無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做文明小公民手抄報篇一

自從上學以來，我們就被告知要做一個有公民意識的人。我們被告知要遵守法律，并對我們的行為和言辭負責。在我的成長過程中，我逐漸領悟到了什么是公民文明，它的意義和它對社會的重要性。在這篇文章中，我將分享我對公民文明的心得體會。

公民文明對保持社會和諧至關重要。在社會的日常運作中，公民文明始終是我們必須遵循的基本禮儀。這包括遵守交通規則、在公共場合保持安靜、不擾亂他人、不在公共場所亂扔垃圾、排隊等。如果我們每個人都能夠遵循這些規則，社會將變得更加有序和有效。此外，遵守公民文明還意味著我們認識到了自己作為個人的責任和義務。滿足我們對自己的基本需要的同時，也不能忽視了其他人的需求。

公民文明不僅可以幫助構建和諧社會，還可以加強個人身份認同。通過遵循公民文明的規則，我們在社會中展示了自己的良好品質和道德價值。這不僅能讓我們感到良好的自我價值，還能讓我們在社會上建立良好的口碑。遵守公民文明，對我們個人來說只會產生好處，不僅讓我們在生活中受歡迎，還能使我們真正成為具有自尊心的人。

公民文明還需要我們關注社會的公共利益，并且為個人和社會的未來做出貢獻。公民文明和社會責任是我們成為優秀公民的一部分。盡管各種行業和個人都有自己的利益，公民文明的核心是為更大利益的較高目標而努力。因此，幫助他人和支持公共事務是公民文明的重要組成部分。一旦我們認識到自己的感性和理性生活是社會的一部分，我們就可以以一種更具體的方式為社會做出貢獻。

第五段：結論。

公民文明對于我們個人和社會都是非常重要的。只有遵守公民文明規則，我們才能在和諧共處中建立良好的口碑，并為個人和社會的未來做出貢獻。在新時代里，我們必須認識到我們身為公民的責任和義務。我們必須始終牢記，我們不是被一個人管理的個人，而是作為整體組成的社會中的一部分，我們所做的每一個決定都會影響到社會的一方面。正是因為如此，公民文明變得極其重要，并應成為我們日常生活的一部分。

做文明小公民手抄報篇二

“文明”這個詞，你聽了是否覺得并不陌生，沒錯，在科技發展迅猛的今天“文明”二字隨處可見，電視上，車站里，公共場合等都有它們的身影，下面，我們來談一談如何做一個文明守禮的公民吧!

文明聽上去很簡單，說出口也很容易，但實際行動起來卻十分的困難，在電視會經常播放出許多關于文明的公益廣告，有一則讓我記憶很深，是這樣的：“有一位先生，在電梯里，里面裝滿了人，突然他的電話響了，他從包里拿出手機接電話，大聲地與對方聊天，突然砰的一聲，他就變成了一個一萬年前拿著一個大海螺在聽的野人了，”接著，屏幕上就出現了幾行字，“公共場合要文明，不要讓文明倒退一萬年，你做到了嗎?”沒錯，閑事生活中，在公共場合，經常會遇到這樣不講文明的人，這樣不文明的做法是不可取的，既然是公共場合，那它就是屬于大家的，沒有人有權利去破壞它的寧靜，所以在公共場合我們要文明，不要大聲的喧嘩，以免打擾到別人，文明不經事用于，也不僅在公共場合，文明也指行為，也在交通，出行上!

說到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故，道路堵塞，亂涂亂畫等場景，這些都是不文明的行為，對于文明交通也有一個小廣告：一個先生因等不及紅燈，就擅自翻越路中的欄桿，結果害得行使的汽車都停了下來，造成道路堵塞，他也一樣變成了一個一萬多年以前的原始人。所以我們要文明交通不要讓我們的文明倒退一萬年，并且闖紅燈是違反交通規則的，我們常說：“我們應該做一合格的公民，可這位先生的做法已經不符合公民的標準，我們應該遵守紅燈停，綠燈行的交通準則!

所以為了能成為一個合格的公民，我們應該要文明，再次我倡議：我們無論在什么地方都要保持文明，不要讓文明倒退一萬年。

做文明小公民手抄報篇三

作為一個公民，我們有義務遵守國家規定的法律和道德準則，為社會做貢獻。所以，一個公民應該具備一定的文明素養。在我的生活中，我不斷地體會到了“公民文明”的重要性，也意識到了我在實踐“公民文明”方面的不足。這篇文章主要是回顧我在這方面的體驗和經驗，反思我當前需要改進的方面，以此提高我作為公民的文明素養和自我認識。

第二段：對“公民文明”的理解。

在我看來，“公民文明”不僅僅是一個靜態定義，而應該是一種動態的，我們不斷學習和實踐的過程。首先，公民文明是對他人和環境的尊重。作為一個成年人，我們要有最基本的道德和禮貌，在與人交往時應尊重他人。其次，公民文明是提高生活質量的手段。文明人類的存在會使我們的生活質量得到提高，我們的社區將會更加安全，環境更加優雅，人們更加友善和樂觀，從而讓我們的生活更加豐富多彩。最后，公民文明也是一種社會責任。大家都生活在這個社會中，我們都應該盡自己的職責，為這個社會做出自己的貢獻，這就是公民文明中的社會責任。

第三段：身為公民的體現。

作為一個公民，身處社會環境中，我需要有良好的自律、規律的生活習慣，對自己、家庭和社會有所約束，并讓自己的生活作風更加文明，如有些時候在地鐵慷慨讓座、遵守交通規則等；另一方面，在公共場合始終保持良好的道德和行為規范，仍然尊重他人和環境，如在圖書館保持安靜、在公園保持環境整潔等。

第四段：存在的不足。

然而，在實踐“公民文明”的過程中，我承認自己存在一些不足：有時因為自己的私心而對他人不尊重，有時忽略了父母和前輩的勸告，也有時對環境不夠關注，這些都是我的不足。此外，在行為規范中，我有時會因為粗心而做出了不文明舉止，比如在電影院里打電話等。反思自己的不足，我意識到要努力擺脫這些不良習慣，對自己做以約束，學會更好地傾聽和尊重他人的觀點，關注并愛護我們的大自然，以更好地實踐“公民文明”。

第五段：改進與展望。

為了提高自己的文明素養，我將繼續關注并思考如何更好地實踐“公民文明”。明確目標，結合自己的實際學習，嘗試擺脫不良思想和行為習慣，做出更多積極的行動，為社會建設做貢獻。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會變得更加成熟、更加思想開放、更加關注環境和他人，做一個更好的公民，迎接更美好的未來。

結論：

對于每個人來說，實踐“公民文明”是一個不斷學習、努力想象、積極行動的過程。在這個過程中，要有耐心、有勇氣、有恒心，培養合理的價值觀、行為操守。只有當我們以“公民文明”的態度來看待個人行為時，才能在自己普及社會中起到良好的引領和示范作用，在構建一個和諧、文明、幸福的社會環境中作出自己的努力。

做文明小公民手抄報篇四

全國人民們：

我們要愛護好環境，不能隨地丟垃圾，所以特地寫了指示牌、增倍了清潔工，可是有些人仍然死教不改。我們的一言一行，可能影響到全班、全校、全市、全省乃至全國的榮譽。為此，我提出以下倡議：1、要隨時監督別人是否做到不隨地扔垃圾、攀折樹枝等，看到后應該立即阻止，還要能夠限制自己不文明的行為。

2、要積極參與植樹，給大自然添上一片小小的綠色，并積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處，讓別人一同行動起來，在自家庭院栽樹幾棵，有條件的還可以種花種草，讓自己的生活環境空氣清爽、花香四溢。

3、看見垃圾要撿起來，看見丟垃圾的人應立即上前要他主動撿起拉圾，，學會保護好環境。

4、有條件的人應主動做一個小清潔工，可以為自己制定一個環保計劃，例如：早上掃小花壇，中午撿垃圾，晚上給花草樹木澆水，除草除蟲。

5、不隨地吐臟話，吃瓜子把瓜子皮丟在地上，要做一個有身份的文明公民。

假如這個世界上沒有了文明，就沒有了尊嚴，沒有了身份，沒有了人與人之間的友好，也就再也沒有現在的地球了，所以，我們要爭做一個文明小公民!

xxx。

做文明小公民手抄報篇五

公民文明是指公民在生活中遵守法律、道德、禮儀等規范，維護社會秩序和公共利益的行為表現。作為一個公民，應該具備文明素養，包括尊重他人、禮貌待人、倡導和平、關心社會等方面的素養。遵守公民文明規范不僅能夠促進社會的和諧和穩定，更能夠提升自身的社會地位和形象。

尊重他人是公民文明的基本要求。在生活中，關注他人的感受，注意自己的言行舉止，不只是對他人的尊重，也是對自己的尊重。只有自己有好的品德、良好的舉止，才能得到他人的認可和尊重。一個懂得尊重他人的人不僅是自己心態平衡、心情愉悅，較容易與他人產生良好的相處，從而增強了自己的人際關系。

公民文明不是一朝一夕可以養成的好習慣，需要經過長期的個人修養和內心的反思來形成。仔細規劃自己的行文動作，如不發表貶損、攻擊性的語言、不隨意扔棄垃圾等行為，反而常感到心情愉快、精神輕松。通過遵守公民文明，不僅能夠保障自身權益，更能夠促進整個社會的和諧穩定，從而讓我們一起享受一個良好的社會環境。

第四段：培養公民文明需要的方法。

公民文明養成并不會很困難，只需要付出一些小努力，就可以自然而然地養成良好的生活習慣。比如，在公共場所保持安靜，不大聲喧鬧、手機靜音、不隨意吸煙、維護環境衛生等行為，這些都是養成公民文明的基本素養。同時，提醒自己多關注社會大事，了解國家政策信息，進一步形成自己的文明意識以及應對公民義務等方面的能力，也是培養公民文明的方法。

第五段：總結體會。

公民文明是我們每個人的擔當和責任，每個人都應該積極參與其中，用自己的行動來參與建設一個文明和諧的社會。而且，公民文明的養成也不是一朝一夕可以完成的事情。只有在平時的生活中注意積累，形成良好的認知和自覺，才能更好地發揮出公民文明的作用。改變一個人或者改變一件事，都是從自己開始著手。培養文明習慣這件事，從自己做起，逐步傳遞到他人才有效果，而這也是我們每個人在公民文明中的義務。

做文明小公民手抄報篇六

廣大居民朋友們：

20xx年初，自治區黨委提出利用三年時間在全區實施農村牧區“十個全覆蓋”工程，這是自治區促進城鄉公共服務均等化、加快城鄉統籌發展、從根本上改變農村牧區面貌的一項最大的民心工程、民生工程、發展工程。

林區開發建設以來，很多群眾一直居住在上世紀建造的“板夾泥”房屋內，居住條件十分艱苦，特別是“板夾泥”房極易發生火災，根河1977年“5.11”、20xx年“6.13”等火災，給人民群眾生命財產造成了巨大的損失，給我們留下了慘痛的教訓。我市是純林業城鎮，沒有村屯嘎查，我們按照自治區“十個全覆蓋”和呼倫貝爾市的要求，立足林區實際，本著因地制宜的原則，開展萬名干部下基層大引領行動，結合棚戶區改造政策，開展了這次環境綜合整治工作。全市廣大干部群眾一定要抓住這次難得的機遇，同心協力，克服困難，加快拆除“板夾泥”房，加速城鎮環境綜合整治步伐，使林區群眾居住條件得到較大改善、林區城鎮消防安全得到有效保證、林區城鎮面貌得到根本改變。

讓我們攜起手來，抓住機遇，共同努力，全面完成環境綜合整治這項民生工程，共同建設我們美好的家園!

20xx年xx月xx日。

做文明小公民手抄報篇七

第一段：引言（200字）。

作為一個文明的公民，我們每個人都有責任遵守社會的規范和道德標準。為了幫助人們更好地了解和遵循這些規定，文明公民手冊應運而生。我最近閱讀了一本《文明公民手冊》，并從中學到了許多關于如何成為一個文明公民的寶貴知識。我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段：關于禮儀（200字）。

禮儀在社會中起著重要的作用。在《文明公民手冊》中，給出了許多關于禮儀的指導。比如，我們應該尊重他人的隱私，不要盜窺、偷拍或惡意傳播別人的隱私。此外，我們還應該尊重長輩，不要打斷別人的談話，而是耐心地等待自己的機會。我深刻認識到，以禮待人是我們在日常生活中必須遵循的原則。通過遵守這些簡單的禮儀規范，我們能夠營造一個更友好、和諧的社會環境。

第三段：關于公共秩序（200字）。

公共秩序對于一個文明的社會來說至關重要。在《文明公民手冊》中，有許多有關維護公共秩序的指導。其中一個重要的方面是守規矩。我們應該排隊等候，不插隊或擠占他人的空間。同時，我們也要尊重并遵守交通規則，不闖紅燈或隨意變換車道。我通過這本手冊的指導，領悟到了維護公共秩序的重要性。只有當每個人都遵守規定，我們才能夠共同努力，營造一個更加有序的社會環境。

第四段：關于環保（200字）。

環保是我們每個人的責任。《文明公民手冊》中提到了許多關于環保的指導，比如節約用水、減少塑料袋的使用和垃圾分類。通過這些簡單的方法，我們能夠為保護地球做出貢獻。我深感環保不僅僅是政府或組織的事情，更是每個人應該承擔的義務。保護環境需要我們每個人的共同參與和努力，只有這樣，我們才能夠創造一個更美好的未來。

第五段：總結（200字）。

通過閱讀《文明公民手冊》，我明白了作為一個文明公民應該具備的基本素質和責任。禮儀、公共秩序和環保是構建一個文明社會的重要基石。我將努力遵循手冊中的指導，將這些關于文明公民行為的規定貫徹于實際生活中。希望通過我們每個人的努力，我們能夠共同創造一個更有愛、更文明的社會。文明公民手冊是我們共同的指南，只有每個人都積極參與，我們才能共同推動社會的進步與發展。

總字數：1000字。

做文明小公民手抄報篇八

“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥......”胡錦濤說的是多么好啊!可是，在我們身邊仍有不少不文明的現象：有的應走天橋和地下通道，卻為了節省時間而橫穿馬路，造成了一次次血淋淋的場景，有的在公共場所吐口談、亂扔果皮，也因此給我們的生活埋下了一顆定時炸彈;有的.人不愛護公物，在石獅子上寫著讓人厭惡的話語，使石獅子美麗的身軀變成了一個陰慘慘的影子;有的汽車的排氣嚴重超標，放出滾滾濃煙，卻毫不在乎;還有對“小草在睡覺”“別踩我，我怕疼”的警告置若罔聞，為了少走幾步路，而去踩草坪，這樣值得嗎?就這樣讓成批的螞蟻沒了窩，蚯蚓沒了家，為的就是踩出一條小路，正像魯迅先生說的：“世上本來沒有路，走的人多了也就成了路。”

自古以來，中國有禮儀之邦的美譽，貴州有是需家思想的發源地，有著林城形象的貴州，更應該成為文明禮貌的師范區。貴州有黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來了后都說：貴州的自然風光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。當外地親戚告訴我這些時，我心中林城小主人的自豪感一掃而光了。

我真想說：“同學們，為了我們的藍天更美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸空氣更加清新，讓我們的林城更加名副其實，摒棄種種不文明的現象吧!從我做起，從點滴做，為我們的城市增加光彩。到那時，我會自豪的說：“我是文明的小公民!”

做文明小公民手抄報篇九

第一段：引言（150字）。

文明公民手冊是我們在學校里接受的一門重要課程，通過學習這門課程，我們得以了解什么是文明公民的標準和要求。在這個世界上，我們每個人都應該成為一個文明的公民，為社會作出貢獻。通過學習這本手冊，我深刻認識到文明公民的重要性，并從中汲取了許多有益的經驗和啟示。

第二段：學習文明規范（300字）。

文明公民手冊中包含了一系列的規范和準則，以引導我們成為文明的公民。首先，我們應該尊重他人，無論他們的背景、性別、年齡或種族如何，我們都應該平等對待他們，并尊重他們的人權。其次，我們需要保持良好的衛生習慣，如勤洗手、勤剪指甲等，以保證個人健康和周圍環境的清潔。此外，遵守交通規則也是成為文明公民的重要一環，我們要尊重交通標志，遵守交通規則，以確保交通的有序進行。

第三段：發揚禮貌文化（300字）。

在文明公民手冊中，禮貌行為是一個重要的主題。禮貌是一種表現尊重和關愛他人的方式。這包括說謝謝、對不起、請等日常禮節的運用，以及尊重個人空間，不打擾他人。當我們遵循這些禮貌準則時，我們會建立和諧的人際關系，并且樹立良好的社會形象。除了在日常生活中表現出禮貌外，我們還應該積極參與義務活動，并熱心幫助那些需要幫助的人。通過這些行為，我們可以積累更多的善行，并將友善和關愛傳遞給他人。

第四段：樹立良好的公民道德（300字）。

文明公民手冊教導我們如何成為道德的公民。這包括講誠實、尊重規章制度、守信諾、團結互助等。成為道德的公民意味著我們要正直誠實地對待他人，并遵守社會規范和法律法規。同時，我們要善于團結和互助，尊重他人的觀點，建設和諧的社會環境。樹立良好的公民道德不僅使我們受人尊敬，而且讓我們內心感到滿足和平靜。

第五段：總結與展望（150字）。

通過學習文明公民手冊，我意識到作為公民我有責任為社會做出貢獻。我將繼續遵守其中的規范和準則，并將他們運用到我的日常生活中。我將發揚文明禮貌，積極參與公益活動，并時刻保持良好的公民道德。我相信，通過我們每個人的積極行動，我們可以共同建設一個更加和諧、文明的社會。

做文明小公民手抄報篇十

每個市民都要講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德，說話辦事、言行舉止文明禮貌，人際關系友善和諧。對市民文明行為的具體要求有：

(1)在公共場所，不亂扔雜物、不隨地吐痰，不損壞花草樹木、不吵架、不斗毆等;。

(2)在設有禁煙標志的公共場所，不違禁吸煙;。

(4)文明上網。

(1)車輛、行人要各行其道;。

(3)做到排隊候車，依次上、下車，不插隊，不擁擠。

(2)不違章占道經營，做好門前三包(包衛生、包綠化、包秩序)。

(1)在公共場所，積極主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;。

(2)對待外來人員，要友善熱情，耐心回答陌生人的問詢;。

(3)在公共場所，要主動幫助殘、弱、老等其他需要幫助的人;。

(4)積極參加社會志愿服務活動。

1、增強道德意識，提高文明素質。

2、革除社會陋習，樹立文明新風。

3、講文明、講衛生、講科學，樹新風。

4、加強公民道德建設、提高市民文明素質。

5、深入開展文明禮儀宣傳教育、全面提高城鄉居民素質。

6、大力倡導文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法的社會公德。

7、德育重在堅持，文明貴在行動。

8、講道德，獻愛心，爭做文明人。

9、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。

10、大力倡導尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結的家庭美德。

11、講社會公德，從我做起，從身邊事做起。

12、公德裝在心中，文明貴在行動。

13、認真學習、宣傳、踐行《公民道德建設實施綱要》。

14、心靈美、語言美、行為美、環境美。

15、講道德光榮、不講道德可恥。

16、倡導精神文明，弘揚社會正氣。

17、講文明、講禮貌、講秩序、講道德、講衛生。

18、重禮節、講禮貌、告別不文明言行。

19、9月20日——為全國“公民道德宣傳日”

20、大力弘揚愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻的公民基本道德規范。

做文明小公民手抄報篇十一

作為家庭的主人，家長不僅要關心孩子的成長，更應該是倡導傳承家風、培養孩子良好品德的關鍵人物。在家庭教育中，家長爭做文明公民是非常重要的，我在實際生活中也有了一些心得體會。

首先，作為家長，我們要時刻保持良好的行為習慣，做給孩子們一個良好的榜樣。家長是孩子最直接的觀察者和學習者，他們學習生活的許多方面都來自于家庭。如果我們自己都缺乏基本的文明素養，那孩子們如何樹立正確的人生觀和價值觀呢？因此，作為家長爭做文明公民，首要的就是要保持自己的良好行為、正確的社交禮儀。例如，遵守交通規則、排隊等候、尊重別人的感受等等，這些都是我們應該做到的基本禮儀。只有我們自己做到了，才能影響和教育好孩子們。

其次，我們還要注重培養孩子們的社會責任感和公民意識。現代社會中，越來越多的人只關注自己的利益，忽略了對社會的責任和義務。作為家長，我們要教育孩子要學會關心他人，盡量多為他人提供幫助，不僅關注自己的利益，還要關注社會的公共利益。例如，我們可以組織孩子們一起參加社區的公益活動，如幫助老人清掃環境、參與社區志愿者活動等。通過這些實踐，我們可以讓孩子們感受到幫助他人的快樂，培養他們的社會責任感和公民意識，使他們成為有益于社會的人。

另外，我們還要注重培養孩子們的競爭意識和合作精神。在家庭教育中，我們要讓孩子們明白，競爭是必不可少的，但競爭也要有底線，不能以別人的損失為樂。在競爭中，我們要學會合作，尊重每一個人的努力和成果。通過這樣的教育，我們可以培養孩子們的競爭意識和合作精神，讓他們成為既有競爭力又樂于合作的人才，為社會的發展做出貢獻。

此外，我們還要教育孩子們學會與人為善、寬容他人。在日常生活中，我們經常會遇到與我們觀點不同、性格不同的人。作為家長，我們要教導孩子們要學會與人為善、理解和寬容他人。人與人之間的關系是一種相互作用的關系，要學會換位思考，理解和尊重別人的不同意見和行為。只有當我們寬容他人的存在和不同，我們才能在和諧的環境中相互尊重，減少沖突，使家庭更加和睦。

最后，作為家長，我們要培養孩子們積極參與公共事務并有所貢獻的意識。家庭是社會的基石，我們不能只關心自己的小家庭，忽略了社會大家庭的需要。我們要教育孩子們關注社會問題，主動參與社會的建設和發展。無論是對環境的保護，還是對弱勢群體的關注，我們都應該積極參與其中，貢獻自己的力量。通過這樣的教育，我們可以讓孩子們從小就具備積極的社會參與意識，成為有責任感和有擔當的公民。

在家長爭做文明公民的過程中，我逐漸明白，自己的行為和態度對孩子的影響是深遠的。作為家長，我們要始終堅守文明公民的標準，用行動告訴孩子什么是文明，什么是公民的義務。我們要通過自身的努力，培養出品德高尚、具有良好的社會公德的下一代，為社會的進步和和諧做出自己的貢獻。

做文明小公民手抄報篇十二

我們每個人都是能量場，它捉摸不透，卻真實存在。我們都認為:主動關上水龍頭，主動撿起身旁的垃圾，主動關上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事，但是正是因為是小事，才能使我們身邊充滿正能量。

又是一次學校大掃除，各班班主任都是分工干活，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳，其余的打掃餐廳和樓道，無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線—窗，自然臟些，自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一個累人啊!

走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學在那里瘋，水龍頭開著也忘記了關，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開一小點的水流洗抹布。在她旁邊的人說:“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小，你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費水!”

走到樓梯時，我們比誰先跑到教室，我們一步跨兩三個臺階，很快就能到教室門口，在中途中，她卻停下了，我感到不太對勁，就停下了。她俯下身子，伸出手，迅速地撿起臺階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學說:“這不是有人專門負責嗎?”她說:“對啊，反正是我們班的衛生區，一樣啊!”

我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會進步的標志?何不是社會文明的體現?正是因為這樣的正能量，正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量，讓世界充滿愛!

這就是我們的正能量!

做文明小公民手抄報篇十三

很小我就知道中國是四大文明古國之一.中華民族有著五千年的悠久文明史，文明是我們的傳統美德。那么，我們就是這優良傳統的繼承者，所以，我要從小做起，爭做一個文明小公民。

從小學的第一天起，老師就告訴我們要做一個講文明的學生。記得有一次在一個公共場所，一位叔叔隨手把果皮扔在地上，我上前撿起扔到了垃圾箱內，媽媽夸獎了我，從那時我才真正體會到做一個文明小公民的自豪與光榮。

當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的`心田。同學們之間互相幫助，團結友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現在人們對環境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現在越來越多，我真希望有一天科學家會發明一種更好的產品代替現在的塑料袋，為此我也要好好學習，將來為改變環境盡一份力量。

作為一名小學生，在老師的教育下，我知道了文明不僅是指科技物質文明，更要注重提高精神文明；也懂得了“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”是公民最基本的道德規范。無論在家還是在學校我都時刻提醒自己要把這作為行為準則。

雖然，現在還有很多不文明現象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優良傳統發揚光大。那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，共同把我們的家園建設地更美好！

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