無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

采訪老紅軍的訪談問題篇一

在我的記憶中，老紅軍是一群偉大的人物。他們曾經經歷過革命戰(zhàn)爭的浴血奮斗，為了新中國的建立和發(fā)展付出了巨大的努力和犧牲。最近，我有機會采訪了一位老紅軍，他的故事深深地打動了我。在這篇文章中，我將分享我的采訪心得和體會。

第二段：采訪老紅軍的經歷。

我采訪的老紅軍已經年過八十，他的名字叫做劉大福。我去到了他現在居住的小區(qū)，當我見到他的時候，他正在和一些老朋友們下棋。老人家的面色紅潤，雖然已經年過八旬，但是他的精神狀態(tài)依舊十分健康。我和老人家聊了很多，了解到他是一個老將軍，曾經歷過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，是新中國軍隊的一位重要領導人物。

老紅軍講述了很多曾經的故事，其中最讓我感動的是他曾經的軍旅生涯。他說，在軍隊里，他們天天為了新中國的建立奮斗，雖然面臨著生與死的考驗，但是他們從來沒有動搖過自己追求的信念。讓我最印象深刻的是，老紅軍講述了他參加了平津戰(zhàn)役的經歷。那場戰(zhàn)役是中華民族反侵略戰(zhàn)爭的里程碑，也是新中國軍隊最具里程碑意義的戰(zhàn)爭之一。老紅軍曾經帶領士兵們從崗位上頑強抵抗，讓敵人知道新中國軍隊的不屈不撓和英勇無畏。

第四段：老紅軍的精神與現實的關聯(lián)。

我深深地理解了老紅軍的精神和現實之間的關聯(lián)。老紅軍們的精神代表著中華民族的英雄本色，是中華民族走向現代化、實現中華民族偉大復興的精神紐帶。而現實也同樣如此，我們需要通過艱苦奮斗，努力去追求自己的夢想，去爭取更好的生活與更具價值的人生。

第五段：結尾。

在采訪結束之后，我深深地感受到了老紅軍的精神力量。他們的故事充滿著戰(zhàn)斗、犧牲和堅韌，這其中蘊含的精神意義值得我們追隨。在這社會進化日新月異的時代，我們也需要不忘初心，傳承紅色基因，用一生的時候為中國特色社會主義不斷前進而努力。

采訪老紅軍的訪談問題篇二

8月1日是建軍節(jié)，我和幾位同學商量好了，我們準備帶點水果和鮮花一起慰問醫(yī)院里的榮譽軍人，還各自準備了才藝表演：有詩歌朗誦的，有唱歌跳舞的，還有吹笛子的，我還特意為他們畫了一幅畫帶給榮譽軍人們，讓他們也感受到快樂。下午三點左右，我們乘坐著汽車來到市第三醫(yī)院榮軍醫(yī)院，由市第三醫(yī)院外科主任朱宇大伯伯帶領我們一起去探望傷員軍人。在朱宇大伯伯的帶領下，我們來到了高級病房區(qū)，那里大多數都是一些傷殘軍人，他們坐在輪椅上，兩手推著輪子在過道里行使著。

我手捧萬壽菊，來到了第一個病房，我把手中的萬壽菊放在那位榮譽軍人的手里，“叔叔，建軍節(jié)快樂!”那位軍人非常開心，但卻無法像平常人那樣說話，過了半天，他才勉強的說出兩個字“謝謝!”我們在和那位軍人一起照相的時候，發(fā)現那位軍人的后腦勺有一個凹凸進去的窟窿，護士長說：“他是17歲開始參軍的，打仗時炸彈的彈片飛到他的腦袋里，就變成現在的樣子。”那位軍人因為腦子麻木，時時刻刻都要他的老母親來照顧他。接著，我們來到了另一個病房，那里坐著一位老榮軍，他姓陸，叫陸軍勝，他的原名叫做陸秋生，后來他們打了勝仗，他的軍長就把他的名字改成了陸軍勝。

我把我特地買的仙人掌送給他時，他說：“哎呀，我從來都沒有見過這個綠色植物，聽說它叫仙人掌呀?！闭f完，他就要伸手要去摸仙人掌，我忙阻止他說：“陸叔叔，這個東西不好碰的，它會刺手的。”說完，陸叔叔就哈哈大笑，我們也非常開心。接著，陸叔叔就講起他以前的故事，我們也聽得非常入迷。他說他最喜歡小孩了，他還告訴我們，只要是孩子們一起過節(jié)日他就覺得非常開心。

這是一件非常有意義的事情，以后每年的建軍節(jié)我都會和小伙伴們一起去看望老紅軍，為他們帶去溫暖。

采訪老紅軍的訪談問題篇三

組織課至今，雖然在課堂上學到了一些基本的組織學知識，也通過課堂的實踐活動掌握了解了一些實踐技能。但是在這次采訪作業(yè)中，還是碰到了許多實際問題。

首先，我們在計劃方面有所不足。最初的忙于各自的工作、忙于期中考試，發(fā)現時間有所不足。雖然前期有所計劃聯(lián)系及采訪，但是龐大的工作量還是讓大家應接不暇。好在大家在工作中分工明確，盡量發(fā)揮了各自的長處。雖然忙亂，但還是進行的井井有條。

這一點讓人很欣慰，通過這次采訪，我們不僅了解了很多關于管理的知識，而且在培養(yǎng)自己管理能力方面也十分有效。通過這幾周的忙碌，讓我對如何使時間有效的分配利用有了很深刻的反思。過去喊忙但是并不感覺有實際的忙碌感，如今，雖然很忙，但是卻感到十分充實，時間分配的效率也大有提升。在人際交往方面也很有幫助。如何同被訪者交流，如何表詞達意，還有同組員之間的交流溝通都有很多的學問。在這個采訪過程中，發(fā)現了自己的不足也更明確了方向。

采訪的過程是一個很值得思考與回味的過程。從初次的采訪的拘謹到最后采訪的自然，這是一個學習的過程，改變的過程。

同不同的采訪者的交流過程中，真的學到了很多，受訪者的人格魅力也深深感染了我。如何做一個管理者，從他們的言語舉止中，我感到，個人魅力至關重要。同時組織這門學問雖然需要理論的支撐，但是實際操作中還是有許多難以預料到的困難。人力資源和人際關系可以說是至關重要的。如何把握好這兩個問題也許就是一輩子的學問。在對于大學生的問題上，他們也很有看法。大學生的就業(yè)問題，大學的學習，如何培養(yǎng)能力，都給了我們很多指導。真是受益匪淺！

在總結制作方面，這算是我比較擅長的地方，所以我還是很有信心與把握的做好這方面地工作。

通過這次采訪作業(yè)，在學習組織行為的過程同時，更是讓我了解了很多人生的道理。感覺累但很值！

采訪老紅軍的訪談問題篇四

最近，我有幸采訪了幾位老紅軍。通過這次采訪，我深深地感受到了老紅軍們那種不屈不撓、堅定不移的革命信念和革命精神，并對此產生了深深的敬意。接下來，我將通過自己的角度來描述這些老紅軍的故事，以及我從中獲得的心得體會。

第二段。

采訪的第一位老紅軍是王老師。他是一位從抗日戰(zhàn)爭時期就開始參加革命的老黨員，在新中國的建設中，他也做了很多干事，現在已經是一位受到社會尊重的退休教師。王老師告訴我，參軍入黨是他的畢生大事。對于一個人來說，在他的青春年華決定自己的志向和生命走向是非常重要的，而他選擇了參軍入黨，最主要的原因是出于自己的愛國之心和理想信念。這是一種牢不可破的堅持，他在每一個歷史時期都保持著一顆赤子之心，一天也沒有動搖過。

第三段。

采訪的第二位老紅軍是張老師。他是一位曾經參加了抗美援朝的老黨員。經過他的講述，我感受到他在戰(zhàn)爭年代中的艱辛和不易；在那個困難的時期里，他和戰(zhàn)友們寧死不屈的軍人氣概，真的令我感到十分的敬佩。他告訴我，在戰(zhàn)爭中，他們或有槍響的前夕，或不知所蹤的時候，總是會心向祖國，為了家園和家人奮勇向前。作為一個普通的中國軍人，他義無反顧地拼搏、奉獻了他的青春年華，這是無可替代的。

第四段。

采訪的第三位老紅軍是任老師。他是一位在社會主義建設時期奮斗了一生的共產黨員，曾經擔任過主要領導職務。任老師告訴我，當他能夠指導一些重大的社會發(fā)展工程時，他最大的愉悅是看到世界為之改觀，看到人民由往日的悲慘生活改變到現在幸福生活，那種獲得成就感和滿足感不可言喻。在共產黨的指導下，社會不斷地飛速發(fā)展，中國人民的幸福感不斷提升，這個國家也是在那些老一輩的領袖和建設者的共同努力下，才建成當今世界蹈千古的偉大中國。

第五段。

總結一下，這次老紅軍采訪，讓我深深的感受到了這些老人的堅定革命信仰，他們始終保持著一顆赤子之心，為中國的獨立、和平、民主、文明做出了不可磨滅的貢獻。在今后的工作和學習中，我也要時刻記著他們那份大無畏的勇氣與正確的人生態(tài)度，珍惜時光，刻苦學習，為實現自己的夢想和中國的強盛而奮斗。

采訪老紅軍的訪談問題篇五

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”，每當聽到這首歌，腦海里就會浮現出那紅軍長征的英雄氣概。

我們的曾說過：“為什么紅軍不怕遠征難?為什么紅軍不怕走遍天涯海角?”紅軍長征，一個多么響亮的名字啊!它讓我看到了長征的意義，它讓我感受到了紅軍精神的無窮魅力，它讓我感受到了紅軍的偉大精神，讓我對中國黨有了深刻的了解。

長中，許多人為了自己，也為了祖國而犧牲，他們的精神讓我感動。他們寧愿犧牲自己的生命，也為的勝利，他們的精神是多么可貴呀!

在現實生活中，有些人為了自己的利益去做一些小事情，甚至是一些舉手之勞的事情，就因為貪宜，而導致一些大的事故。這些小事情，也許你看不見，但是你卻可以感受到。

有一次，我和媽媽一起去買菜，在一個商場，我們看到了一些小孩，他們有的手里拿著一個籃子，有的手里拿著一個小袋子，他們都是小孩，他們的爸爸媽媽都出去了，我們只有媽媽一個人在家，我們看見了就走過去對那些大哥哥說：“你們去玩吧!”可那些大哥哥說：“不用了，你去玩去吧!我自己能行，我不會亂跑的，你自己去吧!”我看見媽臉色有一點不好，就對媽媽說：“媽媽，我去玩了，你就等著我去玩吧，我自己去!”媽媽就對那些大哥哥說：“你怎么這么沒有公德心，你知道這個小孩是多么的孤獨呀!”

聽了媽話，我對那些大哥哥說：“你們這個樣子，不就是想把你們自己的生命看的高一點嗎，你們不用自己去了，你們自己去吧?！眿寢屨f：“不行，孩子是不會自己去的，你要自己去的，如果你自己沒有你的生命就自己去吧!”聽了媽話，我覺得我說得對，我應該學習他們的這種精神。

我知道了，我們現在生活的時代，生活的環(huán)境都好了，可是我們有時候還是很貪玩，我們應該要學習他們的精神，不怕苦，不怕累，努力學習，長大了做一個有用的人才。

采訪老紅軍的訪談問題篇六

重陽節(jié)就要到了，學校組織我們幾個少先隊員代表去養(yǎng)老院慰問老紅軍。

進入會議室，我們面對爺爺們排成一行，靜待會議開始。在我們的翹首期盼中院長和李書記發(fā)表了講話后，我們便為老人們配戴了鮮艷的紅領巾。看著爺爺們滿意的笑容，我們也不由得心花怒放。接下來是朱一晨同學為我們講《狼牙山五壯士》的故事。我們聽得津津有味，爺爺們也拍手叫好。聽完故事后，我們幾個少先隊員代表齊聲唱起了隊歌《我們是共產主義接班人》，爺爺們禁不住隨著歌聲打起了拍子。舞蹈團的表演《麻辣女兵》更是把氣氛推向了高潮。

與爺爺們合過影，獻上禮品后，我們三三兩兩圍在爺爺身旁，聽他們講抗戰(zhàn)的故事。我面前的那位爺爺已經是八十六歲高齡了，卻十分得健談。他對我說：“我今年八十六了，十六歲就參了軍，20_年爆發(fā)了朝鮮戰(zhàn)爭，我自愿報名去參加了抗美援朝。當時的中國比較落后，都用小米加步槍打美軍的飛機大炮。我眼睜睜地看著戰(zhàn)友一個個地犧牲，心里的怒火怎么也平息不下來。當時我是我們隊里的干部，得帶頭沖鋒陷陣，也不知道吃了多苦，才能打場勝仗?，F在的條件多好啊，你們可別浪費了這大好的時光，要好好學習，做個有用的人，為國家效力啊!”回憶往事，爺爺幾度哽咽，好不容易說完的這段話，讓我們深受感動。

爺爺說得對，我們今天的幸福生活全都是靠無數革命先烈用鮮血換來的，我們只有好好學習才是對他們最好的回報!

采訪老紅軍的訪談問題篇七

11月17日我們小組一行四人清早在宿舍樓下集合開始了我們組織行為學的采訪工作。此次采訪行程主要分為兩部分，一是同濟大學南校區(qū)創(chuàng)業(yè)園，另一個則是同濟大學校園內及周邊的一些商家。這次采訪工作我主要負責的是采訪內容的記錄工作。在八個采訪對象交流過后用簡短精辟的語言來歸納總結無疑是十分有難度的，但通過與這些不同層次不同地域的人交流過后卻是豁然開朗，就像是一堂生動的創(chuàng)業(yè)培訓課程，從中你會了解許多創(chuàng)業(yè)背后的艱辛和不為人知的抱負和理想，也發(fā)現自己目前仍是一無是處，可能真的要開始設想自己的未來了，希望有朝一日無論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都能發(fā)揮所長，有自己的立足之處。人生能有幾回搏，不能留有遺憾。

采訪之后，我受益匪淺。關于創(chuàng)業(yè)也有了更深入的認識。創(chuàng)業(yè)的老板們都非常年輕，但并不意味著一大學畢業(yè)就自主創(chuàng)業(yè)了。當問到創(chuàng)業(yè)的時間時，他們幾乎都是一致認為不可以一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。都提議我們在畢業(yè)后先找一份工作，積累社會經驗和工作經驗，在自己對創(chuàng)業(yè)的方案有了一定的認識時，才可以創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的時候剛開始都是很艱難的，要堅持才會有所改善。資金固然重要，但技術和創(chuàng)意等等其他因素也是必不可少的。

一起創(chuàng)業(yè)的大多是自己的好友跟師弟師妹。公司工作氛圍輕松融洽，規(guī)模較小。當公司想進一步發(fā)展時，人際關系跟確立絕對領導可能會制約公司的發(fā)展。我們的社會經驗較少，應當再踏入工作后，再創(chuàng)業(yè)。

在這次的采訪活動中，我們受益匪淺。我們接觸到了各種行業(yè)的創(chuàng)業(yè)人士，他們的企業(yè)有科技類、化工類、餐飲類、服務類等等。

在與他們的溝通中，我們了解了他們的創(chuàng)業(yè)原因，目的、心理、渠道，在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及他們自己的經驗與感受。這些東西都是在書本中學習體會不到的，這讓我們對我們今后的發(fā)展方向和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)心理有個進一步的更透徹的認識。

采訪老紅軍的訪談問題篇八

從小媽媽就對我說：“我們現在的和平幸福的生活都是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血和生命換來的，我們要珍惜它，不要等失去它才知道它的尊貴?！?/p>

在五月的一天，學校忽然通知我們部分同學參加紅領巾活動，就是第二天要代表我校學生去新橋慰問光榮的紅軍老戰(zhàn)士。晚上我的心就呯呯直跳，想像著明天見到紅軍老戰(zhàn)士的情景，一夜都沒睡好。等到第二天，我早早地起了床，洗刷好就趕到學校，和其他同學一起乘上了大巴車，一同前往新橋。大巴車沿著蜿蜒盤旋的山路行進，兩旁高高的山上長滿了碧綠的樹木，不時傳來清脆的鳥聲，峽谷中蜿蜒的小溪在娟娟的流淌，經過三個小時的旅途，我們終于到了新橋。

下車后，老師把我們這群激動的孩子帶到了一個寬敞的木屋中，我們終于如愿以償的見到了了三位年逾古稀的紅軍老戰(zhàn)士。他們滿頭銀發(fā)，慈眉善目的。從紅軍老戰(zhàn)士充滿皺紋的臉和彎曲的背上，我們可以看到當年艱難歲月留下的痕跡。紅軍老戰(zhàn)士用著不太標準的普通話向我們訴說著以前那烽火連天的戰(zhàn)爭歲月。說著說著，老戰(zhàn)士的目光變的凝重起來，淚水在眼框中打轉。老戰(zhàn)士講話的速度也變慢了，語氣也變重了，當他們說到在他們身邊倒下的一個個戰(zhàn)友的名字時，忍不住的淚水從眼角緩緩流下。這時，在默默傾聽的同學中也傳來了低低的哭泣聲。

當紅軍老戰(zhàn)士講完故事后，我們?yōu)榧t軍老戰(zhàn)士表演了精彩的文藝節(jié)目，有唱歌，有舞蹈，有相聲，都是我們精心準備的。

下午，我們告別了紅軍老戰(zhàn)士，踏上了回校的路途。在車上，我默默的望著車窗外面，靜靜的想著：以前的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭有那么多的困難，過著吃不飽，穿不暖的生活，還要和敵人作斗爭，隨時都有可能犧牲，但是他們?yōu)榱宋覀兿乱淮男腋?，仍然堅持和敵人作不懈的?zhàn)斗。

我們都過著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生，他的人生就已經鋪滿了鮮花和掌聲。在家里，我們是爸爸媽媽的小皇帝，小公主，什么都依賴父母，根本體會不到戰(zhàn)爭年代的艱難。我們就像是溫室里的花朵，籠子里的小鳥，不知道什么是失敗什么是危險。只知道過著衣來伸手，飯來張口的日子，我們有著和平幸福的生活。但是我們不知道我們今天的生活來之不易，紅軍老戰(zhàn)士的故事告訴我們，我們今天的幸福生活是老一輩的英雄用鮮血和生命換來的，所以我們要珍惜我們所擁有的一切，好好學習，努力拼搏，不辜負家長和老英雄對我們的期望。

在這次紅領巾的活動中，我明白了一個道理。努力吧，人生沒有平白無辜的得到，只有經歷了無數的磨難與打擊才能走到光輝的頂點。只有經歷過失敗的痛苦后，才能體會到成功的快樂。