作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么教案應該怎么制定才合適呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇一

1，個人評估

個人部分

(1)興趣愛好：看書，制作手工藝術品，吹笛，攝影。(2)價值追求：平平淡淡，對現(xiàn)在很知足。

(3)自我充實：喜歡閱讀，在書中發(fā)現(xiàn)人生的價值與真理，在閑暇之余喜歡吹笛，陶冶情操。

(4)性格特征：講求實際，注重事實和有責任感，能夠合情合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。

(5)個性優(yōu)勢：

1）實際，有條理，認真仔細。

2）注重規(guī)則、政策、契約、例行習慣和時間要求。3）一旦他們承諾一件事情，總會堅持完成它。4）在跟進、規(guī)范方面做得很好。

5）以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。

7）善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。(6)個性劣勢：

1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。2）可能不能很快地做出改變和適應。

3）有些此類型成員不擅長變通、缺乏想象力。

綜合特質：沉靜，認真；貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。

職業(yè)優(yōu)勢：是組織機構的主要支持者，不論他們是在領導層還是處于被領導的位置上，是企業(yè)中的“穩(wěn)定器” ——傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護者。

人際關系：不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關注別人的事。喜歡順其自然的朋友關系，和朋友的交往中比較被動，常常是朋友發(fā)起活動而我去響應。

交通運輸業(yè)是國民經濟的重要組成部分，是保證人們在政治、經濟、文化、軍事等方面聯(lián)系的交往手段，也是衍接生產和消費的一個重要環(huán)節(jié)。因此，交通運輸在現(xiàn)代社會的各個方面起著十分重要的作用。然而目前中國交通運輸業(yè)發(fā)展相對落后,不能滿足經濟快速發(fā)展的需要,特別是不能滿足市場下所要求的個性化、快速化、精細化服務需要。因此,把握當前的國際經濟形勢,大力發(fā)展交通運輸業(yè),對中國經濟發(fā)展具有重要的指導意義。

現(xiàn)代化交通運輸主要包括鐵路、水路、公路、航空和管道五種運輸方式，各有其不同的技術經濟特征與適用范圍。鐵路運輸成本和能耗都是比較低的，然而它投資大，建設周期過長；公路運輸投資少，機動靈活，但能耗過大；航空速度快能耗確實最大的；管道成本地但是只適用于氣體和液體運輸；水路運輸是最經濟的，由于其主要在自然水道上航行，受到的限制較少，同時單位運量大勞動生產率搞，運距長，可以到達世界上任何一個港口，但是他受自然條件的影響較大，連續(xù)相差，速度慢。因此，必須綜合協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮各種運輸方式的優(yōu)勢，揚長避短，最大限度的節(jié)約成本，為各種方式的發(fā)展提供高效可靠地條件。

交通運輸是一門多學科交叉的新興學科，主要研究交通規(guī)律，討論交通運輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論與方法。通過對交通運輸系統(tǒng)的綜合規(guī)劃與評價、對交通運輸系統(tǒng)運營過程的科學管理，優(yōu)化交通運輸系統(tǒng)資源配置，協(xié)調交通供需關系，保持交通可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)客貨運輸安全、迅速、舒適、經濟的目的，該學科有交通工程和交通運輸管理工程演變而成。

改革開放以來，我國的交通運輸有了極大的發(fā)展，取得了顯著地成就。形成了初具規(guī)模的綜合運輸網，運輸布局有所改善；綜合運輸能力大幅提高，完成了大量的客貨運輸任務；各種運輸方式逐步協(xié)調，運輸結構有所變化；各種運輸方式的技術裝備有了很大的加強；形成了初具規(guī)模，修配齊全的交通工業(yè)。“十二五”時期是我國全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期，也是構建綜合交通運輸體系的重要時期，必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，努力開創(chuàng)交通運輸科學發(fā)展的新局面。

隨著交通運輸向客運化、高速化、貨運物流化、運營管理智能化方向發(fā)展，交通運輸專業(yè)面臨重大的戰(zhàn)略需求，對從事交通運輸業(yè)的高級技術與管理人才的需求急劇增加。尤其是近年來，以節(jié)能環(huán)保為主題的活動使水路運輸這種低能耗，輕污染的清潔運輸方式更加得到社會各界的重視。

3，職業(yè)生涯目標

4，行動計劃

大學期間的目標規(guī)劃

加強專業(yè)培養(yǎng)計劃認知，校內的專業(yè)設置都有其嚴格和慎密培養(yǎng)計劃架構，彰顯其專業(yè)優(yōu)勢與培養(yǎng)目標價值，并為專業(yè)學習者提供職業(yè)發(fā)展的內在需求要素。盡管專業(yè)不等于職業(yè)，但是大學生個體的職業(yè)發(fā)展是以一定的專業(yè)學習為先決條件，并為學生個體獲得專業(yè)能力與職業(yè)發(fā)展技能提供職業(yè)發(fā)展的基本事實不容置疑，因此，學生個體職業(yè)生涯規(guī)劃必須回歸對專業(yè)培養(yǎng)計劃的認知。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。

提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。既要切實關注職業(yè)組織共有需求要素，還要根據自身的目標定位，積極參加“第二課堂”，提升自己的學習能力、創(chuàng)新與實踐能力、職業(yè)技能、合作能力、人際能力等，并在行動中滿足職業(yè)定位所需要能力要素。

對于職場，我有以下規(guī)劃：

i、二十歲至三十歲：走好第一步

這一階段，是人生的收獲季節(jié)。如有困阻，在自身上找原因，對環(huán)境因素也要做客觀分析，切勿將一切原因都歸咎于外界因素。此階段的另一個任務是繼續(xù)“充電”.近年來科學技術高速發(fā)展，知識更新的周期日趨縮短，如不及時充電，將難以滿足工作需要，甚至影響事業(yè)的發(fā)展。

iv、五十歲至六十歲：做好晚年生涯規(guī)劃

一是確定退化后的二三十年內，你準備干點什么事情，然后根據目標，制定行動方案；二是學習退休后的工作技能；三是了解退休后再就業(yè)的有關政策；四是尋找工作機會。

五，風險評估

潛在風險：能力不能勝任,競爭壓力，疾病，家庭等！

工作不會處處按計劃進行，所以列出以下備選方案以防萬一。

備選職業(yè)目標：財務部經理

備選職業(yè)途徑：在工作前幾年，空閑之余，學習會計學，并考取會計資格證，會計師等必備證件，并且進入更高一級學府學習相關知識。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇二

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來全新的工作和生活，該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃設計，希望能夠幫助到大家。

我是一個內向的女孩，習慣做別人為我安排好的工作，以至于沒有主見和組織能力，所以在學校特別注意培養(yǎng)這方面的能力，我喜歡聽音樂，在浪漫的節(jié)奏中陶醉自己，保持好的心情，理智的頭腦，去做好每件事，我也喜歡度一些好的佳作，來充實自己，使自己的文采、口才得以鍛煉。

我喜歡那開在野外的百合，也喜歡那圣潔的櫻花，而我更喜歡那毅力堅定的臘梅，我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難，笑迎沒一個挑戰(zhàn)。

有句話金無足赤，人無完人，我這個人最明顯的缺點就是——粗心大意，做事缺乏足夠的耐性，這直接導致我與中考失之交臂，值得慶幸的是，我還能進入重點職業(yè)中專，并且選擇計算機專業(yè)。

現(xiàn)在是一個信息高速發(fā)展的時代，對計算機人才需求量越來越大，計算機技術在當今時代所起到的作用是不可估量的！因此計算機作為我的專業(yè)我很自豪，因為當我成為主宰未來的一員。

成功要靠目標來領航，如果沒有一個明確的目標，來領航，就會隨波逐流，并且人的生命是有限的，要使有限的生命有意義，就必須使生命具有明確的目標，沿著正確的方向道路前進，這是一個人取得成功的重要因素，我為自己定下的目標就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動漫設計。

（1）xx年9月—xx年7月

班內第10名爭取進入前5名。

措施：爭取把文化課中比較弱的科目英語補上來，專業(yè)課做到不能讓自己有半點松懈并且注重實踐，將所學知識掌握牢固。

（2）xx年9月——xx年7月

在這一年中，爭取學習成績保持前五名，為實現(xiàn)第一目標打好基礎。

措施：訂閱《電腦愛好者》、《學習報刊》，加強對文化的學習。

（3）xx年9月——xx年7月

考上一所理想的高職學校，以實現(xiàn)我的大學夢。

措施：珍惜時間，給自己加上一節(jié)早自習，充分復習每門功課，查漏補缺，加強專業(yè)課學習，考取相關證書。

（4）xx年9月——xx年7月

在高職院學校學習期間，爭取考取“計算機六級”，等級證書，自學有關動漫設計方面的知識，把自己塑造為一個符合計會潮流的高素質的人才。

措施：充分利用學校條件，學習本專業(yè)知識，利用課余時間學習各方面知識，為將來作準備。

我會利用我的文化知識與技能在社會上找到一份有自己專業(yè)對口的基層工作，不斷鍛煉，積累經驗，積累資金，我會不斷提高對自己的要求，從生活之中提煉美，從而運用到自己作品中做到精藝求精。

未來的一切都還只是一個未知數，但我要用我的.行動預測美好的未來，我相信明天是今天的延續(xù)，只有珍惜今天的擁有，努力去創(chuàng)新，努力去開拓，相信今天的發(fā)奮努力，定會化作明天的成就與碩果。

面對我的人生，面對我的職業(yè)生活，我相信生命之在駛向生活的海洋時，一個自信的我，一個有能力的我，一個真正的自我，一定能夠，揚帆起航。

俗話說：“計劃趕不上變化”在我未來的人生通路上，可能會出現(xiàn)許多今天所無法預知的變化，為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效，我必須在這個計劃的基礎上根據社會環(huán)境的變化及時地調整與完善，但是不管將來怎樣變，我努力把握命運，創(chuàng)造成功人生的決心永遠不變。

總之：坐而寫不如起而行，用毛主席的話作為結束語吧！最無益莫過于一回曝，十回寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇三

1職業(yè)規(guī)劃設計大賽樣本

首 頁 內 容

職業(yè)生涯規(guī)劃書題目

姓名：性別：民族：出生年月：政治面貌：

班級：專業(yè)：

年 月 日

正文內容

第一部分自我評估

1、自我剖析與定位

（1）自己興趣愛好及特長(最崇拜的偶像等)

（2（3（4）生活中成功經驗

（5）生活中失敗的教訓

（6）典型的性格特點、情緒情感狀況及意志力狀況

（7）已具備能力及經驗

（8）解決劣勢和缺點的策略

2、社會中的自我評估

（1）對你人生發(fā)展影響最大的人

（2）他人對你的看法與期望（父母、親戚朋友、老師和同學）

（3）人際關系分析

第二部分環(huán)境與職業(yè)評估

一直努力每天進步

21、人才供需狀況與就業(yè)形勢分析

2、職業(yè)對人才素質要求

3、職業(yè)對人格特質要求

4、職業(yè)對能力的要求

5、職業(yè)對技能訓練要求

6、職業(yè)對資格證書要求

7、該崗位收入狀況

8、該職業(yè)發(fā)展前景

第三部分確立初步目標

1、你理想的職業(yè)是什么？

（1（24、具體描述初步職業(yè)理想（職業(yè)類型、職業(yè)名稱、具體崗位、職業(yè)地域、工作環(huán)境、工作時間、工作性質、工作待遇、工作伙伴及職業(yè)發(fā)展期望）

5、目標分析（實現(xiàn)目標的優(yōu)勢、實現(xiàn)目標的弱點、實現(xiàn)目標的機會及實現(xiàn)目標的障礙）

第四部分職業(yè)生涯策略

1、大學期間自我規(guī)劃

（1）大學總體目標

（2）目標分解、提高途徑和措施及完成標準

2、大學以后的長期規(guī)劃（如在職業(yè)生涯中，我將完成什么事？有哪些成一直努力每天進步

重慶電力高等專科學校電氣1013趙丹 3 就？）

3、明確需要作的培訓和準備

第五部分職業(yè)規(guī)劃自測結果

1、與職業(yè)定位有關的測試結果反饋

（1）大學生性格與職業(yè)類型測試結果

（2）大學生氣質類型測試結果

（3）大學生性格傾向性測試結果

2、對結果的分析與認識

3、如測試結果不符合自身情況，可以修正并闡述原因。

第六部分生涯評估與反饋

12、獲獎情況

3、自我規(guī)劃落實情況

4、經驗與教訓

5、父母評價與建議

6、同學、朋友評價與建議

7、教師評價與建議

8、成才外因評估

9、職業(yè)目標修正

10、規(guī)劃步驟、途徑及完成標準修正

一直努力每天進步

4二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的文案案例

職業(yè)生涯規(guī)劃文案內容包括有八項，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃也應該根據這些要求，按標題、目標確定、個人分析結果、社會環(huán)境分析結果、組織分析結果、目標分解與目標組合、實施方案、評估修正燈的大致順序，依次寫下個人職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內容。

下面是一個大學生的四年的職業(yè)生涯規(guī)劃方案（選自姜靜波《明天的飯碗在哪里》，第220頁，當代世界出版社。略有修改），供大家參考：

【姓名】程銳

【規(guī)劃期限】四年

【起止時間】2006年9月1日至2010年7月

【年齡跨度】18歲至22歲

【階段目標】順利畢業(yè)；成為一個有一定經驗的市場營銷人員（職業(yè)方向）

【總體目標】成為一家大公司的總裁

【個人分析】自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經有過兼職推業(yè)，這也正是自己的興趣所在。

越大。

&bsp行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。

【目標分解與目標組合】

1．目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)；一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。

2．目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一定經驗的市場營銷人員）有促進作用。

【具體實施方案】要成為一個有一定經驗的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括：

一直努力每天進步

51．思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品，但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需向有經驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。

2．知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實踐中體會書本知識。

3．心理素質的差距：市場銷售需要百折不撓，而作為一個學生，缺少的恰恰是這一點，往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

4．能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學習。

大學的學制一般為3在每一學年中，大學生的學習重點與心理特目標，進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照每個階段的不同目標和自身成長特點，制訂一些有針對性的實施方案。下面，以本科四年制的大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例，供大家參考：

1.大學一年級：探索期

【階段目標】職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。

【實施方案】首先要轉變由高中生到大學生的角色，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)探知方面可以向高年級學生、尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的學習，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；如果有必要，為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎。

2.大學二年級：定向期

一直努力每天進步

重慶電力高等專科學校電氣1013趙丹 6

【階段目標】初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。

【實施方案】認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)），了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經驗；增強英語口語和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

3.大學三年級：準備期

【階段目標】掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。

【實施方案】加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有參與留學系列活動，準備toefl、gre育部門索取簡章參考。

4.大學四年級：沖刺期

【階段目標】成功就業(yè)。始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好基礎。

一直努力每天進步

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇四

職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。

請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標該用什么方式去達成，就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時候，你可以看看下面幾個問題并回答它們，這些問題會引導你去了解自已內心深處的渴求，這會花上一些時間，但你現(xiàn)在的努力，將是為下一步豐盛的收獲作下基礎。

1)在你生活中，你認為哪五件事情最有價值?

2)在你的生活中，有哪三個最重要的目標?

3)假如你只有六個月的生命，你會如何地運用這六個月?

4)假如你立刻成為百萬富翁，在哪些事情上，你的做法會和今天不一樣?

5)有哪些事是你一直想做，但卻不敢嘗試去做的?

6)在生活中，有哪些活動，你覺得最重要的?

職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的，預期希望達成的時限。你希望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。

職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個)個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實現(xiàn)目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個目標，是否與形成結果的五大規(guī)則相符。

1)用肯定的語氣來預期你的結果，說出你希望的而非不希望的;

2)結果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目;

3)事情完成時你要能知道完成了;

4)要能抓住主動權，而非任人左右;

5)是否對社會有利。

職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

職業(yè)規(guī)劃方法6.當你做完這一切，請你回顧過去，有那些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經驗，仔細想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康、財務、人際關系方面的成功，請記下這個特別的原因。

職業(yè)規(guī)劃方法7.當你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后，請你寫下要達成目標本身所具有的條件。

職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因妨礙你的前進?要達成目標，你得采取什么做法呢?如果你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算，往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設計未來計劃的參考。

職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個重要目標，訂出實現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了，從你的目標往回訂職業(yè)規(guī)劃方法，并且自問，我第一步該如何做，才會成功?是什么妨礙了我，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。

職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當中找出三、五位在你目標領域中有杰出成就的人，簡單地寫下他們成功的特質和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字。回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術將它與你新目標的圖象置換。

職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標多樣化且有整體意義。

職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個適當的環(huán)境。

職業(yè)規(guī)劃方法13.經常反省所做的結果。

職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表，寫下過去曾是你目標而今天已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經擁用的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇五

職業(yè)生涯設計五大前提

1．正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

2．正確進行自我分析和職業(yè)分析。首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3．構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。

4．培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

職業(yè)生涯規(guī)劃八條原則

1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的，因此，個體必須認可組織的目的和價值觀，并把他的.價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。

2.公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育機會、任職機會時，都應當公開其條件標準，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護管理人員整體積極性的保證。

3.協(xié)作進行原則。協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。

4.動態(tài)目標原則。一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。在“未來職位”的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。

5.時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”，即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

6.發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點，在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到，一個人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務上的提升，還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內在質量的變化。

7.全程推動原則。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。

8.全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中，要特別注意下級對上級的評價。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇六

職業(yè)規(guī)劃設計應充分考慮人、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關系。那么如何規(guī)劃職業(yè)生涯的呢？下面具體的規(guī)劃職業(yè)生涯應考慮的因素和步驟。

1、確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事。”立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。

2、自我評估。自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

3、職業(yè)生涯機會的評估。職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。

環(huán)境因素評估主要包括：(1)組織環(huán)境。(2)政治環(huán)境。(3)社會環(huán)境。(4)經濟環(huán)境。

”。由此可見，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應考慮以下幾點：

(1)性格與職業(yè)的匹配。

(2)興趣與職業(yè)的匹配。

(3)特長與職業(yè)的匹配。

(4)內外環(huán)境與職業(yè)相適應。

由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：

(1)我想往哪一路線發(fā)展?(2)我能往哪一路線發(fā)展?(3)我可以往哪一路線發(fā)展?

對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

6、設定職業(yè)生涯目標。職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。

目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

7、制定行動計劃與措施。在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。

8、評估與回饋。俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇七

如果你花時間設定清晰的目標，改善工作技能，尋找支持者，建立并運用影響力，就會像總統(tǒng)成功當選一樣，實現(xiàn)自己的職場抱負。

希拉里宣布競選美國第45任總統(tǒng)了，一系列聲勢浩大的競選活動又將陸續(xù)上演。“玩政治”在商界一直是個貶義詞，但是今天我們要賦予它新的含義：效仿一流政治家，為自己設計一個nb閃閃的職業(yè)規(guī)劃。

你可能會猶豫，是否要像這樣來設定并實現(xiàn)你的職業(yè)目標?

為了競選總統(tǒng)，競選者的幕后團隊總會以倒計時的方式來進行備戰(zhàn)。他們會計算預期結果，預估大概要得多少選票才能當選。競選前的每個月，團隊都會制訂詳細計劃，為了實現(xiàn)這個結果，得開展哪些具體活動。這些活動都具體到最周密的細節(jié)，比如在每一個地理區(qū)域需要招募多少志愿者，需要籌集多少錢，親自拜訪多少選民等。

答案當然是：yes!

如果你花時間設定清晰的目標，改善工作技能，尋找支持者，建立并運用影響力，就會像總統(tǒng)成功當選一樣，實現(xiàn)自己的職場抱負。

確定職場里程碑，設定目標

進行職業(yè)規(guī)劃的第一步是確定目標，哪怕只是暫定的目標。你可以周期性地更新自己的計劃，或者創(chuàng)建新的、預先寫好簡歷，使之與改變后的新目標相匹配。然后，選擇一個目標并開始準備。就像在總統(tǒng)競選中，你需要寫下職業(yè)生涯的關鍵日期。然后就像政治人物的競選團隊一樣，倒計時開始執(zhí)行你的工作計劃。

在職業(yè)生涯之初，倫尼?亞干(lennyachan)是紐約西奈山醫(yī)學中心的一名護士。一次上夜班的時候，倫尼決定，自己的目標是成為一個高級醫(yī)療經理，所以他便開始制訂計劃。“我開始提前寫我五年或者十年后的簡歷，所以在20xx年的時候，我就有了20xx年的簡歷。我會列出需要接受什么樣的教育，加入什么委員會或者團體，以及在空閑時間需要做什么等。我把這些都寫下來，以便讓自己有前進的目標。”

建立職場日志，設定日程

你為職業(yè)生涯所設定的日程是的核心內容。但是，該如何確定具體步驟?記得要保持靈活度。候選人總是會留出時間，為競選辯論，政策評議和公開演講進行相關的準備，你也應該為你想要獲得的技能做準備，最大程度地利用日程表上的空閑時間。

為了實現(xiàn)目標，倫尼詳細研究他想要模仿的人擁有什么技巧和社會關系，同時找出自己的差距。當他意識到醫(yī)院高管需要很強的財務背景時，他找了一個可以讓他負責有關損益業(yè)務的行政職務。他說：“我能找出自身不足之處，是因為我了解自己的最終目標是什么。”

倫尼的準備計劃開闊了他的視野。“這變成了一項長期而不是短期策略。”他說，“這跟我想要得到提拔或者想在一兩年內擁有更多錢無關。而是，十年后我的工作會是什么狀況?”現(xiàn)在，年僅35歲的倫尼已經是西奈山醫(yī)學中心的宣傳主管。然而十年前，這樣高級別的職務對他來說是不可想象的。

你可以運用下面三步來找到自己前進的方向：

對于那些已經實現(xiàn)你目標的人，確定他們所擁有的技能。

確認哪些是你可以自學的技能。對于不能自學達到的.，確認正式的學習需要多長時間。

在你的競選日歷上繪制出你的技能發(fā)展規(guī)劃。

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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇八

職業(yè)規(guī)劃設計應充分考慮人、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關系。那么如何規(guī)劃職業(yè)生涯的呢？下面具體的規(guī)劃職業(yè)生涯應考慮的因素和步驟。

1、確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事。”立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。

2、自我評估。自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

3、職業(yè)生涯機會的評估。職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。

環(huán)境因素評估主要包括：(1)組織環(huán)境。(2)政治環(huán)境。(3)社會環(huán)境。(4)經濟環(huán)境。

”。由此可見，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應考慮以下幾點：

(1)性格與職業(yè)的匹配。

(2)興趣與職業(yè)的匹配。

(3)特長與職業(yè)的匹配。

(4)內外環(huán)境與職業(yè)相適應。

由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：

(1)我想往哪一路線發(fā)展?(2)我能往哪一路線發(fā)展?(3)我可以往哪一路線發(fā)展?

對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

6、設定職業(yè)生涯目標。職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。

目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

7、制定行動計劃與措施。在確定了職業(yè)生涯目標后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。

8、評估與回饋。俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇九

大家好，我是聯(lián)想控股有限公司化工事業(yè)部的劉海琳，非常高興今天受“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金”邀請，同大家分享“性格與職業(yè)生涯規(guī)劃”，今天我將會回答大家有關的問題和疑問，同時也會分享一些職業(yè)生涯規(guī)劃的一些內容。

職業(yè)規(guī)劃設計需要有以下五個前提：1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標;2.正確進行自我分析和職業(yè)分析;3.構建合理的知識結構;4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力;5.參加有益的職業(yè)訓練。

回答：職業(yè)規(guī)劃及實施中需要十大軟實力：1、確立職業(yè)規(guī)劃;2建立良好的人際關系;3掌握溝通的藝術;4、不斷學習的能力;5、找到自己的長處，并積極利用;6、努力提升自己的附加價值;7、積極的工作心態(tài);8、學會做人;9、有所為，有所不為;10、積極行動。你所提及的真誠坦率就是“學會做人”中的重要內容。

提問：怎樣知道什么樣的工作才適合自己呢?很多人會因為一時的穩(wěn)定就選擇一個相對固定的工作吧，沒法把想嘗試的都嘗試了。

回答：首先要從自己的性格進行分析。職業(yè)性格可分為9類：變化型;重復型;服從型;獨立型;協(xié)作型;勸服型;機智型;好表現(xiàn)型;嚴謹型。不知道若你自己分析的話，你模糊覺得自己是哪一種類型。

變化型適合的職業(yè)有記者、推銷員、演員;重復型的適合重復機械工作的或者按部就班的職位，比如一些工人、速記員、等;服從型的.適合辦公室職員、秘書、翻譯等;獨立型適合管理人員、律師、警察等;協(xié)作型的適合社會工作者、資訊人員等;勸服型的適合行政人員、宣傳工作人員等;機智型的適合駕駛員、飛行員、救生員等;好表現(xiàn)型適合于詩人、畫家、音樂家等;嚴謹型的適合會計、qc、統(tǒng)計員等。

提問：請問如何在現(xiàn)實面前堅持做自己？

回答：關于這個問題，我需要了解一個前提是現(xiàn)實是否是你自己所喜歡的，堅持做自己是否符合你自己的長期規(guī)劃和想法?若不是自己所喜歡的，就沒有必要去堅持;若是自己所喜歡的話，那必須改變自己去適應。

提問：學了三年了，專業(yè)不是自己喜歡的，現(xiàn)在要實習了，有點畏懼了，怎么辦?

回答：你的經歷同我以往的非常類似。我從一上大學就不喜歡自己的專業(yè)，曾經想過不上學去復讀的年頭，但最終理智戰(zhàn)勝了沖動。我建議如下：首先看你自己的性格適合做什么?以后你計劃做什么?然后按照計劃去落實。若要改變專業(yè)的話，你就開始學自己喜歡的專業(yè)，然后通過考研究生的方法去改變。建議您進行學生時期的職業(yè)生涯規(guī)劃，具體步驟可參照如下：1、確定志向;2、準確自我評估和分析客觀條件;3、合理制訂職業(yè)目標;4、制定行動計劃、分布實施;5、1-2年左右評估、回饋和調整。

提問：我女兒研究生英語口譯專業(yè)即將畢業(yè)，請看她的擇業(yè)方向該如何選擇?

若你的女兒喜歡比較安靜、不喜歡去冒險的話，教師確實是一個不錯的選擇;若您女兒喜歡戶外活動，或者在學校里比較熱衷于校園一些活動的話，建議她進入到競爭更加激勵的社會中，活血成就比教師更大。

不同性格類型的人，傾向也適合于不同的職業(yè)，例如，好動和沉靜是兩種截然不同的性格，一個好動的活潑類型的人，適合于去搞社會和活動性的工作，從事記者，組稿編輯、公關、營銷、采購等需要四處活動的職業(yè)，若讓他們陰差陽錯去做財務、qc、教師等比較安靜的工作，那么結果往往事與愿違。

提問：現(xiàn)在學校的學習業(yè)務很重，平時沒有什么太多的業(yè)余時間，學習之余，主要是接待學校來講課的外教和做些外事翻譯等。

回答：若是這樣的話，建議她從兩個方向去發(fā)展：一是教師;另外一個是去做同聲翻譯，此類職位比較多是在一些協(xié)會或者政府單位。進入這些機構是需要有足夠的能量，若有的話，也是不錯的選擇。

提問：在學校擔任學年長之類的職務，還是黨員，我們做父母的愿意操心她的工作。

提問：我想知道什么樣的性格適合于考公務員，謝謝！

回答：公務員是最熱門的職業(yè)之一，公務員也有非常多不同類型的崗位。舉例具有實際、自控、友善、保守特點、喜歡系統(tǒng)的油條的工作任務者，屬于傳統(tǒng)型的，往往缺乏藝術能力，適合于辦公室職員。喜歡社會交往、關系社會問題、愿為別人服務，對教育活動感興趣這類人員缺乏機械能力，適合于社會學者、社會工作者。

大學生職業(yè)規(guī)劃需要注意以下五點：1、聽從心的召喚;2、有個優(yōu)質的職業(yè)導師輔導;3、走好職場第一步;4、職業(yè)發(fā)展要有大的目標;5、在調整中完善。

職業(yè)規(guī)劃時需要注意：1不要高估自己的能力;2、不要低估職業(yè)的風險;3、不要輕易放棄，堅持是職業(yè)發(fā)展的一把金鑰匙;4、不要閉門造車，尋找合適的幫助是一個不錯的捷徑;5、不要以索取為職業(yè)目標，一份付出一份收獲是游戲的規(guī)則!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設計教案篇十

如果你花時間設定清晰的目標，改善工作技能，尋找支持者，建立并運用影響力，就會像總統(tǒng)成功當選一樣，實現(xiàn)自己的職場抱負。

希拉里宣布競選美國第45任總統(tǒng)了，一系列聲勢浩大的競選活動又將陸續(xù)上演。“玩政治”在商界一直是個貶義詞，但是今天我們要賦予它新的含義：效仿一流政治家，為自己設計一個nb閃閃的職業(yè)規(guī)劃。

你可能會猶豫，是否要像這樣來設定并實現(xiàn)你的職業(yè)目標?

為了競選總統(tǒng)，競選者的幕后團隊總會以倒計時的方式來進行備戰(zhàn)。他們會計算預期結果，預估大概要得多少選票才能當選。競選前的每個月，團隊都會制訂詳細計劃，為了實現(xiàn)這個結果，得開展哪些具體活動。這些活動都具體到最周密的細節(jié)，比如在每一個地理區(qū)域需要招募多少志愿者，需要籌集多少錢，親自拜訪多少選民等。

答案當然是：yes!

如果你花時間設定清晰的目標，改善工作技能，尋找支持者，建立并運用影響力，就會像總統(tǒng)成功當選一樣，實現(xiàn)自己的職場抱負。

確定職場里程碑，設定目標

進行職業(yè)規(guī)劃的第一步是確定目標，哪怕只是暫定的目標。你可以周期性地更新自己的計劃，或者創(chuàng)建新的、預先寫好簡歷，使之與改變后的新目標相匹配。然后，選擇一個目標并開始準備。就像在總統(tǒng)競選中，你需要寫下職業(yè)生涯的關鍵日期。然后就像政治人物的競選團隊一樣，倒計時開始執(zhí)行你的工作計劃。

在職業(yè)生涯之初，倫尼?亞干(lennyachan)是紐約西奈山醫(yī)學中心的一名護士。一次上夜班的時候，倫尼決定，自己的目標是成為一個高級醫(yī)療經理，所以他便開始制訂計劃。“我開始提前寫我五年或者十年后的簡歷，所以在20xx年的時候，我就有了20xx年的簡歷。我會列出需要接受什么樣的教育，加入什么委員會或者團體，以及在空閑時間需要做什么等。我把這些都寫下來，以便讓自己有前進的目標。”

建立職場日志，設定日程

你為職業(yè)生涯所設定的日程是的核心內容。但是，該如何確定具體步驟?記得要保持靈活度。候選人總是會留出時間，為競選辯論，政策評議和公開演講進行相關的準備，你也應該為你想要獲得的技能做準備，最大程度地利用日程表上的空閑時間。

為了實現(xiàn)目標，倫尼詳細研究他想要模仿的人擁有什么技巧和社會關系，同時找出自己的差距。當他意識到醫(yī)院高管需要很強的財務背景時，他找了一個可以讓他負責有關損益業(yè)務的行政職務。他說：“我能找出自身不足之處，是因為我了解自己的最終目標是什么。”

倫尼的準備計劃開闊了他的視野。“這變成了一項長期而不是短期策略。”他說，“這跟我想要得到提拔或者想在一兩年內擁有更多錢無關。而是，十年后我的工作會是什么狀況?”現(xiàn)在，年僅35歲的倫尼已經是西奈山醫(yī)學中心的宣傳主管。然而十年前，這樣高級別的職務對他來說是不可想象的。

你可以運用下面三步來找到自己前進的方向：

對于那些已經實現(xiàn)你目標的人，確定他們所擁有的技能。

確認哪些是你可以自學的技能。對于不能自學達到的.，確認正式的學習需要多長時間。

在你的競選日歷上繪制出你的技能發(fā)展規(guī)劃。