每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒教師教育格言篇一

1、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

2、作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就。

3、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

4、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。

5、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

6、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

7、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

8、在獻身中打造教育的事業，在求真中發現教育的科學，在創新中實踐教育的藝術。

9、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

10、在奉獻中實現自我，在求真中完善自我，在創新中發展自我。

11、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

12、育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。

13、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

14、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

15、給學生一個微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！”——吳玉宇。

16、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！

17、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

18、有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。

19、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

20、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。

21、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

22、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

23、用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。

24、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

25、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。

26、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；

幼兒教師教育格言篇二

1.讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

2.我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！

3.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！

4.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

5.只要我們用心去體會生活中的美，眼睛就會發現更多的美。

6.不聽話的孩子也是可愛的，在教師心目中，不應該有壞學生和差學生，只有可能有心里不健康的學生。

7.對孩子的愛，要如同池塘溢滿水，多多的、滿滿的、凈凈的，才會繽紛多彩。

8.愛學生如自己的生命，教學生如自己的子女，待學生如自己的朋友。

9.教師應該善于挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

10.用我的愛心，陶冶學生的心靈；用我的.微笑，伴隨學生的童年。

11.我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

12.孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。

13.在今后的工作中，我將繼續持續以往認真的工作態度，關心愛護每一個幼兒，做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。

14.嬌弱的幼苗需要土壤的給養，稚嫩的孩子需要教師無私的愛護。

15.勇于承擔職責，與時俱進，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學先進的管理理念為咱們營造著。

16.圣人教人，或因病人病處說，或因個人不足處說，或因人學術有偏處說，未嘗執于一言。

17.綻放微笑為了學生，鼓勵表揚為了學生，關懷問候為了學生，讓每個學生都盡享教育的真愛。

18.解惑答疑探真理，傳道授業育桃李。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。

19.我們總是太急了，不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自己的焦慮轉化成孩子的焦慮。

20.教師要相信每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。

幼兒教師教育格言篇三

1.熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

2.用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

3.把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

4.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

5.我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。

6.教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

7.愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

8.關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。

9.教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

10.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。

11.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

12.“教學相長”，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

13.愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

14.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

15.幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

16.對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

17.將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

18.教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

19.教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

20.誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

幼兒教師教育格言篇四

1.給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

2.給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！

3.個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里。

4.父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

5.父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。

6.父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。

7.父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。

8.對于兒童，做父母，做教師的責任，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童，現代中國人。

9.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

10.從心開始，用愛溝通，共創和諧。

11.創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。

12.誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

13.誠實做人，踏實工作。

14.不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

15.播種一顆愛心，收獲一片藍天。

16.幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

17.幫助孩子成為有個性的人。

18.把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。

19.把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經典，把每一件小事都做得更精彩。

20.把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

21.愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

22.愛是真心、是關心、是耐心，對于教育而言，愛就是人間的四月天。

23.愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。

24.面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

25.外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

26.我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

27.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

幼兒教師教育格言篇五

1.我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

2.我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

3.用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。

4.好家長是學也來，好孩子是教出來的，好溝通是傾聽出來的，好習慣是養成的，好品德是熏陶感染出來的。

5.讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！

6.一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長。

7.我相信，講臺就是鍛煉我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

8.我愛每個學生，更熱愛這份神圣的職業，我將成為學生最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個學生。

9.不聽話的學生也是可愛的，在教師心目中，不應該有壞學生和差學生，只有可能有心里不健康的學生。

10.讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛。讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

11.外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛。我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

12.用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

13.每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會多一份希望。

14.尊重、理解每一個孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。

15.用我的關愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發孩子的想象。

16.享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

17.愛學生就應該愛他們的一切！學生的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力！

18.我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

19.一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。

20.歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。

幼兒教師教育格言篇六

2、尚師德，講修養；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。

3、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾。

4、人生的道路有成千上萬條，每一條都要它各自的風貌。

5、人生百年，立于幼學。

6、人不能夠瞧不起自己。

7、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

8、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長的喜悅，讓幸福像花兒一樣處處開放，讓關愛如一股暖流浸潤每個孩子的心田。

9、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

10、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

11、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

12、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

13、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。

14、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。

15、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。——袁利亞。

16、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

17、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！

18、普及教育是人類最偉大的發現。

19、努力把自己當成一個幼兒。

20、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

22、你們永遠是我心中最美妙的旋律。——歸曉艷。

23、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

24、每一個學生都是好學生。

25、滿腔熱情，承接幼教重任；燦爛青春，譜寫育苗新篇。

26、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

幼兒教師教育格言篇七

1.你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。

2.用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。

3.幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

4.我給予孩子快樂童年，孩子給予我精彩人生。

5.愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

6.給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！

7.教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

8.教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

9.當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

10.教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

11.用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。

12.教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。

13.童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。

14.誠實做人，踏實工作。

15.愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。

16.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

17.教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

18.點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。

19.尚師德，講修養；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。

20.愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

21.用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。

22.凡為教者必期于達到不須教。

23.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

24.藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

25.在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

幼兒教師教育格言篇八

1.生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。

2.讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。

3.不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

4.熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

5.愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

6.眼中有孩子，心中有目標。

7.我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

8.有所嘗試，就有所作為。

9.以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

10.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

11.生命正因為風雨而變得精彩。

12.表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。

13.傾聽童聲，學會微笑，善待學生。

14.我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

15.打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

16.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。

17.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

18.用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

19.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

20.我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

21.做一名美和愛的使者。

22.用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。

23.牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天!

24.正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

25.給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神!

26.關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

27.為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

28.耐心、細心、恒心。

29.堂堂正正做人，認認真真做事。

30.真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀，對工作的勤勉，對事業的執著。

幼兒教師教育格言篇九

1.善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。

2.教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

3.踏實做事，誠實待人，做一名德才兼備的幼兒教師。

4.我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。

5.用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

6.永遠用欣賞的眼光看待幼兒，永遠用寬容的心態面對幼兒。

7.教師的幸福是因愛而被愛著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。

8.生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。

9.全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。

10.時間若沙漏，總在不經意間溜走，只有把握住現在，才能創造更美好的未來。

11.教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

12.人生百年，立于幼學。

13.教師是火種，用自己的熱情點燃孩子的心靈之火，教師是梯子，承受著孩子一步步地向上攀登。

14.以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發孩子的創新。

15.在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

16.教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風兒：帶走孩子的膽怯。

17.敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。

18.從心開始，用愛溝通，共創和諧。

19.蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的世界。

20.教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

21.我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。

22.和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

23.在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。

24.我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業，我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

25.用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。

幼兒教師教育格言篇十

1、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。

2、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

3、在平等和諧的環境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

4、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。

5、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

6、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

7、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

8、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

9、你一天的'愛心可能帶來別人一生的感謝。

10、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

11、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

12、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

13、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

14、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

15、每一個學生都是好學生。

16、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。

17、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

18、一個人幾乎可以在任何他懷無限熱忱的事情上成功。

19、將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

20、從你每天一睜眼開始起，你就要對自己說今天是美好的一天。

21、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

22、幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。

23、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。

24、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

25、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。

26、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。

27、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

28、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發芽滋長。

29、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

30、首先做研究者，其次才做管理者。

31、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

32、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。

33、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。

34、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

35、一切失敗都源于執行力太差！

36、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

37、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

38、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

39、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。

40、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

41、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

42、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們為改天換地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。

43、教育加贊賞等于教育的平方。

44、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。

45、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

46、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

47、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。

48、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

49、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

50、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬于專業技術。