無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

觀察小魚日記四年級篇一

我家養(yǎng)了兩條小魚，我每天都去觀察，最近，我發(fā)現(xiàn)小魚的眼睛總是睜得大大的。

魚兒為什么會總是睜著眼睛呢？我覺得特別奇怪，于是圍著魚缸仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)魚是沒有眼皮的。難道魚兒就不睡覺嗎？我怎么想也想不明白，便跑去問爸爸，想深入了解一下。爸爸說:“來，我?guī)阌^察一下。”爸爸一邊指著魚，一邊給我耐心講解。聽了爸爸的解釋，我終于明白了。原來有很多人誤認(rèn)為魚類是不用睡覺的動物，這主要是因為人們的誤解。

它們也是需要睡眠休息的。那么，為什么魚類會給我們造成這樣的一種不睡覺的錯覺呢？我們已經(jīng)知道魚與人不同，它是沒有真正的眼皮的。因此，魚兒無論睡著、醒著眼睛都無法閉上，甚至魚兒死了，眼睛也一樣睜得大大的，“死不瞑目”的。另外，魚在休息時，也不像其它的動物一樣，需要躺下來，它只要在水中靜止不動，就可以看出魚兒在睡覺。這下我可收獲了不少知識，太高興了。

以后，我要處處留心大自然，發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密。

觀察小魚日記四年級篇二

以前，媽媽給我買了四條小金魚，我就一直養(yǎng)著這四條小金魚，其中，有一個小金魚是這四條魚中最小的.，可是現(xiàn)在，我能看出那條小魚在慢慢的長大，雖然，它還是魚中最小的，可我覺得，它是魚中最可愛的。我每次喂食時，它總是吃的最多，它們玩耍時，它總是玩得最歡，我相信，再過一段時間，它會長得和其它魚一樣大。

不管我養(yǎng)的小魚是多么的小，或是多么的大，我總是喜歡我養(yǎng)的小魚。

觀察小魚日記四年級篇三

我家魚缸里養(yǎng)了幾只漂亮的小魚。它們?nèi)硎墙瘘S色的，眼睛又圓又大，鼓鼓的，好像兩盞明燈。像大扇子一樣的尾巴，游動的時候，一擺一擺的，好看極了！

今天，我喂魚食的時候，發(fā)現(xiàn)小金魚擠在一起，小嘴一張一合，可就是吃不到魚食。突然，一條小金魚把魚食整個吞進(jìn)嘴里，然后再吐出來就這樣，反復(fù)好幾次，最后吃掉。它們有時候還互相追逐，像是在做游戲。一會它們游在水面，張著嘴大口大口的呼吸著空氣，吐出大大小小的水泡。小金魚真是淘氣呀！

我還發(fā)現(xiàn)，它們也休息一會兒，一會浮在水面，一會沉入水底。因為魚是沒有眼皮的，所以每天睡覺的時候只能是睜著眼睛，看上去好像睜著大眼在瞪我呢！其實，它們能睡的很香哩！

真是幾只可愛的小金魚，我好喜歡小金魚！

觀察小魚日記四年級篇四

今天晚上吃完飯，不知道該干嘛，便到了魚缸前，問了問媽媽，說：“媽媽，小魚吃飯了嗎？你喂食了嗎？”媽媽搖搖頭。

我看了看沙漏，讓它往下倒著小米，又看了看媽媽，想到：我就要做臨時的喂食工了。我先倒了一點點魚食，然后看到小魚們爭先恐后的在吃，我知道他們餓了，然后看了看魚缸里的魚食，覺得有些少初中，又倒了一點，結(jié)果沒想到的是：我倒多了。我非常想把這些魚食的一部分拿出一些來，因為媽媽說過，魚只有7秒鐘的記憶力，這7秒鐘過去了，一切都是新的，所以說，我倒多了，魚可能會撐死。

我特意觀察了一條在魚缸里待的時間最長的一條魚——紅箭。這是媽媽從賣魚店里沒來的，本來是一對，可是另一條死了。紅箭的外表是粉色的，而且是不淡也不深的粉色，它上面的魚鰭有些發(fā)黃色，它吃東西的時候，先是在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后慢慢往下吃，我想：它為什么不像其他的孔雀尾一樣在上面吃，后來才看到，魚食有些都落下來了，它們喜歡在底下有的魚兒們都左邊吃一口，右邊吃一口。等我干完自己的事情時，發(fā)現(xiàn)魚食已經(jīng)沒了，但是沒有全沒有，因為有幾只貪吃的孔雀尾正在吃魚缸最底下的魚食呢。

看了這幾條小魚，心里不禁就想起媽媽給魚兒換水，我把一根手指伸進(jìn)去，幾條小魚以為是魚食，來啄我手的感覺。今后，我一定要好好的把這幾條小魚養(yǎng)好，讓它們吃的飽飽的！

觀察小魚日記四年級篇五

我從老家?guī)Щ貋砹巳龡l魚，每條都是淡黃色的.。回深圳的第二天，起床最驚訝的是——那條大的魚不見了!會去哪?過了一會，我的爸爸在掃地，掃到了大的魚，然后爸爸叫我來看，我看了以后，爸爸猜測地說：“可能它很餓，餓得受不了，跳出去死了。”

從此以后我養(yǎng)的魚條只剩兩條了。今天我觀察了它。發(fā)現(xiàn)它們有時候會變顏色：有時候全身是淡黃色、有時候尾巴是紅色、有時候肚子是黑黃相間、還有的時候是藍(lán)紅相間。我養(yǎng)的小魚真有趣。

觀察小魚日記四年級篇六

每一次我到公園玩時，都要去魚池喂小魚，我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚啊！盼呀，盼呀……終于盼到這一天，爸爸給我買了幾條小魚，它的名字叫“小孔雀”。

小魚生活在花瓣形的玻璃魚缸里，里面鋪滿了光滑的鵝卵石，幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。

魚的頭小小的，明亮的眼睛一眨一眨的，像小星星；嘴巴一張一張的，真可愛！它有一個細(xì)細(xì)的軀干，鰭不停的擺動。最漂亮的是它的尾巴，有的是橘色的，有的是透明的，還有的是灰色的，真是五彩繽紛呀！像一把把扇子，擺呀擺呀！給了它前進(jìn)的動力。

喂食的時候最有趣了，我把魚食放入魚缸，小魚們爭先恐后地游過來，那些食物半沉半浮在水中，有的小魚看到魚食趕緊撲過去，一口咬住不放；有的小魚咬住魚食，掉頭就跑；還有的小魚游的太慢，沒搶上，只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣，在短短幾分鐘內(nèi)，它們把魚食吃的一干二凈，水面上又恢復(fù)了平靜。

晚上，我睡覺前，想去對小魚說晚安。咦！小魚怎么睜著眼一動不動，我想：小魚難道死了？我趕忙跑去問媽媽，媽媽告訴我：“小魚是沒有眼皮的，所以它睜著眼睛睡覺，”我聽后，長松了一口氣。

聽到這里，你們是不是很喜歡我的小魚啊，我們現(xiàn)在可是好朋友呢！如果大家心動了，也可養(yǎng)幾條試試，到時，我們還可以相互交流各自體會呢！

觀察小魚日記四年級篇七

以前，媽媽給我買了四條小金魚，我就一直養(yǎng)著這四條小金魚，其中，有一個小金魚是這四條魚中最小的，可是現(xiàn)在，我能看出那條小魚在慢慢的長大，雖然，它還是魚中最小的，可我覺得，它是魚中最可愛的。我每次喂食時，它總是吃的最多，它們玩耍時，它總是玩得最歡，我相信，再過一段時間，它會長得和其它魚一樣大。

不管我養(yǎng)的小魚是多么的小，或是多么的大，我總是喜歡我養(yǎng)的小魚。

觀察小魚日記四年級篇八

今天中午，我和哥哥一起去買了兩條魚，因為一條小魚太孤單了。所以，買了兩條魚。

一條魚是紅色的，另一條是白里帶紅的。它們都有大大的眼睛，胖胖的身體，保護(hù)自己的鱗，多可愛呀！回到家里，我發(fā)現(xiàn)紅色的魚很靈活，活蹦亂跳的，像很著急的魚，白里帶紅的魚一動也不動，像很冷靜的魚。它們的嘴巴一直不停地張開合上，也一直不停地往上游，還吹出泡泡了，好像要空氣。

它們兩條魚吃完了一些東西后，就會從嘴里吐出綠色的東西，哥哥說是吐出大便了，因為魚沒有屁股，所以從嘴里吐出來的。它們在游的時候，尾巴是左右搖動的。我和它們的關(guān)系有些不好，魚一看見我就逃了，但是紅色的魚見了我不會逃，因為紅魚喜歡我。白里帶紅的魚也慢慢地喜歡我了。活蹦亂跳的小魚真惹人喜歡。

今天，媽媽給我買了一條鯽魚。我先把臉盆盛滿水，再把鯽魚倒進(jìn)去，這樣鯽魚就能在水中自由游動。

鯽魚時而游得快，時而游得慢。游得快的時候尾巴像一把小扇子，扇呀扇呀，尾巴拍打著水發(fā)出叮叮咚咚的聲音，就像一位音樂家彈出美妙的音樂。

我心中一直在想：“為什么人們在水中眼睛張不開，而魚兒在水中游的時候眼睛張得開，最奇怪的是鯽魚在睡覺的時候眼睛也是睜著的！”

你知道魚在水中是怎么呼吸的嗎？原來，魚一張一合的嘴吸進(jìn)去的水是從魚鰓中放出來的，怪不得魚能在水中生活！接下來，就是它最痛苦的時刻了，媽媽把它從水中撈出來，魚的尾巴不停地?fù)u擺，把媽媽嚇得魂飛魄散。

我們先把它的鱗片給去掉，哦！它怎么不動了？原來，這條可憐的魚已經(jīng)死了！媽媽不得不把它燒了吃！晚上又是一頓大餐了！哈哈！好期待啊！

觀察小魚日記四年級篇九

今天，漂流日記輪到我寫了，我寫什么好呢？我就寫我家的小魚吧！

我回到家的時候，在漂亮的魚缸里我發(fā)現(xiàn)了一件不尋常的事，就是有的小魚在上面游，有的小魚在下面游，這是為什么呢？我想可能是有的小魚想在上面透透氣，有的小魚有點冷，想里面暖和暖和，是它們變溫的不同吧！

我發(fā)現(xiàn)水草后面有一條灰黑色的，帶斑點的魚，這是一條什么品種的魚呢？我找找這條魚的資料吧！哦！原來是一條清道夫啊！資料上說，它可以把魚缸清理得干干凈凈，它就是魚缸里的“清潔工”。

到了晚上，我又去看了看，我又發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，就是小魚雖然睜著眼睛，但是它們一動不動，這又是為什么？我又去問媽媽，媽媽說：“是它們在睡覺”我說：“那為什么還睜著眼？”。媽媽說：“因為小魚的眼膜是硬的，不像咱們一樣是軟的，可以一睜一閉，所以它們是睜著眼睡覺的”。哦！原來是這樣，這世界的怪事真多啊！