在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初二抒情散文篇一

天，漸漸地黑了；夜，悄悄地降臨了。黑暗悄無(wú)聲息地將大地吞噬了，不留一絲痕跡。

一絲絲云妖孽地在空中翩翩起舞，無(wú)拘無(wú)束。一雙雙水靈靈的眼睛在黑夜中忽閃忽閃。明月皎潔的光輝仿佛能為漂泊離鄉(xiāng)的游子指出回家的道路。

側(cè)耳傾聽(tīng)，總覺(jué)得有人在遠(yuǎn)處歌唱。究竟什么樣的人才會(huì)在這深夜高歌一曲？走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)是躺在床上的蛐蛐正在享受自己的嗓音。歌唱家并沒(méi)察覺(jué)到我的來(lái)訪，我也不愿在這深夜打擾他的演唱，便輕輕地靠在樹(shù)上，感受夜間特有的夾雜著絲絲寒意的風(fēng)，但卻溫柔。一曲未了，另一曲又起，擁有如此好嗓音的它們?yōu)槭裁粗辉谝归g歌唱呢？也許是白天的嘈雜使歌唱家們喪失了興致吧。

漸漸地歌聲弱了下來(lái)。輕手輕腳地走到了花仙子的世界里，小心翼翼地融入了她們的小小世界。每一朵開(kāi)得正艷的花朵，每一個(gè)含苞待放的花苞仿佛都在跟月光細(xì)語(yǔ)著。一陣風(fēng)吹過(guò)，在月光的牽引下，蒲公英的孩子們離開(kāi)了溫暖的家，乘著沒(méi)有目的地的航班，毫無(wú)畏懼地踏上了走向未來(lái)的路。就在所有花仙子都快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小小的“孔明燈”飄飄忽忽地從花兒們的空隙間升上高處。蜻蜓點(diǎn)水般地在花兒的額頭上吻了一下，仿佛是在說(shuō)：“晚安。”

漸漸的，視野也被綠色的光輝占據(jù)了，雖星星點(diǎn)點(diǎn)，但在黑暗里卻顯得格外明亮。每一只小小的生命都在享受自己生命中的光輝，在和月亮說(shuō)：“總有一天，我一定比你還亮。”

“孔明燈”就像來(lái)時(shí)一樣不留痕跡地消失了，而天邊也泛起了絲絲白暈。啊，天要亮了。我很是不舍得的，但還是得向天空揮揮手，說(shuō)句：“晚上見(jiàn)。”

初二抒情散文篇二

天越發(fā)的冷了，秋漸漸的晚了。

圍欄上的牽牛花越發(fā)的稀少了，就還有那么幾朵，稀稀零零的倔強(qiáng)的開(kāi)放著。在大片綠葉的襯托下，那本就少得可憐的花朵顯得更加稀零，更加遙不可及了。那喇叭狀的花朵上漸變的紫色從外到里，一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像要滴下來(lái)似的。那花朵大概是吸了一肚子冷氣以后被脹開(kāi)的吧，但又沒(méi)有什么脹開(kāi)的裂紋，這就顯得十分的特別了。

行道上滿種著銀杏樹(shù)，秋天自然掛上了果子，那是極隱秘的，就好像沒(méi)有似的。秋風(fēng)好像個(gè)裁縫一樣，為銀杏樹(shù)的葉子打上了黃色的滾邊，那滾邊的料子的色彩是極為均勻的`，黃色就是黃色，棕紅就是棕紅，非常的純正。

這裁縫又極為粗心大意，縫住滾邊的時(shí)候那針腳砸的一點(diǎn)也不均勻，不過(guò)這沒(méi)有什么太大的關(guān)系，反而給銀杏樹(shù)增添了別樣的雅致，更美觀了許多，還是恕了他吧。

晚秋了，天空也變得不一樣了。早已沒(méi)有剛?cè)肭锾炷菚r(shí)的顏色清澈，那水晶藍(lán)色的天空在今年的壽命也已經(jīng)到了頭，別我們而去了。姍姍來(lái)遲的則是藍(lán)灰色的主調(diào)，現(xiàn)在以及將來(lái)的天空將被它主宰。那陰郁的顏色啊，看著都讓人的心情沉悶了不少。晚上的天空則是另一種別樣的氣氛，天五點(diǎn)半多就黑了，像一瓶黑色墨水被打翻了似的，顏色突然就傾瀉了下來(lái)，天空變成了黛色，云朵也變成了灰色。在這一刻，路燈過(guò)早地被點(diǎn)亮了。黛色的天空與燈火通明的城市交相輝映，形成了晚秋的最后一道亮麗的風(fēng)景線。

這就是晚秋，盡管它很平常，但就在我們的身邊。

初二抒情散文篇三

日子很無(wú)聊。

唯一的樂(lè)趣就是靜聽(tīng)你我的心跳，

緩慢而弱小。

聆聽(tīng)你的心跳已經(jīng)成為我的習(xí)慣，

改也改不掉。

在我很小很小的時(shí)候，

分辨不了好，也分辨不了壞，

日子過(guò)得混混沌沌，自在逍遙。

因?yàn)槲抑溃税职謰寢專(zhuān)?/p>

我還有另一個(gè)太陽(yáng)，

溫暖而傲嬌，

牽著你的手已經(jīng)成為我的習(xí)慣，

不想改掉。

當(dāng)我長(zhǎng)大點(diǎn)的時(shí)候，

不愿為了同學(xué)東奔西跑，

也不想為了朋友強(qiáng)顏歡笑，

日子很單調(diào)。

你的存在是我童年中最濃厚的色彩，

明艷而可愛(ài)。

看這里以保護(hù)者的姿態(tài)出現(xiàn)已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，

即使改掉也依舊存著那抹依戀。

你是光，是風(fēng)，

是我今生最重要的太陽(yáng)，

沒(méi)有你，我將找不到前行的希望，

你的陪伴，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

初二抒情散文篇四

我沒(méi)有挽留，只有淚流。

走過(guò)漸漸熟悉的街頭。

十年之后。

我們還是朋友。

只是那種溫柔。

再也找不到擁抱的理由，

情人最后難免淪為朋友。

花祭---優(yōu)雅。

撕心裂肺的痛過(guò)、哭過(guò)。

至少給這段感情一個(gè)交代。

優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。

優(yōu)雅地微笑。

優(yōu)雅地生活。

優(yōu)雅地聽(tīng)他說(shuō)分手。

花祭---回憶。

人在回憶的時(shí)候痛苦。

多半是因?yàn)榛貞浀亩际翘鹈鄣拿篮玫摹?/p>

所以越回憶陷得越深。

不管以前是給了你傷害還是美好。

都應(yīng)該努力向前看。

最好的往往都在后面。

永遠(yuǎn)記住。

能離開(kāi)你的就不是你的。

再多的理由忙、累、為你好。

都只是借口。

愛(ài)你的唯一理由就是想跟你在一起。

花祭---成長(zhǎng)。

你說(shuō)以后一定要看準(zhǔn)男人。

不要對(duì)感情太認(rèn)真，容易受傷害。

你還說(shuō)比我好的男人多的`是。

嗯，好吧！

我想要的是一個(gè)人拉著我胡春麗的手。

霸道的對(duì)我說(shuō)。

只有我，才能給你胡春麗幸福。

放心吧！我不會(huì)再難過(guò)，不會(huì)再懷念。

我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

一定會(huì)遇到對(duì)我說(shuō)“只有我，才能給你胡春麗幸福”的人。

謝謝你教會(huì)我很多。

謝謝你讓我明白很多。

謝謝你讓我因此成長(zhǎng)。

【每一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的女人背后都有一個(gè)讓他成長(zhǎng)的男人，】。

【一段讓她大徹大悟的感情經(jīng)歷，】。

【一個(gè)把自己逼到絕境又重生的蛻變過(guò)程。】。

【一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的女人，平時(shí)并非是強(qiáng)勢(shì)的咄咄逼人的】。

【相反她可能是溫柔的，微笑的，韌性的，不緊不慢的，沉著而淡定的。】。

當(dāng)時(shí)給你讀這段話時(shí)，你說(shuō)一句，你是想讓我傷你一次嗎？

恭喜你，你成功了，你榮升為那個(gè)多么“偉大”的男人。

花祭---分手快樂(lè)。

其實(shí)愛(ài)對(duì)了人。

情人節(jié)每天都過(guò)。

分手快樂(lè)，祝你快樂(lè)。

是時(shí)候給這段感情畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。

為這段一見(jiàn)鐘情、一拍即合、一發(fā)不可收拾的感情畫(huà)一個(gè)感嘆號(hào)！

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里面“點(diǎn)”和“感嘆號(hào)”之間有著最恰當(dāng)也是最近最遠(yuǎn)的不會(huì)重合的距離。

于是最完美的距離就是永遠(yuǎn)保持距離。

以后把感情的事先放一邊，全力以赴自己的夢(mèng)想。

不要再被任何事分心，不要被任何人干擾。

從此做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的女人。

以后的以后拿命愛(ài)自己。

花祭---祭奠青春。

初二抒情散文篇五

畫(huà)中仙。

無(wú)人道：

一曲韻雨因無(wú)果，

鏡中我念何人知？

——題記

亂世幸與君相生，

白發(fā)無(wú)哀憐秋霜。

復(fù)古一曲唱吟送，

生生伴生生已往。

嘆罷彼岸何懼往？

今世今生無(wú)人安。

撫君三世柔情夢(mèng)，

笑談古今紅塵斬。

亂世，悲催，碎情。

相生，相克，無(wú)果。

花若存，

與誰(shuí)同醉，醉沙場(chǎng)！

湮風(fēng)塵，

風(fēng)塵數(shù)百，抹秋淚！

囚，憶陽(yáng)炫。

亂中伴與誰(shuí)人情。

模糊背影，似那鏡中朦朧夢(mèng)。

勿忘殘?jiān)魄冶娚?/p>

無(wú)花果亦悴無(wú)情，

悴去當(dāng)何生？

何念今世堂堂兒

且眾生？

言，一曲動(dòng)心弦。

鏡中雨忌伴君夢(mèng)。

相思面曾見(jiàn)，

眼瞳深沉，

過(guò)往如煙，

似那畫(huà)中仙。

墨色渲染，

勾勒美顏，

眼前云遺言。

韻一場(chǎng)雨中跡，

那幅幅畫(huà)面。

畫(huà)中美顏勒似仙。

可憐天下苦尋人，

奈何今生無(wú)姻緣。

言，眉。

祭去勾勒而上的斷念，

誰(shuí)能平息心中不變的誓言？

奏這一曲，

只愿，

韻雨未央，

留殘念，

無(wú)人往。

初二抒情散文篇六

是否有過(guò)，當(dāng)他們歡天喜地給你買(mǎi)來(lái)一件新衣服，你卻說(shuō)他們眼光老土，逼著他們退掉，或把它塞進(jìn)衣櫥最里面；是否有過(guò)，父母勞累一天回家，看到的`不是你迎接他們的笑容，而是冷冷的說(shuō)一句：“呆在那干什么？還不做飯去！”其實(shí)，父母還想告訴你，星期天我們可以出去玩；是否有過(guò)，當(dāng)父母把熱騰騰的飯菜端上來(lái)，你卻對(duì)菜挑三揀四。父母一說(shuō)一句關(guān)于學(xué)習(xí)的，你立刻返回房間，把門(mén)摔得震天響。其實(shí)，他們想告訴你，老師說(shuō)你的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了；是否有過(guò)，父母給你報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間一直沒(méi)有效果。父母說(shuō)一句讓你上課認(rèn)真，你就對(duì)他們吼道：“難道錢(qián)比你們的孩子還重要嗎？”其實(shí)，他們想告訴你，他們只希望你能優(yōu)秀，錢(qián)沒(méi)什么，只要你每天快樂(lè)，他們便幸福。

看見(jiàn)父母頭上的白發(fā)了嗎？那是為了能讓你上更好的學(xué)校，找人時(shí)急白的。看見(jiàn)父母眼角的皺紋了嗎？那是為了讓你快樂(lè)，想方設(shè)法討好你時(shí)愁出來(lái)的。看見(jiàn)兒時(shí)照片上弄花的地方了嗎？那是父母對(duì)照片回憶的時(shí)候，潸然落下的淚珠的。

也許你總覺(jué)得，父母不了解你，父母不通情達(dá)理。其實(shí)，這是因?yàn)槟憬ㄆ鹆艘欢旅懿煌革L(fēng)的墻，把你與他們隔開(kāi)了。現(xiàn)在，請(qǐng)你試著去拆掉它，主動(dòng)接近父母，對(duì)著他們，大聲說(shuō)出你心中的愛(ài)。

叛逆年華付可欣600字。

初二抒情散文篇七

它叫‘’歷史‘’。

它激勵(lì)過(guò)我。

記得那次期末考試，自信滿滿的我遭遇慘敗。我發(fā)現(xiàn)：所有美好的幻想都離我而去，老師看我的眼神也蒙上了失望。

一個(gè)人停留在原地，帶著苦痛看別人前進(jìn)時(shí)，它來(lái)了。

一個(gè)又一個(gè)故事成語(yǔ)印進(jìn)腦海。

東山再起，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的三次革命，勾踐臥薪嘗膽……

雖然它的故事雜亂無(wú)章，有些年代，時(shí)空也是錯(cuò)亂的，但是我知道，它在用心勸我。

自己振作起來(lái)，向遠(yuǎn)方趕去，臨行時(shí)，對(duì)它說(shuō)一聲：“謝謝你，讓我振作”。

它曾告誡過(guò)我。

我曾因一次考試取得了一個(gè)“第六名”，而喜不自勝。

我忘記了時(shí)間，沉浸于幻像之中。

它又來(lái)了。

如同古代的說(shuō)客，不斷告誡我：

“古代的很多朝代都是在驕橫中滅亡的，世界一直在遵循著‘生于憂患，死于安樂(lè)’的道理，你不明白嗎？”

雖然我最后并沒(méi)有聽(tīng)從它的告誡。但我在后悔之時(shí)又想起了它，這使我對(duì)它的印象更加深刻。

它對(duì)我的影響有許多，我明白，這是為了使我不走過(guò)去失敗者的道路。

至今不知該對(duì)它說(shuō)什么好，這不是一兩句“謝謝”能說(shuō)明我對(duì)它的感情的。

它，也只是在默默看我上路。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，改變了我的生活，讓我受益匪淺。

初二抒情散文篇八

前天母親突然對(duì)我說(shuō)：“今年是吃不到杏了。”

“怎么會(huì)吃不到，它結(jié)的那么稠。”我疑惑不解。

“過(guò)一段時(shí)間要修房子，會(huì)把它砍掉。”

“為什么不等它熟了再修房子？”

“我們能等，可工人們等不起。”

“那就把它移到菜園里。”

“這么大一棵樹(shù)，移不活的。”

清晨，我坐在客廳的沙發(fā)上，下意識(shí)的朝外面看去。杏樹(shù)正對(duì)著鏤空式的仿古窗子。窗外滿院的翠綠，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的`空隙灑下斑駁的影子。

我一直認(rèn)為杏樹(shù)是院子里最美的畫(huà)卷。初春，當(dāng)別的花還沉睡在夢(mèng)中，杏花就像趕集似的擠了一樹(shù)，白色的花瓣峭立在枝頭，引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒，于是窗外繪出春天最生動(dòng)的花鳥(niǎo)寫(xiě)意圖。夏天，以墨綠的葉子為底色，用黃色的杏子來(lái)點(diǎn)綴，誰(shuí)能說(shuō)這不是大師的杰作？深秋，片片落葉鋪滿地面，有的隨風(fēng)起舞，有的依然掛在枝頭，秋的意境便在黃昏得以升華。冬天，一場(chǎng)雪染白了全部的枝干，月的燦爛，滿地的星輝，勾勒出絕妙的雪景月夜圖。無(wú)論是晴天，陰天，還是雨天，雪天，每天都是一幅新的畫(huà)。一年三百六十五天，從未重復(fù)。

仲夏，密密麻麻的葉子遮住陽(yáng)光，形成納涼的天然屏障，一張圓石桌，幾個(gè)石凳子，吃飯，打牌，談笑風(fēng)生。坐在小板凳上，我仿佛聽(tīng)到樹(shù)的低語(yǔ)。往昔就像是一陣風(fēng)，從我耳邊吹過(guò)。

“咱家的杏熟了，”電話那頭的母親異常興奮，“總共結(jié)了六個(gè)，又大又黃，你爸吃了兩個(gè)，我吃了四個(gè)，又香又甜。”第一年杏子熟的時(shí)候，母親急忙打來(lái)電話。

“女兒，今年咱家的杏摘了一大盆，我想給你快遞過(guò)去。”

“媽?zhuān)以谶@兒也可以買(mǎi)到，不用那么麻煩，再說(shuō)我收到估計(jì)都?jí)牡袅恕！?/p>

“可是咱家的杏比較好吃。”

第二年杏子熟的時(shí)候，母親依然打來(lái)電話。

“你爸把杏全摘下來(lái)了，比去年的還要多，你大伯說(shuō)咱家的杏就是好吃，可惜你吃不到，真想給你寄去。”

第三年杏子熟的時(shí)候，母親還是來(lái)了電話。

杏子寄托了母親對(duì)我的思念與關(guān)愛(ài)。今年的杏比以往的都要多，然而卻要永遠(yuǎn)定格在青杏。

一個(gè)月前杏花在一場(chǎng)春雨過(guò)后盛開(kāi)。老實(shí)說(shuō)杏花不算漂亮。比不上桃花的粉嫩，亦沒(méi)有梨花雪白。然而成千上萬(wàn)朵小花積聚在一起，便成了一幅無(wú)與倫比的畫(huà)。是一陣風(fēng)，吹落杏花，花瓣在空中飛舞，宛若翩翩起舞的蝴蝶，有的隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，有的落在樹(shù)下，有的飄入水盆，在水面上打轉(zhuǎn)。不多會(huì)兒，院子鋪上了一層薄薄的地毯。白色的地毯隱約透出青色的石板，盆里的杏花越聚越多，最后遮住了全部的水。傍晚，我把杏花掃在一起，心中有黛玉葬花的情懷。

杏花的花期不過(guò)兩周而已，開(kāi)了七天，落了七天。我無(wú)法估算它究竟開(kāi)了多少，飄落的花瓣一天比一天多，仿佛是天女的花袋。

翻開(kāi)去年制成的杏花標(biāo)本，突然想起了王安石的“一陂春水繞花身，花影妖嬈各占春。縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵。”

我抬頭望望青杏，似乎看到了整個(gè)春天，那是母親給予我的春天……。

初二抒情散文篇九

還記得，你為那時(shí)認(rèn)為最好的朋友受傷我很傷心？

還記得，你跟我說(shuō)過(guò)很多次絕交？

還記得，音樂(lè)課時(shí)我們經(jīng)常坐一起？

還記得，我的小本子只允許你一個(gè)人看？

還記得，我們一起罵我的初戀？

還記得，你轉(zhuǎn)走時(shí)我寫(xiě)的一封又一封的信？

還記得，我們?cè)诤谝估锪粝碌哪_印？

還記得，我們說(shuō)過(guò)的誓言？

還記得，我們同時(shí)喜歡上一個(gè)男生？

還記得，我們違背了誓言？

還記得，我們一起哭一起喝酒？

還記得，我們共同寫(xiě)出的那篇文章？

還記得，我們那些天真爛漫的幻想？

還記得，我們說(shuō)過(guò)很愛(ài)對(duì)方？

還記得，我們的新誓言？

還記得，那根魔杖？

還記得，那根魔杖很愛(ài)你？

還記得，那根魔杖很聽(tīng)你的話？

還記得，那根魔杖會(huì)一直守護(hù)你？

還記得，那根魔杖不允許任何人傷害你？

還記得，那根魔杖只允許你一個(gè)人使用？

還記得，那根魔杖會(huì)誓死守護(hù)她的女王？

還記得，那根魔杖一輩子都會(huì)在你身邊？

還記得，那根魔杖永遠(yuǎn)甘愿做你的備胎？

還記得，那根魔杖討厭看到你哭泣的樣子？

還記得，那根魔杖是我們永遠(yuǎn)的秘密？

鄒城市鮑店學(xué)校初二：123重新輸入

初二抒情散文篇十

“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家；在世界的國(guó)，在天地的家；有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家”

正如成龍所唱的，有了國(guó)，才有家；有了大家，才有小家。有了新中國(guó)，才有了我四世同堂的家。在這個(gè)家里，有一個(gè)兩代人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)卻歷久彌堅(jiān)的夢(mèng)想。

先從我太姥姥說(shuō)起吧。她出生在封建落后的舊中國(guó)，那時(shí)孫中山還沒(méi)有破除纏小腳的陋習(xí)，所以她無(wú)可奈何地忍受了纏腳的痛苦。我看她走起路來(lái)蹣蹣跚跚的，好像要跌倒的樣子。即使這樣，太姥姥說(shuō)，從很小的年紀(jì)就不得不開(kāi)始挑水，織布，割草，干農(nóng)活。那時(shí)窮人家的女孩子是沒(méi)學(xué)上的，所以太姥姥不識(shí)字。每當(dāng)說(shuō)起這些，太姥姥總是眼淚汪汪，痛恨萬(wàn)惡的舊社會(huì)。太姥姥經(jīng)常說(shuō)，她的夢(mèng)想就是辛苦勞作，養(yǎng)家糊口，讓自己的孩子能夠吃飽穿暖，然后能夠上學(xué)讀書(shū)識(shí)字，改變自己的命運(yùn)。

我姥姥小時(shí)候正好是日本鬼子侵略中國(guó)的時(shí)候，那時(shí)候，吃不飽，穿不暖，還四處躲藏，成天提心吊膽。可太姥姥還是硬著頭皮供姥姥上學(xué)，但日軍侵略烽火連年，不久不得已就回家?guī)椭赊r(nóng)活了。

我媽媽出生在改革開(kāi)放前夜的新中國(guó)，那時(shí)的日子仍舊清苦，但姥姥盡自己最大的努力供媽媽讀書(shū)。雖然生活清苦，但社會(huì)穩(wěn)定，所以媽媽能夠刻苦讀書(shū)，最終憑借自己的'努力考上了大學(xué)，現(xiàn)在成為了一名光榮的人民教師。媽媽說(shuō)，她要教更多的學(xué)生成才，用知識(shí)武裝學(xué)生的頭腦，改變他們的命運(yùn)。

二零零零年，幸福的我來(lái)到了這個(gè)家。我的生活簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”。一家人把我視為掌上明珠，真是含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了。至于學(xué)習(xí)條件就更不用說(shuō)了，從一年級(jí)學(xué)校就有電腦課，學(xué)英語(yǔ)還有外教呢。

太姥姥和姥姥的夢(mèng)想在媽媽和我的身上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我當(dāng)然期待自己能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)得一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造財(cái)富，報(bào)效祖國(guó)。我要用自己創(chuàng)造的財(cái)富給貧困地區(qū)的孩子們資助，讓他們買(mǎi)得起書(shū)，上得起學(xué)，成為祖國(guó)的棟梁。

我當(dāng)然更希望也相信，中國(guó)在不久的將來(lái)，會(huì)真正的實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想：國(guó)家的富強(qiáng)安定保證所有愿意讀書(shū)的孩子能夠?qū)W有優(yōu)教，走向成功。

我家的中國(guó)夢(mèng)張子菲900字。

初二抒情散文篇十一

在我的學(xué)習(xí)生活中有著大大小小的測(cè)試。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，老師抱著一打試卷走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)小測(cè)試”。老師發(fā)下試卷來(lái)，我看了一眼試卷“什么，這么難怎么做呀”！我的嘴啃著筆蓋說(shuō)。先不管了，做一道是一道。做到試卷最難的那些題時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳：有的傳紙條，有的做手勢(shì)，“老師，有人在作弊”，有些同學(xué)正在互相抄答案，突然被這一聲大叫給嚇到了。老師生氣的問(wèn)：“誰(shuí)有這么大的膽子，竟敢作弊，氣死我了！我告訴你們，從現(xiàn)在開(kāi)始，誰(shuí)再做弊，這個(gè)試就不用考了，直接判0分，聽(tīng)見(jiàn)了嗎”？老師的這幾句話，嚇住了作弊的同學(xué)搞得全班同學(xué)人心惶惶。

“叮鈴鈴”下課了，這節(jié)課再?zèng)]有人作弊，否則試卷就要判0分了。

試卷發(fā)了下來(lái)，有的同學(xué)成績(jī)很好，不過(guò)，那是抄來(lái)的。雖然我沒(méi)有考好，但是我心里很坦然，坦然自己成績(jī)是真實(shí)的，坦然我真實(shí)的面對(duì)了這次考試。

“有人說(shuō)‘分分分，學(xué)生的命根’學(xué)生的分?jǐn)?shù)很重要，是考察一段學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的情況，如果作弊，即使考一百分，又有何用！”

人生有許多考試，勇敢的面對(duì)，真實(shí)的參加考試，是最重要的。

初二抒情散文篇十二

門(mén)被我輕輕關(guān)上了，也關(guān)住了塵事的繁雜，留我一個(gè)人，靜靜的坐在電腦旁，聽(tīng)著音樂(lè)！

不是網(wǎng)戀，而是戀網(wǎng)！

已經(jīng)成習(xí)慣了，在夜晚，不肯走出屋門(mén)，不肯去看窗外的風(fēng)景。鎖住自己凡塵的心，對(duì)著網(wǎng)絡(luò)，對(duì)著天南海北的朋友，對(duì)著那些淡雅潔凈的圖文，對(duì)著家園流淌的溫馨的祝福，還有一個(gè)個(gè)鮮活的生命，聽(tīng)著各自發(fā)自內(nèi)心的吶喊和呼喚，聽(tīng)著小溪般的潺潺流水，快樂(lè)著自己的快樂(lè)，幸福著自己的幸福，感覺(jué)醉心又愜意！

走進(jìn)自己的心靈家園，真想放飛了自己，如同放飛千百只和平鴿，帶給世界綠色的希望和祥和的氛圍！

旁人在我的心門(mén)之外，不會(huì)來(lái)打擾我的寧?kù)o，知道自己或許只有在書(shū)海和文字的游戲中，才恢復(fù)了女兒身，潔凈又富于情趣！我就順勢(shì)把自己交給心的天空，自由的翱翔，自由的歌唱，生命中的一切美好和希望，在自己的夢(mèng)想和心中激蕩回旋，越發(fā)讓我醉不知?dú)w！

世事有太多的無(wú)奈和悲哀，網(wǎng)絡(luò)卻帶給人另一重天地。可以在這里盡情灑脫，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，統(tǒng)統(tǒng)接納包容。生活不如意事常有之，疲憊的身心，快樂(lè)的心境，都可以在網(wǎng)絡(luò)得到釋放。給自己建一所美麗的心靈家園，蓋自己喜歡的漂亮房子，可以復(fù)古，可以流行，可以千姿百態(tài)。播種自己摯愛(ài)的花草，讓這些花草在自己精心的澆灌下一天天長(zhǎng)大。請(qǐng)遠(yuǎn)古的溫婉美女裝扮自己的容顏，請(qǐng)快樂(lè)的卡通天使美麗自己的情趣，小魚(yú)淺游，鳥(niǎo)兒低飛，荷在夏夜悄然綻放，梅在冬的枝頭傲然獨(dú)立。放縱著自己的語(yǔ)言，放縱著自己的思緒，把凡塵俗世的愛(ài)情和期待，一次次夢(mèng)著，又一次次醒來(lái)。

給自己重新定義生命的意義，定義自己前塵后世的步履。把每一個(gè)晨起日暮，四季輪回，都當(dāng)做生命的本能和無(wú)悔，接受一切的.苦難和快樂(lè)，接受生命的每一份給予，正視一切的得與失。

而生命原本是一條河，一條永不停息的河，我愿在生命之河里徜徉，讓我的生命煥發(fā)無(wú)比美好的光彩！

走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，打開(kāi)心窗，正如漆黑的夜里一根火柴的劃亮，我的眼前必然一片光明；也如清晨打開(kāi)朝東的窗，微風(fēng)攜來(lái)清新的空氣，使我全身心的舒暢；如我走進(jìn)夢(mèng)的搖籃，如流云飄忽，忘記了自己塵世的回歸。

打開(kāi)心窗吧，打開(kāi)我的心靈之窗，完完全全融入我的家園，做一個(gè)夢(mèng)著又醒著的行者，該是多么美好又舒心的事啊！

初二抒情散文篇十三

夜悄悄地來(lái)了，帶來(lái)了幾分俏麗與寂靜。月兒悄悄爬上枝頭，微笑的凝望著蒼茫的大地。又是一年中秋，在這漫長(zhǎng)的歲月里，讓我又一次感受到了月的溫暖，月的芬芳。

夜的深處，田園朦朧，村舍隱約，山影憧憧，水光溶溶，熒光點(diǎn)點(diǎn)，燭光盞盞一幅深幽空闊安詳靜穆的水墨畫(huà)卷。

月就是戳蓋在這幅畫(huà)卷上的新亮印章。

電視機(jī)上的畫(huà)面正在來(lái)回閃爍，正播放著《梅雨州中華情》此時(shí)，梅雨州已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨，似梅花四處紛飛。古人云：瑞雪兆豐年。此情此景，若不是瑞雨兆金秋。

坐在餐桌上，我拿出了各種各樣的月餅，與媽媽坐在月下，共享良辰美景。輕輕掰開(kāi)月餅，餡料涌了出來(lái)，五仁，芝麻，哈密瓜，白果，栗蓉味道數(shù)不勝數(shù)。輕捏一塊，放入口中，融在嘴里，化在心里，甜甜的，濃濃的。吃完月餅，用舌尖允吸手指上余留的香味，空氣中還彌漫著淡淡的芝麻香氣。媽媽笑話我：你這個(gè)小饞蟲(chóng)!我卻俏皮地回答：多美味的月餅，不吃多可惜呀!再約的照耀下，我拿起了一塊月餅，舉在月亮處，月餅與月亮相吻合，似乎就是縮小的月亮。

站在陽(yáng)臺(tái)上，手指輕輕伸出窗外，仿佛就要碰到月亮的邊緣，可是又是如此遙遠(yuǎn)。我想這就是思念親人的感覺(jué)。知道月亮的存在，可是卻摸不到，碰不著，這離別的滋味，酸酸的，惆悵、悲傷的滋味濃濃的糊在心頭。王建有一首詩(shī)：中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?是呀，多少游子凝視著一圈圈漣漪的`月光，仰著臉，朝著故鄉(xiāng);手撫心，跳躍加快，似乎有兩只槳在心海里劃動(dòng)，眼眶的船舷濺出顆顆又酸又澀的淚的水花。兒行千里母擔(dān)憂，多少母親愁腸怨緒，悵然若失的守望著此時(shí)的月光。我將要升入初中，在媽媽身邊甚少，心情亦是如此顯出一絲的凄涼。

我漫步月亮之上，月華柔和清涼，沁透我的肌膚，流入我的血脈，逸我滿心的芬芳，給予我中秋夜的美滿。那小月亮啊!在你純潔的面容中我看到了每個(gè)人的善良與柔情。

初二抒情散文篇十四

披著春的晨光，折一枝紅杏，我踏上尋春的路程。

看！睡了一季節(jié)的小草，迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)，想看看這美麗的天地，大地因此而換上了新裝，顯得格外精神。可愛(ài)的`鳥(niǎo)兒，在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著嘴，為這美麗的春天譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

咦！是什么輕拂我的臉頰？哦！是吹面不寒的楊柳風(fēng)嗎？她是詩(shī)人眼里的剪刀，她剪出的細(xì)葉式的絲絳，裝成“小家碧玉”。春風(fēng)剪破了嚴(yán)冬的束縛，裁出了一片生機(jī)。

在這草方春，柳枝將舒未舒之際，絲絲縷縷的細(xì)雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。

看著這一切，我心潮澎湃，醉意朦朧。我打開(kāi)畫(huà)夾，調(diào)好顏料，開(kāi)始我的春的創(chuàng)造。我相信在我的筆下，春不僅是絢麗多姿的景色，更是如韶年華的生命篇章。

初二抒情散文篇十五

人生很多時(shí)候，王子其實(shí)是路人甲，并不會(huì)騎著白馬來(lái);公主不過(guò)是擦肩人，也未曾擁有水晶球……兩個(gè)人在一起，皆因彼此雙方相信：心和心，要在一起，約定一生一世，都不分開(kāi)!

愛(ài)情是神圣的，容不得任何人的任何玷污。在愛(ài)的國(guó)度里，是自由的，心和心，是彼此相緊靠的。

喜歡你，喜歡聽(tīng)著你的聲音，喜歡看著你的身影，更喜歡你甜甜的微笑、和暖暖的手心。

有時(shí)，愛(ài)是自私的，有時(shí)，卻是無(wú)私的。

什么是愛(ài)?只有一個(gè)，就是接納ta的一切，當(dāng)ta一無(wú)所有時(shí)，依然陪在身邊，讓ta開(kāi)心，給ta快樂(lè)，不離不棄。在一起沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)，更沒(méi)有空間、年齡、物質(zhì)的因素，只有合不合適。

90后的我們，沒(méi)有悲傷與膽怯。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。這是我們的風(fēng)彩!

在這2017，真心的祝愿天下有情人終成眷屬!

初二抒情散文篇十六

未來(lái)及牽手的我們注定是彼此生命中的過(guò)客，匆匆而又默然。

——題記。

六月梔子花，一生守候它的愛(ài)情。在晨曦露水的潤(rùn)澤下，在枯悍的烈夏盛開(kāi)出醉夢(mèng)的永恒之花。

又是那個(gè)時(shí)間。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，二零一零的這天，是個(gè)特殊的日子，曙光還未降臨已做好了一切，打算讓人生得到最大逆轉(zhuǎn)。經(jīng)歷了百戰(zhàn)的將軍，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)，內(nèi)心應(yīng)無(wú)比的平靜和沉穩(wěn)。營(yíng)帳里拿著令箭躊躇不決的已不是昔日的模樣，因?yàn)檫@次戰(zhàn)役讓他忘記運(yùn)籌帷幄，前沿一名巾幗不讓須眉的女將憑著單薄的身影將在敵軍中穿梭。

時(shí)光逆流，百戰(zhàn)將軍遇到了他的滑鐵盧。拖著傷痕累累身軀和跌入低谷的心，仿佛這個(gè)世界已慢慢消沉。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的抑郁，那顆熱血的心永不靜寂，塵封的佩劍在風(fēng)中嘶嘶跳動(dòng)。臥薪嘗膽，不甘心讓昔日將軍重整旗鼓，東山再起是他的決心。

他與她相遇在泛黃的季節(jié)，樹(shù)葉在炎炎烈日的熏烤下變著深綠中透著油光。皎潔的月光，淡淡的草香，風(fēng)托起白衫衣袂，收拾好行囊，明天就是新的征程。小雨過(guò)后清新又濕潤(rùn)的早晨，在一個(gè)柳樹(shù)依依的營(yíng)門(mén)相遇，問(wèn)候?qū)Ψ礁械皆捳Z(yǔ)投機(jī)有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛含蓄這一雙水靈靈的眼睛，她的笑讓那顆年少的心感到了顫抖，他的心就這樣不知不覺(jué)被一個(gè)弱小的女孩眼睜睜的偷走了。

后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)他們就不屬于同一個(gè)陣營(yíng)，自從那次相遇后，每天他都想去告訴她，她在他心中不可質(zhì)疑的位置，但是他明白天長(zhǎng)地久的情事，在兵荒馬亂時(shí)期里一發(fā)酵，卻成了年少的悲歌！他不會(huì)讓兒女私情去牽絆她，讓她心如止水去追尋華美的那份夢(mèng)。

回味趕不上的時(shí)間的`腳步，短短的一年就這樣悄然而逝。“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。”天下沒(méi)有不散的筵席，在離別之際，彼此癡癡的望著對(duì)方的眼神，有很多想說(shuō)的話卻不知道如何囑咐，多希望讓時(shí)間凝聚在一刻，白天與黑夜不在交替。最后留下彼此的物語(yǔ)以紀(jì)流年。夢(mèng)一場(chǎng)，若相忘，怎敵寒夜漫長(zhǎng)？秋漸涼，同倚斜陽(yáng)難共賞！獨(dú)傾觴，對(duì)影難成雙，生死如何隔江望！

我們的年代，都走的太過(guò)匆忙，彼此忘記了擁抱，也許這個(gè)擁抱彼此將永生相欠，這也就是所謂的緣吧！世界上有很多我們無(wú)能為力的事情，但即使這樣，誰(shuí)都不能否認(rèn)無(wú)所作為的我曾經(jīng)的真心。

唯有獨(dú)一無(wú)二的記憶，都燃成了灰燼，就像思念飄散在空氣里。

初二抒情散文篇十七

每每我一個(gè)人在家，屋里充滿了我和奶奶的記憶，快樂(lè)的，憂傷的。。。

最熟悉不過(guò)的就是這個(gè)臥室，這是奶奶住的房間。每次我有了煩心事，總要跑到這里，依偎在奶奶的懷里，傾訴著一肚子的委屈，那總能讓我感到溫暖，有好幾次和爸爸媽媽吵架了，便扭頭就到奶奶這來(lái)，拉著奶奶給我評(píng)理去。

廚房里，也留有許多珍貴的回憶。小時(shí)候，我挑食，厭食奶奶總能想法子讓我胃口大開(kāi)。一盤(pán)清蒸鯉魚(yú)，一道涼拌豆腐，還有一份熱氣騰騰的紅燒豬頭肉，絕對(duì)能讓我胃口大開(kāi)。有時(shí)，奶奶也為我精心研制營(yíng)養(yǎng)早餐，生怕我有一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)缺失。就這樣，我更愛(ài)和奶奶在一起了。

書(shū)房里，那一杯還未拿走的牛奶杯，勾起了我的情思。每晚，夜深了，我還在寫(xiě)作業(yè)，總有熟悉的身影準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我眼前。“咚，咚咚”一陣敲門(mén)聲映入耳畔，不用抬頭，一想便知道，一定是奶奶又端著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了，提醒我涼了就不好喝了，盡早喝，出去的時(shí)候也不忘再念叨幾句。我把牛奶捧在手里，那么溫暖，牛奶的醇香時(shí)不時(shí)彌漫在我周?chē)瑒澾^(guò)鼻尖，讓我忍不住立刻想嘗嘗它的美味，也讓我忘不了奶奶的身影。

臥室里，奶奶依舊在一針一線認(rèn)真的為我縫制著棉襖，還一邊念叨著：“冬天到了。孫女穿的太少了，凍著怎么辦呀。”其實(shí)我告訴過(guò)奶奶，我有羽絨服，不用。可是奶奶總是不放心，怕我著涼。時(shí)間久了，我也愛(ài)上了奶奶親手縫制的`花棉襖，穿別的總覺(jué)得沒(méi)奶奶做的舒服。

現(xiàn)在，奶奶不在了，再也不會(huì)回來(lái)了，我望著這充滿回憶的家，淚水浸濕了眼眶。奶奶我想你，想你做的飯菜，想你為我做的花棉襖，想你那杯熱氣騰騰的牛奶，更想你那溫暖的懷抱。。。

淚水滴落的聲音，譜寫(xiě)出了我的心聲：“奶奶，我不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)。。。”