范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護海洋作文 科技海洋作文篇一
人類的自私和貪婪，海洋生病了，病得越來越重，美麗景色消失！
世紀，把海洋當作巨大的垃圾場，把垃圾倒入海洋不錯的辦法，那樣就可以將垃圾永遠丟掉。其實垃圾并消失，仍在海洋的地方，海洋生病也就不奇怪了。每年26億噸的垃圾、污水、廢棄的化學物質、石油放射性廢物都從各個著海洋。污染海洋動植物致命的威脅，人類的危害也。
人類將惡臭的污水直接注入大海，使得化學物質、農藥等源源地河流流進大海，海里的浮游生物吞食了污水、農藥和化學物質后，地成長、發展，將大海覆蓋上厚厚的綠色粘液，粘液阻擋了陽光的照射，需要陽光的植物便生存了。當浮游生物死后會被細菌吃掉，細菌對氧氣的需求就如饑似渴，需要氧氣的魚和甲殼類動物就將窒息而死。
自工廠、礦山和輪船的有毒金屬和汞滲透進海洋，金屬物質被魚消化吸收，人再吃了魚中毒。1950年，日本人吃了汞中毒的魚后，大腦受損。
海洋是人類的朋友，賴以生存的空間，海洋不但為了美味新鮮的魚類，營養的海藻，名貴漂亮的珍珠，還蘊藏著的石油、天然氣，眾多的稀有金屬和礦物質，更：呼吸的氧氣一半是海洋里的綠色植物制造的，了海洋，將呼吸！的生存也將受到威脅！
應該盡量少丟垃圾，減輕對海洋的污染；節約能源，不要過度開采、捕撈海洋資源。盡量減輕海洋的病痛，救救生病的海洋，幫助海洋恢復健康！
保護海洋作文 科技海洋作文篇二
要去出書咯！！請大家排好隊。
今天，由我們的兩位老師：羅老師，余老師帶領我們去到印刷廠。
去到印刷廠，大家都有同樣的感覺：機油和紙的味道在一起，很難聞。
一開始我們要去看一下是怎樣印書的，女生先進，女生ok了以后輪到我們男生進，我先看后面，有一個圓圓的東西像吸塵器一樣把厚厚的紙吸到機器里面，我又從機器前面看，結果讓我吃驚，打印出來的紙快的要命，可能1秒鐘可以打5張左右。（猜的）
我們又看了一部機器那機器有人講解：紙從入口進去之后，然后把紙轉到一個纏有有膠紙的地方，這張紙的從出口出來的時候，就打印成了。
那么神奇！！后面還有！！
我們進去一個小辦公室以后，頓時！那些難聞的臭味成了清香的香味，一問，原來是一個不起眼的小東西在散發香味，他還說：小心，那個東西有毒！！我們立刻就不碰了，過了一會兒，我們捉了只螞蟻做試驗，果然，過了一小會兒，毒性開始發作，它緊緊的抓住裝那個東西，突然扎進去了，可能，螞蟻體內毒性發作的時候，想要緊緊的抓住一種東西，哎呀，還是別碰了。
我們看了一部機器，機器里有兩種膠水：一種是“豆漿”（豆漿的那種顏色）一種是“青苔”。而且，兩種膠水都冒著熱氣，一問，才知道不能碰那東西。印刷廠的叔叔還告訴我們：那些從膠水里冒出來的煙霧有毒，我們嚇的一邊捂嘴巴一邊冒冷汗：我們呼吸了這些有毒的煙霧會不會死掉？？最后才知道上當了，要是有毒，他們為什么不捂嘴巴？？？
打印書的時候，只見印刷廠的叔叔把紙就怎么輕輕一推，“吱”的一聲，紙沾到那“豆漿”膠水，穿過“青苔”膠水上的鋼鋼，就怎么，一本書做好了。
回去的時候，我們拿了很多“不明飛行物（其實是一些圓圓的小卡）”
這次的收獲真大。！！
保護海洋作文 科技海洋作文篇三
我跟媽媽去繁榮商場買菜回來的路上，看到一家賣魚的店。我馬上被五彩斑斕，顏色鮮艷的魚吸引住了，一口氣買了五條魚，每條都愛不釋手。哇，我將擁有一個迷你海洋世界！
我的海洋世界就是一個大魚缸。里面早已儲足了水，下面有底沙、小鵝卵石。小石的底下，被我放了一顆亮晶晶、綠瑩瑩的寶石。小石上面還有好多五顏六色的石頭。水面上有一塊大浮石、像一座小假山。水上還漂浮著漂亮的水草和兩片荷葉。瞧，那荷葉上面還蹲著一對小蝸牛呢。為了讓魚兒有充足的氧氣，媽媽特意給它們裝了一個氧氣泵，再安上一盞造型獨特的燈。到了晚上，這個豪華的海洋世界就成了家里一道美麗的風景。
在燈光的照耀下，我的三條“金龍魚”，閃亮亮的好像金子鑲的一般，美麗至極！還有一條“月光魚”，它呀，雖然沒有金色的魚亮，但是給人一種優美的感覺。再看那條非常特殊的魚，它沒有其它魚那么顯眼，而且一點也不亮，是暗紅色的。但是它的身上有藍色的閃點，好像一條紅色的地毯上嵌著無數晶瑩的藍寶石。
你看從那邊的角落里游過來一群五彩繽紛、漂亮的孔雀魚。那只瓦藍瓦藍，像藍色寶石一樣的魚是藍魔。正朝我們游過來的那條有水彩畫效果的魚是石美人，還有……忽然，我聽見媽媽喊：“快來吃飯吧，別做夢啦！”啊，我不是在做夢，這些只是我未來的設想，我想讓我的迷你海洋世界更美麗，更夢幻，更迷人。
我每天都要看著這些魚兒，它們在我的迷你海洋世界里自由自在地游來游去，生機勃勃。欣賞著這極美海洋，我消除了疲勞和煩惱，忘記了一切不開心的事。
我特別喜歡我的迷你海洋世界。
