在現代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標，我們需要制定計劃。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

開展活動計劃表格篇一

一、活動目的：

為了隆重慶祝第27個教師節，表彰師德先進教師，倡導尊師重教的良好風尚，進一步加強師德師風建設，樹立教育的良好形象。讓教師愉快身心，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，增強學校的凝聚力，特安排此次工會活動。

二、活動安排：

1、時間：20__年9月8日中午11：00——1:00

地點：________海鮮酒樓

內容：全體退休教師聚餐，設抽獎活動。

2、時間：20__年9月9日上午8:00——8：30

地點：三個校區的操場

內容：表彰師德先進教師，學生向教師獻花。

3、時間：20__年9月9日下午6：00——8:00

地點：圣龍酒樓(南方電網對面)宴會廳

內容：全體在職教師聚餐，設抽獎活動。

4、學校校工警衛由總務處安排時間聚餐。

開展活動計劃表格篇二

根據《中小學德育大綱》以及上級領導機關對學校德育工作的總體要求、制定我校年德育處工作計劃、具體內容如下：

一、指導思想：

堅持“鞏固、深化、提高、發展”方針、認真貫徹《守則》和《規范》切實增強對學生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和時效性、協調社會各方面力量協助學校抓好對學生的教育。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開創學校工作新局面。

二、工作目標及要求：

學生違法犯罪率為0；重大安全事故發案率為0；學生操行評定合格率為98%；優秀班集體為50%；學額鞏固率為100%正常轉、入學除外）。

1加強德育工作常規管理、促進德育常規管理制度化、規范化和有序化。

2大力加強德育隊伍建設、開展德育科研活動、規范德育檔案。

3繼續認真學習和宣傳、綱要》基本內容。

4強化值周工作。

開展活動計劃表格篇三

1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力，加大北大青鳥在社區的推廣力度，提高咨詢量；

2、通過社區活動，提升口碑，促進招生。

1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳；

2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點；

1、以讀書月活動為依托，降低進入社區的門檻，提高北大青鳥的公信力；

2、各中心區域內戶外點定咨詢與社區活動相結合，主要以社區活動為主要宣傳重點。

3、每進入一個社區，堅持做深、做透的原則。

20xx年11月4日—12月15日。

書山有路青鳥領航——深圳讀書月特別活動。

(一)社區活動時間范圍：

周一至周五：15：30—20：00

周六至周日：10：00—20：00

(二)現場咨詢內容：

1、派發宣傳單頁

2、展示青鳥風彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發放活動資料等

(三)社區活動時間安排：

周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜

14:30準時出發到達各社區。

15:00社區布展

15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

周六、日：09:00參與人員到中心集合，準備活動相關事宜

09:30準時出發到達各社區。

10:00社區布展

10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

(四)社區活動開展天數選擇原則

1000-xx戶居民，活動期限1天；

xx—3000戶，活動期限1天；

3000戶以上，活動期限2天。

(五)物資準備

1、宣傳品準備

a、易拉寶(中心可自定制作相關內容)

b、宣傳單頁：(參照戶外統一制作宣傳單頁模板)

c、宣傳報紙：由總部品牌部制作統一摸板，由各中心實施制作。

d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅，須體現“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。

e、物品內容準備(各中心自定，但應注意減少商業化的傾向，以宣傳公益性活動為主。)

2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

a、照相機

b、筆記本電腦

c、宣傳片

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

(六)注意事項

1、天氣預測與計劃調整；(參見戶外咨詢流程規范)

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮；

兼職人員負責發放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者；

活動前一天咨詢師確定人員出席情況；

易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在15：00到達中心；

兼職人員檢查所需物品是否齊備；

15：30分，進駐場地，擺設咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區內居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方；

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側，易拉寶擺放在咨詢臺兩側，烘托咨詢氣氛；

工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置；

兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

4、發放宣傳資料

兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作；

兼職人員不得進行咨詢講解，需將咨詢者引領至中心，交由咨詢師咨詢；

活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品，應及時拾起處理；

兼職人員活動行為規范培訓(參見崗位培訓規范)。

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心；

咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品，歸還入庫。

如果不歸還入庫，由市場專員負責保管；

(一)社區資源申報及分配規則：

1、申報程序：各中心先調查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協商確定；

3、上報的社區經品牌推廣部小組確認后，各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式，否則已分配給中心的社區視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。

4、各中心上報社區名單截止時間為10月26日中午12：00之前；

5、各中心在本次會議上申報的社區要求堅持以下原則：

申報社區必須明確，不得申報同時包含多個具體小區的名稱的社區，否則視為無效申報

申報社區必須概念準確，不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區名稱，否則視為無效申報

申報的社區必須真實存在，否則視為無效申報；

申報內容包括但不限于：社區名稱、社區規模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。

6、當出現兩家以上中心同時申報同一個社區時，以空間距離就近的原則進行分配；

8、各中心開展社區活動的監控由總部

品牌部推廣小組人員監控；

(二)社區活動運作規則：

1、各中心在開展社區活動時，須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關要求，在公共場所不得進行未經社區授權或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

2、各中心進行社區宣傳時，須符合以下規定：

使用統一宣傳主題的宣傳單頁

統一工裝

社區宣傳單頁、宣傳物品使用統一宣傳主題。

兼職人員須經過統一的培訓，培訓使用總部標準的培訓模板

社區宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求

說明：以下提供三個營銷事件設計思路，供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候，依據活動思路形成細案。

(一)活動一：“購書有禮”

1、設計思路

在深圳讀書月社區活動中，由讀書月組委會組織的精品圖書展，各中心在開展社區定點咨詢活動時，舉辦“購書有禮”的活動，在進入社區之后，社區活動與精品圖書展并行開展，借此機會可實施“購書有禮”活動。

2、活動內容：

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券，由咨詢師再約其到中心領取禮品，以此吸引更多人來中心。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品，并由咨詢師留下對方的姓名和聯系方式，并贈送講座入場券，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

(3)如果領獎者很多，我們將對此作出適當的限制，如：禮品可按照成本劃分為幾個檔次，按照現場實際情況贈送，前三十名有獎或買計算機相關書籍者才送禮品。

(4)關于禮品：分為不同檔次，但單個禮物的價格最上限不超過200元。

(二)活動二：“深圳讀書月，青鳥進萬家”

1、活動思路：

此活動針對社區內十八歲以上的年輕人，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎it知識學習，以開班的形式讓這些年輕人免費學習，以此加大這些潛在人群對北大青鳥的.了解，在學習期間咨詢師盡量轉化為學員。

2、活動內容：

(1)在社區開展活動時，通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學習班”

(4)中心根據最終確定的人員數量，決定開課計劃，并有中心咨詢師跟進；

(5)具體開課時間有各中心自行安排。

(三)活動三：“青鳥動感光盤”

1、活動思路：

制作北大青鳥宣傳光盤，向社區相關人群發放，將社區活動的影響力進一步滲透，使北大青鳥品牌的影響力延伸。

2、活動內容：

(2)動感光盤的內容包括

a、針對老年人：北大青鳥的宣傳片、產品介紹、常見慢性病的預防、保健操等；

b、針對年輕人：北大青鳥宣傳片、產品介紹、小游戲軟件、音樂等。

(3)動感光盤以讀書月名義發放；

備注：

為更好的做好本次讀書月社區活動，及時監控活動效果，做到在執行過程中針對實際情況及時、有效做出調整，確保活動質量，自11月4日起，各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

上報要求如下如下：

1、上報周期：11月4日—12月10日。

2、上報時間：每天下午14：00之前上報前兩天數據；

3、上報形式：郵件形式

4、上報對象：總部品牌管理部李宗平(xxxxxxx)

5、處罰規則：如各中心無故不按要求上報，每次罰款200元

開展活動計劃表格篇四

按照縣委組織部的統一部署，為確保我鎮兩學一做學習教育落到實處，經鎮黨委研究決定，制定《新圩江鎮黨員固定活動日實施方案》如下，請各支部務必抓好落實。

一、目的意義

推行黨員固定活動日是新形勢下加強黨員教育管理的創新實踐，是發揚黨內民主、保障黨員權利的重要渠道，是開展兩學一做學習教育的重要抓手，也是教育引導廣大黨員不斷增強黨性意識、宗旨意識、服務意識的有效途徑。

二、參加對象

全鎮各黨支部所有黨員，根據活動主題和內容可以吸收流入本地黨員、入黨積極分子、群眾代表等參加，以黨支部為單位統一組織。

三、時間安排和相關要求

1、每月16日為鎮黨員固定活動日，各支部委員會與聯系領導提前討論制定好本年度的活動計劃，于6月22日前報鎮組織部。

2、各黨支部第一書記和駐村干部必須全程參與、全程指導黨支部黨員固定活動日工作。

3、各支部按時組織開展黨員固定活動日活動后，對活動的開展情況進行詳細記錄(記錄表格見附件2)，形成月報表，于每月的20日前報鎮組織部匯總。(每次活動要求必須有活動照片、活動記錄、參與人簽名、黨員個人學習筆記上必須要有活動心得體會。)

四、主要內容

黨員固定活動日內容要體現時效性、創新性，在計劃安排上突出針對性。不能把活動簡單化為學習日、例會日，防止片面地以義務勞動、志愿服務等代替黨員固定活動日活動。每次活動要提前確定主題，提前公示，讓廣大黨員早知道、上級黨組織好指導。活動從以下12個主題中合理選擇和組織開展。

專題學習。組織黨員學黨章黨規、學習總書記系列講話。

黨務公開。通報黨內重大事項，重點工作。

黨內關愛。走訪登記支部困難黨員，開展相關慰問工作。

知識競賽。舉行黨章黨規、系列講話等黨的知識競賽。

法制宣傳。組織黨員選擇相關法制知識進行宣傳。

參觀學習。組織參觀先進村黨支部，互相交流，加強學習。

訪民問需。組織黨員分區域走訪，了解民情民意。

民主議事。組織黨員就重大事情、中心工作進行討論。

講黨課。組織黨員開展多種形式講黨課，如老黨員講傳統、典型黨員講事跡。

志愿服務。組織黨員開展大掃除、扶貧幫困等村集體公益活動。

實用技術培訓。組織黨員或先進技術能手對需要的群眾進行技術培訓。

民主評議。召開組織生活會，進行相關批評和自我批評，并列出問題清單，制定整改措施和整改期限。

五、責任劃分

黨員固定活動日將列入20xx年度黨建考核專項內容，各支部書記務必高度重視。各黨支部要把推行黨員固定活動日制度作為助推全鎮兩學一做學習教育的重要舉措，高度重視，精心組織，科學謀劃，扎實推進。各黨支部書記是第一責任人，要親自抓部署、具體抓落實，做好黨支部黨員固定活動日的謀劃、安排、組織等工作。加強黨員活動日的宣傳引導，提高黨員群眾的知曉率、認可度和活動的參與率。從今年5月份開始，各黨支部要全面推行黨員固定活動日制度，并將活動落到實處。

開展活動計劃表格篇五

以科學發展觀為指導，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，為滿足社區成員不斷增長的文化需求，力足社區、服務社區、發展社區，積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位，提高全社區居民的素質，促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

“貢獻圖書、奉獻社區”

鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書寄放在社區圖書室或者捐給社區，供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。

碧海社區全體居民、共駐共建單位

20xx年4月23日—26日

（一）以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的`覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。

（二）資源共享，優化氛圍。整合現有社區資源，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理，為社區居民創造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。

1、宣傳發動：20xx年3月28日-4月20日

在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的.動態情況。

2、啟動儀式：4月23日

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人群：社區書畫愛好者

活動安排：由社區發起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動（學生、家長活動）：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民，

針對人群：在校中小學生、家長

活動安排：向學生父母推薦優秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人群：閱讀愛好者

活動安排：社區在櫥窗、網站上發出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。

6、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日

另外社區還將在讀書節期間（20xx年4月23日—26日

），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區統一評審，優秀文章在社區網站刊登，并頒發榮譽證書。

開展活動計劃表格篇六

為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。現將我進行家訪的計劃如下：

一、統一思想，明確家訪的主要任務

（一）了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。

（二）向家長反映學生在校的表現，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。

（三）與家長共同研究，明確要求，統一思想，找出學生內心發展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。

（四）向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。

二、通過切實開展工作，家訪成果顯著

（一）通過本次家訪，我們全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。

（二）通過家訪，我們與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

（三）以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我們對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。

（四）通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。

三、家訪意義

（一）良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣，有較強的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的進步。

還有少數家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。

（二）學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。

對學生綜合素質與能力的培養非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發展。

（三）家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同參與；家訪則是這一系統工程中的重要一環，是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現學校的跨越式發展貢獻自己的一份力量！

為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生一起交談，真心交流，拉近了彼此心理距離。現將我校進行家訪的計劃如下：

一、統一思想，明確家訪的主要任務

1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。

2、向家長反映學生在校的表現，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。

3、與家長共同研究，明確要求，統一思想，找出學生內心發展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的'教育中有的放矢。

4、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。

5、為了盡可能真實的掌握學生的學習和思想動態，及時對學生的變化做出調整，我校決定每位教師每月家訪不少于x次，我校學生人數比較少，家訪覆蓋面應該達到100%。

《小學開展家訪活動計劃》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

開展活動計劃表格篇七

弘揚傳統文化，構建和諧社會。

：20xx年9月21日至23日

(一)以關愛空巢老人為主題，進取開展慰問活動。

在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

(二)中秋經典誦讀活動。

邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

(三)組織中秋文藝活動。

社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

(一)提高認識，精心組織。

把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構成聲勢又富有成效。

(二)加大宣傳，營造氛圍。

社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節日文化。

(三)及時總結，加強反饋。

社區要對“我們的節日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。

開展活動計劃表格篇八

以提高廣大干部群眾的文明素質為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質，與創建學習型黨組織和爭先創優活動結合，促進全區人民養成終身學習習慣，特開展此次活動。

轄區所有居民、廣大青少年。

20xx年9月28日至20xx年9月30日

在全轄區范圍內開展“推薦一本好書”活動。通過社區網站、宣傳欄、板報等形式，以中華傳統經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內容選一批優秀書籍，向社區居民進行推薦。并開展一次"好書伴我行"活動，有社區工作人員向社區居民推薦一本好書。

全民讀書活動是為了推進城區文化建設，提升市民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動，需要各界群眾的廣泛參與。

1、社區人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動，把這項活動作為當前的一項重要政治任務，精心組織，周密安排，抓好落實。

2、充分利用社區市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地，通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式，弘揚先進文化，構建和諧社區，激發廣大干部群眾的讀書熱情，引導干部群眾多讀書、讀好書。

3、充分利用圖書室，結合加強未成年人思想道德建設，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導讀、書評等活動。在活動中，所有社區圖書室、閱覽室都要全天對社區居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

4、領導帶頭，發揮好表率作用。黨員領導干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言，帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來，促進機關讀書活動的有效開展。

1、宣傳發動：20xx年3月28日-4月20日

在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的.動態情況，規劃方案《社區讀書日活動方案》。

2、啟動儀式：4月23日

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人群：社區書畫愛好者

活動安排：由社區發起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動（學生、家長活動）：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民，

針對人群：在校中小學生、家長

活動安排：向學生父母推薦優秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人群：閱讀愛好者

活動安排：社區在櫥窗、網站上發出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。

6、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日

另外社區還將在讀書節期間（20xx年4月23日—26日），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區統一評審，優秀文章在社區網站刊登，并頒發榮譽證書。

開展活動計劃表格篇九

孩子是祖國的花朵，是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中，離不開教育和引導。家庭教育，學校教育，社會教育的共同作用，將促進幼兒身心的和諧發展。但隨著人們生活水平的提高和居住環境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿足，各方面的能力不能充分的發揮。因此我們要充分發揮家庭、社區教育的職能，既進行家園同步教育，又帶領幼兒走上社會，雙管齊下，從小培養全面發展的人才。

1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質和科學育兒的水平。

2、向家長開放半日活動。組織家長參加半日活動，使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園的發展情況和行為能力。

3、注重宣傳工作。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內容和一些科學信息；并及時發放每月一次的“家園聯系冊”，實施家園同步教育。

4、帶領幼兒參觀各類環境及場所，激發幼兒對參與社區活動的興趣。到社會上走一走，看一看，聽一聽，了解周圍的環境及成人的工作，懂得勞動光榮，勞動艱辛，萌發對勞動人民的情感，學習如何去珍惜勞動的成果。同時，提高孩子們的社會交往能力，使人的整體素質得到全面發展。

5、在社區活動中要形成德育基地，培養幼兒的社會交往能力，提高家長、老師、社會全面配合的協調性，更為重要的是幼兒的整體素質得到全面發展。

九月份：

1、家園聯系冊第一期；

2、參觀華聯超市。

十月份

1、秋游活動；

2、觀看國慶的節日氣氛。

十一月份：

1、觀看農民伯伯秋收，知道糧食來之不易，不能浪費糧食。

2、家長開放半日活動

十二月份：

1、參觀服裝廠；

2、家長學校第二期。

開展活動計劃表格篇十

“世界讀書日”志愿服務活動

20xx年4月23日9：30——11:30

籍田街道xx社區會議室

籍田街道xx社區居民

圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，借助社區現有圖書、居民自有圖書、轄區書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。

1、組織文化志愿者在xx社區會議室掛橫幅，搬桌椅，布置現場；

2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

3、最后文化志愿者老師和社區居民一起做書簽游戲。

開展活動計劃表格篇十一

今年是中華人民共和國成立--周年、五四運動---周年，為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，以新時代思想為引領，傳承紅色基因，弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，同時，充分展現在區委區政府關懷下高明區教育系統團員青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神風貌，激勵廣大學生積極進取，為高明跨越發展奉獻青春力量。經研究，決定在“五四”青年節期間開展“高明學子心向黨追夢奮進新時代”系列活動。

為進一步深化學習新時代思想、黨的十九大精神和團的十八大精神，加強高明區團干部隊伍建設，提高基層團干部開展共青團工作的專業水平，舉辦20--年教師團干部培訓交流班，探討團務規范化操作、志愿服務和新時代背景下中學共青團的工作方法，搭建團干部成長交流平臺，帶動區域共青團工作水平提升。

活動時間：4月12日

活動地點：高明區紀念中學

參與對象：高明區教育系統團干部

“高明學子心向黨追夢奮進新時代”中學生集體入團儀式暨主題團日活動

為規范團員發展，加強儀式教育，增強共青團員的榮譽感，各學校按照“堅持標準、控制規模、提高質量、發揮作用”的總要求，進一步嚴格入團標準、嚴格發展程序，在完成20學時的基礎上發展團員，并在五四青年節前后舉行集體入團儀式，注重制度化、程序性、感染力。

“揚帆啟航正青春追夢奮進新時代”高明區第二屆中學生主題演講比賽

積極傳播社會主義核心價值觀，展現學生在新時代積極奮進的精神風貌，提高學生對語言的感受能力、表達能力和綜合審美能力，豐富學生校園文化生活，為學生搭建展現自我的平臺，在高明區舉辦第二屆中學生主題演講比賽。

活動時間：4月--日

活動地點：高明區滄江中學

參與對象：高明區中學生

開展活動計劃表格篇十二

8月13日上午，方亭街道外西街社區組織開展了羽毛球、乒乓球友誼賽等豐富多彩的“全民健身日”活動。

社區委員、網格員、社區居民參與活動，每位參與者在愉快的健身活動中不僅身心得到了充分的放松，而且彼此間加強了溝通，加深了感情，增加了友誼。

“全民健身日”活動的開展，真正體現了轄區居民崇尚健身、積極參與、團結向上、追求健康文明生活方式的良好精神風貌。

開展活動計劃表格篇十三

為迎接母親節的到來，引導青年懂得感恩、回饋母愛，公司團委擬開展微活動系列之《寫給媽媽的一封信》!

1.征集內容

在一張紙上，寫上你最想對媽媽說的一句話，形成一封簡易的信，拿起這封信，拍一張你與它的合影即可。

2.參與方式

照片附上你的姓名、單位，于5月11日下班前，發送至公司團委郵箱：dytw25806250@,或報給你所在團組織。團委將選取部分照片通過公司微信平臺進行刊登。

小伙伴們，快通過公司微信平臺向我們偉大的母親致敬吧!

東北制藥團委

20xx年5月8日

1.母親節活動通知

2.20開展母親節活動通知

3.年關于母親節活動通知

4.2017年母親節征文比賽通知

開展活動計劃表格篇十四

一、指導思想：

本學期，我校以“雅行”教育作為德育活動的工作重點，圍繞“雅行”教育開展活動，在全校的師生中宣起“練雅行、正雅態”的活動熱潮，特指定每學期常規的讀書節活動計劃。

二、活動主題：

倡導雅行鑄就品行濾布創設書香校園

三、活動內容：

1、各個年級根據不同的年段要求，分別以“春、夏、秋、冬”這四季為中心內容，制定詩歌、壓濾機濾布詩詞的背誦內容。

2、在全校的教師、學生中大力倡導“靜閱”活動。

四、活動階段：

1、制定方案：開學初，又學校領導和各個年級的.語文組長設計活動內容，并分組討論、定稿。

2、準備階段：又學校下發背誦稿，在4月底和5月初又各班落實、準備。

3、表演階段：在5月下旬，我校將拉開藝術節活動的帷幕，舉行活動之一的讀書節表演賽。

4、定于5月16日的班會課時間開展第一次“靜閱”活動，拉開我校讀書節的序幕。

五、活動要求：

1、各班要在班主任的帶領下積極參與活動，作好相應的準備工作。

2、各組的組長要積極的參與，并選出一名學生背誦串詞。

3、表演當天，各班要統一。

4、“靜閱”活動當天，學生自帶課外書籍，安靜閱讀。

六、評比表彰：

活動結束后，學校將依據實際情況表彰先進的班級和年級。

開展活動計劃表格篇十五

二、時間：即日起到xx月25日至。

三、具體要求

2、各班以此為內容舉行一次主題班會對學生進行感恩教育

3、主題班會情況以書面文字交左小勇主任處

4、每名同學將書信以短信或微信方式發給母親，系學工辦對落實情況進行抽查，作為2月份班級考核的內容“感恩母親節”寫給媽媽的一封信活動的通知百科。

5、系里對優秀書信進行獎勵表彰，并推薦到學院媒體或有關報刊發表。

汽車應用系學工辦

20xx年xx月15日

開展活動計劃表格篇十六

為紀念五四運動---周年，進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合--街道共青團工作實際，定于20--年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

萬枚團徽贈青年，萬名青年憶五四

三、活動時間

20--年5月

四、活動內容

1、重溫紅色，列出奔跑清單

街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。

4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。