有時候，我們會面對許多不確定的情況和困難。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和流暢性。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。

我身邊的英雄防疫篇一

“這次考試，咱們班又誕生了一個‘無名英雄’，請這位沒收到試卷的同學(xué)到前面認領(lǐng)。”在全班同學(xué)的注視和嬉笑聲中，我?guī)缀跏菑年惱蠋熓掷飱Z過了試卷，低著頭，快步回到座位上，臉上火燒火燎的，恨不得找個地縫鉆進去。

“無名英雄”是我們班對于試卷上沒有寫名字的同學(xué)的獨特稱號，以前看到其他同學(xué)去領(lǐng)試卷時的尷尬表情我總會忍俊不禁，沒想到，平時細心的我也當(dāng)了一回“無名英雄”，而且這頂“桂冠”還是我親手給自己戴上的。

這天下午，陳老師讓我負責(zé)批改上午的`默寫試卷，我批著批著，突然發(fā)現(xiàn)了一張沒名字的試卷。哈哈，又一個“無名英雄”！批改完全部試卷后，我請同學(xué)分發(fā)試卷，自己拿著那張沒寫名字的試卷走到陳老師面前幸災(zāi)樂禍地說：“陳老師，我們班又出現(xiàn)一個‘無名英雄’！”

班里頓時亂了起來，拿到試卷的如釋重負，沒收到的惴惴不安。突然，我的同桌說：“這張默寫卷好像是錢莘吹模全班就他沒拿到試卷。”我聽了一愣，定睛一看，羞愧地回答：“是是我的。”

唉，當(dāng)“無名英雄”的滋味真不好受。如果我默寫時能細心一點兒，就不會忘記寫名字；如果我批改試卷時能仔細看一看，就會發(fā)現(xiàn)試卷是自己的；如果我能從其他“無名英雄”身上吸取教訓(xùn)，今天的“悲劇”就不會發(fā)生。今后，我一定要端正態(tài)度，認真謹慎地做好每一件事。

我身邊的英雄防疫篇二

己亥年12月，當(dāng)人們正沉浸在將要迎接新年的喜悅之時，一場突如其來的“新型冠狀病毒”襲擊了整個中國，令人猝不及防。

病毒的發(fā)源地是湖北武漢的華南海鮮市場。當(dāng)?shù)弥@種病毒可以人傳人時，人們顯得更加恐慌。由于醫(yī)療物資和醫(yī)護人員的緊缺，疫情愈加嚴重，看著新聞地圖上不斷變紅的區(qū)域，所有人都繃緊神經(jīng)，焦急萬分。

然而，在這危急關(guān)頭，武漢封城了。封城不等于封鎖愛，武漢并不是在孤軍奮戰(zhàn)，從中國的各個地方，涌現(xiàn)出一群群逆行者，他們挺身而出，用生命做賭注，不計報酬，不計生死，毅然奔赴疫情最嚴重的武漢，他們義無反顧，堅決沖在防“疫”第一線。他們就是“白衣天使”——奮斗在一線的醫(yī)護人員!

在他們當(dāng)中，有孩子才一歲多的母親，盡管她有千萬個不舍，但它依然選擇加入了逆行者的行列;也有放棄好不容易能和家人團聚的美好時光，堅定地交上了請“戰(zhàn)”書;還有為了不使家人擔(dān)心，甚至連自己最親的人都沒有告知，默默加入了奔赴一線的大軍之中!

隨著病人的不斷疊加，傳染性極強的危重病人數(shù)量也在不斷增加，各個醫(yī)療機構(gòu)這個“戰(zhàn)場”的環(huán)境，也愈發(fā)變得惡劣。為了更好、更快地救治病人，他們不得不用口罩、護目鏡、防護服，把自己裹得嚴嚴實實。盡管如此，還是有不少醫(yī)護人員感染病毒而倒下。然而，我們的“白衣天使”并沒有害怕，并沒有退縮，并沒有放棄，淚水模糊了護目鏡，汗水浸濕了衣背，可為了救治更多的病人，他們忘記了吃飯，減少了休息，夜以繼日地奮斗著!

你瞧，當(dāng)他們摘下口罩，臉被勒出深深的印痕，那是刻苦的象征!當(dāng)他們摘下手套，那雙因長時間戴手套起了疹子的雙手，那是努力的代表!當(dāng)他們脫下防護服，里面的衣服已經(jīng)濕透，一擰，滴下水，那是愛的源泉!我們說他們偉大，他們永遠也不會承認，他們只會說:“救死扶傷是醫(yī)生的本職，怎么會是偉大呢?”

但是，我認為，他們就是最偉大的!

當(dāng)我們開心吃著年夜飯時，他們，在奮戰(zhàn);當(dāng)我們捧腹著看春晚時，他們，在奮戰(zhàn);當(dāng)我們害怕宅在家中時，他們，依舊在奮戰(zhàn)……他們?nèi)杖諔?zhàn)，夜夜戰(zhàn)，不論白天與黑夜，不論時間長與短，他們永遠在一線為控制疫情拼搏著!正是因為有他們，疫情才得以控制，在最近的7天里，新增病例不斷減少，治愈病例不斷增多。

加油!奮戰(zhàn)在一線的全體醫(yī)護人員!加油!武漢!加油!中國!

致敬!白衣天使!致敬!逆行者!

我身邊的英雄防疫篇三

人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時刻，英雄能挺身而出。但失望的時候多，英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠的地方。

“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那，她用纖弱卻有力的身軀搭起一個安全的崗?fù)ぃ弧白蠲浪緳C”吳斌的事跡感動千家萬戶，在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉，因為在這個“個人至上”的年代，她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界；人們欽敬吳斌，因為在這個道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明。“最美”二字，是對他們的最高獎賞，更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。

有時人們也會生出這樣的感嘆：為什么英雄只在遠方，我的生活中何日才會有英雄出現(xiàn)？心情可以理解，但認識有些許的偏差。很多人認為，只有做出驚天動地的大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄，只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標準衡量，真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實際上，“最美女教師”，“最美司機”，都是普通得不能再普通的百姓。試問一下，如果張麗莉沒有遭遇車禍，如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片，這兩個人是不是還可以被稱為“英雄”？很難回答，我們的社會還沒有進步到可以把一個不在“編制”內(nèi)的教師，把一個平凡的司機和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個深受學(xué)生喜愛的老師，哪怕你是一個行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。

羅曼·羅蘭說：“英雄是靠心靈而偉大的人。”借用來評價張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊，有很多的張麗莉和吳斌，只是因為他們離我們太近，就如初春雨中的小草，被方方面面忽視了。英雄其實就在身邊，可我們卻一直在呼喚英雄，尋找英雄。

一滴水，融入河流江海，波瀾不驚，然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價值，又何來的江海呢？一滴水就是一位英雄，一位努力發(fā)揮個人價值的英雄，一位我們一直在尋找的平民英雄。

我身邊的英雄防疫篇四

當(dāng)夜幕降臨，我們一家人吃過晚飯，正在濱江路散步的時候，突然，意外發(fā)生了。

我發(fā)現(xiàn)有一個六七歲的小孩溺水了，他拼命地掙扎著，想浮出水面，游上岸，他大聲呼叫著：“救命，救命！”我非常著急，心想：怎么辦啊？我又不會游泳，如果我會的話，一定會第一個跳下去的。旁邊圍觀的人一動也不動，大家都推三阻四的，不敢下去，這時，有一個人毫不猶豫地跳了下去，一點一點地游過去，接近這個孩子，眼看就要靠近了，我們松了一口氣，可好景不長，一個巨浪沖了上來，把他們分開了，我們更加緊張了，第二次也失敗了，第三次時，無情的江水把這位叔叔給沖走了，大家慌忙地走來走去。

終于，又有人奮不顧身地跳了下去，經(jīng)過幾次失敗后，他已經(jīng)精疲力盡、滿頭大汗，我們拼命地為他加油，他使盡全身的力氣，努力去救那個小孩，就在他們手牽著手的剎那間，我的心平靜了下來，他們上岸后，我們既感到高興又感到傷心，高興那個小孩被救活了，可一想到之前救他的叔叔離去了，我們熱淚盈眶著。

時間一分一秒地過去了，那位叔叔始終沒有浮出水面，大家嘆息著，慢慢走開了。

我身邊的英雄防疫篇五

在慶祝建黨80周年日子里，緬懷革命先輩，心情難以平靜。我想起了少年時代的良師益友，一位為黨的事業(yè)獻身的無名英雄。

他是個特級殘廢軍人。那時我讀小學(xué)二年級，班里轉(zhuǎn)來一位叫陳蕓的同學(xué)，班主任讓她和我同桌，我們很快就熟了。第二天放學(xué)后，陳蕓叫我去她家。跨進門我嚇了一跳：房間里停放著一張醫(yī)院里特有的手推床，床上躺著一個人，身體用白床單遮蓋著，只露出臉。“是小魏同學(xué)嗎？快進來。”他的聲音渾厚溫和，我壯壯膽子走過去。“我是陳蕓的爸爸，陳蕓剛來你們學(xué)校，你要幫幫她呀。”我“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周：家具很少，小方桌、竹背椅、木板床、兩只舊箱子疊放在墻角邊。墻上掛著一張放大的照片，上面是位佩戴著“中國人民解放軍”胸章、戴著大沿帽的年輕軍人，氣宇軒昂。照片下面的白邊上寫著一行字：“將革命進行到底！”

從此，我成了陳蕓家的常客，陳叔叔成了我的朋友。陳叔叔很關(guān)心我和陳蕓的學(xué)習(xí)，經(jīng)常敦促我們先做好功課再玩。要好好讀書，將來為國家做事。陳叔叔淡泊名利，不向組織伸手。為了生計，陳蕓媽媽幫鄰居家洗洗補補、帶帶小孩。當(dāng)街道干部來探望陳叔叔時，他從不提起此事，也不許家人講困難。陳叔叔很少談他自己，有一次我問：“陳叔叔，你整天躺著，不覺得難受嗎？”他笑笑說：“比起那些犧牲的戰(zhàn)友來，我幸運多了”。

雖然重病纏身，陳叔叔卻很樂觀，經(jīng)常給我們講故事說笑話。天好的時候，讓我們推他出去換換空氣，曬曬太陽。他愛看報紙書刊，了解外面的事情，我就和陳蕓一起站在小凳子上拖住報紙書刊讓他看。家里人多的時候，他還喜歡打牌，我當(dāng)他的“替手”，他要出哪張牌，我就不折不扣地執(zhí)行，贏了他會哈哈大笑。我問：“部隊里是不是也打牌？”“不，部隊里學(xué)文化。現(xiàn)在手腳不行了，看書打牌可以鍛煉腦子。腦子不會思考，那就成了廢人”。

我和陳蕓成為第一批少先隊員，我們在那張照片下唱起了“我們是共產(chǎn)主義接班人——”陳叔叔特別高興，第一次從床單下慢慢伸出僵硬、極細的手，叫我和陳蕓的手碰在一起。后來經(jīng)他推薦，我和陳蕓借助字典看起了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《卓婭和舒拉》、《牛虻》，心目中樹起了一座座英雄偶像。

一年以后，陳叔叔的病情突然惡化，我看到他牙齒咬得格格響，頭上直冒汗。他對我說：“身上還有子彈沒有取出來，可能是并發(fā)癥。別害怕，任何時候都要堅強。”后來，他被送進醫(yī)院，這一去就沒有歸來。

幾十年來，在我所有大大小小的憾事中，沒有比忘記問一問陳叔叔的名字、忘記留下陳蕓家搬遷后的地址更為遺憾的了。十一歲，不懂事的年齡。

星轉(zhuǎn)斗移，世事變遷。三十多年過去了，陳叔叔的音容笑貌塵封在記憶深處，但他的精神伴隨我在黨旗下宣誓，在黨旗下成長。

我身邊的英雄防疫篇六

庚子年1月，湖北武漢遭遇了“新型冠狀病毒”的惡毒襲擊，在眾多正在為擊滅病毒而奮勇救人的白衣天使中，我還留意到了一位84歲高齡的、頭發(fā)花白的老者，他就是我心中的抗疫英雄——鐘南山爺爺!

“新型冠狀病毒”有著很強的傳染性，染上這種病毒輕則疾病纏身，重則有生命危險。在這場與病毒搶奪生命的大搏斗中，為防止感染，我們大多數(shù)人是待在家里。因為我們保護好自己就是為贏得抗疫的勝利做出貢獻。而當(dāng)我們待在家里的時候，還有許多人沖在第一線，他們每一分鐘都在用自己的生命和瘟疫進行著殊死的抗爭。

鐘爺爺臨危不懼、勇挑重擔(dān)，自愿成為這場“戰(zhàn)役”的統(tǒng)帥。在前往武漢時，你接受記者采訪時懇切地告誡全國百姓：“沒什么事兒，別去武漢。”說完自己卻義無反顧地登上高鐵直奔武漢。你在高鐵上靠椅稍作休息的照片，讓全國人民動容、淚目。到了武漢后，你又多次通過媒體呼吁大家要注意安全，要隔離;自己卻不顧安危全心的投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去了。

隨著被確診的感染人數(shù)一天比一天增多，這對參與這場戰(zhàn)斗的白衣天使們是一個極大的考驗和威脅，但你沒有退縮，而是拿出自己科學(xué)的本領(lǐng)和視死如歸的膽魄，擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的重任。你用行動表現(xiàn)出“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄氣概。你身上的白衣就是你的戰(zhàn)袍，你的智慧和氣魄就是你的寶劍!是你夜以繼日的工作，帶領(lǐng)白衣天使們攻堅克難，為人類的健康鞠躬盡瘁。在近日的采訪中，你眼中泛著英雄的淚光說：“武漢是一座英雄的城市，是一定能夠過關(guān)的。”你懸壺濟世的情感又一次讓國人淚奔。”

鐘爺爺，我敬佩你!你不辱使命，帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的醫(yī)護隊伍奔跑在疫情最前線，一起向禍害人類的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國，為人類無怨無悔地揮灑著自己的滿腔熱血。長大了，我也要像你一樣用自己的身軀守衛(wèi)我們的祖國家園!

無論是赫赫有名，還是默默無聞，無論是國家棟梁，還是民間百姓，無論是歲月靜好，還是人生坎坷，其生命都可以成為一輪照耀世界的太陽;只要有愛心，有擔(dān)當(dāng)，任何人都可以以自己的方式成為民族的脊梁!

鐘爺爺，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰(zhàn)疫”而逆行奔向最危險戰(zhàn)場的千千萬萬個白衣天使，您們值得我們永遠記銘——記住他們疲憊的面容，記住他們逆行的背影，記住他們不朽的精神!你們都是最美的中國人，感恩有您們!您們就是我心中的抗疫英雄!

鐘爺爺加油!中國加油!

我身邊的英雄防疫篇七

今天晚上，我正讀著報紙，無意中看到了一則吸引眼球的文章，《杭州英雄“斷腿哥”勇救溺水兒童》，我便津津有味的讀了起來。這篇文章非常感人，讓我深受啟發(fā)！

他叫黃小榮，今年49歲，是杭州某公司總經(jīng)理。一天，剛剛吃過中午飯的黃小榮，準備去車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻看見一個驚慌失措的小女孩跑過來：“跟我一塊兒玩的小朋友掉水里了。”黃小榮跑到離食堂10米多外的堤壩上，看見一個紅衣女孩背部朝上漂浮在水面上。這道堤壩將近5米高，底下是堅硬的水泥護壩。要救人，要么跳下去，但肯定受傷。要么走橋，恐怕時間來不及。時間不容多想，他跳了下去。忽感眼前一黑。右腿一陣鉆心疼痛。他咬著牙，用兩手和左腿支地，弓著身子，爬行了10余米的堤壩，跳入水中，救起了岌岌可危溺水的孩子。

由于搶救及時，孩子終于得救了！而黃小榮確診右腿為嚴重粉碎性骨折及關(guān)節(jié)面塌陷。

事后，有記者采訪問道：“你明知跳下會受傷？為什么還這樣堅定？他的一句話讓人印象深刻：“再晚一分鐘可能就來不及了，孩子的命和我的一條腿，你說哪個重要？”

祖國有那么多偉大的英雄，而他們身后又有許多感人的故事，我真為祖國有這樣的英雄而自豪！現(xiàn)在摸摸那紅領(lǐng)巾，是沉甸甸的，那是五星紅旗的一個角，是用無數(shù)英雄的鮮血染成的。而黃小榮就是我們身邊的.英雄，他讓我們懂得做人的道理。這才是英雄，理智判斷后還是能堅持選擇，才是不容易的。

黃小榮勇救落水兒童的故事被人們親切地稱為英雄“斷腿哥”。人們感嘆在出現(xiàn)最美媽媽和最美司機的杭州，再次涌起愛的暖流。

我們在這里激情的歌頌英雄，就是為了明天更好的學(xué)習(xí)英雄！

我身邊的英雄防疫篇八

今天，班會改成漢字英雄擂臺賽。

張老師讓我們六個小組各選一個當(dāng)代表上講臺寫，并告訴我們比賽規(guī)則及內(nèi)容，今天寫“木”字旁的字，哪個小組寫得最多誰就獲勝。各小組都選出最棒的選手。比賽開始了，剛開始各組的都能寫出來，“桶、枯、樹、棉、相、楊——————”幾個回合下來，也沒有分出勝負。比賽非常激烈，也沒有分出勝負。不知不覺下課鈴聲響了，最終張老師宣布第四組獲勝。我們小組沒有的'冠軍，我心里暗暗下決心下一次我們組爭取拿第一名。

漢字英雄比賽真有趣！我很喜歡，不僅鍛煉我們的寫字速度，還能認識很多生字嘞！

我身邊的英雄防疫篇九

三月是個陽光明媚的時節(jié)，我們享受著大自然美好恩賜的同時，我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰(zhàn)士。

雷鋒同志這個名字是多么讓人熟悉啊!小時候幾乎每天都聽見雷鋒同志著兩個字。下課時，我們談?wù)摾卒h同志;上課時老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒同志。雷鋒同志的精神無處不在我們腦海里浮現(xiàn)，無時無刻不在我們身邊縈繞。

雷鋒同志他雖沒有漫長的人生，但卻用短暫的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒同志去世時，許多人都無法承認雷鋒同志已經(jīng)離我們而去，又曾有幾時他們都深情都說過：“雷鋒同志他只是出國了。”每個人都在欺騙自己，都在躲避現(xiàn)實，沒有人相信只有22歲的雷鋒同志早已公殉，也沒有人承認他早已去世，都一直堅信雷鋒同志一直在身邊幫助自己!

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒同志為撫順市人大代表。

雷鋒同志參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒同志也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒同志見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒同志忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷鋒同志把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經(jīng)這樣做過?

雷鋒同志的精神在人們的心中傳開，在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒同志叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì)，我們無處不在學(xué)習(xí)雷鋒同志，雷鋒同志的精神也無處不在我們身邊展現(xiàn)。

雷鋒同志，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動，這種精神將永遠在人們心中流傳!

文檔為doc格式。

我身邊的英雄防疫篇十

星期五晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了河南衛(wèi)視的漢字英雄。這個節(jié)目使我受到了很好的教育，我一定要向他們學(xué)習(xí)。

我看到上面一個小哥哥今年13歲上高二，他從小學(xué)二年級上完就直接跳級到初一。于丹老師驚奇的看著他問到：“你的強項是什么？”他回答說：“我的數(shù)學(xué)是強項，語文不行。”評委老師們連連稱贊他的勇氣，敢來挑戰(zhàn)自己，結(jié)果他真的很厲害，每一關(guān)都順利的通過。

我也想?yún)⒓舆@個節(jié)目，我感覺不論強項還是弱項，其實每個人的心中的“攔路虎”都是自己。所以我要從現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí)生字，牢記每個詞語，積累的多了，我就可以參加漢字英雄了！

我身邊的英雄防疫篇十一

無名英雄的定義是什么?非得有超能力，把底褲穿在外面，拯救人類捍衛(wèi)地球宇宙和平?非也，非也。其實每個人都可以成為英雄，只要擁有一顆真摯的心和無私的愛。在這個世界上存在著許許多多‘隱形’的無名英雄，他們以一顆真摯的心，滿腔熱情和一雙勤勞的雙手在地球的某個角落，為人們奉獻無私的愛。

在我心里，醫(yī)生是英雄。他手里掌握的是人們的生死權(quán)，在醫(yī)院里奮力地搶救每一條將消逝的生命，與上帝極力挽回著生命的鏈鎖，創(chuàng)造奇跡的一雙手。‘一日從醫(yī)，終身為醫(yī)’，醫(yī)生是偉大的英雄，他們?yōu)椴∪伺懦呻y雜癥，解除痛苦，犧牲自己的時間與健康，終日無眠無休地投入醫(yī)學(xué)治療中，為人們創(chuàng)造無限可能性。

在我心里，士兵和警察是英雄，他們不惜上刀山下火海，為保衛(wèi)國家和平，人們的安全及社會治安拼盡全力。他們把生命獻給祖國，而讓他們不惜斬斷感情枷鎖的是一顆熱忱的愛國之心，對國家君主的忠心。這崇高的精神是可貴的，這偉大的犧牲是值得的。為此，我深深鞠躬，感謝他們勇敢為國家為社會為人們沖鋒陷陣，他們?yōu)楸Ｐl(wèi)國家而體現(xiàn)的高昂斗志和取勝決心是我欽佩的，因為他們用最真實的行動，證明自己生命的價值，證明自己對國家的忠誠，證明自己心中的不惟不畏。

在我心里，農(nóng)民和漁民也是英雄。‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’農(nóng)夫們用汗水灑下的苗種，是為人們積攢生活的糧食。漁夫不畏風(fēng)吹雨打，在船上推浪前行，灑下一層層漁網(wǎng)，抓住無限生機。他是英雄，勇敢突破重重障礙向前邁進的英雄。一碗碗香噴噴的米飯，一桌子魚肉菜香，是農(nóng)民漁民一整年的辛苦耕耘，是漁民及農(nóng)民的欣慰，為此我深深感恩。他們用他們的行動，向我證明，只要努力奮發(fā)向上，就能突破困難，邁向前方。畢竟在沒有真正去做之前，每一件事看起來都像不可能。

在我心里，無名英雄往往是最不引人注目的，他們可能只是低頭在人群里穿梭，如清道夫。他總是默默在大街小巷清理垃圾，為還市區(qū)一個美麗的容貌，默默地低頭工作沒有怨言。很多人會說，清道夫這職業(yè)是侮辱，是羞恥，但沒有人會去想若沒了這清道夫為我們清理垃圾，我們的市區(qū)會變成怎么樣?清道夫不畏別人粗俗的眼光，堅持自己的意志，動手去做，這是可貴的，也是崇高的。他是英雄，教會我，只要是堅持這對的事情，就不要去在乎世俗的眼光，只需動手來證明。

無名英雄，存在在這世界上的每一個角落，活在我心里。他們以最純樸的行動，對社會對人民作出貢獻。他或許沒有上電視，沒有登報刊，沒有顯赫的獎狀更沒有雄偉的業(yè)跡，因為他們只默默地低頭工作，不在乎回報不在乎收獲。但他們是人生的英雄，因為他們以最真的方式活出自己。他們是我的英雄，社會的無名英雄。

我身邊的英雄防疫篇十二

暑假里每天都有很多精彩的電視節(jié)目，我給大家推薦一個非常好看，而且還能增長知識的節(jié)目《漢字英雄》，這個節(jié)目是《河南衛(wèi)視》播出的。

在觀看小選手闖關(guān)的時候，我也見到了很多復(fù)雜的生字，還知道了這些字的意思，他們在上面寫，我在下面和他們一起寫，遇到不會的字我會替他們著急，我還會把自己不會的字記下。我記憶最深的一位選手是這中間年齡最小的，他和我一樣大，看著他把主持人念的字一個一個的寫出來，我心里很是佩服，并且記住了一個字“罕”，罕見的罕，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他真的很棒。

這個節(jié)目真的不錯，希望大家都來看一看。

我身邊的英雄防疫篇十三

星期五下午，暖暖的太陽灑滿了整個操場，風(fēng)兒輕輕吹著，花兒高興笑著。樹上的小鳥不停地扇動者翅膀，還嘰嘰喳喳歡叫個不停，它們是在為下午的球賽準備慶典嗎?這不，一場振奮人心的足球賽拉開了序幕。

怒射對方球門，足球像發(fā)瘋的老虎橫沖直入，對方守門員嚇得趕緊躲閃，“哇!”球場上一陣陣尖叫，“簡志耕，你太牛了!”真是個好彩頭，俗話說的好：良好的`開端是成功的一半。

還有“鐵頭功”高賜錦，對方腳一抬，足球從他頭上掠過，他像獵豹一樣跑上前，用頭往自己方一頂，曹子昂眼疾手快，使出全身的勁，由于用力太猛，球在天上打轉(zhuǎn)，眼看對方守門員快接住了，高鐵頭一看大事不妙，腳下生風(fēng)，像彈開的彈簧一樣跳了起來，脖子一歪，鐵頭一頂，重重的摔倒在地，像老虎撲食。哈哈!我班又進了一球。歡呼聲、吶喊聲，一浪高過一浪。

最關(guān)鍵的是“門神”彭志翔，全神貫注的死盯著前方，對方足球快飛進球門時，他縱身一躍，往左一撲，雙臂一張，把球牢牢接住，那速度像離弦的箭，腦門狠狠撞在門柱上，為我們班又爭奪了一分。

我班的英雄還有很多，為他們鼓掌!

我身邊的英雄防疫篇十四

在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始，“起立，老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時老師與同學(xué)們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈有趣，那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

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