每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

破繭成蝶篇一

華夏形勝，吳楚殷昌，皖水滔滔，千秋浩蕩。

——題記

中華靈秀兮，泱泱神州，躬逢盛世，國運昌隆。

中華圓滿兮，龍炎子孫，歡聚一堂，普天同慶。

中華壯闊兮，翠螺祥麟，樹木清華，乾象盡顯。

國者，口中玉也。夢者，夕之林也。祖國就如這玉一般，無論何時皆是無比圣潔；夢就如夕陽照耀下的葉林，金輝交映閃爍著動人的美麗。祖國，這個朦朦朧朧的概念，在我們很小的時候，父母老師便教給了我們：“看哪，那塊像只大大的公雞的地方就是我們的祖國，他的名字叫中國。”我們伸出稚嫩的小手在地圖上輕輕摩挲著，掩飾不住內心的好奇與喜悅，甜甜的微笑久久地掛在嘴角，這就是最初懵懂卻也是最圣潔的情感——對于祖國的愛。待我們稍大時，學校教唱國歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉。。。”豪壯雄渾的曲調卻以奶聲奶氣的聲音呈現，雖然稚嫩卻將愛國之情演繹的淋漓盡致。步入初中，在堂堂歷史課的熏陶下，開始漸漸為祖國曾經的盛世輝煌而豪情滿懷，漸漸為曾經的坎坷滄桑而黯然神傷。縱使曲折多磨，可中華依然屹立在東方，如明珠般璀璨耀眼，如山岳般巍峨雄壯。固國夢應為振興中華，我們的夢想伴著祖國的夢誕生，也許那只是阿爾卑斯山脈上的一點雪白，亦或只是愛琴海里一滴咸咸海水，縱使它是那么的微不足道，那么的卑微平凡，但在人生的旅途里，每一站都為之努力著，從不曾放棄。。。

夢想第一站：良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。

溶溶月色，薄薄星輝，石砌石井，花木掩映，翠嫩的青苔恣意地生長。中華九州這片古老的土地風景如畫，美不勝收。美麗中國，其當之無愧！可是，經濟的騰飛卻讓這幅美麗的畫卷蒙上了煙靄，不再光鮮，不再亮麗。原本湛藍的天空此刻黃煙滾滾，倉庚之音也許久未聞。污染，這個字眼映入眼簾，它是那么得猙獰可怕，我們難道該袖手旁觀？不！為了挽救這殘破的美麗，讓我們同攜手，共奮斗吧！這也是夢啊，一個美麗的夢，一個會實現的、美麗的夢！

夢想第二站：青春須早為，豈能長少年。

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于石，它是我們人生之書中流光溢彩，紆金佩紫的一頁。踏著一地花香，徜徉于此刻的馨香景致里，我們身上的每一個細胞都很活潑，做任何事情也總是風風火火，干脆利落，也總愛信誓旦旦地立下豪言壯志：要將書山夷平，將題海飲盡。對于夢想，我們滿腔熱血，有著充沛的動力，若此時不將時間付諸于汗水的洗禮，豈能于青春無悔？讓我們駕馭時間的翅膀，只爭朝夕，孜孜不倦，矻矻以求，勇往直前！

夢想第三站：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

有人說，擁有夢想不過只是一種智力，而實現夢想才是一種實力。這一點沒錯。在我們的逐夢征途上，免不了荊棘滿布，坎坷頗多。但既然我們擁有了屬于自己的夢想，即便前方天空暮云叆叇，我們也要櫛風沐雨，劈波斬浪！我們親愛的祖國早在先前不也曾被凌轢，蹂躪，所受磨難更是更仆難數。但他依然堅守作為東方雄獅應有的氣節，傲然挺立，最終勝利。我們也應秉承其風骨，砥礪奮發，昂首直前！遠方風景獨好，怎奈兩旁坎坷無數，但卻意氣奮發，凜然無畏一路走過。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

徘徊在陽光如瀑的香徑上，

在一片姹紫嫣紅間，

追隨的蝶兒舞動的曲線

踩著云朵俏麗的姿影，

矢志不渝地朝著夢想邁進！

破繭成蝶篇二

昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。

當公雞開始打鳴，當第一縷陽光撒向大地，當露水滴落濺起水花，我從睡夢中醒來，開始自己的生活.沐浴著陽光，吮吸著露水，吞噬著野草，我是一條毛毛蟲，拖著臃腫的身軀，悠閑穿梭在草叢之中。

遠處一只蝴蝶飄然而至，她的姿態婀娜如飛舞的仙女，她的翅膀輕盈如撩動的絲綢，她的樣子清新如出水的芙蓉.我愣住了。眼前出現了一幅神異的畫面.啊!我變成了一只蝴蝶，縱情舞蹈在茫茫花海中.驀地，我停止了進食，吐出了細絲，一層又一層，將自己裹起來。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

孤獨地困在厚厚的繭中，眼前是模糊的一片，我的心也漸漸開始動蕩了.回憶馳騁而來，我想起了從前的生活，頓時，懊悔之意漣漪般地蕩開，徘徊在心際。

遠處一個身影若有若無，頃刻間，我的心中涌出無限力量.正是那種力量，讓我信念更加堅定.雨殘忍地下了起來。我，宛如浮萍般漂在水中，朝著自己的方向駛去。悔恨、苦楚離我越來越遠。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

雨停了，太陽露出了笑顏.我用力地撕咬著繭，快樂并痛苦著.

從此，茫茫花海中有多了一個美麗身影。

破繭成蝶篇三

曾經及其討厭色彩鮮艷、渾身絨毛的毛蟲，看到它們，便尖叫著離開。而現在，似乎是明了的認識到了一種狀態，所以也就不再驚恐于它蠕動的身軀，而是對這小小的生命油然生出一種敬意。

“破繭成蝶”的過程是悲美的、是黑暗的、是天昏地暗、撕心裂肺的。這就是一種重生、一種超越！

毛蟲是自信的，不然它們不會自己為自己結上枷鎖，自己遮蔽陽光。這種自信是源于化蝶的夢想。

突然悟到，人們是不是也需要這種自信呢？面對如蝶蛹般的挫折，人們似乎和毛蟲面對同樣的問題，是積聚力量，還是沉睡放棄？結果也只有兩種：要么重建陽光，要么接受死亡。在這個問題上，毛蟲似乎比人類更明確。因為，它們在黑暗中學會了撕咬，學會了沖撞，學會了一次又一次的磨練自己。也許化蝶對于毛蟲來說，只是一種對光明的向往，但它們不知道，在這一次又一次的磨練中，它們健利了翅膀。

而人類，不，就說我，不知經歷了多少次大大小小的困難，每一次，幾乎都讓我心灰意冷，掩面哭泣。但困難是事實，我只能硬挺下去。每一個困難過后，說不上高興，但總心總是坦然的。平時沒有發現，現在想來，因為一次次困難，我似乎看淡了某種所謂的挫折，其實也不過如此。才明白，原來“磨練”的含義是在無形中堅實了你的雙手。

當毛蟲，不，當蝴蝶再見到陽光時，心中定是多了一份堅強，因為黑暗孕育了它的翅膀。而當我走過一道挫折，心中會是一份慰藉，因為我明白，像陽光一樣，夢想的實現需要磨練。

破繭成蝶篇四

背景資料

兩個場景

場景一

場景二

下課鈴響過了，我放下手里的事情到樓道執勤。樓道里很熱鬧，學生們上下樓，腳步匆匆，有說有笑。突然，眼前的一幕讓我不敢相信是真實的場景發生還是電影中的橋段：一個留了短發的女生，身體壯實，比同齡的女生粗壯，兇悍，從樓梯往下沖，腳下是三步并作兩步，手上把脫掉的上衣用力一甩，扔在地下，嘴里大聲地叫囂著：你再罵一句試試！直沖到門外，速度之快，我都沒反應過來。到門外，一手拎住男生的衣領，還在叫囂著，拳頭馬上就要揮過去，男生腿在抖著……我跑過去，制止了慘劇的發生。

輔導過程

我采用了談話療法。

一天上完課，我把小薇領到我的辦公室，讓她坐在沙發上，倒一杯水給她，邊喝水邊聊天。

“你經常和父母聯系嗎？”我們開始了談話。

“我爸爸好幾年不跟我們聯系了，爺爺奶奶和叔叔都不知他在哪兒。”

“你想你爸爸嗎？”

“挺想的。”她有些動情地說。

“你媽媽對你怎樣？平時關心你的生活嗎？”

“平時不打電話，不聯系。這兩年暑假的時候我去媽媽的家住一段時間，媽媽陪著我，帶我去玩，給我買衣服，吃好吃的東西。媽媽家的叔叔對我也很好”話語間，流露出幸福的笑容，然后，又平靜下來。

“現在和爺爺奶奶在一起生活，他們年歲大，照顧你也挺辛苦吧？”我接著問。

“我奶奶在一個餐館給人家刷碗、洗盤子，每天很晚才回家，累的腰酸腿疼的。爺爺幫人家搞裝修，也特別辛苦。我放學回家寫完作業，還要幫他們準備晚飯。”從她的表情里，我看到了她幼稚的臉上有對艱辛生活的無奈和一種對待生活不易的從容。命運讓她過早地成熟。

“你每天早晨上學一般幾點從家出來？”我知道他家離學校遠，坐公交車還要到縣城倒車，其實挺不容易的。

“六點十分從家出來，再晚就該坐不上車了。”我心里一緊，自己每天開車從縣城過來，七點鐘出來都覺得很早，很冷，六點多根本沒起床呢。想得到這，我隨口說，“你比我棒！跟你比起來我都覺得慚愧！”她微微一笑說：“這么多年了，習慣了。我從二年級就自己坐車。以前在育才學校上學，離家近點。轉到橋梓之后，爺爺送過我兩次，就和同學一起坐車上學了。”我對她豎起了大拇指，說：“真讓我佩服。”此刻，她覺得有些輕松，我們的交流像朋友聊天。

我話題一轉，從在校的表現談起。

“那50元錢真的是你拿的嗎？你和同學打架的場景我覺得像是在拍電影，有點黑社會”大姐大”的感覺，你好兇呀？我真沒看到小學里的女生打架這么酷的？”我把尷尬的話題故意說的輕松。她低下頭。

“可是，你后來又拿過嗎？”“拿過，不想拿，可是忍不住。”

“你怎么知道同學的錢放在哪？拿的時候怕不怕被同學發現？”

“拿了錢怎么花？不會被家長發現嗎？”

“我每次都是悄悄花掉，買點零食吃，不讓他們發現。”

“那次那50元錢，數目這么大，也敢拿？”她不言語了……

“不怕被同學看不起嗎？”我盯著她的眼睛問.。”

“ 我總覺得別人不知道？”

“可我不恨爺爺，爺爺嫌我不爭氣，爸爸已經讓他很傷心了。”

“你確實很懂事！”我眼里是真誠，沒有輕視。接著，我讓他坐在我的電腦前，把事前搜集的一些圖片和資料和她一起看，是那些因為偷竊而被繩之以法的人的悔悟，各色各樣，讓人痛恨又痛惜，有很多年輕漂亮的青春的身影，卻淪為階下囚。她很震驚，也特別害怕。

“那好，咱倆拉個勾！”我伸出小指，她也伸出小指。像兩個朋友許下的承諾。

當她從我的辦公室里走出去的時候，我仿佛覺得是大學校園里的那位才華橫溢、青春洋溢的女孩，時光被穿越的感覺。而我自己也仿佛走在大學校園中，很美好。邊走邊和同伴聊天。

后來，小薇變了。承諾改過的事沒再干過，陽光自信充滿活力，在同學中越來越有威信，因為各項成績總是遙遙領先。

反思

人不怕犯錯誤，能真正改過就很難能可貴。不同的家庭生活環境，造成了人成長中的各種差異。作為老師，發現學生的錯誤，引導學生改正，這是最平常不過的事情。當你利用了學生自身所蘊藏的或顯露出來的優勢，因勢利導，讓優勢成為其成長、發展的導航，會事半功倍。

文中的小薇，她的優勢在于：不怕吃苦，內心有一定的承受和抗壓能力，冰雪聰明而又懂得生活的艱辛。當一個老師發掘出它本身的這些優勢的時候，將其放大，讓學生自己看到，意識到，并引導其改正不好的行為習慣，一定會有成效的。當她把自身的正能量釋放出來時，就會沖破束縛它的繭，變成那只最美麗的蝴蝶！

破繭成蝶篇五

昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。

當公雞開始打鳴，當第一縷陽光撒向大地，當露水滴落濺起水花，我從睡夢中醒來，開始自己的生活。沐浴著陽光，吮吸著露水，吞噬著野草，我是一條毛毛蟲，拖著臃腫的身軀，悠閑穿梭在草叢之中。

遠處一只蝴蝶飄然而至，她的姿態婀娜如飛舞的仙女，她的翅膀輕盈如撩動的絲綢，她的樣子清新如出水的芙蓉。我愣住了。眼前出現了一幅神異的畫面。啊！我變成了一只蝴蝶，縱情舞蹈在茫茫花海中。驀地，我停止了進食，吐出了細絲，一層又一層，將自己裹起來。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

孤獨地困在厚厚的繭中，眼前是模糊的一片，我的心也漸漸開始動蕩了。回憶馳騁而來，我想起了從前的生活，頓時，懊悔之意漣漪般地蕩開，徘徊在心際。

遠處一個身影若有若無，頃刻間，我的心中涌出無限力量。正是那種力量，讓我信念更加堅定。雨殘忍地下了起來。我，宛如浮萍般漂在水中，朝著自己的方向駛去。悔恨、苦楚離我越來越遠。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

雨停了，太陽露出了笑顏。我用力地撕咬著繭，快樂并痛苦著。

從此，茫茫花海中有多了一個美麗身影。

破繭成蝶篇六

多年后，故地重游，那座承載了她無數回憶的公園早已成為一片廢墟。單調，黑白，蒼涼的背景之上，綻放出一朵花。經陽光的照射，花散發出幾縷芬芳。

故地讓她憶起那段磨煉，那段幾乎令她精神崩潰的歲月。

17歲那年，她讀高三。因為是留宿生，一個月只能回家一次。她對家人的依賴超出了正常的界限，以至于只要有一點點不適就萌生回家的念頭。她會任性地因為學校食堂做的飯菜沒有母親做得可口，就打電話給正在工作的母親，讓母親送吃的東西過來。

放縱自己的任性，追求所謂的自由！父母的寵溺，朋友的庇護交織成一層厚厚的繭。她將自己包裹起來，以為在這繭的包裹之中就是幸福。卻不知就是這繭縛住了她所有力量的源泉，抹殺了她所有堅強起來的可能。除去那層繭，她不過是一團懦弱。

那年夏天，她的命運被上帝開了一個大大的玩笑。似乎是以這個玩笑為開始，她的生活發生了翻天覆地的變化。上帝連哭訴的機會也不給予她，就將她的青春拖得曲折了。

曾經可笑的以為，被父母疼愛的生活會一直延續下去。以為父母親會一直疼愛她，做她的保護傘，為她抵擋一切災難；以為父母是她的避風港，在他們的懷里就可以忘卻所有的悲傷和疼痛。

可以為終究只是以為，不過是她一廂情愿的設想罷了。現實永遠不會像“以為”的那樣進行下去。

她忘不了和父親一起去探望母親時，母親那張紅潤的臉變得蒼白；秀麗的長發因無心梳理而顯得凌亂；那雙原本明亮有神的眸子，此時顯得渾濁空洞；為她做了無數次飯菜的手也日漸干癟。醫生與父親的談話，父親緊鎖著的眉頭，眼中噙著的淚，難過的神情，緊握著顫抖著的拳頭，這些讓她意識到母親的生命正如黃葉將要凋零。她感受到那層繭正在一點點皸裂。繭殼外殘酷的現實刺痛了她的雙眼。

醫院外，一條白茫茫的水泥路。濕熱的天氣，毒辣的陽光。總是沉默不語，氣氛很壓抑。她低下頭跟著父親走，裸露在外的皮膚被烈日曬得生疼，仿佛要綻裂開來一般。而絲織物覆蓋下的身體早已滲出了一層層密密的汗水，衣服的顏色也因此更深了一層。她看著父親的背影，發現父親突然間蒼老了許多。張了張口想要說些什么，卻發現一開口就是干燥的熱，嘴里仿佛要噴出火來。

母親不在的日子里，房屋顯得臟亂許多。節假日回家時，也見不著母親給她做菜、為她忙碌的身影。飯桌上只有奶奶留下的一兩盤小菜，孤單地擺放在那里，再也沒有從前母親為她所做的香氣四溢的飯菜。父親為了照顧好母親一下班就趕往醫院。

也不可以再縱容自己，動不動就回家。任性的要求母親送來她愛吃的東西，由著她發她的公主脾氣。

深夜，她將自己藏進被子里，蓋了一層又一層。可寒冷和恐懼還是從她的心里散發出來侵襲她的身體，讓她無法入眠。可她不敢動，她覺得她的身體里盛了滿滿的眼淚，一個翻身就足以讓她的淚水流下。

她明白自己不能再生活在那層繭的保護之下。她必須學會堅強和獨立，習慣這樣的日子，她明白只有堅強起來并照顧好自己，才不會讓母親牽掛。

她不再任性地要求些什么，微笑著面對身邊的人，不再亂發脾氣。竭盡全力地奔赴她的理想，幾乎是拼命地在學習著。回到家便動手整理房間。她現在所做的一切，都是以前她最討厭且最不愿意做的。可現在她心甘情愿地做著，沒有一點點的抱怨。

漸漸地，身邊的人都發現她變了。變得溫婉體貼，優秀堅韌，甚至還做出一手好菜。

可他們都沒有注意到她所付出的努力。為了追上頻繁請假而落下的功課，她點燈到凌晨。第二天難免睡意濃濃，她讓同桌掐她的手，直到她清醒，以至于她的手上都是一塊塊的淤青。剛開始做家務的時候，因為以前從未碰過這些活，總是不小心撞傷；做飯的時候被滾燙的油傷了手，起了水泡。刀切到手指，血往外流，淚朝心流。因為做得不好，倒掉覺得浪費，便一個人吃下許多菜，到夜里胃痛難忍。但她沒有哭，她硬忍著。

在那段黑色歲月里，她已經成長為一個堅韌頑強的孩子，不懼風雨和困難。脫去了那層繭幻化成蝶，舞出生命的精彩。

她的母親康復是在她考上大學后的事了。雖然家里不似從前那般寬裕，可只要一家人在一起便是幸福了。母親痊愈之后，硬是要給她做一桌子菜。她明白母親對她的愧疚，微笑著沒有阻止母親，看著母親在廚房里忙碌的身影不由得流下了熱淚。

她也終于懂得，老天給予人所設的路障不是要試煉你跳得更高，而是要你多繞著路走。看曲折之路的另一番風景，以較長的挫敗磨亮你的生命質地。

破繭成蝶篇七

生活中常常有一些無法言語的感動，從不會有人去刻意尋找。因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱自己的心靈世界，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動我們的有時是一種輕巧的聲音，有時是一抹淡淡的色彩，有時是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不經意間流露出來的美好。

記得去年的如今，自己還是那個似懂非懂的小丫頭，白駒過隙，時光流逝。轉眼之間，不曾想自己已經從哪個可愛的毛毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶，在周村一中這座美麗的校園里時而棲息，時而翩舞，享受著陽關，沐浴著春雨，我快樂的成長著。

清晰的記得剛剛踏入中學校園時候的那份好奇，那種驚喜，軍訓時候的磨練，游戲時的歡歌，還有開學典禮上的老師那份殷切的希望，驀然間，我已經踏上了新的征程。

沉沉的書包裝載無限的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，青春的我們為理想而拼搏。無怨無悔，踏歌而行。

看到新的初一學生，聽見他們的清脆的笑聲，看見他們蹦跳的身影，我總是感慨萬千，美好的童年啊，總是讓人來不及回味，來不及珍惜，不愿意長大，卻已經長大，希望時間停駐，可總是縱然即逝，那盼望著下課，盼望著童年，已經一去不返。可我心中已經為童年編織了一個錦囊，那里有琳瑯滿目的小玩具，好吃的零食，可愛的動物，撒嬌的淚水，歡笑的銅鈴，更多的是爸爸媽媽溫馨的呵護。

高高的身材，，紅潤的面龐，大大的眼睛……哦，這是自己嗎？怪不得許久未見的阿姨直夸自己突然變成了美麗的大姑娘，其實啊，我想說的是，自己已經破繭成蝶，青春的花季已經綻放，不管未來如何坎坷，我都會駕好自己的人生之舟，到達理想的彼岸。