每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖 小作文 溫暖小學(xué)作文500字篇一
有一個星期天，風(fēng)和日麗、涼風(fēng)送爽，就連奶奶也做了我最愛吃的肥肉粽，肥肉粽香香的，糯糯的。一口咬下去油會流出來。由于爺爺星期天值班，我萌生了一個念頭：給爺爺送幾個粽子去。
說干就干，我拿上了粽子，興高采烈地騎上了我心愛的自行車。握緊車把，一蹬自行車走了。
一路上，我心想：我要偷偷地走進(jìn)去，給爺爺一個驚喜，爺爺肯定會很開心的。想到這里，我心里樂開了花。不知不覺中，一下子就到了。
鎖好車后，我大步流星地到了爺爺值班室門口，偷偷地往里瞄了一眼，爺爺正在擺弄著他心愛的收聲機。我便躡手躡腳地走到爺爺身邊，輕輕地叫了聲：“爺爺。”
爺爺驚訝極了。便說道：“杉杉，你怎么來了？”
“爺爺，”我淡然一笑，說：“這是剛出鍋的粽子，專門是送來給你吃的。”
“謝謝你，好孫女。”爺爺臉上的皺紋舒展開來，沙啞地說。
我的心里頓時有一股暖流，流進(jìn)了身體里的每一個角落。我開心地說：“不用謝。”
我看著爺爺摸著暖和和的粽子舍不得吃的樣子，我急著叫道：
“爺爺，你快吃吧，涼了就不好吃了。”
“好的，好的。”
看著爺爺津津有味地吃著，我心里喜滋滋的。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們多去關(guān)心和愛護(hù)身邊的人、事、物，人間處處是睛天
溫暖 小作文 溫暖小學(xué)作文500字篇二
臨考前一個寧靜的夜晚，父母都在加班，我獨自一人在家中復(fù)習(xí)功課。
突然，“鈴……”電話響了。我想，這么晚了，誰還會打電話來呢？剛拿起電話就聽到一個關(guān)切的聲音：“孩子，還沒睡呢？”
“嗯，我還要復(fù)習(xí)功課，明天要模擬考試！”
“那也不要太晚！”媽媽說，“明天在考場上睡著就不好了。”
“我知道了，我雖沒有成年，但也不是小孩子了，我已經(jīng)上初中了！”我不耐煩地說，“你就安心工作吧，我會照顧好自己的。”
剛放下電話，“鈴……”電話又響了。“媽媽你還有什么事？”
電話鈴里傳來了爸爸的聲音：“你媽已經(jīng)打來過電話了吧！哦，對了，你還沒睡呢！”
“唉，不愧是夫妻，都問同一個問題！”我說，“還沒呢？”
“不要太晚了，早點睡，祝你明天考出好成績。”
“是。”
“這么晚了，別著涼了，睡前洗刷后把門窗關(guān)好，被子蓋好。”
放下電話，我佇立著，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，我流淚了。爸爸媽媽在加班還這么關(guān)心我，我也應(yīng)該做出點回報——考出好成績。
就是這短短的幾句話，對我來說是一份幸福，一份溫暖，給我留下了深刻的印象。
溫暖 小作文 溫暖小學(xué)作文500字篇三
每個人都有讓自己覺得溫暖的事，我也有，接下來，讓我分享分享這件事吧！
有一天，我去上奧數(shù)補習(xí)班。
來到補習(xí)班上，大家都有些愁眉苦臉的，而且教室里的空氣都有些沉悶，我又看到，平常喜歡在補習(xí)班上搗亂的“搗蛋鬼”——陳小淇沒來，我有些疑惑不解，就問坐在我前面的胡伊可：“胡伊可，陳小淇怎么沒有來啊？”
胡伊可很驚訝：“你難道還不知道？”
我笑笑：“我知道什么啊！你快告訴我啊！”我顯得有些著急。
“你知道陳小淇為什么沒有來嗎？”胡伊可的聲音帶著哭腔調(diào)，“不知道啊！我如果知道還問你干嘛？！”我很著急了。
“他爸爸媽媽出車禍了！”胡伊可身體有些顫抖，我替陳小淇感到悲傷！
我想：陳小淇他現(xiàn)在肯定很傷心，我們倒不如在這里組織一些節(jié)目，等陳小淇來了，我們就表演給他看，逗他開心吧！
所以，我們大家排練了好多好多節(jié)目，有：講笑話的，跳舞的，唱歌的，學(xué)動物動作的……
陳小淇到門口了，我們悄悄地喊：“1、2、3！”就幫他開門，他兩眼發(fā)紅，嘴唇發(fā)白，驚訝地看著我們，我們拼命逗他開心想盡辦法讓他快樂，最后，他終于開心地笑了，真心地笑，我想：就讓這快樂延遲一下吧！延遲得越長越好，因為，可能以后在陳小淇的臉上，會很難再出現(xiàn)這種笑容了，當(dāng)然，越多出現(xiàn)越好！
這就是我感覺到的前所未有的溫暖！
溫暖 小作文 溫暖小學(xué)作文500字篇四
“小英，怎么回事？玻璃怎么碎了？”班長陳潔問道。
“我……我想擦最上面的……的玻璃，不小心……不小心把玻璃給……給打碎了。”小英結(jié)結(jié)巴巴地說。
“你要賠！你一定要賠！還要叫師傅把玻璃裝上！”王強憤憤地說。
“對，如果你不賠，叫我們這些坐在窗戶旁的同學(xué)這個冬天怎么熬過去呀！”張鈺也插嘴說了起來。
“噢，活該活該！我去告訴老師嘍！”“調(diào)皮鬼”黃杰幸災(zāi)樂禍地說道。
“你們也不能全都怪小英呀，她還不是因為想擦班級的玻璃才把玻璃打碎的呀！你們別為難小英了。”小英的好朋友小玉為小英辯護(hù)道。
“是呀，你們看小英平時連買汽水，買冰棍的錢都舍不得花，她怎么可能有錢去買那么貴的玻璃呢。”小青也走過來為小英打抱不平。
同學(xué)們頓時像炸開了鍋的螞蟻，教室里亂哄哄的，都快把房頂掀開了。
這時，班長陳潔說：“大家靜一靜，你們也別為難小英了，聽一聽我的建議吧，你們看咱們班總共有70人，那么如果一位同學(xué)捐出五毛錢，那么70*5就是35塊，我們用25塊買一塊新的玻璃，再用10塊請一個師傅來把玻璃安上。你們說這樣行不行？”
“行！”全班同學(xué)異口同聲地說道。
兩天之后，新玻璃安上了，陽光透過玻璃照在教室里，照在每一位同學(xué)的身上，同學(xué)們覺得暖溶溶的，小英的心里更是熱乎乎的，這不僅是陽光給予的溫暖，還是集體給予的溫暖！
