我們得到了一些心得感悟以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動力。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。

小故事大道理及感悟篇一

繪本是孩子們認識世界和人生道理的重要途徑之一。繪本中的小故事往往蘊含著豐富的道理，通過生動有趣的情節和繪畫形象，給孩子們提供了深刻的思考和學習機會。而我在閱讀眾多繪本的過程中，也深受啟發，領悟到了一些大道理。下面我將圍繞“小故事大道理繪本心得體會”這一主題，分享我對繪本的感悟和體驗。

首先，繪本給了我通過小故事認識世界的契機。繪本中的小故事往往與孩子們的生活經驗和感受相契合，它們既能反映孩子們的現實生活，又能帶領他們進入神奇的想象世界。比如，我在一本繪本中讀到了一個叫做“小兔子”的故事，講述了小兔子追逐夢想的奮斗歷程。小兔子面對困難和挑戰時，始終堅定自己的信念并勇往直前。這個故事給我留下深刻的印象，我從中學到了堅持和勇敢的品質，也提醒我要懷揣夢想，努力追求自己的目標。

其次，繪本教會了我人生道理。繪本中的小故事不僅能帶給我快樂和啟發，還能教會我一些重要的人生道理。比如，我在一本名為“小鳥尋父”的故事中，讀到了小鳥經歷失散和困境后，最終找到父親的故事。這個故事告訴我，無論遇到什么樣的困難，勇往直前和堅持不懈的努力都是成功的關鍵。它還教會了我關于親情和責任的重要性，成為我人生道路上的一盞明燈。

再次，繪本引導我健康心態。繪本中的小故事不僅給予我快樂和激勵，更重要的是教會我如何應對生活中的挫折和困難。比如，在一本繪本中，我讀到了一個叫做“傲嬌阿貓”的故事。這個故事講述了一個自以為是的貓咪在與朋友相處時經歷的故事。通過這個故事，我明白了在人際交往中，要學會更加開放和包容，不要抱有太多的自我傲慢和固執。這也使我認識到了一個健康的心態對于我成長和幸福的重要性。

最后，繪本激發了我的創造力和想象力。繪本中的小故事往往充滿了想象力，通過故事情節和繪畫形象帶給我無限的遐想和創造力。比如，在一本繪本中，我讀到了一個奇幻的島嶼的故事。故事中，島上生活著各種神奇的動物和植物，我能夠通過想象感受到大自然的奇妙和無限可能。這種創造力和想象力的培養，不僅讓我在閱讀中獲得快樂，也為我今后的學習和生活提供了更多的思考和創新的機會。

綜上所述，繪本中的小故事不僅讓我在閱讀中獲得了快樂與啟發，更為我認識世界和人生道理提供了寶貴的機會。它們教會了我堅持和勇敢的品質，引導我健康心態，激發了我的創造力和想象力。我相信，在未來的閱讀中，我仍將通過繪本汲取更多的智慧和力量。

小故事大道理及感悟篇二

這是美國一所大學畢業考試的最后一天。一群工程學的學生正在討論幾分鐘后就要開始的考試，他們的臉上充滿了自信。這是他們參加畢業典禮和工作之前的最后一次測驗了。

一些人在談論他們現在已經找到的工作;另一些人則談論他們將會得到的工作。帶著四年大學里所獲得的自信，他們感覺自己已經準備好了，并且能夠征服整個世界。

他們知道，這場即將到來的測驗將會很快結束。教授說，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記進場，要求只有一個，就是不能在測試的時候交頭接耳。他們興高采烈地沖進教室，當他們注意到試卷上只有五道評論類型的問題時，臉上的笑容更加擴大了。

三個小時過去了，教授開始收試卷，學生們看起來不再自信了，他們的臉上是一種忐忑不安的表情。沒有一個人說話。

教授俯視著眼前那一張張焦急的面孔，然后問道：“完成五道題的有多少人?”

沒有一只手舉起來。

“完成四道題的有多少人?”

仍然沒有人舉手。

“三道題?兩道題?”

“那么一道題呢?當然有人會完成一道題的。”

整個教室仍然在沉默。

“這正是我意料之中的結果。”教授說，“我只想告訴你們，即使你們已經完成了四年的學習，但關于這項科目仍然有很多東西你們還不知道，今天你們不能回答的問題是與每天的生活實際相聯系的。你們也許能通過這個課程的測試，但是記住——即使你們畢業了，你們的教育仍然還只是剛剛開始。”

隨著時間的流逝，教授的名字已經被遺忘，但是他的這堂課卻永遠被學生們銘記在心。

大學畢業等于“零”。這是一個需要終身受教育的時代，誰不知道學習，誰不知道隨時不斷更新自己的知識結構，誰就會被社會淘汰。

小故事大道理及感悟篇三

近年來，繪本逐漸成為了家長們為孩子選購的熱門讀物之一。繪本由于其獨特的形式和溫暖的故事情節，讓人們陶醉其中。而對于孩子們來說，繪本更是一扇通往幸福世界的大門，讓他們在閱讀的過程中，不僅能夠獲取知識，更能夠領悟到生活的道理。本文將圍繞“小故事大道理”的主題，談談我對繪本的心得體會。

繪本盡管看似小巧玲瓏，然而其中蘊含的道理卻并不簡單。每一個繪本都有自己的主題，每一個主題都以小故事的形式呈現。這些小故事有的深刻，有的淺顯，有的憂傷，有的歡樂。而我們所需要做的就是仔細品味其中的每一個故事，領悟其中的每一次啟示。比如，我曾讀到一本名為《山與河》的繪本。書中講述了山與河因為某些原因分離了，他們互相懷念對方，最后重逢在一起。這個故事讓我明白了友情的重要性，也讓我懂得了珍惜眼前人的道理。

不僅如此，繪本還能夠引發孩子們對生活的思考。繪本中的故事情節和人物形象往往與孩子們的生活經歷相契合，這使得孩子們更容易從中找到共鳴。比如，孩子們經常會因為糾紛而發生爭吵，這時，我們可以給他們講一些關于友善和寬容的故事，讓他們明白友善待人的好處。這樣，孩子們往往會主動改變自己的行為，通過友好交往來解決問題。從而使得孩子們更好地適應社會，并培養起了獨立思考的能力。

另外，繪本還能培養孩子們的閱讀興趣。許多家長發現，他們的孩子對于繪本情有獨鐘，并且常常沉浸其中很久。這是因為繪本給了孩子們一個色彩斑斕的世界，讓他們感受到了閱讀的樂趣。通過繪本的閱讀，孩子們不僅能夠學到知識，還能夠提高自己對于語言的理解能力，從而更好地掌握語言表達的技巧。同時，孩子們也會在各種奇幻的故事中飽受啟發，激發了他們的創造力和想象力。

繪本的力量不僅僅在于給予孩子們的教育，還能夠給予家長們一份陪伴。家長們可以在與孩子共同閱讀的過程中，與他們進行愉快的互動，引導他們主動思考問題，并幫助他們解答疑惑。通過這樣的互動，不僅能夠加深親子之間的感情，還能夠培養孩子們的分析和解決問題的能力。而家長們在幫助孩子們解讀繪本的同時，也會對孩子們的成長產生深遠的影響。通過與孩子們分享自己對于繪本的體會和感悟，家長們可以引導孩子們明辨是非、樹立正確的價值觀，使他們在道德感的引導下茁壯成長。

繪本是小故事，卻包含了大道理。它可以在孩子們的心靈上種下一顆善良、寬容的種子；它可以為孩子們拓寬視野、豐富思想；它可以撫慰孩子們的心靈，使他們在溫馨的故事中找到自己的一片天地。在孩子們讀繪本的過程中，他們既可以純粹地享受快樂，又可以學習知識，更可以汲取道理。因此，我們要多多鼓勵孩子們閱讀繪本，讓他們在快樂中成長，用心去體會繪本中蘊含的大道理。

小故事大道理及感悟篇四

有段時間，因為工作的原因，我的情緒變得很壞，消極、自卑，認為自己處處不如別人，感到活得很累。

我去找自己一直心儀的長者，向他傾訴了我的苦惱。

他說：“任何人都會遇到比他強的人，如果你總是拿別人的長處相比，總會有人比你強。你為什么不把目標定在自己的坐標上，自己和自己比呢?自己跟自己比，看看自己今天是不是有收獲，是不是比昨天有進步，你就會為自己的進步而高興。”

我苦惱地說：“我看不到自己的進步。雖然忙忙碌碌，每天卻沒有什么長進。”

“怎么會呢?”他說，“踮踮腳，今天就比昨天高。”

我突然醒悟，知道該怎樣欣賞自己每天的進步。

從此，哪怕每天只抽出10分鐘，我也要讀書;哪怕每天只寫100個字，我也要提筆……現在，我活得無比充實和自信。

踮踮腳，今天就比昨天高。

不要坐等，只要你有心為之，就一定會看到今天的進步。

小故事大道理及感悟篇五

繪本是兒童學習的重要工具，通過簡潔而有趣的文字和絢麗多彩的插圖，能夠吸引孩子們的注意力，引發他們的閱讀興趣。而繪本中的小故事往往蘊含著深刻的道理，可以引導孩子們學會品德、勇敢等美好品質。我最近讀了一本以小故事為主題的繪本，并思考了小故事中的大道理，讓我有了一些心得體會。

第一段：我的繪本初見。

一天，我偶然看到了一本精美的繪本，書名叫做《勇敢的小烏龜》。我被書中的插圖吸引住了，翻開書，發現里面有許多有趣的小故事。這些故事看起來都很簡短，但卻能夠給人以啟發和思考。我深深地被這些小故事所吸引，決定讀完整本繪本。

在讀完《勇敢的小烏龜》這本繪本后，我意識到每個小故事都有著一定的道理。比如，其中有一個關于分享的故事，講述了一個小猴子樂于助人的故事，給了我深刻的感動。我意識到通過自己的小小力量，我們可以幫助別人，讓世界變得更美好。小故事背后的道理讓我明白了為人處事的原則，讓我能夠更好地與人相處。

第三段：小故事的啟示。

不僅僅是道理，小故事還給了我很多思考和啟示。在《勇敢的小烏龜》中，有一個關于勇氣的故事，講述了一只小烏龜跳過了一座高山。這個故事告訴我，勇敢面對困難，不怕失敗，才能找到成功的道路。這個啟示對我產生了很大的影響，讓我勇敢地迎接挑戰，并努力實現自己的目標。

第四段：小故事的教育意義。

小故事的教育意義不僅僅在于給孩子們傳遞道理和啟示，還在于培養他們的閱讀興趣和理解能力。通過閱讀小故事，孩子們不僅能夠增加詞匯量，還能夠鍛煉自己的思辨和理解能力。同時，繪本中的插圖也能夠幫助孩子們更好地理解故事內容，增加閱讀的趣味性。

第五段：小故事的應用。

除了培養閱讀興趣和理解能力，小故事還能夠幫助孩子們應用到現實生活中。在讀完《勇敢的小烏龜》后，我意識到我也可以運用故事中的道理和啟示來指導自己的行為。比如，在面對困難時，我可以回想起故事中小烏龜的勇氣，鼓起勇氣面對困難。我相信，通過閱讀小故事，我們能夠更好地理解自己和別人，做出更明智的選擇。

總結：

在讀完《勇敢的小烏龜》后，我對小故事大道理的理解更加深入。小故事不僅能夠給我們傳遞道理和啟示，還能夠培養我們的閱讀興趣和理解能力。更重要的是，小故事能夠幫助我們應用到現實生活中，成為我們生活的一部分。我希望通過繼續閱讀小故事類繪本，我能夠成為更好的人，并為周圍的人帶來積極的影響。

小故事大道理及感悟篇六

猶太人戴衛·李嘉圖是一名著名的經濟學家。在他9歲那年，有一次，父母去商店買東西，順便帶上了他。在一家商場的陳列柜前，他看到一雙漂亮的皮毛皮鞋，那精美的外觀讓他心動，于是纏著父母，非要他們買下。母親答應了，但父親卻搖了搖頭，他認為那雙鞋不適合孩子穿。

戴衛聽后非常生氣，他坐在地上不停的.哭鬧。最后父親被逼無奈，只得同意兒子的要求，但要他保證，買了就一定要穿。

戴衛終于擁有了這雙鞋，穿上后才發現是雙木鞋，走起路發出很大的響聲，讓人很不舒服。在以后的日子里，這雙鞋讓他受了很多罪。

他時常在沒人的地方念叨：“這雙鞋的確不適合我。我為了滿足自己的虛榮心，竟讓父親買了一件并不實用的東西。”

后來，為了擺脫這雙鞋子，戴衛想盡了一切辦法。

善良的父親再也沒有逼戴衛穿這雙鞋，但戴衛卻不肯原諒自己。他把那雙鞋，掛在自己房間容易看到的地方。只要看到它，就會想起自己犯的錯，讓它時時提醒自己再也不要任性，不要貪圖虛榮。

【】：當孩子貪圖某件并不實用的物品時，我們不妨適時滿足他，而一旦他從中吃到苦頭時，就會逐漸反省過來。

小故事大道理及感悟篇七

近年來，隨著社交網絡的興起，短視頻平臺成為了人們休閑娛樂的新選擇。在這些短視頻中，有許多以小故事為情節，真實講述人生道理的作品，一時間引發了人們對這類視頻的熱議。通過觀看這些小故事大道理視頻，我深深感受到了其中蘊含的智慧和思考，讓我對生活有了更深入的理解。以下是我對小故事大道理視頻的心得體會。

首先，小故事大道理視頻教會了我如何珍惜時間。常常在忙碌的生活中，我們常常忽略了時間的寶貴。一則視頻講述了一個年輕人的故事，他利用晚上的空余時間堅持學習，終于成為了一位成功的作家。通過看到主人公堅韌不拔的毅力，我意識到自己需要更好地利用時間，珍惜每一刻，追求自己的夢想。生活中，沒有所謂的“沒有時間”，只有“時間管理不當”。

其次，小故事大道理視頻讓我明白了誠實與善良的重要性。在一個邊遠小村莊里，有一位老漢與一只受傷的獅子成為了朋友。盡管獅子的傷勢難以治愈，老漢仍然堅持照顧它。這個小故事告訴我，無論是對人還是對動物，我們都應該保持善良的心，學會付出。誠實與善良是人與人之間最基本的聯系，也是我們追求幸福的出發點。

接下來，小故事大道理視頻教會了我如何面對失敗。在人生道路上，我們可能會遭遇許多挫折和失敗。而一則故事給我留下了深刻的印象。故事講述了一個有著失明的貧困青年通過調動自己的熱情和勤奮追求夢想的經歷。他利用自己的方式創作了一幅幅美麗的藝術作品，當然，他也經歷了許多的失敗。對于那些挫折而感到迷茫的年輕人來說，這個故事給我帶來了巨大的鼓舞和啟示。面對失敗，我們不應該氣餒，而是要積極思考，努力奮斗，相信自己的夢想能夠成真。

再者，小故事大道理視頻讓我學會感恩和珍惜身邊的人。一個簡短的視頻講述了一個女孩因為一場意外而癱瘓，而她的男友卻一直陪伴著她度過每一天。這個故事深深地觸動了我。在日常生活中，我們經常被瑣事困擾，以至于忘記了我們身邊還有一群默默付出的人。通過這個故事，我明白到，我們應該在心中感激和珍惜這些愛我們的人，因為他們的存在是我們生活中最大的財富。

最后，小故事大道理視頻引發了我對于人生的思考。一個簡單的短片描述了一個女生從小到大的成長，她經歷了愛情、友情、家庭種種的坎坷，卻依然努力追求著自己的夢想。這個故事讓我了解到人生并不是一帆風順的，而是需要經歷各種困難和挫折的。生活就像一場戰斗，我們需要堅定的信念，勇往直前，永不放棄。

在這些小故事大道理視頻中，我不僅學會堅持，感恩和珍惜，更感受到了對生活的熱愛和追求。無論面對什么困難和挫折，我都要積極思考，抱有信心，并且不斷努力。相信人生道路中總有一盞明燈，指引我們走向成功的方向。小故事大道理視頻帶給了我許多智慧和思考，讓我從中受益良多。同時，我也期待看到更多這樣的視頻，給更多的人帶來正能量和啟迪。

小故事大道理及感悟篇八

有一天，一頭豬到馬廄里去看望它的好朋友老馬，并且準備留在那里過夜。天黑了，應該睡覺了，豬鉆進一個草堆，躺的舒舒服服的。但是，過了很久，馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說：“他這樣站著就算已經開始睡覺了”。豬覺得很奇怪，就問：“站著怎么能睡覺呢，這樣是一點也不安逸的”。馬回答說：“安逸，這是你的習慣。作為馬，我們習慣的`就是奔馳。所以即便是睡覺的時候，我們也隨時準備奔馳。”豬感到不可理解，嘴里還叨叨說：“我祖祖輩輩都這樣，習慣了”。

安全啟示：

有些員工的習慣性違章行為并不是自己發明的，而是從一些老師傅身上“學”、“傳”下來的。當他們看到一些老師傅違章作業既省力又沒出事故，也就盲目效仿。這樣就把不良的違章作業習慣傳給了“下一代”，從而導致某些違章作業的不良習慣“代代相傳”。

小故事大道理及感悟篇九

最近，我剛剛看了一系列小故事大道理的視頻，這些視頻內容簡短卻意味深長，瞬間讓我從中獲得了許多感悟。其中有一個小故事《倉鼠的勇氣》，講述了一只小倉鼠勇敢克服恐懼的故事。當它面對巨大的迷宮時，一開始它不知所措，但最終它用勇氣和堅持成功地找到了出口。這個故事觸動了我心中的柔軟之處，也啟發了我對生活的思考。

第二段：奮發向前的決心。

小故事中的倉鼠教會了我一件重要的事情，那就是只要我們擁有堅定的決心和勇氣，就能夠戰勝內心的恐懼。人生就像一座迷宮，充滿了無數的選擇、挑戰和困難，但我們不能被它嚇倒。我們需要敢于面對困難，奮發向前。正如倉鼠一樣，它先是迷茫、不確定，但在面對困境時，它沒有放棄，而是努力尋找解決辦法，并最終贏得了成功。這個故事告訴了我，永遠不要輕易放棄，而是要勇敢面對困難，以積極的心態去尋找解決問題的方法。

第三段：團隊合作的重要性。

在另一個小故事《鳥兒們的家園》中，一群鳥兒為了建設自己的家園而互相幫助、團結合作。正是由于團隊的努力，他們成功地建成了一個美麗而安全的家。這個故事讓我明白了團隊合作的重要性。在現實生活中，每個人都有自己的優點和缺點，但只有通過團隊合作，我們才能將自己的優勢發揮到極致，同時也能彌補自己的不足。團隊合作能夠凝聚人心，發揮最大的創造力，達成看似不可能的目標。因此，我們應該培養團隊意識，學會與他人合作，共同追求共同利益。

第四段：勇敢面對挫折。

另一個小故事《小狗的逆襲》讓我對面對挫折有了更深刻的理解。故事中，一只小狗在被遺棄后，經歷了無盡的艱辛，但它堅持不懈地進行努力，最終找到了珍貴的友情和家的溫暖。這個故事給了我很大的啟示，無論生活如何艱辛，我們都不能放棄，而是要堅定信念，相信自己的能力，勇敢面對挫折。挫折是成長過程中必然存在的，只有去迎接它，才能更好地成長。當我們戰勝了困難，最終獲得了成功時，我們也會更加珍惜擁有的一切。

第五段：悅納當下的美好。

最后一個小故事《螃蟹的心音》讓我對悅納當下的美好有了更深入的認識。故事中，一只螃蟹發現了音樂的美妙，但它卻用了許多年才學會享受音樂的快樂。這個故事告訴我，生活中有太多美好的事物被我們忽略了，在忙碌和追求中我們經常忘記悅納當下的幸福。我們應該學會放慢步伐，感受每一刻的存在，學會欣賞當下的美好。無論是一杯香醇的咖啡、一本好書還是一位朋友的陪伴，我們都應該懂得感恩并悅納當下的幸福。

總結：

小故事大道理視頻以簡短的形式帶給了我許多深刻的體會。從勇氣、決心，到團隊合作、面對挫折以及悅納當下的美好，這些視頻讓我重新審視了自己的生活態度，并給了我正確的引導。我相信，在今后的生活中，我會更加努力地面對困難，勇敢克服挫折，并且學會享受當下的幸福。

小故事大道理及感悟篇十

有座土地廟，里面的墻壁是用樹枝綁扎成的，外面涂上泥巴，看起來也不錯。老鼠卻乘機在里面打洞做窩，生兒育女。人們非常痛恨這些害人的東西，很想把它們消滅掉。但是，如果用火熏，害怕燒著了里面的樹枝；如果用水澆灌，又擔心澆壞了外面的`泥巴。真是左右為難。

這些老鼠之所以能夠生存下來，是因為土地廟保護了它們呀！

安全啟示：

“廟里的老鼠”有了生存的環境，才能夠生存。生產過程中的安全隱患，包括人的不安全行為、物的不安全狀態和管理缺陷，都是因為有了生存環境才會出現。因此，消除隱患就必須消除滋生隱患的環境，形成人人查隱患、人人反隱患、人人自覺消除隱患的安全環境。

小故事大道理及感悟篇十一

有只喜歡吹噓自己的貓，喜歡掩飾自己的過失。它捕捉老鼠，不小心讓老鼠逃掉了。貓說“我看它長得太瘦，只好放掉，等養肥了再說。”它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它忍痛裝著笑容說：“我并不存心捉它，我就是想利用它的尾巴給我洗臉。”另一次，它掉到河里，同伴們打算救起它來，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話還沒來得及說完，便沉下河底了。

如果貓因為不小心讓老鼠逃掉后能夠總結教訓，如果被鯉魚的尾巴打臉后學會迅速，如果掉到河里后大喊救命，那么，不至于造成一起傷亡事故。因此，掩飾過失，死要面子，別人并不認為你高明。相反的，只覺得可憐而又可笑。有隱患不可怕，可怕的是不能主動消除隱患、整改隱患。

小故事大道理及感悟篇十二

近年來，隨著互聯網的發展和社交媒體的普及，小故事大道理視頻成為了網絡上的熱門趨勢，各種有深度、有寓意的短視頻在網上廣為流傳。我近日也偶然間看到了一些這樣的小故事大道理視頻，深感其中包含著許多生活哲理，深深地啟發了我。下面，我將通過五段式的組織，分享我的心得體會。

小故事大道理視頻指的是通過故事的形式，向人們傳達某一種觀念、價值觀或人生哲理的視頻作品。這些視頻通常只有幾分鐘甚至更短，卻能給人以深深的感悟與啟迪。與以往的短視頻不同，小故事大道理視頻更加注重情節的連貫性和內涵的寓意。它們多以現實生活的情節作為背景，通過對人物的塑造和故事的展開，以自然而流暢的方式傳遞出深刻的思考和智慧。

小故事大道理視頻通過故事的形式，把抽象的道德觀念變得具體可見，更容易被人們接受和理解。它們以簡明扼要、生動有趣的方式呈現了許多關于生活、情感、人性等方面的道理和智慧。觀看這類視頻不僅能帶給人們視覺和心靈上的享受，更能喚起人們對于生活的反思與思考。它們給人以啟示和力量，讓我們更加堅定積極向上的生活態度，更加明確正確的價值取向。

小故事大道理視頻的主題多種多樣，涉及生活的各個領域。有的視頻關注家庭和親情，通過塑造溫暖和感人的故事情節，告訴我們家庭的重要性和溫暖價值。有的視頻關注友情和情感，通過描繪人物的友誼和情感歷程，反思了友情和愛情的真諦。還有一些視頻關注人性和道德，通過塑造人物的行為和選擇，探討了人性的善惡和道德的分辨。總之，這些小故事大道理視頻通過不同的主題和內容，向人們傳遞出種種深刻的哲理和觀點。

通過觀看這些小故事大道理視頻，我受益匪淺，獲得了許多啟示和感悟。視頻中所展現的人物和故事情節，都能引發我對于生活的思考與感悟。有一部視頻講述了一個困難家庭中的兄弟姐妹的成長故事，故事中的人物通過困境和挫折，最終激發了他們的潛力，實現了自己的人生目標。這個故事告訴我，每個人都有機會去改變自己的命運，只要有勇氣和努力，每個人都能實現自己的夢想。另一部視頻講述了一個兒子對父親付出的感激和理解，引發我對于家庭之愛的思考。視頻中的故事讓我明白，家庭是一個人一生中最寶貴的財富，無論遇到何種困難和挫折，家庭的力量總能給予我們最堅實的后盾。

在這樣一個信息爆炸的時代，小故事大道理視頻以其短小精悍的形式贏得了人們日益減少的閱讀時間，受到了廣大網友的熱愛和追捧。作為觀眾，我們可以借助這些視頻，從中獲取到許多生活的智慧和經驗。無論是對于我們自己的問題與困惑，還是對于身邊人的行為與選擇，觀看這些視頻都能幫助我們更好地理解和認識。因此，在我們觀看這些視頻時，我們應該保持一種積極的學習態度，盡可能多地去思考和吸收其中的道理和智慧。

總之，小故事大道理視頻給人們帶來了許多思考和反思的機會。它們以短小精悍的方式，把生活中的智慧和經驗傳遞給我們，讓我們更加清晰地認識到生活中的價值和意義。作為觀眾，我們應該時刻保持一種開放的心態，接納和吸收這些視頻中的智慧，從而改變自己的人生態度和行為方式。

小故事大道理及感悟篇十三

古希臘有個大哲學家蘇格拉底。哲學在當時是很崇高的職業，因此很多年輕人來找蘇格拉底學習。

一個年輕人來了，想要學習哲學。蘇格拉底一言不發，帶著他來到一條河邊，突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開玩笑，并不在意。結果蘇格拉底也跳到水里，并且拼命地把他往水底按。這下子，年輕人真的慌了，求生的本能領他拼盡全力將蘇格拉底掀開，爬到岸上。

年輕人不解地問蘇格拉底為什么要這樣做，蘇格拉底回答說："我只想告訴你，做任何事情都必須有絕處求生那么大的決心，才能獲得真正的成就。"。