為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力，提高他們的寫作水平。特開展少先隊主題活動，下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于少先隊主題活動方案設(shè)計【精選10篇】的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

少先隊主題活動方案 篇1

一、開展“紅色的記憶”傳遞活動活動

加強少先隊員對黨史的了解，通過中學生團校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊共青團的陣地，開展黨史宣講活動，引導青少年堅定理想信念。

1、“黨史上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳

從3月7日開始，每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播黨史上的今天，紅色專欄。隊員每天我當歷史上的重大事件，加強全校少先隊員對中共黨史的了解。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會、主題教育課評選

中小學兩部進行主題隊會、主題教育課評比活動，三月年級內(nèi)評比，四月全校選拔，四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊會參加區(qū)里評選。

3、“起航紅色歷程”初中部少年團校講座

初中部少年團校4月開學，通過團課讓學生了解中國共青團是中共領(lǐng)導下的一只后備軍，了解團的歷史、堅定團員的信念，堅定永遠跟黨走的理想信念。

4、“紅色故事我來講”主題十分鐘

組織各中隊利用每天十分鐘隊會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品，閱讀相關(guān)紅色文學作品，傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊員們在紅色經(jīng)典中接受教育，增進對黨的熱愛。

二、開展“紅色的誓言”儀式活動。

抓住中學生入團、小學生入隊、初二年級的“14歲生日”會，等青少年成長的重要時間節(jié)點，個年齡層的少年兒童中舉行“永遠跟黨走”宣誓活動，從小培養(yǎng)我校少先隊員“愛黨愛國愛人民”的信念。

1、“為著理想勇敢前進”二年級入隊儀式

用共產(chǎn)主義的崇高理想引導隊員，用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊禮、莊嚴的呼號激勵隊員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念，邁好人生第一步。

2、“光榮啊中國共青團”初中入團儀式

引導隊員們主動了解黨、團、隊的關(guān)系，通過入團儀式教育增強他們對黨、對團組織的認識和向往。

三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。

組織我校少先隊員參觀革命紀念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實地，讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部，傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷，感受老一輩革命工作者的奉獻精神，激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學習熱情。

1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動

隊員們以雛鷹假日小隊的形式，深入社區(qū)、社會，通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史，通過新舊對比，切身感受黨的領(lǐng)導下，生活的新變化、社會的新氣象。

2、“學英雄事跡，爭當四好少年”清明節(jié)主題活動

清明節(jié)前后組織我校共青團員、少先隊員參觀謝晉元將軍雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導團員、隊員學習英雄事跡、弘揚英雄精神，爭當新時代的“四好少年”。

少先隊主題活動方案 篇2

為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力，提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關(guān)事項如下：

一、活動內(nèi)容：深圳世界之窗

二、活動時間：20xx年x月xx日（第九周星期五）

三、活動地點：深圳世界之窗

四、領(lǐng)隊：謝慶發(fā)

五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師

七、活動過程：

8：30-9：00學生在教室集合

9：00-10：00乘車到深圳世界之窗

11：40-12：40午餐

15：00-16：30返回白坭坑小學

八、工作安排：

1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文

2、名班負責人：

一（1）班李麗歡、劉梅芳；一（2）班劉秀瓊、羅冰

二（1）班張燕、劉紅英；二（2）班黃潔、卜春利

二（3）班黎穎、管輝；三（1）班吳喬芬、劉紅苑

三（2）班劉娜、賴健鋒；三（3）班黎君連、曾志彪

四（1）班陳源武、江浩；四（2）班李文靜、麥景新

四（3）班劉煥、梁任；五（1）班陸可愛、龔文苑

五（2）班廖奇、劉仕；五（3）班冷星明、謝曉麗

六（1）班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先；六（2）班雷鵬飛、李芳

3、拍攝：李偉杰

4、衛(wèi)生員：劉梅芳、謝曉麗

九、注意事項：

1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。

2、乘車時，負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。

3、游覽景區(qū)時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、上車時必須清點人數(shù)，直到人到齊之后才可開車

少先隊主題活動方案 篇3

一、活動目的

1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。

2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

二、活動準備

1、準備工具，了解有關(guān)勞動要求的細節(jié)。

2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

3、編制日常勞動比賽試題。

4、制作勞動小能手小旗、臂章。

三、活動地點

陶辛中心學校大隊部

四、活動過程

(一)明確目的自我評價

1、隊員集合，履行隊會儀式。

2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。

少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習慣，長大為祖國貢獻自己的力量。

3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。

⑴第一小隊表演形式：快板書

內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

⑵第二小隊表演形式：童話故事表演

內(nèi)容簡介：學生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。

⑶第三小隊表演形式：資料展示

內(nèi)容簡介：學生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。

⑷第四小隊表演形式：小品

內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

(二)走上街頭為民服務(wù)

1、輔導員明確目的，安排路線，提出安全要求。

2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

3、在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學校。

(三)交流實績形成習慣

1、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。

2、輔導員總結(jié)，肯定隊員的成績，進一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習慣，提高隊員的勞動能力。

少先隊主題活動方案 篇4

一、指導思想

少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動目的

建構(gòu)中隊特色管理模式，促進各中隊自身特色的形成，同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動過程

（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）

創(chuàng)建“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義，介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

（二）制定方案階段（三月下旬）

結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進行實施。上報資料：

1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）

2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。（注意個性和實效性結(jié)合）

（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)

1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。

外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學生年齡特點，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。

（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導活動和自主活動相結(jié)合；個性創(chuàng)建與學校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。

（4）注意充分利用學校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。

3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。

（四）成果展示階段

1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

（五）總結(jié)表彰階段

1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學期“特色中隊”活動成果，做到輔導員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

2、六月下旬，活動領(lǐng)導機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

3、六月底，少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學校活動總結(jié)。

少先隊主題活動方案 篇5

活動目的：

1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。

2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

活動準備:

1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。

2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

3.ppt制作。

活動過程：

一、各小隊報數(shù)

二、出旗、行隊禮、唱隊歌

三、宣布活動開始

1．歌曲欣賞

中隊長：我宣布“做一個意志堅強的學生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》

主持人：陽光總在風雨后，風雨之后要相信有彩虹。在我們的學習生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務(wù)的時候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。

其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

3.小品《作弊》

人物：學生甲學生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）

乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？

甲：哥們別愁，我有辦法。

乙：你有什么妙計？

甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。

乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。

甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準備翻書查答案了。

乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？

甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。

(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙：你還坐第一排？

甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

（老師攜一疊試卷上）

老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年，監(jiān)考過的學生無數(shù)，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

六、退旗。

七、宣布活動結(jié)束。

少先隊主題活動方案 篇6

一、活動目的：

通過開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”少先隊員采訪活動，讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創(chuàng)造的巨大成果，教育引導廣大少先隊員們關(guān)注家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，弘揚創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神，培養(yǎng)少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情，激勵少年兒童爭當“四好少年”,將來報效祖國，為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻自己的一份力量。

二、活動準備：

1、確定活動方案和活動參與對象；

2、聯(lián)系社區(qū)和采訪對象。

三、活動內(nèi)容：

1、憶古思今話發(fā)展

聯(lián)系啟秀社區(qū)，請工作人員聯(lián)系社區(qū)里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社區(qū)辦公室，讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題，設(shè)計好問題，請老人們談古論今，一起感受社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)的進步。

2、我和勞模有個約會

組織部分學生走進全國勞模六（6）班吳亦平卉的家，采訪她當選為全國勞動模范的爸爸，和他一起探討平凡的人如何創(chuàng)造出不平凡，感受勞動的.偉大和勞動者的可愛，從而樹立正確的人生觀。

3、日新月異新城區(qū)

組織學生走進新城區(qū)，通過看、問、聽、拍等方法，感受新城區(qū)日新月異的發(fā)展變化，感受南通的飛速發(fā)展。

4、火車快快向前跑

組織學生去南通火車站，拍照、采訪旅客及工作人員，感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處，為南通的經(jīng)濟騰飛立下汗馬功勞。

四、活動注意事項:

1、各班可以從以上選題中選取一項作為活動內(nèi)容，也可以很據(jù)自己班級的實際情況另外安排活動內(nèi)容；

2、班主任要盡心組織，一定要有老師或家長帶隊，保證活動的安全；

3、活動過程中要注意留下一手資料（照片、錄音、錄像等）；

4、參與活動的學生每人要撰寫一篇日記，主題要體現(xiàn)“江蘇創(chuàng)造”；

5、班主任做好總結(jié)工作。

少先隊主題活動方案 篇7

活動目的：

通過活動，使隊員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法，知道如何保護視力和牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從而增強體質(zhì)，精力充沛地投入到學習生活中。

活動準備：

1．收集一些自我保健的小常識和方法。

2．準備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。

活動步驟：

1．請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。

2．請隊員介紹收集的自我保健的小常識和方法。

3．舉行"我是健康小先鋒"知識競賽活動。如：怎樣預(yù)防感冒，如果感冒了要注意哪些問題？鼻子出血時，應(yīng)采取哪些措施？怎樣預(yù)防凍傷？人為什么恢復(fù)些？夏季在室外活動易中暑，在悶熱的室內(nèi)做作業(yè)或進行其他活動會不會發(fā)生中暑，為什么？春季是傳染病高發(fā)時期，我們應(yīng)注意什么問題？保護視力要注意哪些問題，演示眼保健操的做法。請演示正確的刷牙方法？

4．操作題：仔細辨別臺上的各種食物，哪些是新鮮食品，哪些是變質(zhì)食品？你還知道哪些保健小常識和方法？

5．評選"健康小先鋒"，授予"保健章"。

少先隊主題活動方案 篇8

一、指導思想：

中國少年先鋒隊在黨的領(lǐng)導和共青團的帶領(lǐng)下，為培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人發(fā)揮了重要的基礎(chǔ)性作用。為進一步加強對少先隊員的思想引導，緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù)，回顧少先隊在黨的領(lǐng)導和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發(fā)他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感，推動少先隊事業(yè)發(fā)展，我校決定在“10.13”期間開展紀念少先隊建隊xx周年活動。

二、活動主題：祖國發(fā)展我成長

三、參加對象：

我校全體師生。

四、活動安排：

（一）以“祖國――我愛您！”為主題，認真出好校刊、班刊。

（二）9月28日及10月9日升旗儀式的“國旗下講話”分別以“祝福您――祖國”和“祖國發(fā)展我成長”為主題對學生進行愛國愛隊宣傳教育。

（三）少先隊組織開展“祖國，我驕傲；紅領(lǐng)巾，我自豪”百人現(xiàn)場賽活動，根據(jù)年齡特點，一到三年級開展自制賀卡現(xiàn)場賽活動；四到六年級開展手抄報現(xiàn)場賽。

（四）結(jié)合xx周年國慶契機，開展“祖國，祝福您”詩歌朗誦比賽，通過朗誦一首首歌頌祖國的詩篇，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。

（五）10月12日，各班以“祖國發(fā)展我成長”為主題召開中隊會，讓全體少先隊員進一步了解隊史、熟知隊章、牢記誓詞，同時向少先隊員們介紹建隊六十周年來的成就，號召全體少先隊員們?nèi)巳藸幾?ldquo;小雷鋒”，做社會主義事業(yè)的接班人。

（六）結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領(lǐng)巾。隆重舉行升國旗儀式，全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾，向國旗敬隊禮，齊唱國歌、隊歌，集體為少先隊“過生日”。并為一年級新生舉行新隊員入隊儀式，由大隊輔導員領(lǐng)誓宣讀“紅旗下的誓言”，讓全體少先隊員從精神上得到一次洗禮，樹立為“祖國美好的明天而努力奮斗”的遠大志向，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

（七）充分利用校園之聲廣播站向全校師生宣傳隊史、建隊六十周年來的成就以及優(yōu)秀少先隊員事跡等，加強宣傳，營造氛圍。廣播室在每天的課間時間播放愛國歌曲，感受這些革命歌曲激蕩人心的旋律，讓學生銘記優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)紅領(lǐng)巾永遠心向黨的真摯情感。

（八）建隊紀念日期間，要求本校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊xx周年專題節(jié)目――“我的紅領(lǐng)巾故事”以及省少工委制作的“我的紅領(lǐng)巾”專題節(jié)目（播出時間為10月9日―11日每晚18：00―18：10）。

（九）組織各中隊利用班級網(wǎng)絡(luò)觀看福建省少先隊建隊xx周年大會和《飛揚的隊歌》兒童劇錄像，共同感受我省xx年來少先隊事業(yè)的發(fā)展，樹立“我為紅領(lǐng)巾自豪”的思想。

少先隊主題活動方案 篇9

一、領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

二、活動時間

1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。

2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學校交接。

三、參加人員

1、報名參加活動的學生和老師。

2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。

四、活動場所：

觀蘭山水田園學生活動中心

五、出發(fā)前的準備工作

（一）、班主任準備工作

1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學生一覽表”。

2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機號碼告訴學生，方便聯(lián)系。

（二）、學生的準備工作

1、學生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。

3、把回程的時間告訴家長（5點前回到學校）。

六、活動時注意事項

1、學生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。

2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車里或往窗外丟垃圾，不準把頭、手伸出車窗外。

3、活動過程中要顧全大局，學生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準擅自離隊，暫時離開要請假。

4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。

5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學生最好不要攜帶貴重物品，如手機，電子詞典等）

6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。

少先隊主題活動方案 篇10

活動目的

新隊員大隊以后，都要編入小隊。由小隊全體隊員民主選舉產(chǎn)生正副小隊長，選出的小隊長對其職責應(yīng)該有很深的了解，并能參照上面的條文認真去做，但其他隊員就可能失去鍛煉的機會。有時開展活動，隊員也很少有機會進行組織能力的鍛煉。為了使每個隊員都能自覺地遵守隊章，做個優(yōu)秀的隊員，特舉辦這項活動。

活動準備

召開小隊會議，商量活動方案。

活動過程

1·認真學習小隊長職責。

①中隊召開會議，組織各小隊學習小隊長職責。

②關(guān)心本小隊每個隊員學習、勞動、生活。熱心為隊員服務(wù)，把全體隊員團結(jié)在自己周圍。

③帶領(lǐng)隊員們制定小隊活動計劃。

2·推選值日隊長。

每周選出兩名正副小隊長做值日隊長，讓他們制定小隊計劃，并作好小隊活動記錄，有深刻體會或發(fā)現(xiàn)問題時，及時向中隊長或輔導員老師匯報;接受并認真完成中隊、大隊分配下來的各項任務(wù)，協(xié)助他們搞好活動。

3·小隊考評。

完成一次輪回后，召開小隊討論會。評一評優(yōu)秀小隊長，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以利于在下次的活動中有幫助。

4·隊長小結(jié)。

從當小隊長想到要做個好隊員。每個隊員都有自己的思想，動員隊員作好隊長小結(jié)，為做一個有理想、有知識、有健康的體魄、思想道德品質(zhì)好的隊員而努力。

輔導提示

l·首先學習隊長職責，知道該如何做好一名小隊長。

2·通過鍛煉，評一評誰小隊長做得好。

3·在當隊長的日子里，輔導員加以指導，其他隊員都要嚴格遵守，以身作則。

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