心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇一

隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來的生活，多數(shù)家長開始給他們分擔(dān)家務(wù)，讓他們在家庭中也承擔(dān)一份責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我也在家里承擔(dān)著一些家務(wù)，這讓我逐漸有了一些心得體會。

第一段：認識家務(wù)，從小事做起

從我最初開始做家務(wù)的時候，我開始認識到家務(wù)的重要性。但是，剛開始做家務(wù)時的時候，我經(jīng)常會做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務(wù)看似簡單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔、有責(zé)任心的好習(xí)慣。

第二段：分工明確，做事更有條理

在家務(wù)方面，家長通常會為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù)，以分擔(dān)自己的負擔(dān)。對于我而言，媽媽總會讓我負責(zé)做飯和洗碗。而我也會把這些小任務(wù)分成幾個步驟，比如選購食材、準備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問題。

第三段：注意安全，保護自己

每個孩子都應(yīng)該知道安全至上。在做家務(wù)時，我們也常常會面臨一些危險的情況，比如在打掃衛(wèi)生時，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務(wù)時，一定要時刻注意自己的安全。

第四段：體會到家務(wù)的意義和價值

雖然家務(wù)看起來不是很容易，但是其價值和意義不容小覷。由于我們承擔(dān)了一定的家務(wù)責(zé)任，我們也會逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護家庭幸福的習(xí)慣，也讓我們在未來的人生道路上更加獨立和自主。因此，做家務(wù)雖然看起來不重要，但是確實對我們的成長有著重要的意義和價值。

第五段：總結(jié)家務(wù)帶來的收獲

在家務(wù)中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動精神，還鍛煉了我們的責(zé)任心和自立意識。在和家人一起做家務(wù)時，還可以增強家庭的凝聚力和互相幫助的意識。這對我們的成長都是非常有益的。因此，我們應(yīng)該重視家務(wù)，努力做好家庭中的一份子，做一個愛勞動、有責(zé)任心的好孩子。

總之，家務(wù)雖然看起來比較瑣碎，但是卻是增強孩子們責(zé)任心、培養(yǎng)獨立自主能力以及鍛煉勞動習(xí)慣的一條有效途徑。對于我們而言，如果能夠認真對待每一次家務(wù)的任務(wù)，那么一定會在今后成長的過程中受益無窮。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇二

說起做家務(wù)，我就有數(shù)不盡的酸辛、數(shù)不盡的痛。在家成天無所事事，只知道“追劇”，找電影看，找音樂聽，宅在家里。而且吃的也好，我又吃也許多，也沒有精力去運動，難免漸漸得長胖了一點點、一點點。可是這對我來說，不亞于晴天霹靂。媽媽就建議我，多做家務(wù)，也可以幫媽媽減輕負擔(dān)，也可以減肥。聽到可以減肥，我就欣然答應(yīng)了。當(dāng)然，在我的腦海中，最簡潔的莫過于拖地了，可是，媽媽說，拖地要用抹布擦，不用全部都擦，看看哪臟，就蹲下來擦。原來這么簡潔，不用全部都擦，沒多問，我就跑去拿抹布了。

剛到門口，就懵了，從哪擦呢？想了想，就從門口擦起吧。剛蹲下，就感到脊椎噼里啪啦的響，嚇了一跳，不過也不疼，只是胸口擠得悶悶的，反而有一陣陣溫溫的`感覺，有股說不出得暖和，自上而下地游遍了全身，想想看，應(yīng)當(dāng)是太久沒動了吧。可是，怎么看地板有沒有臟呢，都是大理石板，上面閃著余光。左看右看，上看下看，怎么看都一樣。實在沒方法，只好去問媽媽。媽媽說，要面對陽光，找個角度，就可以看清拉。

根據(jù)媽媽說的方法，最終在夕陽落山前，把地擦完了，可是，腰卻僵硬了，而且兩只手臂都酸的不得了，好不簡單站了起來，骨頭又是噼里啪啦一陣響。不過，卻有一股滿意感，看看這一塵不染的地板，我由心的笑了。不過又心里一酸，母親可是每天擦啊，這要有多辛苦，有多累啊，想想前不久，我還和她吵架，多不應(yīng)當(dāng)啊。所以，從今，我要好好學(xué)習(xí)，每天向上，報效祖國，孝敬父母。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇三

隨著社會的變遷，家庭的責(zé)任越來越多地落在父母的身上。但是在傳統(tǒng)中式文化中，家長需要從小教育孩子如何承擔(dān)家務(wù)，這也讓我在成長的過程中養(yǎng)成了家務(wù)習(xí)慣。本篇文章主要介紹小學(xué)時期在家中承擔(dān)家務(wù)的心得和體會。

2. 參與家務(wù)的意義

作為家庭成員，我們不能只享受父母的呵護和關(guān)愛，而應(yīng)該承擔(dān)一定的家務(wù)責(zé)任。相較于家庭成員的數(shù)量，家務(wù)的分擔(dān)比例確實可以很輕松地分配。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長治久安，更是對父母的一種負責(zé)，一種感恩。另外，在日常家務(wù)中，我們接觸到的許多小事情都能夠增強我們的生活能力和獨立性。

3. 家務(wù)中的心得與體會

在家務(wù)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。幫媽媽洗衣服和打掃房間時，我學(xué)會了分類收納，收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場購物散步時，我學(xué)到了如何寫小清單，如何品嘗水果的方法，了解基本的計價方式和技能等。

此外，我在參與家務(wù)時也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具時，可能會出現(xiàn)意外或頹廢。但是家務(wù)的每一個環(huán)節(jié)，都需要我們耐心持之以恒，不斷嘗試和調(diào)整。這種負責(zé)任和堅持不懈的態(tài)度，讓我受益良多。

4. 家務(wù)對人格的培養(yǎng)

在參與家務(wù)的過程中，我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性。家務(wù)需要我們責(zé)任心、自覺性和創(chuàng)造力等美德。例如，我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔，懂得獨立思考和創(chuàng)新辦法來管理空間和時間。需要多次嘗試后才能成功，并且需要不斷改進，這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力。這些美德和品質(zhì)不僅使我們在家庭生活中表現(xiàn)出色，還可以在實現(xiàn)個人夢想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。

5. 結(jié)論

在采訪中，許多家長反映養(yǎng)成好的家務(wù)習(xí)慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力，提高孩子的生活購買能力，增強孩子的社交能力。因此，從小家務(wù)教育就變得尤為重要。總的來說，參與家務(wù)增強了我自己的生活能力和尊重父母的責(zé)任感。因此，我們應(yīng)當(dāng)更加主動地承擔(dān)家務(wù)，尤其是在小學(xué)時期，大膽嘗試，參與進去，讓我們成長為更好的個人。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇四

今天早上，我見媽媽還在床上做著美夢，我決定幫媽媽拖地和掃地，于是我悄悄地起了床。

我先掃地，我拿著掃把在地上認真地掃起來，不一會兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間，什么鉛筆頭啊，橡皮屑啊，通通都逃不過我的金睛火眼，只能一個一個地被我掃進“監(jiān)獄”，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈。

接著，我開始拖地了，只見我提著拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干。我先開始拖門口，一下，兩下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎樣清理，正當(dāng)我在發(fā)愁時，想到外婆是用紙巾包起來再丟掉，我也按這個方法做，結(jié)果成功了，我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做，他們的房間變得非常干凈。

爸爸媽媽們都夸我長大了，都在表揚我，我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù)，干凈的房間還可以防止病毒的傳染，我們住的也舒服。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇五

小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)是指讓孩子在家中承擔(dān)一定的家務(wù)工作，以增強其獨立生活能力和責(zé)任感。這對孩子的成長有著積極的作用。在這里，我將分享我在小學(xué)生家務(wù)培養(yǎng)中所獲得的心得和體會。

第二段：家務(wù)教育的重要性

家務(wù)教育不僅可以讓孩子在日常生活中更好地運用知識技能，培養(yǎng)生活技能和自我管理能力，同時還能讓孩子更好地融入家庭，感受到家庭帶來的溫暖和愛。此外，在家務(wù)中，孩子不斷地琢磨，可以增強他們的觀察力、思考力和動手能力；在家務(wù)勞動中，孩子能夠更好地認識到勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子從小尊重勞動、尊重他人的健康習(xí)慣，有利于孩子健康成長。

第三段：培養(yǎng)孩子的家務(wù)勞動能力

在家庭中，不同年齡段的孩子都可以承擔(dān)不同的家務(wù)，家長應(yīng)逐漸提高孩子的家務(wù)承擔(dān)能力，比如讓小學(xué)生學(xué)習(xí)基本的家務(wù)知識，如洗衣、洗碗、整理書桌等。家長可以把家務(wù)慢慢分配下去，平時要耐心指導(dǎo)、指示和幫助孩子，讓孩子從實踐中學(xué)到更多的知識和技巧。逐漸地，孩子的家務(wù)能力和家務(wù)自理意識會變得越來越強。

第四段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自我認知

通過家務(wù)培養(yǎng)，孩子們慢慢學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，對自己的生活有了更多的自我認知。孩子們不再是家庭的消費者，而成為家庭的一分子，能夠?qū)W會獨立思考、自我管理和主動溝通。讓孩子們參與家務(wù)活動，也可以培養(yǎng)他們感恩、尊重父母和家人，讓孩子們更懂得珍惜和愛護家庭。

第五段：結(jié)尾

家庭是孩子成長的搖籃，在他們?nèi)松衅鹬陵P(guān)重要的作用。小學(xué)家庭勞動教育是孩子成長中不可或缺的一環(huán)，讓孩子在其中真正成長，不僅需要家長的引導(dǎo)和指導(dǎo)，更需要孩子自己的努力和實踐。相信只要家長和孩子們一起用心去培養(yǎng)家務(wù)能力，孩子們就會在努力中逐漸成長為有責(zé)任感和自信的人。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇六

暑假中的一天，爸爸媽媽都在上班，我正在有滋有味地看動畫片，正在哈哈大笑時，表鈴?fù)蝗豁懥耍扳彙彙眱牲c整。啊!該做飯了，想到媽媽的辛苦，我就當(dāng)一回“廚子”吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。

走到廚房，我想拌一個涼菜。打開冰箱一看，就拿了三根黃瓜當(dāng)主料。我學(xué)著媽媽的樣子用刮皮刀刮黃瓜皮，可沒想到皮一下亂飛，弄得我十分狼狽。無奈之下，我只好把滿地的皮一個個的`撿起來扔到垃圾筐。

刮完后，我小心地用刀把黃瓜切成了條，有的粗得像大肚子將軍，有的細得像苗條的姑娘，有的短得像個矮冬瓜，有的長得像個搟面杖。真是奇形怪狀，太可笑了。準備放佐料，可沒有想到我一不小心把醬油當(dāng)作醋放了，這下完了，我急得像鍋里的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。忽然，我腦子一轉(zhuǎn)，把切好的黃瓜倒在了大盆里，放入清水，侵泡了一會兒，淘了幾遍水，黃瓜沒了鹽味，真聰明!我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!

拌這盆涼菜，我吃了不少苦，可是我很開心。從中我懂得了無論做什么事都要努力，熟能生巧，只要肯去做多加實踐，做好就不難了。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇七

今天早上，媽媽正在炒菜，我想媽媽做家務(wù)不容易，想幫媽媽一次忙，就對媽媽說：“媽媽，我來幫你炒菜吧!”媽媽說：“好吧。”可是，我這是第一次炒菜，我炒的糊了鍋。媽媽說：“你去切肉吧。”我想：“切肉還不簡單，真是大材小用啊!”沒想到，肉也那么難切，我費了九牛二虎之力才切了一點點肉。后來，媽媽要炒肉了，說：“快點，要炒了。”姐姐見我這么“笨”，過來教了我一個秘訣(用力的切下去)，果真好切多了。吃完飯后，我說：“媽媽，我去拖地吧!”媽媽說：“好吧。”我馬上帶著拖把上樓了，我耗了30多分鐘才把地拖好!

通過今天的家務(wù)勞動，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我們呢，飯來張口，衣來伸手，整天過著無憂無慮的'日子。為了減輕父母的勞累，我們今后要多多幫媽媽做家務(wù)。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇八

近年來，越來越多的家長開始注重小學(xué)生的家務(wù)培養(yǎng)。除了可以分擔(dān)家長的壓力，也可以讓孩子們學(xué)會自理自立和責(zé)任心。在這個過程中，我積累了一些心得和體會。

第一段，我覺得最重要的是要有耐心和信心。小學(xué)生不像成年人那樣能夠快速地學(xué)習(xí)和從事各種家務(wù)事。因此，家長要有耐心，知道一個一個地教，漸漸地建立一個有效的家務(wù)制度。同時，要相信孩子們也能夠做到，并不斷鼓勵他們。

第二段，養(yǎng)成良好的習(xí)慣也很重要。孩子們在家里已經(jīng)習(xí)慣了父母照顧他們，但是如果父母讓他們承擔(dān)家務(wù)活動，孩子們可能會感到煩惱。因此，父母可以開始讓孩子們做一些小事情，如幫忙將用好的碗盤放回廚房，這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第三段，適當(dāng)?shù)鬲剳鸵彩潜匾摹４藭r，父母需要告訴孩子們做得好的好處，并給予適當(dāng)?shù)莫剟罨蚬膭睢５牵绻⒆觽儾幌胱黾覄?wù)，或者故意賴著不做，也需要適當(dāng)?shù)剡M行懲罰或者譴責(zé)。這樣，孩子們才能明白家務(wù)活動的重要性和對整個家庭的貢獻。

第四段，要讓孩子們明白責(zé)任感的重要性。 家務(wù)活動并不僅僅是為了完成任務(wù)，還是為了發(fā)展孩子們的責(zé)任感。因此，家務(wù)培養(yǎng)需要結(jié)合家庭生活，讓孩子們有機會體驗家務(wù)活動的過程，學(xué)會如何把自己的責(zé)任承擔(dān)到底，從而樹立起積極向上的態(tài)度和個性。

最后一段，我認為，家務(wù)培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習(xí)慣的過程，更重要的是家庭的凝聚和親密關(guān)系的構(gòu)建。孩子們參與家務(wù)時，會更好地理解家庭的重要性和貢獻自己的力量。 家務(wù)培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動，并增強家庭成員之間的情感聯(lián)系。

總之，家務(wù)活動對于孩子的成長和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個良好的家務(wù)制度，逐漸引導(dǎo)孩子們參與家務(wù)活動，是一個長期的過程。同時，家長們也需要持續(xù)地鼓勵和激勵孩子們，把家務(wù)培養(yǎng)當(dāng)作家教教育的一部分，從而在實踐中培養(yǎng)孩子們應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇九

隨著社會的進步，多數(shù)家庭中的小學(xué)生都會參與家務(wù)，這是家庭教育的一部分，也是很好的培養(yǎng)孩子獨立能力和責(zé)任感的機會。下面是本人在進行小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)時的心得體會：

第一段：培訓(xùn)開始

一開始，我對這個培訓(xùn)項目表示了疑慮，因為我擔(dān)心孩子們不會這些家務(wù)，而且會對他們的安全造成威脅。但是，當(dāng)我看到孩子們在我的幫助下學(xué)習(xí)到如何打掃房間，收拾床鋪和擺放餐具時，我逐漸放下了疑慮。我意識到，如果我們給予孩子們正確的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓他們有機會動手，他們會非常樂意地參與家務(wù)，從而成為獨立、自信和有意義的家庭成員。

第二段：責(zé)任是家庭教育的一個重要組成部分

在我的培訓(xùn)中，我強調(diào)了負責(zé)任的重要性。家庭教育中，父母應(yīng)該讓孩子們明白，他們在家庭中扮演著重要的角色，可以通過做家務(wù)來展示自己的責(zé)任感。這種責(zé)任感不僅僅是在家庭中表現(xiàn)，還可以影響到他們在學(xué)校和社交環(huán)境中的表現(xiàn)。在培訓(xùn)中，我看到孩子們表現(xiàn)了強烈的責(zé)任感，他們非常努力地去完成每一個任務(wù)，并一次又一次地向我展示他們家務(wù)技能的提高。

第三段：小學(xué)生不再是無能為力的孩子

小學(xué)階段的孩子們，通常認為自己不夠強大，無法掌控自己的生活。但是在我進行的家務(wù)培訓(xùn)中，我看到了孩子們?nèi)计鹆藘?nèi)心熊熊的火焰。他們學(xué)會了如何掌控自己的生活，如何在家庭和學(xué)校之間平衡，如何獨立地完成日常任務(wù)。這不僅提高了他們的自尊心和信心，更重要的是，他們也成為了一個有意義的家庭成員，能夠為家庭做出自己的貢獻。

第四段：家庭和諧的重要性

在進行家務(wù)培訓(xùn)時，我也強調(diào)了家庭和諧的重要性。通過家庭中的合作和互助，才能讓這個小社會更加溫馨和睦。孩子們在接受家務(wù)訓(xùn)練時，明白了他們的參與對家庭和諧的重要性，以及互相幫助和支持的重要性。孩子們在家庭中形成了一個良好的合作意識，學(xué)會了如何迎接挑戰(zhàn)和解決問題。

第五段：小結(jié)

總之，通過這次家務(wù)培訓(xùn)，我看到了孩子們的成長與進步。他們學(xué)會了如何做家務(wù)，并從中獲得了自信和成就感。同時，他們也了解了責(zé)任感和家庭和諧的重要性。從這個角度來看，激發(fā)孩子們的自我學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)孩子們的自信心、責(zé)任感和團隊協(xié)作能力，真是一項至關(guān)重要的家庭教育工作。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十

驕陽似火，知了掛在樹梢上，唱著它那首重復(fù)了千萬次的歌，荷花那驕傲的勢頭早已消失得無影無蹤，青蛙懶洋洋的躲在荷葉下，一動不動，好像一個睡著了的小孩。

“吃完啦！”弟弟放下碗大叫道，望著幾乎沒有動過的那碗飯，我愣住了，頓時想起剛才跟媽媽的承諾：“誰最后吃完飯誰就洗碗。”噢不！我竟忘得一干二凈了，還在那兒慢吞吞的吃。可君子一言，駟馬難追。我只好開始了我前所未有的嘗試――洗碗。

我努力回憶著以前媽媽洗碗的樣子，先小心翼翼地把碗和筷子端進廚房，將碗放入水2花那驕傲的勢頭早已消失得無影無蹤，青蛙懶洋洋的躲在荷葉下，一動不動，好像一個睡著了的小孩。

“吃完啦！”弟弟放下碗大叫道，望著幾乎沒有動過的那碗飯，我愣住了，頓時想起剛才跟媽媽的承諾：“誰最后吃完飯誰就洗碗。”噢不！我竟忘得一干二凈了，還在那兒慢吞吞的吃。可君子一言，駟馬難追。我只好開始了我前所未有的嘗試――洗碗。

我努力回憶著以前媽媽洗碗的樣子，先小心翼翼地把碗和筷子端進廚房，將碗放入水槽，挽起衣袖，彎下腰，凝神慣注的開始工作起來。我緊捏著碗，生怕一不小心它溜下去摔碎了，擠了點洗潔精在抹布上，再用它在碗上面又摳又擦，最后再把水流開到最大，白花花的水流如同小瀑布似的傾瀉而下，我將碗翻過來翻過去，用水沖了一遍又一遍。半天功夫之后，廚房已經(jīng)被我整得一片狼藉，到處都是水還有許多泡泡。我擦了擦汗，這下總洗干凈了吧。可是拿起來一看，有些污漬還賴在碗上，不肯挪動半步，它們似正得意地笑著：“哈哈，擦不走我們吧。”

這時，媽媽走進了廚房。我垂頭喪氣地說：“媽媽，我無論怎么用力擦，還是擦不干凈呀。”媽媽撫摸著我的腦袋，意味深長地說：“兒子呀，做事要仔細，就像你洗碗，不能忽視掉那些小角落。這樣吧，我給你示范示范吧。”

說著，媽媽麻利地拿起碗熟練抹布在上面擦了擦，還不時翻幾個面，把那些我不經(jīng)意的小角落也給擦到了。最后，她又將水流開到中等，把碗放在水流下，邊轉(zhuǎn)動邊沖水，那些頑固的.污漬們便一個個舉3手投降了，狼狽不堪地溜走了，我拿起碗一看，果然干凈了，碗白得像一面鏡子，還能照出人影來。

我若有所悟地點點頭，終于知道我擦不干凈的原因了。于是，我按照媽媽說的，將沒洗干凈的那些拿了出來，有了媽媽的指導(dǎo)，這一次洗得特別仔細，果然，碗干凈多了，雖然沒有媽媽洗得那么白，卻也沒有什么污漬了。我高興得蹦了起來。

看著這些潔白的碗，我的心里美滋滋的，同時我也深深地明白了，做任何事只有仔細認真才能做好，不能只圖完成任務(wù)。

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十一

五一假期前，學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩，心里嘀咕著，“做家務(wù)活還不簡單?”

勞動節(jié)那天，我早早地起床了，看見媽媽在拖地，便一把搶過拖把，‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法，便笑呵呵地說：“拖地和讀書一樣，也有竅門哦。你看，拿拖把要節(jié)力，順著一個方向，角角落落都要拖到，不要來回擦。”照著媽媽的方法，才拖了十多分鐘，我就覺得腰酸背痛，手也沒勁了，而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我：“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖。”在媽媽的`指點下，我花了1個多小時拖完了所有的地板，額頭上早已布滿了汗珠子。

吃完飯后擦桌子，這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上，再拿來一塊抹布，在水池里沖了點水，擰干，在桌子上仔細地來回抹，抹完后再把東西整齊地放回原處。

傍晚，我來到陽臺上，小心翼翼地把手伸到陽臺外的晾衣桿，摸摸每件衣服都干了，才拿開夾子，把衣服收進來，一一疊好，放進房間的抽屜里。

“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白，原來媽媽這么辛苦，我要好好孝敬媽媽!

小學(xué)生做家務(wù)心得體會篇十二

星期天，媽媽加班去了，我閑著沒事，就想：媽媽以前總是掃地、拖地、買菜、做飯，一定很累。我今天何不幫媽媽干干家務(wù)。

說干就干，我拿起拖把，準備拖地。我先倒上一盆水，再把拖把在水里洗洗，然后開始拖地。

我從廁所一直拖到陽臺上，向后看看，怎么有一排腳印?我就想：媽媽拖地的時候怎么就沒有腳印呢?哦，原來她是倒著拖的。我也學(xué)著媽媽的樣子倒著拖起來。果然，一排腳印消失的無影無蹤了。地終于拖完了，看著拖得干干凈凈的地面，我高興極了。我終于幫媽媽做了一件事。

媽媽回來了，看著變干凈的`屋子，一下子抱著我說：“兒子，你真棒!你真是媽媽的乖孩子!”我開心極了。