在人生的道路上，總有一些事情是那么難以預料的。在寫總結時，我們應該盡量突出重點，不要泛泛而談，保持內容的精煉和有力。每一篇總結都是我們成長的見證，珍藏起來吧；
我身邊的英雄防疫篇一
當夜幕降臨，我們一家人吃過晚飯，正在濱江路散步的時候，突然，意外發生了。
我發現有一個六七歲的小孩溺水了，他拼命地掙扎著，想浮出水面，游上岸，他大聲呼叫著：“救命，救命！”我非常著急，心想：怎么辦啊？我又不會游泳，如果我會的話，一定會第一個跳下去的。旁邊圍觀的人一動也不動，大家都推三阻四的，不敢下去，這時，有一個人毫不猶豫地跳了下去，一點一點地游過去，接近這個孩子，眼看就要靠近了，我們松了一口氣，可好景不長，一個巨浪沖了上來，把他們分開了，我們更加緊張了，第二次也失敗了，第三次時，無情的江水把這位叔叔給沖走了，大家慌忙地走來走去。
終于，又有人奮不顧身地跳了下去，經過幾次失敗后，他已經精疲力盡、滿頭大汗，我們拼命地為他加油，他使盡全身的力氣，努力去救那個小孩，就在他們手牽著手的剎那間，我的心平靜了下來，他們上岸后，我們既感到高興又感到傷心，高興那個小孩被救活了，可一想到之前救他的叔叔離去了，我們熱淚盈眶著。
時間一分一秒地過去了，那位叔叔始終沒有浮出水面，大家嘆息著，慢慢走開了。
我身邊的英雄防疫篇二
20xx年春節，就在人們準備享受全家團聚的喜慶時，一個怪獸突然襲擊了人們，它就是新冠病毒。從身披戰衣的白衣天使，到普普通通的社區工作人員，都走到了抗疫第一線，投入到了與這個猛獸的惡戰中。
大年初二，從奶奶家回來的第一天，小區就進入了全封閉狀態。這對于我們來說沒什么，可卻累壞了物業的叔叔阿姨們。他們連續十多個小時戴著口罩，做登記，測體溫，將近兩個月，始終堅守在一間不足1平米的房子里，日復一日重復著枯燥乏味而且危險的工作。
這些叔叔阿姨舍棄了自己的小家，離開了自己的孩子，可在他們臉上卻看不到一絲抱怨和不滿，總是微笑著接待每一位住戶；遇到蠻不講理的人，也不生氣不發火，而是耐心勸解。
有一次讓我記憶最深刻。那天，媽媽讓我到樓下取快遞。剛出電梯，一股冷風就讓我打了個哆嗦，我不禁拉緊了衣服。那天的風刮得可真大啊，吹得人站都站不穩，我腳下的步子也不禁快了起來。
正當我轉身時，看到了寒風中仍在忙碌著的他們。從早晨七點接班，一直在寒風中堅守了幾個小時的他們，面對緊張焦慮的人們，還是那么認真仔細，熱情耐心，沒有一點兒馬虎和敷衍。看著他們一會兒搓搓手，一會兒跺跺腳，一會兒急急地整整被狂風吹亂的頭發，我想，面對急劇上漲的感染病例，他們又何嘗不感到恐懼；面對一天天重復單調的工作，他們又何嘗不感到些許厭煩；面對少數人的不理解，甚至牢騷，他們何嘗不感到氣憤呢？他們能堅守崗位，是因為在他們心里有一份“守護平安”的責任，有一種“服務大家”的信念。他們是我身邊的抗疫英雄，是我們小區的“守護神”。
平凡是偉大之母，甘于平凡才能創造偉大。在阻擊疫情這場偉大的行動中，正是有無數個平凡的“他們”堅守在平凡的崗位上，有無數個愿意在平凡中守護歲月靜好的人，凝聚起了強大的力量，我們的國家和民族才日漸度過難關，迎來了各大城市勝利清零、武漢即將解封的春天。
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我身邊的英雄防疫篇三
在慶祝建黨80周年日子里，緬懷革命先輩，心情難以平靜。我想起了少年時代的良師益友，一位為黨的事業獻身的無名英雄。
他是個特級殘廢軍人。那時我讀小學二年級，班里轉來一位叫陳蕓的同學，班主任讓她和我同桌，我們很快就熟了。第二天放學后，陳蕓叫我去她家。跨進門我嚇了一跳：房間里停放著一張醫院里特有的手推床，床上躺著一個人，身體用白床單遮蓋著，只露出臉。“是小魏同學嗎？快進來。”他的聲音渾厚溫和，我壯壯膽子走過去。“我是陳蕓的爸爸，陳蕓剛來你們學校，你要幫幫她呀。”我“嗯”了一聲，轉身環顧四周：家具很少，小方桌、竹背椅、木板床、兩只舊箱子疊放在墻角邊。墻上掛著一張放大的照片，上面是位佩戴著“中國人民解放軍”胸章、戴著大沿帽的年輕軍人，氣宇軒昂。照片下面的白邊上寫著一行字：“將革命進行到底！”
從此，我成了陳蕓家的常客，陳叔叔成了我的朋友。陳叔叔很關心我和陳蕓的學習，經常敦促我們先做好功課再玩。要好好讀書，將來為國家做事。陳叔叔淡泊名利，不向組織伸手。為了生計，陳蕓媽媽幫鄰居家洗洗補補、帶帶小孩。當街道干部來探望陳叔叔時，他從不提起此事，也不許家人講困難。陳叔叔很少談他自己，有一次我問：“陳叔叔，你整天躺著，不覺得難受嗎？”他笑笑說：“比起那些犧牲的戰友來，我幸運多了”。
雖然重病纏身，陳叔叔卻很樂觀，經常給我們講故事說笑話。天好的時候，讓我們推他出去換換空氣，曬曬太陽。他愛看報紙書刊，了解外面的事情，我就和陳蕓一起站在小凳子上拖住報紙書刊讓他看。家里人多的時候，他還喜歡打牌，我當他的“替手”，他要出哪張牌，我就不折不扣地執行，贏了他會哈哈大笑。我問：“部隊里是不是也打牌？”“不，部隊里學文化。現在手腳不行了，看書打牌可以鍛煉腦子。腦子不會思考，那就成了廢人”。
我和陳蕓成為第一批少先隊員，我們在那張照片下唱起了“我們是共產主義接班人——”陳叔叔特別高興，第一次從床單下慢慢伸出僵硬、極細的手，叫我和陳蕓的手碰在一起。后來經他推薦，我和陳蕓借助字典看起了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《卓婭和舒拉》、《牛虻》，心目中樹起了一座座英雄偶像。
一年以后，陳叔叔的病情突然惡化，我看到他牙齒咬得格格響，頭上直冒汗。他對我說：“身上還有子彈沒有取出來，可能是并發癥。別害怕，任何時候都要堅強。”后來，他被送進醫院，這一去就沒有歸來。
幾十年來，在我所有大大小小的憾事中，沒有比忘記問一問陳叔叔的名字、忘記留下陳蕓家搬遷后的地址更為遺憾的了。十一歲，不懂事的年齡。
星轉斗移，世事變遷。三十多年過去了，陳叔叔的音容笑貌塵封在記憶深處，但他的精神伴隨我在黨旗下宣誓，在黨旗下成長。
我身邊的英雄防疫篇四
2020年注定是不平凡的一年。新冠肺炎疫情發生以來，各行各業涌現出許許多多抗疫英雄，如奮戰在一線的醫務工作者、辛勞的方艙醫院建設者、勇往無前的軍人、忙碌的社區工作者、風雨兼程的外賣騎手……他們用自己的堅守捍衛著無數的`生命，心無旁騖地把每項工作做到極致。
檢測公司綜合管理部負責明確部門內各崗位的職責，協調部門內各項工作的開展，確保部門職能的履行。作為綜合管理部部長，如何立足崗位建功?從抗疫英雄的先進事跡中，我學到了“勇于擔當、敢于作為”的精神。
疫情期間，專家院士們在危急時刻能夠做出正確的判斷，在關鍵時刻能夠做出關鍵性的決定，在疫情阻擊戰中力挽狂瀾，這既是擔當也是能力。在崗位上，想要有擔當有作為，就必須具備真功夫和真本領。綜合管理部職能涉及方方面面，想要立足崗位建功，首先必須精學本職業務，廣學各科知識，不斷提高綜合素質，打造過硬的“金剛鉆”，另外要勤于思考，思考帶來思想，有思想就會有擔當的力量。其次，要將思想付諸實踐，不斷總結和改進，勇于擔當的落腳點始終是在行動中，要敢于創新、敢于作為，要腳踏實地、真抓實干，直面矛盾，解決工作中的實際問題。
崗位賦予責任，責任賦予成就。新冠肺炎疫情防控戰中每一環都很重要，平凡崗位也是抗疫英雄。檢測公司的發展，同樣也需要每個人的力量。在檢測公司發展關鍵期，全體員工應團結一心，勇于擔當，敢于作為，為公司實現高質量發展而共同奮斗。
我身邊的英雄防疫篇五
記得20xx年冬天的一個早晨，我和爸爸媽媽起來的很早，天剛蒙蒙亮，我們就一起到外面散步。剛走出大門，就看見幾個穿著橘黃色工作服的清潔工正在冒著凜冽的寒風，一點一點細致地打掃著衛生，一邊掃，一邊用手撿起塑料袋扔進垃圾桶里，還不時吸著感冒的鼻子。我問媽媽：“他們不怕冷嗎？”媽媽回答說：“他們怕冷，但是他們有著堅強的毅志，每年每天不管是嚴寒酷暑，還是大雪紛飛，他們總是在五點多，街上的人很稀少時，無私地清掃著大地媽媽的臉龐！”聽后，讓我對他們肅然起敬。
雖然清潔工們付出了他們多少大好時光，但還有許多人在毫不顧及地扔著垃圾。就拿那一次說，有一天，我在放學回家的路上看見一個高年級的大哥哥正在看著一張宣傳單，看完隨手一扔繼續往前走，一位清潔工阿姨看見了對他說：“小孩呀，以后別亂扔了，啊！”而那個大哥哥一點都不服氣喊到：“我想扔就扔，關你什么事！”說完，扭頭走了。那住阿姨長嘆一聲，毫不埋怨地撿起那張紙，扔進了垃圾桶。
啊！敬業的清潔工啊，你們是當之無愧的.“城市的美容師”，是真正的無名英雄！
我身邊的英雄防疫篇六
庚子年1月，湖北武漢遭遇了“新型冠狀病毒”的惡毒襲擊，在眾多正在為擊滅病毒而奮勇救人的白衣天使中，我還留意到了一位84歲高齡的、頭發花白的老者，他就是我心中的抗疫英雄——鐘南山爺爺!
“新型冠狀病毒”有著很強的傳染性，染上這種病毒輕則疾病纏身，重則有生命危險。在這場與病毒搶奪生命的大搏斗中，為防止感染，我們大多數人是待在家里。因為我們保護好自己就是為贏得抗疫的勝利做出貢獻。而當我們待在家里的時候，還有許多人沖在第一線，他們每一分鐘都在用自己的生命和瘟疫進行著殊死的抗爭。
鐘爺爺臨危不懼、勇挑重擔，自愿成為這場“戰役”的統帥。在前往武漢時，你接受記者采訪時懇切地告誡全國百姓：“沒什么事兒，別去武漢。”說完自己卻義無反顧地登上高鐵直奔武漢。你在高鐵上靠椅稍作休息的照片，讓全國人民動容、淚目。到了武漢后，你又多次通過媒體呼吁大家要注意安全，要隔離;自己卻不顧安危全心的投入到這場沒有硝煙的戰斗中去了。
隨著被確診的感染人數一天比一天增多，這對參與這場戰斗的白衣天使們是一個極大的考驗和威脅，但你沒有退縮，而是拿出自己科學的本領和視死如歸的膽魄，擔當起保家衛國的重任。你用行動表現出“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄氣概。你身上的白衣就是你的戰袍，你的智慧和氣魄就是你的寶劍!是你夜以繼日的工作，帶領白衣天使們攻堅克難，為人類的健康鞠躬盡瘁。在近日的采訪中，你眼中泛著英雄的淚光說：“武漢是一座英雄的城市，是一定能夠過關的。”你懸壺濟世的情感又一次讓國人淚奔。”
鐘爺爺，我敬佩你!你不辱使命，帶領著浩浩蕩蕩的醫護隊伍奔跑在疫情最前線，一起向禍害人類的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國，為人類無怨無悔地揮灑著自己的滿腔熱血。長大了，我也要像你一樣用自己的身軀守衛我們的祖國家園!
無論是赫赫有名，還是默默無聞，無論是國家棟梁，還是民間百姓，無論是歲月靜好，還是人生坎坷，其生命都可以成為一輪照耀世界的太陽;只要有愛心，有擔當，任何人都可以以自己的方式成為民族的脊梁!
鐘爺爺，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰疫”而逆行奔向最危險戰場的千千萬萬個白衣天使，您們值得我們永遠記銘——記住他們疲憊的面容，記住他們逆行的背影，記住他們不朽的精神!你們都是最美的中國人，感恩有您們!您們就是我心中的抗疫英雄!
鐘爺爺加油!中國加油!
我身邊的英雄防疫篇七
己亥年12月，當人們正沉浸在將要迎接新年的喜悅之時，一場突如其來的“新型冠狀病毒”襲擊了整個中國，令人猝不及防。
病毒的發源地是湖北武漢的華南海鮮市場。當得知這種病毒可以人傳人時，人們顯得更加恐慌。由于醫療物資和醫護人員的緊缺，疫情愈加嚴重，看著新聞地圖上不斷變紅的區域，所有人都繃緊神經，焦急萬分。
然而，在這危急關頭，武漢封城了。封城不等于封鎖愛，武漢并不是在孤軍奮戰，從中國的各個地方，涌現出一群群逆行者，他們挺身而出，用生命做賭注，不計報酬，不計生死，毅然奔赴疫情最嚴重的武漢，他們義無反顧，堅決沖在防“疫”第一線。他們就是“白衣天使”——奮斗在一線的醫護人員!
在他們當中，有孩子才一歲多的母親，盡管她有千萬個不舍，但它依然選擇加入了逆行者的行列;也有放棄好不容易能和家人團聚的美好時光，堅定地交上了請“戰”書;還有為了不使家人擔心，甚至連自己最親的人都沒有告知，默默加入了奔赴一線的大軍之中!
隨著病人的不斷疊加，傳染性極強的危重病人數量也在不斷增加，各個醫療機構這個“戰場”的環境，也愈發變得惡劣。為了更好、更快地救治病人，他們不得不用口罩、護目鏡、防護服，把自己裹得嚴嚴實實。盡管如此，還是有不少醫護人員感染病毒而倒下。然而，我們的“白衣天使”并沒有害怕，并沒有退縮，并沒有放棄，淚水模糊了護目鏡，汗水浸濕了衣背，可為了救治更多的病人，他們忘記了吃飯，減少了休息，夜以繼日地奮斗著!
你瞧，當他們摘下口罩，臉被勒出深深的印痕，那是刻苦的象征!當他們摘下手套，那雙因長時間戴手套起了疹子的雙手，那是努力的代表!當他們脫下防護服，里面的衣服已經濕透，一擰，滴下水，那是愛的源泉!我們說他們偉大，他們永遠也不會承認，他們只會說:“救死扶傷是醫生的本職，怎么會是偉大呢?”
但是，我認為，他們就是最偉大的!
當我們開心吃著年夜飯時，他們，在奮戰;當我們捧腹著看春晚時，他們，在奮戰;當我們害怕宅在家中時，他們，依舊在奮戰……他們日日戰，夜夜戰，不論白天與黑夜，不論時間長與短，他們永遠在一線為控制疫情拼搏著!正是因為有他們，疫情才得以控制，在最近的7天里，新增病例不斷減少，治愈病例不斷增多。
加油!奮戰在一線的全體醫護人員!加油!武漢!加油!中國!
致敬!白衣天使!致敬!逆行者!
我身邊的英雄防疫篇八
?有一個無名的團隊一直默默為祖國、為人民做著貢獻，他們走過風雨，他們走過鵝毛大雪，他們走過塵土飛揚的道路，身邊的無名英雄作文。不管什么時候他們的身影都出現在馬路上，每當他們走過一個地方，那個地方便會變得清新、美麗。他們很辛苦，很努力，他們便是偉大的城市美容師――清潔工。
雖然他們很不起眼，但卻有著感人的故事?“茜茜，快去倒垃圾，垃圾袋已經滿了哦！”媽媽著急的催促道。“知道啦！知道啦！”我熟練的系好鞋帶，利索的拿上垃圾袋，迅速的`跑下樓，當我跑到垃圾桶旁時正巧一位來回收垃圾的清潔工看到我，便友好的說：“小姑娘，讓我來吧！”我看著這位叔叔微笑著說：“讓我投個二分球吧！”“嗯，那好吧！”叔叔讓著我說。我又傻傻一笑，往后退了幾步，雙手抓住垃圾袋瞄準了垃圾桶使勁一投，誰知，那垃圾袋在空中劃過一道弧線，從垃圾桶旁擦邊而過落到了地上，我失望又慚愧的說：“叔叔，對不起。我太任性了！”“沒關系，小姑娘你先回家吧！我來收拾。”聽著這友好的聲音我產生了自責的心理，我讓叔叔又多了一份活干，而他居然沒生氣，居然這么溫柔，我便一直呆在叔叔旁看著他認真的工作著，他一手拿掃把一手拿掃帚一點一點的掃著，當我看到一顆顆飯粒粘在地上時我十分氣憤恨不得直接上去摳掉，可那位好心的叔叔慢慢的拿起鏟子在地上鏟。
過了一會，地上的垃圾終于被叔叔掃好了，他回頭一看，驚訝的問：“小姑娘，怎么不回家呀!天黑了，天氣很冷的！”“叔叔，我以后再也不任性了，對不起了！”“叔叔不怪你，你快點回家吧！”“嗯，叔叔再見！”說完我便跑回了家把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后說道：“茜茜，他們是不是很偉大？他們可是一直再為祖國做奉獻呢！”“我也要向他們學習，媽媽！”我一個勁點頭。他們是多么的偉大，他們是多么的辛苦，他們任勞任怨，他們從不憤怒，他們是國家的人民，更是國家的良將。
他們很無私，他們很溫柔，他們很善良，他們像天使。他們走過的地方留下一片清新環境。是他們用自己的時間來打造完美的城市，是他們的勤勞改變了環境。我要感激他們，我要感謝他們，也要贊美他們。
我身邊的英雄防疫篇九
陶淵明不為三斗米折腰，我以為絕妙;岳飛以胡虜肉匈奴血為美食，我以為絕妙;文天祥抱著精忠報國的信念而過零丁洋，我以為絕妙;雖然沒有金庸筆下那強壯的體格與深厚的內力，也沒有古龍腦中那風流瀟灑、美貌與智慧于一身的俠念，但我們絕對可以看見用樸實、正義、忠誠的黃色刻在這鮮紅的東方英雄。
依稀記得電影中的秦王曾經說過：寡人終于悟到了，劍的第一層境界乃人劍合一，講究的是集中所有力量;劍的第二層境界乃手中無劍，心中有劍，說明劍可用氣所鑄成的，劍的層境界乃心中無劍，手中亦無劍，那就是不殺，對一切事物的饒恕與包容，停止一切戰爭的進行，此時這位君王的靈魂早已得到了升華，明白了自己應該怎樣才是真正的君王。
我看過古龍的《歡樂英雄》，聽過成龍的《真心英雄》，“英雄”的詮釋早已超出了字典中的解釋，英雄的精神早已蓋過了紅顔的淚水，而樸實、正義、忠誠、善良才是我對英雄最后的理解。生當做人杰，死亦為鬼雄。如此英雄，我終無悔。
我身邊的英雄防疫篇十
“這次考試，咱們班又誕生了一個‘無名英雄’，請這位沒收到試卷的同學到前面認領。”在全班同學的注視和嬉笑聲中，我幾乎是從陳老師手里奪過了試卷，低著頭，快步回到座位上，臉上火燒火燎的，恨不得找個地縫鉆進去。
“無名英雄”是我們班對于試卷上沒有寫名字的同學的獨特稱號，以前看到其他同學去領試卷時的尷尬表情我總會忍俊不禁，沒想到，平時細心的我也當了一回“無名英雄”，而且這頂“桂冠”還是我親手給自己戴上的。
這天下午，陳老師讓我負責批改上午的`默寫試卷，我批著批著，突然發現了一張沒名字的試卷。哈哈，又一個“無名英雄”！批改完全部試卷后，我請同學分發試卷，自己拿著那張沒寫名字的試卷走到陳老師面前幸災樂禍地說：“陳老師，我們班又出現一個‘無名英雄’！”
班里頓時亂了起來，拿到試卷的如釋重負，沒收到的惴惴不安。突然，我的同桌說：“這張默寫卷好像是錢莘吹模全班就他沒拿到試卷。”我聽了一愣，定睛一看，羞愧地回答：“是是我的。”
唉，當“無名英雄”的滋味真不好受。如果我默寫時能細心一點兒，就不會忘記寫名字；如果我批改試卷時能仔細看一看，就會發現試卷是自己的；如果我能從其他“無名英雄”身上吸取教訓，今天的“悲劇”就不會發生。今后，我一定要端正態度，認真謹慎地做好每一件事。
我身邊的英雄防疫篇十一
今天，班會改成漢字英雄擂臺賽。
張老師讓我們六個小組各選一個當代表上講臺寫，并告訴我們比賽規則及內容，今天寫“木”字旁的字，哪個小組寫得最多誰就獲勝。各小組都選出最棒的選手。比賽開始了，剛開始各組的都能寫出來，“桶、枯、樹、棉、相、楊——————”幾個回合下來，也沒有分出勝負。比賽非常激烈，也沒有分出勝負。不知不覺下課鈴聲響了，最終張老師宣布第四組獲勝。我們小組沒有的'冠軍，我心里暗暗下決心下一次我們組爭取拿第一名。
漢字英雄比賽真有趣！我很喜歡，不僅鍛煉我們的寫字速度，還能認識很多生字嘞！
我身邊的英雄防疫篇十二
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的回應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣，那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。
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我身邊的英雄防疫篇十三
三月是個陽光明媚的時節，我們享受著大自然美好恩賜的同時，我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰士。
雷鋒同志這個名字是多么讓人熟悉啊!小時候幾乎每天都聽見雷鋒同志著兩個字。下課時，我們談論雷鋒同志;上課時老師教我們學習雷鋒同志。雷鋒同志的精神無處不在我們腦海里浮現，無時無刻不在我們身邊縈繞。
雷鋒同志他雖沒有漫長的人生，但卻用短暫的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒同志去世時，許多人都無法承認雷鋒同志已經離我們而去，又曾有幾時他們都深情都說過：“雷鋒同志他只是出國了。”每個人都在欺騙自己，都在躲避現實，沒有人相信只有22歲的雷鋒同志早已公殉，也沒有人承認他早已去世，都一直堅信雷鋒同志一直在身邊幫助自己!
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒同志為撫順市人大代表。
雷鋒同志參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒同志也成了全連的四好班長。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒同志見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒同志忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒同志把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經這樣做過?
雷鋒同志的精神在人們的心中傳開，在公交車上紅領巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒同志叔叔教給我們的優秀品質，我們無處不在學習雷鋒同志，雷鋒同志的精神也無處不在我們身邊展現。
雷鋒同志，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動，這種精神將永遠在人們心中流傳!
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我身邊的英雄防疫篇十四
我的天啊!我的頭發今天是怎么了?長得這么長!
一大早起來，我就發現頭發垂到地上了，而且我只要，說一句話：“頭發來，頭發來!”我就可以控制頭發了!真是新鮮!!!
我走在大街上，把頭發扎起來還是引得許多人注意。突然我看見一個搶包賊，，我喊了一聲：“頭發來，頭發來!”頭發慢慢的爬上我的手掌，我讓左手的頭發掛在天邊，像蕩秋千一樣蕩到搶包賊身邊，雙腳一踢，搶包賊倒下。他不服氣，站起來就要打我，我用頭發把它纏起來，像蠶繭一樣。
我們扛著蠶繭到了公安局，這個搶包賊，隨警察處置好了!
第二天，我有上街了，碰見了一個拐賣小孩的。他碰見我是一個人上街，就拿著一個泡泡糖，想引我到一條小街里。我對這種低俗的手段當然不感興趣。但是，為了抓捕他，我決定讓他把我捉回去。
我跟他進了小巷，他就把我嘴里塞毛巾，從一個門里進去后，出來時，就到了一個又臟又丑的.小院子里。我被扔進了一個又暗又潮的屋子里。里面有一個大人，應該是他的同伙。還有十來個小孩子在哇哇大哭，大多數是幼兒園，有幾個上小學的。
我小聲喊出那句話，我把頭發纏繞在那幾個壞蛋的腿上，然后用左手的頭發割斷所有小孩子身上的繩索。大步流星地走出去，壞蛋要來，可是我綁著他們的腿，哪里走的成路!
后果可想而知，被警察捉走了唄!這個頭發真是寶!我成了抓小偷英雄!
我身邊的英雄防疫篇十五
暑假里每天都有很多精彩的電視節目，我給大家推薦一個非常好看，而且還能增長知識的節目《漢字英雄》，這個節目是《河南衛視》播出的。
在觀看小選手闖關的時候，我也見到了很多復雜的生字，還知道了這些字的意思，他們在上面寫，我在下面和他們一起寫，遇到不會的字我會替他們著急，我還會把自己不會的字記下。我記憶最深的一位選手是這中間年齡最小的，他和我一樣大，看著他把主持人念的字一個一個的寫出來，我心里很是佩服，并且記住了一個字“罕”，罕見的罕，我應該向他學習，他真的很棒。
這個節目真的不錯，希望大家都來看一看。
我身邊的英雄防疫篇十六
星期五晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了河南衛視的漢字英雄。這個節目使我受到了很好的教育，我一定要向他們學習。
我看到上面一個小哥哥今年13歲上高二，他從小學二年級上完就直接跳級到初一。于丹老師驚奇的看著他問到：“你的強項是什么？”他回答說：“我的數學是強項，語文不行。”評委老師們連連稱贊他的勇氣，敢來挑戰自己，結果他真的很厲害，每一關都順利的通過。
我也想參加這個節目，我感覺不論強項還是弱項，其實每個人的心中的“攔路虎”都是自己。所以我要從現在開始認真學習生字，牢記每個詞語，積累的多了，我就可以參加漢字英雄了！
我身邊的英雄防疫篇十七
對，就是他們—祖國偉大的建設者和保衛者，他們風餐露宿，哪兒需要他們，就在哪兒扎根，他們就像白揚樹那樣，不軟弱也不動搖。不管是炎炎夏日，還是凜冽寒冬，不管是干旱，還是洪水，總是能看到他們那筆挺的腰板，總是能看到他們那淡淡的微笑，好像一切對他們都是沒什么。在祖國的大好河山里，無一不是建設者們用汗水換來的，他們一天到晚都是在那一座座正在建設的樓房上度過的，也不知流了多少汗水，才能將一座樓房建成，而在中國960萬平方千米中，又有多少座這樣的高樓呢？隨著社會的進步，汽車在逐漸的增多，那些石油又從何而來？它們就是從采油人夜以繼日的工作中得來的！
石油工人們的手不知破過多少次，但他們仍認真的工作著，經過他們的努力工作，全國有多少座油田拔地而起呢？這些偉大的建設者和保衛者們數不勝數，每時每刻都在為祖國奉獻著！我很想對你們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”
我身邊的英雄防疫篇十八
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，老師好”是同學們給老師美的回應，在上課時老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，老師們與學生們的比拼，激烈有趣，那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。
