育缺乏方式方法，故 開展教育咨詢活動，親子活動來對社區(qū)家長進(jìn)行及時的指導(dǎo)。

3、充分運(yùn)用舞蹈，表演，歌唱等多種形式展現(xiàn)幼兒園的風(fēng)采，為社區(qū)藝術(shù)節(jié)帶去豐 富多彩的文藝節(jié)目。

讓社區(qū)群眾領(lǐng)略到幼兒園教師的風(fēng)姿。

4、通過幫助困難群體，繼續(xù)幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)、患重病的困難家庭資助資金，幫助為他們提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨、團(tuán)組織的創(chuàng)造力、 凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了黨團(tuán)員的先鋒意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，為共建和諧社會營造良好氛圍。

我們將緊緊抓住服務(wù)契機(jī)，在注重教育培養(yǎng)人、教育人的同時，將“教育服務(wù)”的理念體現(xiàn)在為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的各個層面，為推進(jìn)社區(qū)共建而努力！

活動計(jì)劃甘特圖篇三

考風(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是學(xué)生和教師對考試認(rèn)識與態(tài)度的集中反映，也是學(xué)風(fēng)、教風(fēng)狀況的綜合展示。考風(fēng)考紀(jì)是否端正、嚴(yán)肅，直接影響考試效果和教育質(zhì)量，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)起著重要的導(dǎo)向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強(qiáng)學(xué)校工作管理，貫徹落實(shí)考風(fēng)建設(shè)，提高自身修養(yǎng)，爭做一名誠信考生。我們是21世紀(jì)的青年，是祖國的未來和希望，當(dāng)誠信考生，做文明公民，既是時代要求，更是做人的基本準(zhǔn)則。

提倡勤奮好學(xué)，反對惰性厭學(xué)；提倡誠實(shí)守信，反對作弊舞弊；提倡真才實(shí)學(xué)，反對弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對自由散漫。

學(xué)院通過開展此次考風(fēng)考紀(jì)宣傳活動，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，營造一個公平、公正、誠信的考試風(fēng)氣，保證教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。倡導(dǎo)同學(xué)，共做誠信考生。在做到自己誠實(shí)守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

1. 設(shè)點(diǎn)宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。宣傳地點(diǎn)：教學(xué)樓門前，操場出口宣傳板。前期宣傳方式： ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助學(xué)校廣播臺、新聞中心、大學(xué)生通訊社等對本次活動進(jìn)行宣傳； ③動員學(xué)生會內(nèi)部成員進(jìn)行班級宣傳; ④可以在教學(xué)樓沿路的樹上張掛宣傳考風(fēng)小卡片； ⑤購買便利貼，準(zhǔn)備一塊宣傳板。

紀(jì)檢部派人員在教學(xué)樓門前守點(diǎn)，人員兩小時輪換，每組三人，進(jìn)行宣傳活動以及讓考生進(jìn)行誠信應(yīng)考簽名，和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式：1) 組織教師在教學(xué)過程中，引導(dǎo)和教育學(xué)生誠信考試、杜絕作弊。2) 提議小學(xué)生作文網(wǎng)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生召開專題班會，進(jìn)行宣傳教育。班會流程建議：a．主持人開場白；b．班長宣讀此次班會的目的；c．團(tuán)支書重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度；d．一些同學(xué)講講自己對考試舞弊的看法與感受；e．請成績優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時的好方法；f．輔導(dǎo)員進(jìn)行期末考試動員；g．主持人對會議進(jìn)行總結(jié)；3) 利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。4) 在站點(diǎn)處邀請學(xué)生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負(fù)責(zé)拍攝活動照片。

1) 紀(jì)檢部人員可在老師的需求下去進(jìn)行監(jiān)考；2) 可以派學(xué)生會成員進(jìn)行班會旁聽，寫聽后心得；3) 負(fù)責(zé)回收學(xué)生誠信應(yīng)考簽名橫幅，并懸掛于教學(xué)樓門前樹上，供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學(xué)樓門前進(jìn)行展示。5) 活動結(jié)束后部門人員清理并將現(xiàn)場桌椅歸還；6) 部門干事可寫有關(guān)這次活動的收獲成果等，和活動中的照片交由宣傳部進(jìn)行張貼。

桌椅 各四張 便利貼 4沓15元 帳篷 兩頂 橫幅 6~10米 宣傳板 兩個 簽字筆 4支20元 共計(jì) 120元

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生

武漢紡織大學(xué)學(xué)生會外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會

①合理安排人員，保證簽名處一直有人；②下雨期間必須及時搭建好帳篷；③活動前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動的有效進(jìn)行；④如若監(jiān)考，監(jiān)考成員必須嚴(yán)格按照監(jiān)考規(guī)定進(jìn)行監(jiān)考；⑤在旁聽班會時可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)表觀點(diǎn)，以帶動現(xiàn)場氣氛；

活動計(jì)劃甘特圖篇四

為進(jìn)一步活躍分院團(tuán)日活動氛圍，規(guī)范班級團(tuán)日活動組織程序，同時培養(yǎng)分院學(xué)生責(zé)任心，學(xué)習(xí)上進(jìn)心以及增強(qiáng)自我控制能力，分團(tuán)委實(shí)踐部根據(jù)學(xué)院工作中心和工作要求制訂分院xx~xx學(xué)年第一學(xué)期班級團(tuán)日活動組織計(jì)劃。現(xiàn)予以公布：

樹城院優(yōu)良學(xué)風(fēng)做工程優(yōu)秀學(xué)生

各班從實(shí)踐部領(lǐng)取團(tuán)日活動申請表，并認(rèn)真填寫，要求注明活動時間、地點(diǎn)、人數(shù)及活動主題及詳細(xì)的策劃方案。

2、將申請表交與分團(tuán)委實(shí)踐部審批。

3、審批通過后班級自行開展團(tuán)日活動，用各種形式記錄下活動的精彩內(nèi)容（必須保存照片視頻等音像資料）。

4、活動結(jié)束后各班認(rèn)真總結(jié)團(tuán)日活動，并將總結(jié)材料及照片交實(shí)踐部歸檔。（注：活動過程中注意安全）。

為保證計(jì)劃實(shí)施，要求各班確立以班主任為核心，以班干部及學(xué)生導(dǎo)師為骨干的管理小組，關(guān)心監(jiān)督班級學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

2、每學(xué)期團(tuán)日活動申請截止日期在第十三周（12月9日），各班務(wù)必在第十四周（12月16日）以前將團(tuán)日活動總結(jié)材料交工程分院實(shí)踐部歸檔。

3．為保證團(tuán)日活動開展的時效性，分團(tuán)委將對各班團(tuán)日活動執(zhí)行獎懲。分團(tuán)委實(shí)踐部將在每學(xué)期末舉行優(yōu)秀團(tuán)日活動現(xiàn)場展示評比（需制作ppt），評定的主要內(nèi)容是團(tuán)日活動的開展情況、實(shí)踐意義及創(chuàng)新性。對于獲得優(yōu)秀團(tuán)日活動的班級，將給于每人0、5分的第二課堂學(xué)分，并在在工程學(xué)院內(nèi)網(wǎng)平臺上展示，對于不合格的團(tuán)日活動，則會被要求重新申報，重新組織。分院規(guī)定，每個班級每學(xué)年必須組織至少2次合格的團(tuán)日活動。

4．本次團(tuán)日活動要求各班建立各班團(tuán)日檔案。團(tuán)日檔案一式兩份，一份各班團(tuán)支書或組織委員自行保管，主要記錄班級成員團(tuán)日活動參與情況，一份由工程學(xué)院實(shí)踐部保管。

活動計(jì)劃甘特圖篇五

縣疾控中心圍繞“接種疫苗，寶寶健康”。這一主題，在疾控中心門前，開展了“4.25全國計(jì)劃免疫宣傳日”宣傳咨詢活動。縣疾控中心相關(guān)負(fù)責(zé)人及宣教科、計(jì)劃免疫規(guī)劃科、傳染病科等10余名工作人員參加了宣傳活動。

活動現(xiàn)場，工作人員向群眾發(fā)放計(jì)劃免疫宣傳資料，詳細(xì)介紹兒童預(yù)防接種的時間、接種要求和注意事項(xiàng)，耐心解答患者及其親屬對兒童預(yù)防接種提出的問題。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次活動共發(fā)送計(jì)劃免疫知識宣傳單、宣傳畫冊等宣傳資料5000余份，展出展板2塊，宣傳橫幅、宣傳站牌共2條，接受群眾咨詢300余人次，電視媒體、《莒州通訊》宣傳“4.25”

后，估計(jì)觀看受教育人數(shù)達(dá)30萬人。

這次“全國計(jì)劃免疫宣傳日”宣傳咨詢活動取得了良好的宣傳效果。通過宣傳，進(jìn)一步提升居民對做好此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識。為推動兒童免疫工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為落實(shí)好擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃工作，向公眾宣傳國家免疫規(guī)劃政策和預(yù)防接種知識，營造全社會都來關(guān)心和支持國家免疫規(guī)劃工作的氛圍，有效地防止相應(yīng)傳染病的發(fā)生和流行，20xx年4月26日，xx縣衛(wèi)生局在局長周宏、副局長謝家貴的帶領(lǐng)下，組織縣疾控中心、縣婦幼保健院、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)、福集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在縣城音樂廣場開展了題為“寶寶健康，從接種疫苗開始”第28個全國計(jì)劃免疫宣傳日活動。副縣長熊杰親臨現(xiàn)場參加宣傳。

現(xiàn)場通過懸掛宣傳橫幅、展出宣傳展板、設(shè)立宣傳咨詢臺、發(fā)放宣傳制品等方式，向群眾宣傳實(shí)施擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃預(yù)防疾病和保護(hù)健康的重要性，提高群眾對免疫規(guī)劃政策的知曉率和預(yù)防接種的自主意識。縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)派出6名衛(wèi)生監(jiān)督員積極參加了此次宣傳活動，向廣大群眾宣傳有關(guān)兒童免疫規(guī)劃及相關(guān)傳染病防治知識，還宣傳了《傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《艾滋病防治條例》等傳染病防治法律法規(guī)。

通過此次宣傳活動，提高了社會各界對預(yù)防接種工作的認(rèn)識，營造全社會關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作的良好氛圍，增強(qiáng)了群眾傳染病防治法制意識，為降低和減少傳染病的發(fā)生與流行打下了基礎(chǔ)。

20xx年4月25日是第28個“全國預(yù)防接種日”，為宣傳免疫規(guī)劃工作，動員全民參與，營造全社會關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作的氛圍，貫徹落實(shí)國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃的方針政策，宣傳預(yù)防接種對保護(hù)人民群眾身體健康的重要意義。根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心要求，步文社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員于4月25日-28日啟動了以“寶寶健康，從預(yù)防接種開始”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動。在村級醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)宣傳，共7人參加宣傳活動，通過懸掛橫幅、免費(fèi)發(fā)放玩具，發(fā)放預(yù)防接種宣傳畫及預(yù)防接種宣傳單，現(xiàn)場為群眾解答疑問等，向廣大群眾宣傳有關(guān)兒童免疫規(guī)劃及相關(guān)傳染病防治知識。

通過此次宣傳活動，不僅提高了社會各界對預(yù)防接種工作的認(rèn)識，擴(kuò)大了免疫規(guī)劃工作的社會影響；同時為全社會重視與參與創(chuàng)造條件，營造關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作提供了良好氛圍。

活動計(jì)劃甘特圖篇六

勞動技術(shù)課程對于提高中學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神至關(guān)重要。而勞動技術(shù)教育學(xué)科課改工作進(jìn)行多年，現(xiàn)已到了深化課程改革、落實(shí)新教材使用、做好教學(xué)資源有效利用的階段。因此，在本學(xué)期，勞技學(xué)課教研工作的重點(diǎn)、中心，就是加強(qiáng)勞技新教材的推廣和重要性的宣傳力度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對勞技教育、教師對勞技教學(xué)工作的重視程度，爭取“開足”“開好”勞技課，增強(qiáng)勞技教育研究對教師的凝聚力。

(一)嘗試進(jìn)行勞動技術(shù)教育學(xué)科的“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的思考、實(shí)踐、小結(jié)、交流。

勞動技術(shù)教育學(xué)科課堂教學(xué)的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的五個環(huán)節(jié)，與其他學(xué)科相比，既有共性、又有特色，需要我們從教者在認(rèn)清學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更多地進(jìn)行與其他學(xué)科共性、一致性的研究。引領(lǐng)各教師關(guān)注此項(xiàng)工作。

(二) 深入開展新教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、促進(jìn)宣傳推廣工作。

當(dāng)前，中小學(xué)勞動技術(shù)教育學(xué)科新教材的修改工作業(yè)已完成。教研中的首要任務(wù)，就要采用新教材、用好新教材。根據(jù)市教研室的教研安排，勞技教學(xué)一切內(nèi)容、活動都應(yīng)該向新教材靠攏。因此，新的學(xué)期，將進(jìn)一步認(rèn)真組織各中學(xué)教師有關(guān)新教材的學(xué)習(xí)、交流，加強(qiáng)培訓(xùn)，從而加深對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。

(三) 加強(qiáng)新教材教法的研究、落實(shí)勞技學(xué)業(yè)考的措施對于新教材，光熟悉、光從內(nèi)容上看還不夠。更要從實(shí)踐上探討。要組織教法研修，安排教師示范培訓(xùn)。通過教師的 施教，使新教材更好地體現(xiàn)在學(xué)生的掌握之中。所以，要加大課堂教學(xué)教法改進(jìn)的力度，完善聽課、評課機(jī)制，促進(jìn)授課工作。同時，今年上半年勞技學(xué)業(yè)考試、等 級考試在本區(qū)的普遍實(shí)施，其成功經(jīng)驗(yàn)也要成為促進(jìn)學(xué)科平時教學(xué)的有力支點(diǎn)。

(四) 重視青年教師的培養(yǎng)、促使學(xué)科后繼承有人勞動技術(shù)是一門新興的學(xué)科，師資相對薄弱，隨著教材的更新，教法的改進(jìn)，既需要老教師的青春煥發(fā)，更需要更多的青 年教師茁壯成長，積極投身于勞技教學(xué)的行列。新學(xué)期中，既有引進(jìn)的新教師，又有轉(zhuǎn)專業(yè)的新教師。因此，本學(xué)期中，要組織更有利于青年教師提高的教研活動， 實(shí)現(xiàn)新老交流，互相促進(jìn)。在組織市、區(qū)兩級公開課時，多向青年教師傾斜，使之在這個平臺上，更快成才。特別要幫助以青年教師為主的學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量。

(五) 鞏固勞技教學(xué)基地和示范學(xué)校的建設(shè)，推進(jìn)課程新內(nèi)容的研究、新項(xiàng)目的設(shè)置本區(qū)勞技教學(xué)的發(fā)展，應(yīng)該充分體現(xiàn)在勞技中心的教學(xué)和科研上。所以，配合勞技中心 新三年規(guī)劃的制定，本學(xué)期要加強(qiáng)對勞技中心課程教學(xué)的研究，加強(qiáng)聽課、指導(dǎo)，使其真正對全區(qū)的勞技教學(xué)，起到引領(lǐng)作用。除勞技中心外，全區(qū)部分學(xué)校的勞技 教學(xué)開展得較好，很有規(guī)模與特色努力實(shí)現(xiàn)對勞技中心和示范學(xué)校，更要進(jìn)行課程新內(nèi)容、新項(xiàng)目設(shè)置的研究，爭取搞出些特色。

(六) 規(guī)范日常勞技教研活動、完善合作形式一直以來，區(qū)勞技教學(xué)研究活動，開展得有聲有色。客觀地講，多數(shù)學(xué)校勞技教師人手少，方方面面重視不夠，勞技教師孤掌 難鳴。而區(qū)級教研活動，便為他們提供了一個交流、學(xué)習(xí)的平臺。本學(xué)年中，要一如既往，抓好常規(guī)的勞技教研活動，使之形成機(jī)制。從教學(xué)探討、學(xué)科項(xiàng)目互助、 到組織聽課評課，均應(yīng)仔細(xì)落實(shí)。力爭內(nèi)容豐富，效果明顯。

(七) 加強(qiáng)職業(yè)教育教研工作、招生工作探究，重視職教課程建設(shè)。

近幾年來，國家對職業(yè)教育高度重視，招生計(jì)劃的 擴(kuò)充，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入的增加，是前所未有的。因?yàn)閲乙呀?jīng)意識到職業(yè)教育將直接影響到廣大中學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)能力和就業(yè)趨向，事關(guān)人民的生活和社會的安定。 不足的是，相當(dāng)一部分家長對職業(yè)教育心存偏見。所以，本學(xué)年中，我們要扎實(shí)抓好職業(yè)教育，開展適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)的教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。特別要經(jīng)常 進(jìn)行職業(yè)課程、專業(yè)設(shè)置是否適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需求，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容方法與學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向關(guān)系等方面的探討，進(jìn)行招生形勢、策略的研究，盡可能使我區(qū)職業(yè)教 育培養(yǎng)更多的合格學(xué)生：既能升學(xué)、更能直接就業(yè)、勝任社會職業(yè)工種需求。這樣做，既是對在讀學(xué)生的負(fù)責(zé)，更能對廣大初中生及家長起到一種引領(lǐng)和示范作用，從而有利于招生與辦學(xué)。

勞技教育在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段、教學(xué)對象教學(xué)內(nèi)容方面加強(qiáng)教學(xué)力度，完成本學(xué)期教學(xué)工作。

活動計(jì)劃甘特圖篇七

20xx年新春佳節(jié)即將到來，為確保公司及商家的財(cái)產(chǎn)安全， 全面提高內(nèi)部安全防范能力和做好節(jié)假日期間的消防安全檢查、安全保衛(wèi)工作，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，切實(shí)做好春節(jié)期間商場的消防安全防范工作，以確保在放假期間發(fā)生緊急事件時能夠及時有效的得到處理，做到“防患于未然”。根據(jù)集團(tuán)的要求，針對春節(jié)期間的消防安全工作做了明確部署，以確保萬馬仕商貿(mào)的消防安全，讓廣大員工及所屬商鋪過上一個歡樂、和諧、吉祥、平安的新春佳節(jié)，現(xiàn)結(jié)合商場實(shí)際情況，特制定如下方案：

1、節(jié)日營運(yùn)期間消防部當(dāng)班人員必須不定時的對商場內(nèi)、外部及給類死角進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理和記錄。巡查中督查其他相關(guān)部門的工作狀態(tài)，如有異常和違規(guī)行為，必須即刻要求其部門領(lǐng)導(dǎo)人員予以處理與解決，同時做好各類臺賬錄入。

2、節(jié)日期間沒有特殊情況，保安部人員要求不得脫崗、離崗、串崗，如有突發(fā)火災(zāi)時，必須立即通報消防部門主管領(lǐng)導(dǎo)，同時趕赴現(xiàn)場以保證隨時有人響應(yīng)支援行動，對講機(jī)等通信器材必須處于開機(jī)及頻道統(tǒng)一狀態(tài)，以便緊急情況時能夠及時聯(lián)系。

3、春節(jié)營運(yùn)期間工程部人員必須24小時安排電工值班，并對商場內(nèi)各重要機(jī)房與重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行巡檢，并同時予以臺賬錄入，而且要不定時地對商場用電安全進(jìn)行檢查。

各部門加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，采取有力措施，把商場內(nèi)防火工作抓緊、抓實(shí)、抓好，做到認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、工作到位。節(jié)前，對本商場的不穩(wěn)定因素進(jìn)行深入排查和調(diào)處，排查重點(diǎn)要放在一些敏感和關(guān)系到切身利益的'問題上，對排查出的苗頭、

事端、問題、隱患，要認(rèn)真進(jìn)行梳理，將維穩(wěn)責(zé)任落實(shí)到商場各部門、各班組和個人，努力做到苗頭及時滅、問題不積累、隱患不存在。

1、各部門要加大對本部門員工消防安全防范意識的教育，春節(jié)前夕，要利用培訓(xùn)會議組織員工按照“四個能力”的要求，進(jìn)行培訓(xùn)和抽查，并督促其遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理制度，提高其消防安全意識和自防、自救能力。

2、安保部門要加強(qiáng)春節(jié)期間的保衛(wèi)值班巡邏，根據(jù)商場內(nèi)部的特點(diǎn)，對重點(diǎn)部位要安排人員加強(qiáng)巡邏，認(rèn)真做好交接班登記。加強(qiáng)重點(diǎn)商鋪的消防安全工作，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

3、春節(jié)期間自行開展消防安全檢查，疏散通道、安全出口必須保持暢通，嚴(yán)禁在通道上堆放商品、雜物。同時將春節(jié)期間各部門值班人員名單報商場營運(yùn)部備案。

4、人民生命財(cái)產(chǎn)高于一切，商場任何部門嚴(yán)禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。

1、商場各部門要在春節(jié)前組織開展消防安全大檢查，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰經(jīng)營，誰負(fù)責(zé)。”的工作原則，落實(shí)責(zé)任制，消除內(nèi)部的各種安全隱患。對工作馬虎，應(yīng)付了事，存在安全隱患的部門，將予以通報批評，釀成事故后果的要追究當(dāng)事人和所轄主管人員責(zé)任。

2、各樓層如發(fā)現(xiàn)有各類隱患需整改的，請及時報請工程部，工程部憑單及時落實(shí)專人整改。

3、工程部要加強(qiáng)對消防設(shè)施、電氣設(shè)備、水泵等檢查維護(hù)，特別是對總配、區(qū)域配電房、自動扶梯、消防噴淋、報警、消防栓、滅火器、防火分區(qū)設(shè)施、疏散通道和加壓系統(tǒng)等的檢查，要做到精細(xì)全

面，切實(shí)保證其良好可靠。同時要嚴(yán)格特殊工種的安全操作規(guī)程，全力遏制火災(zāi)和其他事故的發(fā)生。

4、商場營運(yùn)部主管在春節(jié)期間，將對安保人員和商場的值班巡邏情況、落實(shí)安全制度情況以及重點(diǎn)、要害部位的防范情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為的，將嚴(yán)格按照公司相關(guān)制度進(jìn)行處理，造成經(jīng)濟(jì)損失的，要追究相關(guān)人員責(zé)任，構(gòu)成違法犯罪的，將移交司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。

商場值班主管人員在值班期間保持手機(jī)、電話的通信暢通，加強(qiáng)值班期間的督查工作，確保各部門日常工作到位，防止出現(xiàn)隨意頂崗、換崗、串崗、脫崗現(xiàn)象，督促當(dāng)班員工履行職責(zé)，發(fā)揮作用，做好各項(xiàng)交接班工作。督促各部門嚴(yán)格落實(shí)異常情況的報告制度，節(jié)假日期間，將當(dāng)日值班情況進(jìn)行備案。

活動計(jì)劃甘特圖篇八

第三屆環(huán)金石灘大學(xué)生騎行大會

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下， 為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，增進(jìn)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，提倡綠色，低碳出行的環(huán)保意識，所以我們同心協(xié)力舉辦該活動，同時也使我們的課余生活更加豐富。

綠色出行，大愛自然

① 承接20××年大連民族學(xué)院自行車協(xié)會第一屆首次騎行黃金海岸，xx年協(xié)會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動，繼續(xù)開展20××第三屆大連濱海路騎行活動。

② 為了響應(yīng)20××年中國自行車協(xié)會開展的“20××（首屆）中國大學(xué)生騎行文化發(fā)展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。

③ 帶領(lǐng)大連市各大高校的大學(xué)生自行車愛好者進(jìn)行活動，為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)各高校間同學(xué)們了解，增進(jìn)大家的友誼，促進(jìn)大家團(tuán)隊(duì)合作的意識。

④ 加強(qiáng)大連市的環(huán)保觀念，我們大學(xué)生集體宣傳“低碳生活，從騎行開始；關(guān)愛地球，文明出行”的理念，營造一個“和諧、環(huán)保、健身、文明、溝通”的環(huán)境。

⑤ 為在校大學(xué)生提供一次鍛煉身體的機(jī)會，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時刻鍛煉身體。

⑥ 帶領(lǐng)大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風(fēng)光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。

活動地點(diǎn)：戶外

活動時間：五月份（暫定）

活動對象：愛好自行車運(yùn)動者

金石灘校區(qū)：尹銘心 主校區(qū)：簡單 阿明

（一）宣傳

1、由車協(xié)的宣傳部宣傳；

2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在車協(xié)qq群里發(fā)帖），等其他方式開展宣傳；

3、到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。

（二）外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們車協(xié)的活動及時拉到些贊助。

大連民族學(xué)院自行車協(xié)會

車協(xié)協(xié)會成員，會員和其他熱愛自行車運(yùn)動的朋友

1、路線安排：

生活區(qū)—>美國國際學(xué)校—>唐風(fēng)溫泉—>cf野戰(zhàn)場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質(zhì)公園—>廟上村開心漁港—>十街—à生活區(qū)（暫定）

2、時間安排：

4月30日，上午，準(zhǔn)備工作，采購必須的食物及裝備，下午，隊(duì)長檢修車輛及裝備。

5月1日，行動，早上9：00點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)，過時不候，下午返回學(xué)校，隊(duì)長做小姐后活動結(jié)束。（暫定）

3、人員安排：

隊(duì)長：

隊(duì)醫(yī)：

維修：

領(lǐng)隊(duì)：

押后：

攝影：

宣傳海報：2張x30=60元

宣傳條幅：2條x25=50元

水：1.5x10=15元

合計(jì)：60+50+15=125元

1、車輛必須有變速系統(tǒng)，且通過檢查，保證剎車系統(tǒng)和變速系統(tǒng)良好；

2、時間觀念要強(qiáng)，按計(jì)劃時間參加活動，尤其要做到出發(fā)不遲到；

3、一切聽從隊(duì)長和個負(fù)責(zé)人指揮，積極配合活動的進(jìn)行；

4、活動前，參加活動的每位隊(duì)員必須簽署安全協(xié)議；

5、騎行中嚴(yán)格遵守安全協(xié)議上的條例，團(tuán)隊(duì)意思要強(qiáng)；

6、時刻注意維護(hù)車協(xié)的形象。

1、所需物品：食物和水，食物要有鹽分，預(yù)防抽筋；一定量的現(xiàn)金；通信設(shè)備。

2、基本裝備：頭盔（必須），手套，護(hù)膝，頭巾，腰包，背包，騎行鏡，碼表等。

活動計(jì)劃甘特圖篇九

健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校教育貫徹“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”的理念，樹立健康第一的思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，逐步培養(yǎng)學(xué)生在體育課上的良好習(xí)慣。樹立終身體育的思想。為此，特制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

豐富學(xué)生的課余生活，提高班級的凝聚力，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，樹立健康第一的理念，形成讓學(xué)生“養(yǎng)成天天鍛煉的習(xí)慣”的宗旨，根據(jù)《小學(xué)體育活動實(shí)施方案》，積極開展“陽光體育運(yùn)動”，倡導(dǎo)學(xué)生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號下，課余時間走出教室，在操場上跳繩、踢毽子，跑步，打籃球等，以積極的姿態(tài)認(rèn)真投入，師生共同鍛煉身體。同時培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。

二、活動口號：天天鍛煉 天天快樂 天天成長 天天幸福

三、活動過程：

根據(jù)我班實(shí)際情況，結(jié)合陽光體育活動，從基礎(chǔ)訓(xùn)練各種體育常規(guī)，以學(xué)生路隊(duì)、隊(duì)列、行走等為基礎(chǔ)，初步訓(xùn)練學(xué)生達(dá)到列隊(duì)行走快、靜、齊的規(guī)范要求。

四、班級開展的項(xiàng)目

1、花樣跳短繩

2、踢毽子

3、游戲

4、長跑

五、活動時間

1、 課余時間

2、 體育課

3、 早操、課間操 、下午課外活動

六、活動地點(diǎn)：

本班教室門前 學(xué)校操場

為了進(jìn)一步推動學(xué)校健康體育運(yùn)動，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，積極響應(yīng)由教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合開展的“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”，11月11日上午，城關(guān)中心小學(xué)“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑，活動計(jì)劃到20xx年4月30日結(jié)束。

通過開展活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。