每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
讀假如給我三天光明有感篇一
你是否曾在黑暗中迷失方向？你是否曾被困難強(qiáng)迫著低頭？你是否曾被失敗澆滅了希望？你又是否站了起來？讓《假如給我三天光明》來輕輕告訴你：信念在，希望就在。
幾年前的一個(gè)下午，無意間翻開了這本書，竟在這書頁(yè)的交錯(cuò)翻動(dòng)之時(shí)，被那個(gè)獨(dú)特的生命震撼。聾和盲這兩位能致人于比死還可怕的境地的惡魔，在一番東看看西瞧瞧之后，目光雙雙落在了僅僅十九個(gè)月的海倫·凱勒身上。可她卻死死捏住命運(yùn)的喉嚨，用信念主宰命運(yùn)，最終造就了20世紀(jì)不朽的奇跡。
合上書本，回想，自己在黑暗中迷失道路時(shí)，是否像海倫一樣堅(jiān)定不移地繼續(xù)勇往直前？回想，自己被困難糾纏時(shí)。是否像海倫一樣永不放棄？回想，自己失敗時(shí)，又是否像海倫一樣死死捏住命運(yùn)的喉嚨呢？海倫雖然身體不自由，可她是堅(jiān)強(qiáng)的，是堅(jiān)定的，是有毅力的，這些都賽過我們百倍，她將是人類永遠(yuǎn)的`驕傲。
記得加入信息奧賽時(shí)，曾一次次被那煩人的程序打倒在地，一點(diǎn)也不想再忍受程序的煎熬，于是，便想到了退出。可在走向老師的一剎那，一種莫名的沖動(dòng)，將我拉了回去，這種沖動(dòng)，是海倫凱勒帶給我的，她的精神，激勵(lì)著我，讓我一直走到了提高班，讓我得到了區(qū)級(jí)的細(xì)微的成就。可在那小苗長(zhǎng)成大樹的一剎那，最終因?yàn)榉泵蛥挓┯H手將它鋸斷。直到今天，我才明白，無論再煩再困難，只要信念在，希望就在。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。無論何時(shí)，無論艱難，信念在，希望就在。
讀假如給我三天光明有感篇二
海倫凱勒，20世紀(jì)一個(gè)專有的生命體以勇猛的式樣震撼世界。可以說心理上她是一個(gè)弱女子，但是在精神上，她萬萬是一個(gè)偉人。“聾，啞，盲”的心理毛病必定她要支出比凡人多幾百倍的汗水去面臨生活，可以說生活對(duì)她是不公正的，不過她沒有仇恨生活，而是用顆真誠(chéng)的心去感激生活。自傳《—如果給我三天光彩》恰是她崎嶇人生的寫真。“假如我能把已經(jīng)協(xié)助過我的人都寫下來，那有多好啊。他們費(fèi)盡想法將我的毛病轉(zhuǎn)形成優(yōu)美的特權(quán)，使我恐怕在毛病的暗影中，平和地愉快希望。”
加入柏金斯瞎子學(xué)校，海倫是以這樣的.作風(fēng)面臨生活。在學(xué)校中，大家都很友好。海倫初次意想到原來還有那么多人關(guān)愛本人。同學(xué)常牽著她的手，在她的手內(nèi)心敘述著動(dòng)聽的故事。富勒姑娘，為了能讓她學(xué)會(huì)談話，從根底單詞教起，一遍遍的發(fā)著一樣的字母。她端莊地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感化舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)。貝爾博士情愿讓她去觸摸一件件寶貴的展覽品，圓了她想更可靠的去交手書籍上所說的傳統(tǒng)漂后的心愿。可以說面臨著所有所有的協(xié)助，關(guān)愛。
海倫都有意去感激，她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感覺那么的心愛。而我們呢？常常由于一點(diǎn)小事，就愁眉不展。老是感覺本人被他人衰落，覺得本人是世界上最孤單的人。我們能夠由于某個(gè)方面的毛病就去痛罵老天不公，仿佛全部人對(duì)本人都是有一份惡意的主張。在出色的成績(jī)眼前，我們趾高氣揚(yáng)，仿佛出類拔萃。而哪天，工作辦砸了，不愜心了，最佳誰(shuí)都不要密切我。“哼，有啥了不得，不即是你幸運(yùn)比我好嗎。”這樣的歸天彌漫著我們。我們何不能學(xué)學(xué)海倫。凱勒，用淺笑去面臨生活，對(duì)世界充溢戴德，用一顆至意的心去感激生活呢？這樣，我們便會(huì)少了很多苦惱而平填很多興味，會(huì)感覺這個(gè)世界原來是云云的優(yōu)美！
讀假如給我三天光明有感篇三
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書我在很久以前就已經(jīng)讀完了，這個(gè)寒假我又讀了一遍。假如給我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成，完整、系統(tǒng)的介紹了海倫豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
這是一個(gè)富有傳奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一個(gè)生活在黑暗中卻給世界帶去光明的女性，一個(gè)是在88個(gè)春秋卻有87年是在無光、無聲、無語(yǔ)的封閉世界。就是這個(gè)處于盲聾啞的人卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德利夫?qū)W院，并用生命的所有力量四處奔走，建起了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó),《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，難怪著名文學(xué)家馬克·吐溫說過這樣一句話：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。”在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事展示了她從剛開始的迷惑，彷徨、無助到后來勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心里路程。
在《再塑生命的人》一文中，她的一句話令我感動(dòng)。當(dāng)他終于在莎莎文老師的幫助下學(xué)叻不少字時(shí)，高興地寫道：“啊！世界上還有比我更幸福的孩子嗎？”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前，無不顯得脆弱不堪一擊。會(huì)笑話她在裝，可是當(dāng)一個(gè)又聾又啞得人終于學(xué)會(huì)了拼音文字，這對(duì)她來說不是一種莫大的幸福嗎？看看我們的條件，無疑是她好，可是說實(shí)話，卻沒有人享受過那樣的幸福。
“我要把別人眼睛所看見得光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。”海倫并沒有因自身的殘疾而把自己封閉起來，相反，她樂衷于室外活動(dòng)喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感，她認(rèn)為自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動(dòng)，她甚至可以感覺到月光灑在她的臉上！這是多么令人感動(dòng)的幸福！
讀一本好書就是與一個(gè)偉大的人的心靈對(duì)話。在這本書中，隨海倫的娓娓道來，我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫·凱勒的成功為我們每一個(gè)人提供的范例。同學(xué)們?cè)诠陋?dú)無助的時(shí)候，不妨用心靈與海倫對(duì)話，不妨用心靈去讀《假如給我三天光明》吧！
讀假如給我三天光明有感篇四
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海倫·凱勒是我最喜歡的作家之一。因?yàn)樗哪欠N頑強(qiáng)的毅力讓我深受佩服，其中她寫的《假如給我三天光明》這本書給了我很大的啟發(fā)，其中我最喜歡的一篇文章叫——“愛的福音”。當(dāng)翻開那一頁(yè)時(shí)，我被作者帶入了那個(gè)情境中，仿佛自己也在經(jīng)歷著。
那是公元前5世紀(jì)，希臘哲學(xué)家、醫(yī)生恩培多克勤首先認(rèn)識(shí)到愛的本質(zhì)，并認(rèn)識(shí)到它在人類事物中的地位，他說過：“愛成為人類的一部分，進(jìn)而使得人類的思想、行為變得善良。人們稱這是快樂和真正的愛，她沒有具體的形象，但她卻存在于世界萬物之中。”
是啊，正如恩培多克勤說的那樣，我們的生命，我們所有的情感都來自于我們的內(nèi)心，內(nèi)心深處的愛使得我們受她而控制，不論發(fā)生什么事，愛都能夠給你明確的指示，讓你去完成。愛來自于方方面面，所以如果我們希望獲得高尚的情感、更好的理想，滿足我們對(duì)幸福的祈求，那么我們就要全力去認(rèn)識(shí)愛的精神實(shí)質(zhì)，將它作為一種有創(chuàng)造性的、活躍的、有指導(dǎo)作用的力量，只有這樣才能不斷地超越自己，做得更好。
愛體現(xiàn)在我們?yōu)樗朔瞰I(xiàn)中，課堂上老師輕點(diǎn)的首肯與微笑；校園墻壁上的“一切為了孩子”的大字，無不彰顯著愛；這愛讓我們感受到溫暖、溫馨。地震發(fā)生后，正是由于愛，災(zāi)區(qū)人民聽到了來自愛，那虔誠(chéng)的聲音也從中感悟到愛的力量，因此只要我們彼此顧及，陽(yáng)光就會(huì)永遠(yuǎn)照耀，因?yàn)閻鄣年?yáng)光是世間一切事物的實(shí)質(zhì)和生命，一切事物的未來都來自于愛的陽(yáng)光，從她那兒，我們會(huì)獲得遵循精神規(guī)律的本性和智慧。
通過對(duì)這個(gè)故事的閱讀，使我懂得了在生活中我們?cè)鯓尤蹌e人，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)內(nèi)心充滿愛的人才能懂得什么是真正的愛，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切，愛我們的祖國(guó)、愛我們的家人、愛我們的老師，不要當(dāng)失去了才知道后悔，到時(shí)候就什么也沒有了，因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥，所以請(qǐng)大家珍惜吧，因?yàn)閻劭梢越o我?guī)砀嗟母Ｒ簟?/p>
讀假如給我三天光明有感篇五
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感，歡迎大家分享。
《假如給我三天光明》講述的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小女孩，她的名字叫海倫·凱勒，在她剛出生不久，正體會(huì)著人生的歡樂時(shí)，一場(chǎng)飛來橫禍卻無情降臨到無辜的她身上。因?yàn)槟菆?chǎng)疾病，她墜入到黑暗與寂靜的深淵。從此，她再也看不見盛開的花朵，再也聽不見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲了。
但是，她并不自卑，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地拼搏著。她在沙莉文老師的悉心指導(dǎo)下竟然掌握了英.法.德.希臘和拉丁文五種語(yǔ)言，奇跡般地成為了具有世界性影響的女性。海倫·凱勒的一生是創(chuàng)造奇跡的一生，一個(gè)前無古人，后不知是否有來者的奇跡。她的奇跡不是撿來的，更不是天上掉下來的'，而是她用自己的勤奮與努力和沙莉文老師日日夜夜拼搏換來的。
讀完《假如給我三天光明，我真正感受的慚愧！一個(gè)看不見又聽不見的人能夠取得那么大的成就，而自己身體完好卻“一無所有”。作為一個(gè)健全的人，我為什么沒有好好學(xué)習(xí)呢？為什么總是貪玩呢？該怎樣充實(shí)地過好每一天呢？我想，一個(gè)人一旦失明就很難復(fù)明；一旦耳聾就永遠(yuǎn)也聽不見聲音；一旦腦殘就無法思考。所以，我們?yōu)槭裁床焕米约航∪纳眢w，去為人們做一些有意義的事呢。假如有一天你成為殘疾人，你還會(huì)用努力嗎？還會(huì)拼搏嗎？我會(huì)，一定會(huì)。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我生命中的每一天，讓它精彩并充實(shí)。
我喜歡書中的海倫，是她告訴我：要好好地利用自己的眼睛，就像明天就將永遠(yuǎn)失去光明。的確，我們太幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……所以從今天起我要抓緊每分每秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)生活的一切，以頑強(qiáng)的毅力去克服身邊的困難，以杰出的成就顯示自己生命的價(jià)值！
讀假如給我三天光明有感篇六
《假如給我三天光明》，這個(gè)題目真讓人深思啊！會(huì)讓人感到好奇：這是一位盲人嗎？她叫什么名字？如果給他三天光明，她會(huì)去哪兒？會(huì)去干什么？帶著這一連串的好奇，我翻開這本書仔細(xì)讀著，認(rèn)真看著。
原來，她叫海倫·凱勒，是個(gè)聰明活潑的小女孩，6個(gè)月大時(shí)就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，剛滿周歲就會(huì)走路了，然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早。在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥悅耳的歌聲且繁花盛開的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫·凱勒失去了聽覺和視覺，隨后又不能說話了，一個(gè)人如果失去了這些，就等于失去了這一生的快樂，不過海倫·凱勒并沒有因此而喪失信心，她遇到了一位名叫莎莉文的老師，在莎莉文老師的幫助下，克服了無數(shù)個(gè)困難，一起度過了88個(gè)春秋，熬過了87年無聲、無光、無語(yǔ)的歲月，正是這位失聰、失語(yǔ)、失明的女子，竟畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，真是一個(gè)了不起的成就！這成就是離不開她自身的努力的，她說過：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂。”知識(shí)的力量是無窮無盡的，書是一座光明的燈塔，指引人類走向成功的道路。與她相比之下，簡(jiǎn)直是天壤之別，我真是自嘆不如啊！海倫·凱勒說，假如給她三天光明，第一天她要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚的.人們。第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。他將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天，她將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。假設(shè)我只有三天光明，第一天，我要體會(huì)、享受一下在書的海洋里遨游時(shí)快樂的滋味。第二天，我要為我的親人、朋友們祈禱，希望他們能快樂的活下去。第三天，我要給關(guān)心過我的人寫一封信表示致謝。
我很敬佩海倫·凱勒，她身殘志堅(jiān)，卻做了我們這些身體健全的人還做不到的事情，真令人佩服啊！在今后的日子里，我想以她為我學(xué)習(xí)的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，做一個(gè)面對(duì)困難不懼怕、永不放棄、勇往直前、樂觀向上的人！
讀假如給我三天光明有感篇七
有這樣一位女子。
她，在黑暗中卻給人類帶來光明，她，度過了生命中的88個(gè)春秋，其中卻有87年無光，無聲、無語(yǔ)的歲月，她自己雖然在黑暗里卻給別人帶來光明，然而正是這么個(gè)又聾又啞，幽閉在黑暗世界里的人，竟然靠著自己頑強(qiáng)的意志畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克得夫?qū)W院，畢業(yè)后還用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，并且用筆將自己的經(jīng)歷記下來，勉勵(lì)后人。
《假如給我三天光明》便是這位偉大的女子——海倫凱勒的自傳，作者用真實(shí)的筆觸再現(xiàn)了她的生活，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
看完這本著作，我的心被強(qiáng)烈的震撼了，我無法想象一個(gè)又聾又啞殘疾人是靠著怎樣的精神支和生命作斗爭(zhēng)，是以怎樣一種心態(tài)支面對(duì)重重困難，做出了讓正常人汗顏的成績(jī)，我覺得除了靠海倫自己頑強(qiáng)的毅力和莎莉文老師的循循善誘外，起關(guān)鍵作用的就是她積極的心態(tài)了，她憑借積極的心態(tài)將內(nèi)在的潛能激發(fā)了出來，最終才取得了輝煌的成就。要知道一個(gè)殘疾人以積極的心態(tài)在困難面前不屈服是非常困難的，原本生理上的缺陷已經(jīng)給海倫造成了巨大的痛苦，又要受生活中的種種挫折，就算正常人也不一定能承受得住，但海倫卻承受得住，并且她每越過一個(gè)困難，意志就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，所以，她才取得了巨大的成就。
這種積極的心態(tài)值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@會(huì)讓你受益無窮，發(fā)掘你內(nèi)在的潛質(zhì)，反之，如果你總是屈服于困難，總是消極，甚至?xí)蜎]自己的才能。記得有一次，學(xué)校選拔參加《品德與社會(huì)》知識(shí)競(jìng)答的選手，我雖然被選上了，但當(dāng)時(shí)沒有以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，認(rèn)為自己不行，害怕失敗，結(jié)果放棄了，失去了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想起來，后悔極了。
其實(shí)有一個(gè)積極的心態(tài)并不困難，我們?cè)鴮W(xué)過一篇《走一步再走一步》的課文：只要將一個(gè)巨大的困難，分解為無數(shù)個(gè)小困難，而每一個(gè)困難都是自己力所能及的，每完成一個(gè)小困難，就離目標(biāo)更近一步信心也增加了，最終就能克服大困難，在成功面前想：瞧，我已經(jīng)成功了。越過一個(gè)困難是多麼簡(jiǎn)單。
在這本書中，我讀懂了許多，不僅是海倫的積極心態(tài)，還有有無私奉獻(xiàn)的精神，還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，還有……只要用心去感受，便能領(lǐng)悟，能給蒙塵的心靈以洗滌。
“讀一本好書，就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話”。我希望更多的人來讀一讀這本激動(dòng)人心，鼓舞人上進(jìn)的書。
讀假如給我三天光明有感篇八
主人翁海倫。凱勒自幼患病，導(dǎo)致耳聾，失明。然而即使是遭遇了這樣極大的不幸，她卻是一位生活在黑暗中而又給人類帶來光明的女姓。她克服了常人無法想象的困難，完成了學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一名學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。讀著她那感人的故事，我不禁想起自己，有時(shí)為了一道比較難的數(shù)學(xué)題而退縮，放棄;因?yàn)榕率种柑郏囍粡椙佟Ｎ覀兺且礊閰^(qū)區(qū)一點(diǎn)小困難而后退;要么在失敗時(shí)自暴自棄;要么在成功時(shí)驕傲自滿;要么在希望破滅時(shí)唉聲嘆氣……可海倫卻和我們不一樣，當(dāng)世界變得無光、無聲又無助的時(shí)候，她一次又一次地克服了軟弱，選擇了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)生活的困境，她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用全部的頑強(qiáng)生命力創(chuàng)造了奇跡。正是因?yàn)樗@種樂觀向上的態(tài)度使她在成功的同時(shí)，也獲得了許多的朋友，其中包括：美國(guó)著名作家馬克吐溫，電話的發(fā)明者——貝爾博士，以及美國(guó)現(xiàn)代社會(huì)學(xué)家卡耐基和當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)。可見海倫有多么高的人格魅力啊!海倫。凱勒一生共創(chuàng)作了十四本書，其中散文《假如給我三天光明》更是征服了全世界的讀者。
作為一個(gè)健全人，相比之下，我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧，覺得自己渺小又可笑。現(xiàn)在的我們多幸福啊!難道要等到失去光明和視力，我們才來積極奮進(jìn)嗎?從現(xiàn)在開始吧，我們不要去做假設(shè)，讓我們充分利用這健康的五官和四肢去感受美好生活，無論是在順境，還是逆境中，我們都應(yīng)該以海倫做榜樣，做一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的人!要相信：心里無光明，活得不精彩!
這幾天，我讀了一本書——《假如給我三天光明》。這本書是美國(guó)著名盲聾女海倫·凱勒的作品，在她十九個(gè)月(一歲多)時(shí)由于急性腦充血喪失了視力和聽力，而且變成了啞巴，全靠一顆樂觀和不屈不撓的心接受生命的挑戰(zhàn)，她以驚人的毅力面對(duì)困境。由于她的勤奮和努力，海倫·凱勒1964年被授予美國(guó)公民最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫·凱勒自幼兩耳失聰，雙目失明，但她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以一種積極樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對(duì)她那個(gè)沒有光明和聲音的世界。她憑著超人的毅力，僅僅依靠觸覺，終于成為通曉5種語(yǔ)言，知識(shí)淵博的學(xué)者。海倫·凱勒自強(qiáng)不息，克服重重困難，她畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，她寫了十幾部傳世作品。她曾經(jīng)入選為美國(guó)《時(shí)代周刊》的評(píng)選“人類十大偶像”之一。
讀了這本書我的眼眶里含著晶瑩的淚珠，我感受最深的是，苦難是人生最好的試金石、苦難是人生一筆不可多得的財(cái)富。當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們要挺起胸膛，勇敢面對(duì)，一步步向前走，絕不低頭，堅(jiān)持自己的人生信念，做一個(gè)有理想、有追求的人。遇到挫折和困境并不可怕，可怕的是退縮和軟弱。相信希望就躲在絕望背后，鼓滿信心風(fēng)帆駛向成功的彼岸。這本書給予我們每一個(gè)健康的人多么強(qiáng)大的震撼和啟發(fā)。真是榜樣的力量是無窮的，就像馬克·吐溫先生曾經(jīng)說過一句話：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”在這本書的最后，海倫·凱勒還寫了假如她有三天光明，她會(huì)做什么，她要看什么，用愛心去擁抱世界。這是我感受到，她多么向往光明啊，身殘的海倫·凱勒給予我們這些健全的人一個(gè)忠告：好好對(duì)待你的每一個(gè)器官吧，有可能明天你會(huì)看不見，有可能明天你會(huì)聽不見，有可能明天你會(huì)聞不見······。充分利用你身上的每一個(gè)感官(感覺器官)，通過自然(生命)賦予你的幾種接觸手段，為世界向你展示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過，在所有感官中，我相信，視覺必定是最令人賞心悅目的，用愛心幫助他人，用愛之光灑滿世界。
周圍的鶯聲燕語(yǔ)。然而海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病導(dǎo)致海倫失聰失明。病好之后，海倫睜開眼睛，眼前一片烏黑;豎起耳朵，周圍一片寂靜!黑暗遮住了海倫的整片心，寂靜打破了海倫美麗的夢(mèng)!
從此海倫變得煩躁無禮，她經(jīng)常對(duì)保姆發(fā)脾氣，甚至用腳去踢保姆。不久，海倫的父母請(qǐng)來了家庭老師莎莉文老師，在莎莉文老師的耐心教誨和鼓勵(lì)下，海倫漸漸不再煩躁了。她用手放在老師的嘴唇上來感受字母的震動(dòng)，這樣她就學(xué)會(huì)了字母!當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，她付出了比我們正常人多得多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，她認(rèn)為有了知識(shí)她的世界將不再黑暗和寂靜，有了知識(shí)她的世界同樣有聲有色!
憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，海倫上的中學(xué)是劍橋中學(xué)，她上的大學(xué)你肯定更想不到——美國(guó)哈佛大學(xué)，一位聾啞人，居然有這樣驚人的成就，這對(duì)我來說太不可思議了!聾啞和失明對(duì)于一個(gè)常人來說就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍(lán)天，可是海倫卻向我們證明即使小鳥折斷了翅膀，不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)就會(huì)長(zhǎng)出新的翅膀，我們一樣也能飛上高高的藍(lán)天!原來知識(shí)就是力量，知識(shí)就是翅膀呀!海倫能做到，我更要做到!
由此，我想到我自己，在一次英語(yǔ)比賽中，由于我一時(shí)緊張，沒有發(fā)揮自己的正常水平，成績(jī)不理想。我很沮喪，也曾為此抱怨比賽不公平等等，可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我這點(diǎn)小挫折簡(jiǎn)直不值一提，我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對(duì)手太厲害，只怪自己還不夠強(qiáng)大。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我想只要真誠(chéng)地付出了，總會(huì)有收獲，關(guān)鍵是要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，舍得吃苦。
幸運(yùn)的是，暑假期間，我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶，也是自幼雙目失明，但她卻從不向命運(yùn)低頭，不放棄自己的理想，最終通過自己的努力到瑞典讀大學(xué)。
這一刻，我明白了，生活中我們可能會(huì)遇到一些挫折，可是不要放棄，要有堅(jiān)強(qiáng)的信心，這樣能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。如果你覺得能行，就行;你覺得不行，就不行。勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。
