人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

藝術活動策劃書篇一

第一段：引言（150字）

藝術活動的策劃是一個復雜而又有趣的過程，它涉及到組織、溝通、創意和執行等方面。在我參與的過程中，我發現藝術活動策劃不僅需要細心和耐心，還需要靈感和對藝術的理解。通過這段時間的實踐經驗，我積累了一些心得體會，我想在這篇文章中與大家分享。

第二段：詳細計劃（250字）

在策劃藝術活動時，詳細的計劃是非常重要的。首先，我們需要明確活動的目標和主題。這有助于我們確定參與的對象、活動的形式和內容。其次，我們應該制定一個詳細的時間表，確保每個環節的安排合理有序。同時，我們還要考慮到可能的意外情況，做好備用方案。另外，對于預算的設定和使用也需要做到明確，以確保活動的順利進行。

第三段：團隊協作（250字）

藝術活動策劃需要一個緊密合作的團隊來實現。每個團隊成員都有各自的專長和責任，我們需要充分發揮每個人的優勢，形成一個高效的合作機制。在團隊協作中，溝通是至關重要的。我們要保持良好的溝通和協調，確保信息的暢通和共享。同時，我們還應該尊重每個團隊成員的意見和建議，充分發揮團隊的創造力和想象力。

第四段：活動宣傳（250字）

藝術活動的成功需要良好的宣傳。在活動策劃過程中，我們要制定一個有效的宣傳計劃。首先，我們需要確定宣傳的媒體和方式，例如海報、傳單、社交媒體等。然后，我們需要制作精美的宣傳材料，吸引人們的眼球。在宣傳過程中，我們要善于運用各種手段和途徑，如刊登廣告、舉辦新聞發布會等，以吸引更多的觀眾和關注。

第五段：總結（300字）

通過這次藝術活動策劃的經驗，我深刻認識到策劃的重要性和艱巨性。藝術活動的策劃需要我們充分的思考和準備，同時也需要我們的理念和創新。通過合理的計劃、團隊協作和宣傳，我們可以更好地推進藝術活動的順利進行。在未來的策劃中，我將更加注重時間的安排和溝通的重要性。我相信，只要我們堅持不懈地努力，藝術活動的策劃一定會取得更多的成功和突破。

總體而言，藝術活動策劃需要我們全面思考和準備，它不僅僅是一項工作，更是一種藝術的創造過程。通過這次的實踐，我對藝術活動策劃有了更深入的了解，并積累了寶貴的經驗。我相信，只要我們堅持不懈地努力，每個藝術活動策劃都會取得更多的成功和突破。

藝術活動策劃書篇二

本次活動本著展現當代大學生藝術素質，展示其青春風采的原則。由“創藝協會”主辦，西安財經學院翠華校區學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對“創藝協會”的認識，樹立良好的社團風氣。

弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現當代大學生的個人才華，擴大社團影響力。

1、時間：5月11到13日

2、地點：食堂門口，階梯教室

3、舉辦內容：

（1）繪畫作品展出：展出主題：“暢游繪畫藝術天堂”，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。（現場由全校同學參與制作“校園創意涂鴉”）

（2）手繪服裝展出：主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創意手繪團服為主（現場繪畫手繪文化衫）

（3）攝影展：主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）

（4）頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創藝協會第一屆多彩藝術節頒獎晚會”。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環節。

4、活動過程：

（1）準備階段：

（一）、負責人名單：

總負責人：劉釗：總體管理（外聯部（陳義嬌、李曉林））

負責人：蔣林洋：外展活動（繪畫俱樂部（昌湖、高斌）、實踐部（劉金麗、傅蕾））

王芳：活動前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開麗、薛筱悅））

涂少軍：頒獎晚會（表演組（陳曦、聶中明））

（二）、前期各負責人負責任務：

郗冠中、裴玉：（宣傳部）

1、“暢游繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板，設計和制作。（板子數量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可）

2、投票箱制作。

3、作品展板制作

蔣林洋：

1、投票紙張設計、作品編號設計

2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。（把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計）

3、作品征集統計（統計好已交作品的數量）統計現場手繪文化衫的人員。

劉金麗、傅蕾：（實踐部）

1、頒獎晚會的會場布置（氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚）

2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

3、外展活動背景音樂（音響準備、曲目）

高斌：（繪畫俱樂部）

1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。

2、組織現場手繪人員

昌湖：(繪畫俱樂部)

1、現場的涂鴉管理；

2、海報設計

涂少軍、陳曦、聶中明：（表演部）

二、整個頒獎晚會的流程安排，節目設置。（過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲）

可以制作ppt演示文稿

王芳、黃凱麗：（辦公室）

1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員；服務解說、宣傳生；留守人員每天至少3人。

2、晚會會場的服務人員（頒獎禮儀，會場服務生各三名）安排。

3、宣傳稿件的編寫與發表（活動過后的活動總結稿）

4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件

5、財務管理（與外聯部合作）

李曉林、陳義嬌（外聯）

1、負責gogohapp發傳單，辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。

2、配合辦公室把經費支出管理好

劉釗

1、總體規劃、協調、組織

2、邀請嘉賓

（2）活動過程（預期效果）：

總體構想：5月11、12日作品外展并投票評選優秀作品。

5月12日晚，舉行頒獎晚會。

13日成果展。

具體安排：

（一）、5月11、12日外展活動安排

1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。

負責人（蔣林洋）

2、攝影人員兩名：（）、（）

3、服務員（解說）各兩名：手繪文化衫展（）、（）

繪畫作品展（）、（）

攝影作品展（）、（）

4、投票管理員兩名：（）、（）

5、外聯工作人員：負責人（陳義嬌）、（李曉林）

工作人員：

6、現場手繪文化衫工作人員：負責人（高斌）

工作人員名單：

（桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備）

7、現場涂鴉工作人員名單：負責人（昌湖）

工作人員名單：

（展板、顏料、線繩等配備）

8、滯留看守人員：5月11日

5月12日

9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的.節目流程。

場地規劃效果圖：

（二）、頒獎晚會安排：

1、頒獎晚會，以總結整個活動并為獲獎人員頒獎為主線，穿插節目、互動游戲。

2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開始。

3人員安排：

主持人：

邀請嘉賓：

禮儀：

服務人員兩人：（）、（）

會場布置與會場整理：實踐部人負責。總負責人（劉金麗）、（傅蕾）

（三）、5月13日成果展

制作展板，將獲獎作品展覽一天。

宣傳展板費用150元

購買證書及獎品費用200元

布置會場材料（氣球、彩帶）30元

瓜子、糖果、紙杯等150元

涂鴉繪畫用費100元

手繪文化衫展示所用費用（服裝、顏料、筆等）

150元

雜費（水、打印、等）50元

道具費用30元

共計1010元

做好前期的宣傳、準備工作，收集好大家的藝術作品和節目。

策劃負責人：創藝協會會長（副）及各部部長

參與者：創藝協會成員及投稿學生。

1、評獎方法：

展覽作品評選方法：評獎分三類（繪畫、創藝、攝影）；評獎分為兩部分專業評分占60%，大眾投票占40%，每一類取總成績的前五名，按成績的高低評出“校園（繪畫、手繪、攝影）達人”各一名。“給力作品”各一名，“優秀作品”各一名。

2、獎品配備：（各獎項特制證書一個）

手繪文化衫類：

校園手繪達人（紡織燃料一套、畫冊一本）

給力作品（文化衫一件）

優秀作品（文化衫一件）

繪畫類：

校園繪畫達人（高級速寫本一個、畫冊一本）

給力作品（高級速寫本一個）

優秀作品（高級速寫本一個）

攝影類：

校園攝影達人：（手繪文化衫一件、畫冊一本）

給力作品：（手繪文化衫一件）

優秀作品：（手繪文化衫一件）

3、幸運觀眾獎：從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運觀眾，發送精美禮物一份（由gogohapp提供的會員卡一張）

4、參加互動游戲，勝出者，發送精美禮物一份。（gogohapp提供的免費唱券一張）

4、現場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導。

承辦單位:中二(1)班

藝術活動策劃書篇三

藝術活動是一種意識形態的表達方式，它能夠通過各種藝術形式傳達出對人生、情感和社會的思考和感受。作為一名藝術活動策劃者，我有幸參與過多個藝術活動的策劃與組織工作。在這個過程中，我積累了一些心得體會，我將在接下來的文章中分享給大家。

首先，一個藝術活動的成功不僅僅取決于藝術本身的質量，更需要有一個合適的策劃與組織。藝術活動的策劃要從幾個方面進行考慮。首先是目標設定，要明確活動的目的和意義，確定活動的主題和定位。例如，在一次音樂會上，我們的目標是希望通過音樂將觀眾帶入一個放松愉悅的狀態，并讓他們對音樂有更深入的了解。其次是資源整合，要根據活動的需求，合理利用各種資源，包括場地、演員、工作人員和宣傳渠道等。最后是時間和預算的合理安排，要對活動的時間、經費和人力進行合理規劃，確保能夠順利進行。

其次，在藝術活動的策劃與組織過程中，團隊合作是非常重要的。藝術活動是一個復雜的項目，需要各個環節的密切協作才能完成。在這個過程中，每個人都應該明確自己的職責和角色，并盡力發揮自己的專長。同時，要保持高度的溝通和合作，及時解決問題和調整計劃。團隊成員之間的信任和默契是藝術活動成功的基礎，只有形成一個和諧的整體，才能夠策劃出令人滿意的藝術活動。

另外，藝術活動的策劃與組織還需要考慮觀眾的需求和參與感。觀眾是藝術活動的最終受益者，因此他們的體驗和滿意度非常重要。在策劃過程中，要從觀眾的角度出發，思考他們的需求和期望，并根據這些需求進行活動的設計和組織。例如，在一次畫展中，我們設置了互動區，觀眾可以在這里親自體驗繪畫的樂趣，與藝術家進行交流和互動。這樣的設計不僅提升了觀眾的參與感，也增加了他們對藝術的理解和欣賞。

最后，藝術活動的策劃與組織離不開藝術家和藝術作品的選擇與展示。藝術家是藝術活動的靈魂，他們的作品才是活動的重要組成部分。在挑選藝術家和作品時，我們需要考慮他們的風格和品質，以及與活動主題的契合度和互補性。對于藝術家而言，展示是他們對外界展示自己的機會，因此我們要為他們創造良好的展示條件和環境。這包括設置適當的展覽空間、提供專業的展覽設備和完善的服務。

總之，藝術活動的策劃與組織不僅僅是技術性工作，更需要有一種藝術的感覺和思維。只有將藝術活動策劃得符合觀眾需求、具有創意和獨特性，并與藝術家和藝術作品形成有機的結合，才能夠創造出令人難忘的藝術體驗。通過不斷的實踐和總結，我相信藝術活動策劃者可以不斷提高自己的水平，并為觀眾帶來更加豐富和精彩的藝術盛宴。

藝術活動策劃書篇四

增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色，也為以后能有美好的回憶。

同寢同夢同心情

4月13日—4月25日

護理系10級學生所在寢室,09級有意愿參加的班級所在寢室

護理系10級全體同學，09級有意愿參加的班級的同學

1）寢室標志（logo）設計

2）寢室名字設計

3）寢室風格設計

4）寢室衛生評比

1）本次活動將以寢室為單位參賽，設計屬于自己寢室的風格。

2）標志設計：logo要易于識別，標志性強；簡易美觀，藝術性強；構思新穎，寓意豐富，設計感強；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強。

3）室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

4）寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧，一致。）

5）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

6）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風格。

7）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

8）衛生，簡潔為主。

9）提倡環保節能，有低碳意識。

10）活動自4月13日開始，一周內（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附于標志下，體現與標識中更好）。

11）評審團統一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進行評比，宣傳部對各個寢室進行拍照（拍下寢室號及室內設計），以便評比及評獎。（評審團在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創意。）

12）評審團由10級全體系干組成。

13）4月27日公布優秀設計結果（附優秀寢室的照片為證）并頒獎。

3）整體效果：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好?！?0分

4）寢室特色：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分

5）寢室標志與寢室名字：和諧統一，有新意，有創意?！?5分

藝術活動策劃書篇五

為弘揚社會主義先進文化，推動社會主義文化大發展大繁榮，通過舉辦首屆傳統文化藝術節，豐富校園文化生活內涵，活躍校園藝術氛圍，引領學生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養文化自覺和文化自信，使學生能夠深刻感受到傳統文化的魅力，提升大學生的審美情趣。

弘揚傳統文化，助推內涵發展

（一）文學院范長江新聞學院優秀畢業生王帥龍專場朗誦會

（二）茶藝社：

1、書簽制作比賽

2、茶藝展示

（三）文筆協會：“猜燈謎”游園活動

（四）養生協會：

1、發放養生小冊子

2、養生氣功快閃表演

（五）手工制作diy協會：

1、剪紙比賽

2、超輕粘土捏制比賽

（六）民族風韻文化協會：民族風韻晚會

（七）民族器樂協會：民族器樂比賽

（八）烹飪協會：家鄉傳統美食比賽

（九）內江師范學院首屆傳統文化節閉幕式暨祭孔儀式

首屆傳統文化藝術節由共青團內江師范學院委員會主辦，由文學院范長江新聞學院和各相關學生社團共同承辦。

書簽制作比賽、剪紙比賽、超輕粘土比賽、民族器樂比賽、家鄉傳統美食大賽采用二級學院、學生社團推薦和學生自愿報名方式，由承辦學生社團在學校設點宣傳報名，統計后交文學院、范長江新聞學院學工辦。

具有正式學籍的.全日制本、專科學生。

各社團收到通知次日起開始報名，報名截止時間以日程安排表為準。

藝術活動策劃書篇六

勤工助學已成為大學鍛煉能力，培養實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發展，而我們則需要適應實際靈活改變自己，本著負責任的態度，完成本職工作。在大學這個小社會，我們利用課余時間，參加勤工助學活動，獲得勞動報酬，改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創業提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學生必定會成為時代的佼佼者。

1. 通過這個活動鼓勵和激發貧困生的學習熱情，使他們珍惜學習的機會。

2. 讓貧困生不僅在物質上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。

3. 營造勤工助學的良好氛圍，培養大學生自強，自立，助人的精神。

策劃書、承辦方 院勤工助學中心

1. 主持人述開幕詞

2. 學生工作處老師發言，宣布活動開始

3. 貧困生代表個人才藝表演

4. 貧困生大型歌詠比賽

5. 心理座談會

6. “湖工十佳自強之星”心得交談

7. 貧困生代表上臺發表心得演說

8. 中心主任總結發言

9. 學生工作處老師發言并宣布結束

藝術活動策劃書篇七

師：小朋友的小手在哪里呢?請小朋友伸出你們的小手跟老師一起聽音樂做動作好嗎?

(分析：通過走線活動，能讓幼兒頓時安靜下，既能在舒緩的音樂中培養幼兒的注意力)

二、出示課件一，引導幼兒觀察刺猬圖像資料

師：屏幕上面有誰?(幼：刺猬)

師：哦，原來是一只刺猬

師：小朋友說說小刺猬長什么樣的呢?(特別指出刺猬重點特色部位：細細的嘴、尖尖的刺)

師：小朋友你們看，刺猬媽媽現在哭的可傷心了，發生了什么事情呢?(幼兒自由討論)

小結：原來刺猬媽媽的寶寶不見了，刺猬媽媽遇到了困難，我們一起來幫助她好嗎?我們一起用橡皮泥來制作很多的刺猬寶寶送給刺猬媽媽好嗎?(分析：通過課件運用，讓幼兒更直觀的去觀刺猬外形特征，再貫穿一個刺猬媽媽需要幫助的情境，萌發幼兒幫助別人的愿望)

三、出示課件二，介紹制作小刺猬的材料

師：今天林老師要教小朋友一個新的本領，那就是用以下這些材料來制作形象生動的刺猬寶寶!

師：我們需要用到橡皮泥、綠豆、牙簽，用橡皮泥來做刺猬的身體，綠豆用來做刺猬的眼睛，牙簽用來做刺猬身上的刺。

(分析：材料的準備源于日常生活中常見到的綠豆、牙簽，讓幼兒更清楚知道這些材料的用途)

四、學習塑造小刺猬的方法

師：我們先把一團泥放在手掌中團成鴨蛋形，再用食指和拇指將一頭捏成尖尖的嘴巴，把小豆子嵌在頭的兩側做眼睛，然后取牙簽從刺猬身后向頭部順一個方向斜插在刺猬的背上。

(分析：利用展示臺，教師在示范的整個，全體幼兒都能清晰的觀察到)

五、提出要求，引導幼兒制作，教師巡回指導

師：提醒小朋友們刺猬的嘴巴是尖尖的，所以在制作的過程中要注意把嘴巴捏成尖尖的形狀，在使用牙簽的時候要注意安全，不能用牙簽去戳旁邊小朋友。

六、引導幼兒擺放作品，互相交流分享制作成果及體會

師：小朋友請你們把自己制作的刺猬寶寶送到刺猬媽媽身邊吧!

師：完成作品的小朋友，把桌面上的材料收拾干凈，歸位擺放好。

小朋友幫助了刺猬媽媽找到了自己的寶寶，不僅幫助了別人，使別人的困難得到了幫助，自己也會感到很開心!等會老師也會把剩下的材料投放在我們的美工區里面，有興趣的小朋友可以進去繼續制作。

藝術活動策劃書篇八

蠡縣社區首屆名家書畫展活動方案

為慶祝中國共產黨誕生89周年和建國61周年，謳歌在中國共產黨的領導下，在改革開放政策的指引下，蠡縣經濟社會發展和社區建設取得的成果，抒發廣大人民群眾和居民對黨的感恩之情，繁榮社會主義文化，推動物質文明和精神文明建設，促進構建和諧社區、和諧社會的發展，擬決定在年的建黨、建國兩個紀念日期間，分別舉辦以《和諧頌》為主題的“蠡縣社區首屆名家書畫展活動,為保證活動順利開展，特制定以下活動方案。

一、指導思想

以書畫作品的形式，充分反映我縣社區和城鄉風貌，突出協調推進經濟建設、政治建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就，展示蠡縣居民、群眾干事創業的時代精神，為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。

二。主辦單位：蠡縣社區黨工委承辦單位：蠡縣南城社區蠡縣房管所協辦單位：蠡縣文化館

三、活動時間安排和展廳地點。

集中活動分兩次進行第一次年6月29日-7月1日;第二次年9月29日-10月1日?；顒拥攸c在縣房管所，在此設立兩個作品展示大廳。

作品征集時間定為4月1日---6月1日，歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工委，經篩選后統一裝裱進行布展。

三、活動對象和范圍。

全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動，提交作品即獲參展資格，其作品由活動組委會篩選入展。

四、作品及其他要求

1作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布征集公告，動員社會書畫藝人進行參與，二是向有關文化藝術部門協調搜集名人分布信息，協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品征集任務分配，根據實際，各社區任務分配如下：南城社區作品20幅(作者10人)，西城社區20幅，(作者10人)，北城社區，商城社區，中城社區，東城社區各10幅(作者各5人)。為防止各社區對個別名人的交叉重復征集，在未征集前請將征集預案和主辦方聯系。

2.報送書法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內容不同的作品，以4-6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。

3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展征稿部分內容》，同時允許自立內容，自立內容可選古代或現代詩句，要求每幅不少于8個，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術性。

4.本屆書畫展不設立獎勵等級，凡參加展示的作品，作者本人除獲得紀念獎外，將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔，并在政府網上進行。

4、報送的書法作品一律不退，繪畫作品在展覽結束后，退回本人。報送作品時，請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品，請作者提供一張2寸生活照，以便充實畫冊內容。

.所有作品請不要裝裱，由主辦單位統一裝裱。

五。組織機構：本次活動成立：蠡縣社區首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構，其人員組成和分工是。

組織委員會主任：齊英杰(縣社區黨工委書記)負責畫展全面工作。

副主任：李樹欣(縣社區辦主任)協助主任抓好全面工作。

成員：范兆輝(縣社區辦副主任)負責文資料宣傳和農村的征集工作。

李文平(縣社區辦副主任)負責與文聯、文化、廣播電視等有關部門協商和縣直單位的征集工作。

成員;張清貴(西城社區黨支部書記)除完成本社區的征集任務外，負責文化教育口的征集工作。

成員：何洪澤(南城社區黨支部書記)負責畫展的統籌以及整體策劃工作。

成員：劉滿良(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實，以及展覽中工作人員的落實。

組委會下設辦公室：辦公室主任：常務副主任：藝術策劃：長)

藝術顧問：

蠡縣社區黨工委

.3.10

字畫藝術活動策劃范文2

為更好的把書畫文化氣氛散播開來，為傳承和弘揚中國的傳統文化，在新一代的大學生當中把書畫的濃厚氛圍傳承下去，讓校園內再次掀起一股書畫文化的熱潮。(根據廣東培正學院文化藝術節的總體安排，本協會將于11月至12月在校園內開展一次為校道名題的書法藝術創作大賽，具體安排如下：)

一、活動主題：弘揚書畫新風氣，攜手共同美校園

二、活動時間：11月初————12月上旬

三、活動內容：

活動內容應結合實際，緊密圍繞主題，全面展開。以“傳承、創新、弘揚”為主要內容的書畫藝術創作大賽，努力提高大家對書畫藝術的了解，和把傳統文化傳承下去。培養新一代青少年的氣質，修養。

(一)比賽形式：

1、書法創作——體不限。

2、藝術體創作(圍繞主題即可)

(二)創作內容：

以學校各區為單位，分南區、中區、北區，以區的道路名為內容。道路名分布：北區(柳堤路、尚立路、外教別墅區)、中區(仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路)、南區(崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路)

(三)比賽要求：

參賽選手可以從南、中、北三個區選擇，從區域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創作內容。每個區的體必須一致。

(四)參賽形式：

以個人或者團隊的形式均可。

(五)比賽分初賽和決賽。

1、初賽(11月10日至11月16日)：

在全校范圍內征稿，各系班級投送3—5份，各社團、組織投送一份以上。個人均可報名。

2、審稿(11月18日至11月20日)：

由學生處領導老師和藝術系老師評選出優秀作品，前15名的選手或團隊進入此次活動的決賽。

3、決賽(12月3日晚上7：30——9：30)：

由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創作的選手，現場向評委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評委老師現場評分;藝術體創作的選手，由本人通過多媒體向評委，觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義，由評委老師現場評分。(注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內，現場有工作人員提示時間)

(六)比賽獎項

第一名，一名(200元獎金+榮譽證書)

第二名，三名(150元獎金+榮譽證書)

第三名，四名(100元獎金+榮譽證書)

優秀獎，若干名(獎品為：榮譽證書)

(七)現場頒獎

四、活動地點：

初賽為參賽選手自備作品上交書畫協會辦公室，決賽地點為4115

五、活動進程安排：

(一)第一階段——初賽

1、部署：

10月25日開始，協會內部正式投入本次活動的進程中，安排各部門的活動計劃。

2、宣傳

(1)11月4日開始宣傳，通過校園網絡，廣播臺，校內懸掛橫幅，粘貼噴畫，派發傳單。

(2)邀請各社團、組織、班級，參加此次藝術節的書畫類活動。

(3)期間接受參賽者的報名，填寫資料。

3、征收作品

(1)自活動宣傳當天開始，直至11月16日，各參賽選手均可投稿;

(2)各參賽社團、組織、班級請于11月16日統一上交到書畫協會辦公室。

4、作品投送地點

紅藍書畫協會辦公室(即第一飯堂四樓右邊);

值班時間：晚上7：30——9：30

5、評選作品

(1)征收作品后，由協會的研習部和秘書部整理，遞交給老師。

(2)由評委老師選出15份優秀作品，并由秘書部通知各個進入決賽的選手。

(二)第二階段——決賽

1、部署

選出進入決賽的選手，11月22日正式進入決賽的準備工作。

2、宣傳

(1)在11月24日至12月3日。向校內廣大師生以大海報的形式展示進入決賽選手的作品和個人資料。

(2)通過決賽獲得名次的選手，將在校內網絡宣傳，獲獎名單并粘貼于宿舍樓下。

3、決賽現場工作安排

由協會策劃部籌劃整個活動會場的流程安排，并邀請各個社團、組織參加。

(1)12月3日18：00開始布置會場

(2)12月3日19：00迎接評委老師，嘉賓，選手，觀眾進場。

(3)嘉賓簽到(秘書部負責)

(4)12月3日19：30活動正式開始

(5)12月3日21：00由研習部整理評委老師的評分

(6)12月3日21：15開始為獲獎選手頒獎

(7)12月3日21：30活動圓滿結束

六、經費預算

(一)初賽

1、橫幅3條——80元×3=240元

2、a3噴畫——15元×26=390元

3、傳單復印——0.3元×500=150元

(二)決賽

1、橫幅1條——80元

2、宣傳海報——100元×5=500元

3、邀請函——2元×60=120元

4、決賽書法用具(筆墨紙硯)——100元

5、會場布置——200元

6、榮譽證書——5元×15=75元

7、獎金——200+150×3+100×4=1050元

8、流動資金——200元(用于急需之處)

總計———3105元

社聯——書畫協會

二〇〇八年十月九日

字畫藝術活動策劃范文3

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統文化在校園的影響，激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，擬舉辦迎元旦書畫展。

一、參展項目：國畫、兒童畫、書法(含鉛筆、毛筆、鋼筆)。

二、參展組別：分教師組和學生組。

三、作品要求：內容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙，教師毛筆書法作品統一為條幅。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

五、上交作品數量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆、三年級鋼筆、四五年級鋼筆毛筆各五幅，鉛筆寫在統一發的寫紙上，鋼筆寫在的稿紙上)。12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

六、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：12月28日—30日

2、各年級觀展安排

一年級：12月28日課間操，

二年級：12月28日活動課，

三年級：12月29日課間操，

四年級：12月29日活動課，

五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

七、參展地點：綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)

八、具體分工：美術室(一)由趙春玲負責布置，美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

【范例】

為隆重慶?！傲弧眹H兒童節，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快

的節日，同時，讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節的一簇小花，點綴著節日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶著節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品要求

(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。

(二)書法作品不超過四尺宣紙，體不限，數不得少于。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限于5月24日之前報送到學校，過期概不接受。

三、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優秀獎若干、優秀班集體一個，并發放小小獎品給予鼓勵。

字畫藝術活動策劃范文4

為貫徹國家在中小學生中全面實施素質教育的要求，落實各級教育部門對書畫教育教學活動的相關精神，結合我校實際，學校決定于年4月28日下午下午2點30分，在我校明德廣場舉辦由全體學生參加的“石屏書畫家進校園暨石屏高級中學書畫創作活動”。此次活動旨在“弘揚傳統文化，激勵校園學子”，展示我校師生的藝術才華，提升師生的審美、鑒美、愛美情懷，進一步擴大我校全面育人的辦學影響力。為此，特制訂此項活動實施方案。

一、主辦單位：石屏高級中學石屏縣書畫協會

二、組織機構：

總負責：陳昂白章宏

組織實施：全體校委會成員、李宏祥、馬榮凡、王春艷、普世洪

三、活動時間：年4月28日(星期日)下午2點30分

四、活動地點：石屏高級中學明德廣場

五、活動內容：

1、石屏書畫家進校園暨石屏高級中學師生書畫創作活動開幕式。(領導致辭)

2、書畫名家向學校贈送作品。

3、書畫家現場創作表演。

4、師生百米書畫創作。(主題：“弘揚傳統文化激勵校園學子”由一位書畫名家親筆提后，學生在進行創作)

六、任務分工：

1、龔良偉負責石屏書畫家進校園暨石屏高級中學師生書畫創作活動開幕式的主持。

2、馬俊生、孫貴明負責領導和特邀嘉賓的聯系和邀請。

3、張林峰負責安排活動現場的布置。(橫幅制作、布標的懸掛、領導及嘉賓席的安排、書畫創作所需桌子的擺放)

4、李宏祥、馬榮凡、王春艷負責筆墨紙硯等相關物品的準備，并現場協助書畫家的創作。

5、盧太平負責活動當天學生場地的安排。

6、賀紅兵負責安排購買一條長80米，寬0.8米的白布及相關后勤保障工作。

7、孫貴明負責對特邀書畫家現場創作作品的現場展示及安排師生百米書畫創作活動。

8、普世洪負責活動的攝影、攝像。

七、未盡事宜，另行通知。

附：特邀書畫家名單：

石屏高級中學

石屏縣書畫協會

年4月20日

藝術活動策劃書篇九

清明節，是中華民族的傳統節日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛，是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶，是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動，是為了讓同學們感恩追遠，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈，珍惜來之不易的一切，共創美好未來。

“感懷清明，遙寄相思”

為紀念中國傳統節日——4月4日清明節，文法學院分團委學生會決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦，旨在通過本次活動的展開，使學生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現場參與等形式展開，以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。

（一）開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動

1.活動時間

4月4日上午

2.活動地點

本部材化樓前

3.參加人員

全院學生

4.前期準備

（1）物品準備、人員安排

宣傳策劃方面

具體包括：宣傳板的制作

活動現場的布置

前期人員協調及用品購買等

文稿制作方面

具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板（7—8張）

三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等

（2）參賽作品要求

書法、照片

要求：請結合家鄉的清明習俗，匯聚各地清明風俗習慣，向院內各班以“家鄉的清明節”為主題征集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情，要求自創，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創意、新意、寓意，評選出優秀作品。

作文、詩詞、歌賦或心里話

要求：以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達自己在清明時節對家人、家鄉的思念之情以及對已故長輩的懷念之情，語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感，并請在篇尾注明姓名、班級。

手抄報

要求：由于我院藝術專業比較多，為了充分展示專業特色，藝設、工設、廣告等藝術類的班級可以“清明”為主題，從清明節的歷史起源、節日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結合自己的心得體會，設計制作手抄報，內容要積極向上。

（3）作品收集及評選事項

投稿及統計：20xx年3月25——4月1日

4月2日：完成活動作品的匯總工作，并統計好每個班的參賽作品的數據和信息。

評選：20xx年4月2——4月3日，由學習部負責對書法、作文的評選，由心理健康部負責對心里話的評選，由美編部負責對照片和手抄報的評選，由紀檢部負責與以上三個部門的聯系和協調工作。

評選要求：

1.對不合格的參賽作品進行適當的刪減。

2.對評選出來的'優秀作品及心里話進行認真地排版，制作張貼到“吶喊平臺”（大展板、kt板）上，并做好相關的展示工作。

3.篩選后我們將評選出獲獎的優秀作品，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名。

（4） 前期宣傳

在活動前期制作宣傳海報及宣傳板，張貼于各宣傳欄。

在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。

5.活動流程

（1）開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。

（2）讓同學們現場介紹自己家鄉清明節的風俗，讓大家感受到中國傳統文化的多姿多彩。

（3）在活動現場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳，使更多的同學參與到活動中。

（4）在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊，安排文法學院分團委學生會工作人員向同學們介紹展板的主題及意義。

（5）搜尋有關清明節的由來、風俗和詩詞等并與同學們一起體會其中的深刻含義。

（6）展現異地清明風俗人情，將各班以“家鄉的清明節”為主題征集的一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優秀作品以及評選出的優秀手抄報進行展示。

（7）將構建的“心靈吶喊”平臺展示出來，讓其他觀賞的同學內心啟迪，產生共鳴。

（8）倡導大家主動參與到“網上祭英烈”活動，利用現代信息技術，發動學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談等。（清明節網上祭祀的網站：華夏祭祀網 ）

（二）開展有關清明節的講座

為了讓同學們更好的了解清明節的歷史由來，以及清明節的習俗，我們將邀請專業老師為同學們開一個關于“清明節習俗”的講座。

1.講座時間：4月4日晚上

2.講座地點：

3.活動主體：老師和同學

4.前期準備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學了解講座的意義，從而吸引更多的同學參與講座。

（2）布置好會場，拉好講座橫幅。

（3）講座期間所需物品的準備工作。

5.做好活動的總結工作

對開展的講座進行宣傳和總結，整理總結好齊全的活動材料

五.活動預算

1.展板海報

2.其他事項

六.注意事項：

（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進行。

（2）做好相關的通知工作

（3）做好臨時應急措施，使之后續活動得到保障

（4）活動人員調配，由具體情況具體安排，各學生干部間應相互幫助，相互協調，以完美的開展完成此次活動。

藝術活動策劃書篇十

“光華杯”書法大賽

在感恩月中，充分調動同學們參加活動的積極性，團委宣傳部將舉辦以“感恩”為主題的書法比賽。借此機會展現同學們的書法才能，同時這也是弘揚中華民族獨特的書法精神。

預防醫學系10級和11級同學

20xx年11月9日（評比時間）

由于采用非現場發揮，地點自定。

比賽分為硬筆書法類、軟筆書法類。不同類別依據不同評分標準，優秀作品將予以展出。

（一） 主辦部門

預防醫學系學生會團委宣傳部

（二） 宣傳、報名

由各班班長在班上宣傳，然后以班級為單位，把要參賽人員名單統一交到團委宣傳部，由團委宣傳部做最后的統計。要求每個班級報名人數不低于5人。

（三） 比賽規則及要求

1、比賽采用非現場發揮式，報名的同學自己準備參賽作品。（紙張要求：不小于a4紙）

2、參賽作品于本人11月8日交到團委宣傳部，過時作廢，未按時交者視為棄權。

3、作品上需注明班級、姓名。

4、 參賽作品不能弄虛作假，盜版他人作品，一旦發現，后果自負。

（四） 評委及評分標準

1、 由學生會各部門部長、副部長擔任評委，評出結果后交到主席團審核。

2、 評分采用去掉一個最高分，一個最低分，求剩余各分數的平均值為最后得分。

3、 均采用10分制，評委打分不得低于8分。

4、 a硬筆類：

a書寫規范、工整、無錯別字、漏子、多字；不得寫繁體字、異體字；卷面整潔、無涂改。

b.字體大小適中、字跡清楚、美觀；文筆流暢、結構合理。

c.力量感強、分布勻稱；字形章法自然，整體感官舒適。

b.軟筆類

a.點畫準確、用筆熟練；線條勁健、行筆流暢。

b.疏密有致、節奏感強；結構正確、行距恰當。

c.形神兼具、風格一致；內容完整正確、無錯別字。

5、希望各評委本著公平、公正的原則，嚴格按照上訴標準評分。

一等獎2名（硬筆書法、軟筆書法各一名）

二等獎6名（獲獎人數依照兩類報名人數而定）

三等獎8名（獲獎人數同上）

注：獲獎人數暫定，最后按照參賽作品定奪。

王敬東

預防醫學系團委宣傳部

xx年11月5日

藝術活動策劃書篇十一

本次活動本著展現當代大學生藝術素質，展示其青春風采的原則。由“創藝協會”主辦，西安財經學院翠華校區學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對“創藝協會”的認識，樹立良好的社團風氣。

弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現當代大學生的個人才華，擴大社團影響力。

1、時間：5月11到13日

2、地點：食堂門口，階梯教室

3、舉辦內容：

（1）繪畫作品展出：展出主題：“暢游繪畫藝術天堂”，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。（現場由全校同學參與制作“校園創意涂鴉”）

（2）手繪服裝展出：主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——創意手繪團服為主（現場繪畫手繪文化衫）

（3）攝影展：主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）

（4）頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創藝協會第一屆多彩藝術節頒獎晚會”。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環節。

4、活動過程：

（1）準備階段：

（一）、負責人名單：

總負責人：劉釗：總體管理（外聯部（陳義嬌、李曉林））

負責人：蔣林洋：外展活動（繪畫俱樂部（昌湖、高斌）、實踐部（劉金麗、傅蕾））

王芳：活動前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開麗、薛筱悅））

涂少軍：頒獎晚會（表演組（陳曦、聶中明））

（二）、前期各負責人負責任務：

郗冠中、裴玉：（宣傳部）

1、“暢游繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板，設計和制作。（板子數量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可）

2、投票箱制作。

3、作品展板制作

蔣林洋：

1、投票紙張設計、作品編號設計

2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。（把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計）

3、作品征集統計（統計好已交作品的數量）統計現場手繪文化衫的人員。

劉金麗、傅蕾：（實踐部）

1、頒獎晚會的會場布置（氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚）

2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

3、外展活動背景音樂（音響準備、曲目）

高斌：（繪畫俱樂部）

1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。

2、組織現場手繪人員

昌湖：(繪畫俱樂部)

1、現場的涂鴉管理；

2、海報設計

涂少軍、陳曦、聶中明：（表演部）

二、整個頒獎晚會的流程安排，節目設置。（過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲）

可以制作ppt演示文稿

王芳、黃凱麗：（辦公室）

1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員；服務解說、宣傳生；留守人員每天至少3人。

2、晚會會場的服務人員（頒獎禮儀，會場服務生各三名）安排。

3、宣傳稿件的編寫與發表（活動過后的活動總結稿）

4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件

5、財務管理（與外聯部合作）

李曉林、陳義嬌（外聯）

1、負責gogohappy發傳單，辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。

2、配合辦公室把經費支出管理好

劉釗

1、總體規劃、協調、組織

2、邀請嘉賓

（2）活動過程（預期效果）：

總體構想：5月11、12日作品外展并投票評選優秀作品。

5月12日晚，舉行頒獎晚會。

13日成果展。

具體安排：

（一）、5月11、12日外展活動安排

1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。

負責人（蔣林洋）

2、攝影人員兩名：（）、（）

3、服務員（解說）各兩名：手繪文化衫展（）、（）

繪畫作品展（）、（）

攝影作品展（）、（）

4、投票管理員兩名：（）、（）

5、外聯工作人員：負責人（陳義嬌）、（李曉林）

工作人員：

6、現場手繪文化衫工作人員：負責人（高斌）

工作人員名單：

（桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備）

7、現場涂鴉工作人員名單：負責人（昌湖）

工作人員名單：

（展板、顏料、線繩等配備）

8、滯留看守人員：5月11日

5月12日

9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的節目流程。

場地規劃效果圖：

（二）、頒獎晚會安排：

1、頒獎晚會，以總結整個活動并為獲獎人員頒獎為主線，穿插節目、互動游戲。

2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開始。

3人員安排：

主持人：

邀請嘉賓：

禮儀：

服務人員兩人：（）、（）

會場布置與會場整理：實踐部人負責?？傌撠熑耍▌⒔瘥悾ⅲǜ道伲?/p>

（三）、5月13日成果展

制作展板，將獲獎作品展覽一天。

作品展板材料費150元

宣傳展板費用150元

購買證書及獎品費用200元

布置會場材料（氣球、彩帶）30元

瓜子、糖果、紙杯等150元

涂鴉繪畫用費100元

手繪文化衫展示所用費用（服裝、顏料、筆等）

,

150元

雜費（水、打印、等）50元

道具費用30元

共計1010元

做好前期的宣傳、準備工作，收集好大家的藝術作品和節目。

策劃負責人：創藝協會會長（副）及各部部長

參與者：創藝協會成員及投稿學生。

1、評獎方法：

展覽作品評選方法：評獎分三類（繪畫、創藝、攝影）；評獎分為兩部分專業評分占60%，大眾投票占40%，每一類取總成績的前五名，按成績的高低評出“校園（繪畫、手繪、攝影）達人”各一名?！敖o力作品”各一名，“優秀作品”各一名。

2、獎品配備：（各獎項特制證書一個）

手繪文化衫類：

校園手繪達人（紡織燃料一套、畫冊一本）

給力作品（文化衫一件）

優秀作品（文化衫一件）

繪畫類：

校園繪畫達人（高級速寫本一個、畫冊一本）

給力作品（高級速寫本一個）

優秀作品（高級速寫本一個）

攝影類：

校園攝影達人：（手繪文化衫一件、畫冊一本）

給力作品：（手繪文化衫一件）

優秀作品：（手繪文化衫一件）

3、幸運觀眾獎：從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運觀眾，發送精美禮物一份（由gogohappy提供的會員卡一張）

4、參加互動游戲，勝出者，發送精美禮物一份。（gogohappy提供的免費唱券一張）

4、現場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導。

藝術活動策劃書篇十二

活動目標：

1、通過演唱歌曲，感受到自己的成長變化，體驗成長的自豪感和樂趣。

2、熟悉歌曲旋律，掌握三拍子歌曲的節奏特點。

活動準備：

音樂磁帶

活動過程：

1、準備部分：

(1)師生問好。

(2)復習歌曲《有趣的歌聲》

要求：吐字清楚，用好聽的'聲音演唱。

2、新授歌曲

(1)感受歌曲旋律

a：聽老師彈奏音樂旋律，說說這是一首幾拍子的歌曲，聽上去有什么感覺?

b：再次欣賞歌曲旋律，嘗試用不同的肢體語言表現三拍子歌曲的節奏特點。如拍一下手，拍兩下腿;拍一下手，叉兩下腰等。

c：用啦、嚕、、崍等象聲詞哼唱旋律，進一步熟悉歌曲旋律。

(2)學唱歌曲

a：聽錄音完整欣賞歌曲一遍，說說聽到了什么。

b：老師完整演唱歌曲一遍。幼兒說說最喜歡歌曲中的哪一句。教師單獨范唱這一句，幼兒全體跟學。

c：媽媽的囑咐是什么?聽了媽媽的囑咐有什么感受?

d：爸爸的囑咐是什么?能做到嗎?

e：幼兒跟著錄音完整地演唱歌曲2-3遍。

學校在等我(2)(重點領域：藝術)

活動目標：

1、有感情地演唱歌曲。

2、嘗試多種演唱形式(齊唱、領唱，輪唱)

活動準備：

音樂磁帶

活動過程：

1、準備部分

(1)師生問好

(2)練聲〈〈山谷回音〉〉

要求：注意歌曲的連貫性，唱出漸強漸弱。

2、復習歌曲〈〈學校在等我〉〉

(1)跟著音樂用肢體語言表現出三拍子的節奏。

(2)集體齊唱若干次，唱出自己即將成為一個光榮的小學生的快樂、自豪的情緒。

3、多種形式演唱歌曲

(1)第一段齊唱，第二段女孩子演唱，第三段男孩子演唱。

(2)每段的第一句請個別幼兒領唱，其余的大家齊唱。

4、音游〈〈開鎖〉〉

要求：按節奏兩拍切一下。

藝術活動策劃書篇十三

使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧，切實提高會員的`演講水平。培養會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。

我們的語言，我們的魅力

;朗誦藝術團1級新會員

時間：1月3日

地點：e教15

宣傳：負責人：宣傳部

方式：11月活動預報，海報(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知

(1)總負責人：團長，團支書

(2)協調者：由副團帶領分管部門負責

(3)執行者：各部部長

a、策劃部負責活動策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。b、組織部負責借教室和負責打印材料。

c、各部部長及副部負責通知會員。

d、團長負責聯系培訓人。

e、秘書處負責簽到。

f、組織部負責維持秩序

g、科技部負責照相

1、播放一段演講音頻。

2、培訓部部長開始進行演講培訓。

3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優點和缺點，相互糾正，相互學習。

4、尾聲，總結。

團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結

清理場地

1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。

院社團服務中心

朗誦藝術團

藝術活動策劃書篇十四

在六一兒童節前后，讓孩子們在活動中提高自己的藝術修養，用藝術凈化自己的心靈。

和諧校園、快樂人生

在特殊的日子里，在素質教育日益強化的今天，素質教育要面向全體學生，而素質教育中的重要部分是文化藝術，旨在通過廣泛的藝術形式的美，讓學生在參與、體驗、感受和欣賞、探究中提高藝術鑒賞力。本屆藝術節將給學生提供一個廣闊而自由的舞臺，讓藝術來提高學生的修養，讓藝術來凈化學生的心靈，使學生全面發展。

(一)、開幕式：5月25日上午8:30

地點：學校操場

內容：升旗儀式，領導講話(活動目的、意義等)

藝術節內容介紹;宣布開幕。

(二)、開展活動：

一、新少先隊員入隊儀式

二、校園歌手大賽(校級興趣活動部分節目和獲獎節目表演)

三、市區少兒藝術花會比賽

四、原創漫畫作品展示

(三)、閉幕式：6月25日下午2:30

地點：學校階梯教室

內容：藝術節總結、表彰、領導講話、宣布閉幕

學校成立藝術節領導小組，由校長任組長，負責對本屆藝術節的策劃和全面領導;下設各項活動的工作小組負責各個項目的實施工作，辦公式負責各部門間的協調工作和后勤保障，政教處負責藝術節期間的安全保衛工作及學生的思想政治工作等，學校教研室將對本屆文化藝術節進行跟蹤評價活動。