心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

做好人好事心得體會篇一

好人好事是每個人都應該秉持的價值觀。在生活中，我們隨時可以做出一些小小的善舉，令別人感到溫暖和關懷。但如何才能辦理好人好事，讓這份善意取得最大的效果呢？我在多年的實踐中，總結出了一些心得和體會，希望與大家分享。

第二段：誠摯的心態

辦理好人好事最重要的一點，就是要有誠摯的心態。只有真正關心別人，才能把自己的愛心傳遞給他人。當我們看到有人需要幫助時，不要先想著賺取別人的信任或感激，而是要用心聆聽對方的需要和疑慮，盡力為對方解決實際問題。只有這樣，我們才能贏得別人真正的尊重和感激。

第三段：細致的關懷

除了誠摯的心態，辦理好人好事還需要細致的關懷。這不僅體現在行動上，也體現在語言上。我們不能只顧自己的一時之快，而忽視了別人的真正需求。在幫助別人的過程中，我們要把自己放在對方的位置上，全面考慮他的需要，設身處地地為他想一想，盡力做到全心全意，真正感受到別人的心情和需要。只有細致的關懷，才能幫助更多人走出困境，走向成功。

第四段：廣闊的視野和豐富的經驗

辦理好人好事需要廣闊的視野和豐富的經驗。我們要通過各種渠道獲取各種知識，包括政治、經濟、文化等方面的知識，打開我們的眼界，拓寬我們的思路。同時，我們要善于總結經驗，通過各種途徑不斷積累和汲取各種知識，使我們更好地應對未來的各種挑戰。只有具有廣闊的視野和豐富的經驗，我們才能更好地幫助別人，為社會創造更多的價值。

第五段：感恩和責任

辦理好人好事并不是一種單向的行為，它需要我們彼此理解和支持，需要我們共同承擔社會責任。作為一個受益者，我們要感恩，盡力回饋社會，幫助更多的人。同時，我們要有責任心，始終牢記我們的社會責任，承擔起應有的角色，為社會發展盡一份力量。只有在感恩和責任的基礎上，我們才能讓好人好事的價值得到更好的傳承和發揚。

結語：

辦理好人好事是一種信仰和行動，是每個人都應該踐行的生命境界。只有具備誠摯的心態、細致的關懷、廣闊的視野和豐富的經驗，我們才能發揮出更大的作用。所以，讓我們攜起手來，共同為實現美好社會建設而不懈努力。

做好人好事心得體會篇二

好人好事并不是一個空洞的詞匯，它蘊含著深刻的意義。好人是指做事本著真心實意、良心和責任心的人，好事則指對他人有益、有公德心、有愛心的行為，對社會有積極作用的舉動。做好人好事需要人們秉持著一顆真摯的心、高尚的品德和良好的心態，于此基礎上樹立起一個正確的行事準則。

第二段：做好人好事要從自身做起

要成為一個好人，就要始于自己。一個人如果想要做好人好事，就需要先完善自己的品德修養。做一個好人，不但需要我們學習知識，更需要我們堅持做好事。只有獲得了人們的信任和敬重，才能在今后的生活中更好地為他人服務。并且，我們還需要有一顆真摯的心去對待每一個人，做到言行一致，用行動證明自己所說的話是真的。同時，還需要有一顆勇敢、果斷、有愛心的心臟，如果看到有人需要幫助，就毫不猶豫地伸出援手，及時給予幫助。

第三段：善良是做好事的基礎

當今社會，人們對愛心和善良的需求越來越高，也越來越重視做好事的重要性。我們不學習樂于助人的品性，是不可能實現自己的人生價值的。不管是在生活還是在工作中，當我們充滿愛心時才更容易成為大家喜歡的人。一個心地善良的人，總是處處為他人著想，熱心助人，而這樣的人很容易受到大家的愛戴和贊揚。在實現自己的人生價值的道路上，好人好事是人們追求幸福的重要步驟。

第四段：讓慈善成為一個人道德的表現

慈善是一種需要付出和奉獻的行為，更能夠體現人道主義的價值。許多成功的企業家把自己的理念傳遞給社會，他們在慈善活動中表現出人道主義的精神和道德。做好人好事的過程中，不要忘記慈善的重要性。慈善不僅僅表現在捐贈金錢或物品上，更要體現在一個人的行為舉止，如體貼關心，慰問患者等等。把慈善行為貫徹到我們的日常生活、工作中，可以讓我們更好地發揮人性的光輝和價值。

第五段：做好人好事重在行動

最后，作為一個有影響力的人，我們應該付諸實踐，把做好人好事的主張貫徹一生，無論在個人、團隊還是社會層面上，都能夠盡到自己的最大努力。一份愛心凝結了無數的力量，讓我們共同建設一個美好的社會，為夢想努力奮斗。作為一個有責任心的人，讓我們一起為實現慈善和公益事業奉獻自己的力量。做好人好事就是我們要始終踐行的信仰，它不僅是一個行為準則，更是人們心靈歸宿的指引。

結論：好人好事既是一個人的內心修養，也是一個人的人生價值使命。當我們以真摯的心去對待他人時，無論付出多大的代價和努力，都是值得的。人們的內心因為善良和行動而美麗，被社會贊賞與尊敬。用微小的行動踐行著我們的美好信仰，是我們做好人好事的價值所在。

做好人好事心得體會篇三

一、早起法則

早起做好人好事的第一步，便是養成早起的好習慣。每個人的生物鐘不同，早上起來的狀態也不一樣。但是，為了追尋心中那個更好的自己，早起是必不可少的。想要養成早起習慣，并不是一件容易的事情。首先，你要有決心。其次，你需要制定一個合理的計劃，比如每天固定時間起床、鍛煉等，逐漸訓練自己適應早起。最后，持之以恒地堅持下去，讓早起成為你的一種習慣，養成習慣往往需要堅持一個月以上。

二、好人好事的好處

早起做好人好事，不僅讓別人感受到陽光，也會讓自己感到幸福快樂。我們常常可以看到，在城市的街角巷尾，早已有一些善良的人義無反顧地伸出援手，去關懷、去幫助、去獻愛心。幫助別人的同時，也溫暖了自己的內心。此時，你會發現做好人好事的回報不僅僅是一份小小的感激，更是一份蕩漾著暖暖的心意回饋，這種回饋的正能量，可以使你更加自信、堅定，也能促使你擁有更加積極向上的人生態度。

三、好人好事的方式

早起做好人好事，不僅在于行動，更在于方法。首先，我們需要關注身邊的人，了解他們的狀況，了解他們的需要。如果你家中有貧困的人士，尤其是有窮學生，可以幫他們購置一些生活用品。其次，去關愛那些不幸的人。有些人身處困境，面對的是人生重大的抉擇，有些人體弱多病，合理的關愛，幫助他們走出困境，是我們應該承擔的責任。再次，可以通過一些志愿服務活動，如夕陽紅、環保垃圾分類、義務救助等，去參與到社會大家庭中，去尋找更好的自己。無論你能做的如何，只要你的目標是為了提高別人的生活質量，你已經是早起做好人好事的人。

四、好人好事的精神

早起做好人好事是一種精神的力量。這種力量是一種溫情與溫暖，是一種純潔的情感，也是一份真切的關愛。做好人好事的本質在于關心別人，為別人著想，去除了自己的私心雜念。這種精神力量也會深深地影響著別人，讓別人感到這個世界上還有許多可愛，讓人心曠神怡，充滿希望。這種精神力量的傳遞，蘊含著一種感恩的精神，在做好人好事的時候，我們應該有一顆感恩的心，感激一切給予我們幫助的人。

五、早起做好人好事的魅力

早起做好人好事，是一種不斷磨練自己意志的過程。在最初，可能會感覺有些困難，甚至痛苦，不過，堅持下去，慢慢地就會發現這樣的生活方式讓自己感到很快樂。早起做好人好事的魅力在于，這種生活方式對每個人的成長都有著積極的作用。它會使你變得更加自信、堅定，更加積極向上的人生態度。最后，當我們做好人好事的時候，不僅是傳遞著美好的情感，也是散發著一種魅力，吸引更多的人加入到我們的行列中來。這也許就是做好人好事的真諦所在吧！

有人說，人生的價值在于我們所對他人所做的貢獻。正如愛因斯坦所說：“只有在奉獻中才能找到生命的意義。”早起做好人好事，就是一種奉獻的體現，它讓我們體驗到了生命的價值，也體現了人文與社會的發展。它不僅體現了個體的價值，又將個體的價值轉化為了社會的價值，這個社會性的價值更能讓我們感覺到幸福與自豪。做好人好事，不僅需要行動，也需要深入的思考，這才能給我們更大的啟示，去發現生活中的美好，開啟自己的新世界。讓我們一起去做好人好事，做一個可以溫暖別人、可以點亮生命的人吧！

做好人好事心得體會篇四

做好人好事，是我們的美德之一。是我們應該遵循的基本原則之一。然而，有時候，在忙碌的生活中，我們會忘記這一點，我們只考慮自己的利益，忘記了幫助別人的重要性。今天，我們來探討學著做好人好事的心得體會。

第二段：真心實意的善意

首先，做好人好事，一定要真心實意。不要因為一些不負責任的原因或之后不想謙恭地對待別人而做一些事情。你的善舉應該始終真誠地，從你的內心深處發出，不是為了博得別人的謙恭，而是出于對人性和敬意的尊重。真正的孝道是在心中蒸餾而成的，你不用向別人宣告，仁義禮智信氣各方面的優秀品質都將在你與人交往中得到體現。

第三段：關注他人的感受

當我們試圖做好人好事時，我們必須考慮到對方的感情。人們的情緒很復雜，我們不應該僅僅按照我們自己的意愿來。因此，我們應該盡可能地尊重別人的感受，而不是試圖迫使別人像我們一樣行事。在這種情況下，我們需要學會拓展自己的視野，學習如何關注和理解別人的利益。

第四段：積極參與

做好人好事還需要積極地參與。我們需要親自為別人做些事情，而不是僅僅口頭上表示，就像“我很高興幫助你”或“如果你需要我做任何事，都讓我知道”。這些話只是空話，如果你沒有采取任何行動，那么你不會真正幫到別人。因此，當我們意識到別人需要幫助時，我們應該立即行動，盡最大努力幫助別人，這樣我們才真正能成為好人。

第五段：總結

最后，做好人好事應該是我們生活中最重要的事情之一。我們可以從這個過程中學會很多東西，比如如何尊重和關注他人的感受，如何真誠地為別人做事，并實時行動。這些都是我們在做好人好事的過程中要學習和切實遵循的原則。如果我們一直保持這種心態，我們就能成為好人，為社會做出貢獻。

做好人好事心得體會篇五

不久前，加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學區的文章，說的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區冠軍隊競爭州冠軍。臨行前，校隊教練答應隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區的學校，許多學生球員從來沒有出過遠門，安排這個“旅游”項目，為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。

但學校在向奧克蘭市校區申請這筆經費時遭到了拒絕，理由是校區沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學的家長們得知這個消息后，在幾小時之內募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學的球員能一圓他們的'旅游之夢。而蒙塔維斯特中學的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學淘汰的。無私幫助曾經打敗自己的對手，這樣的“好人好事”，令人想起在美國家喻戶曉的《圣經》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。

這個《圣經》故事是諷喻性的，說的是本應做好事的沒有做好事，本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的：“有一個律法師，起來試探耶穌說，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說，律法上寫的是什么？你念的是怎樣呢？他回答說，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對耶穌說，誰是我的鄰舍呢？耶穌回答說，有一個人從耶路撒冷下耶利哥去，落在強盜手中，他們剝去他的衣裳，把他打個半死，就丟下他走了。偶然有一個祭司，從這條路下來。看見他就從那邊過去了。又有一個利未人，來到這地方，看見他，也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人，行路來到那里。看見他就動了慈心，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應他。第二天拿出二錢銀子來，交給店主說，你且照應他。此外所費用的，我回來必還你。你想這三個人，哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢？他說，是憐憫他的。耶穌說，你去照樣行吧。”

做好人好事心得體會篇六

學院：經濟學院班級：專業：勞動與社會保障姓名：孫小飛

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好人好事心得體會

贈人玫瑰，手留余香。我就是這樣一個助人為樂的孩子。當你伸出手的時候，愛有，情有，人更有。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

一九六三的年三月五日，偉大領袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”讓我們知道了雷鋒,知道了他的英雄事跡。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子都做好事。所以學習雷鋒的熱浪一直席卷著大江南北。鼓勁著幾代人攀登最高的人生頂峰。我是在學習雷鋒的年代里一天天的長大。雷鋒精神就向滾滾的長江水給我留下了最美好的回憶。

在一個驕陽似火的上午，我才走出學院門口，就滿頭大汗，來到公交車站時，已經揮汗如雨了。過了很久，公交車仍遲遲未來，等車的人群里傳出一陣陣抱怨聲。二十分鐘后，公交車終于來了，人們一窩蜂地擠上去，全然沒有看見一個抱著孩子的太太氣喘吁吁地跟在他們后面。上車了，車上人山人海，我臉上的汗水怎么也擦不干，支撐身體的雙腳早已麻木了。這時，有一個中年男子到站了，起身下了車。我一個箭步沖到了座位跟前，馬上坐了上去。坐在座位上，我看見了那位抱孩子的太太站在擁擠的車廂里，圓滾滾的臉龐紅的就像天空上的太陽，在這么炎熱的環境下她還要抱著一個孩子，那個孩子還在哇哇大哭，我看到那個太太的眼睛紅紅的，好像也要哭了。雖然我的腿上一陣陣的酸痛，但是我不能在心安理得坐在座位上了，我馬上站了起了，對那位太太說：“阿姨，請坐。”那位太太坐了下來，她不停地感激我，懷里的孩子對我露出了甜甜的微笑。

雖然我很疲倦，但我心里好高興。做好人好事，使我快樂了整個夏天。

在校園里也有許許多多的活雷鋒，我會伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學們互幫互助之情景時有發生。開學兩周了，我們班確有一位同學一直沒來上課，讓同學和老師很是掛念，我就組織了幾位同學帶上水果，也同樣帶上了我們和老師的祝福去探望他了，了解他的病情，安慰他的心情，并希望他早日康復，回到我們的集體，我們是一個整體缺一個都是不可以的。這正是雷鋒精神，體現了同學們的互幫互助，互愛互敬。

在學習上，我目的明確，態度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認真學習各科知識，本著“不讀死書，靈活學習”的原則，合理安排學習時間，運用科學的方法學習，學習成績一直名列前茅，在注重提高自身各學科成績的同時還注重塑造自身的競爭優勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績。身為學委的我，在要求自己進步的同時，還帶領班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助，當他們在學習上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力，得知情況后，每天利用課外活動輔導，幫助同學解決在學習上的困難。

我不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間常活躍于運動場上。在學校組織的各項活動中，更是與班里的同學積極配合，取得了較好的成績。同時在生活上節儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關心同學。

我知道，只有踏實勤奮的學習，才能取得更好的成績，今后一定要繼續努力，永不懈怠，為實現自己的理想拼搏到底！

我們必須要知道幫助別人也是幫助自己，人人都抱著“人人為我，我為人人”的態度生活，世界會變得更美好。

當我們一無所有的時候，我們也能告訴自己我們很快樂。因為我們還有健康的身體，當我們不再享有健康的身體的時候，我們也能告訴自己我們很快樂，因為我們有一顆樂于助人的心，常常提醒自己助人為樂。自己快樂，就像在寒冷的日子里看看太陽，心里也不知不覺會暖洋洋。

我無數遍讀了雷鋒的故事，雷鋒叔叔做的每一件事情都是那么簡單而平凡，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。火車上除了司機還有什么大事，都是平凡小事，都是我們很容易做到的小事。大家都像雷鋒那樣，從我做起，從身邊做起，從小事做起。

做好人好事心得體會篇七

校園是一個特殊的地方，是許多學生成長的階梯，更是培養學生品質和涵養的搖籃。學校為我們提供了一個良好的學習環境，同時也給予我們許多機會去做好人好事。在校園中，我親身參與了這一系列的活動，并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，我學會了關心他人。在校園中，我們與同學們相處的時間最長，所以我們能夠更清晰地了解他們的需求和困難。我曾經遇到一個同學每天背著沉重的書包上下樓梯，看起來非常吃力。于是，我主動去詢問他是否需要幫助，并且提議與他一起分擔書包的重量。從那時起，他每天都會向我發自內心地說一句“謝謝”。這個小小的舉動讓我意識到，通過關心和幫助他人，可以獲得更多的笑容和感動。

其次，我體會到幫助他人是一種幸福的感覺。在學校里，每個人都會遇到各種各樣的問題和困難。這時候，我們可以伸出援助之手，給予他們一絲慰藉和幫助。曾經，我遇到一個新生因為迷路而找不到教室，正好我在前面走著。我主動停下來問他是否需要幫助，并帶領他找到了教室。在回家的路上，我感到內心充滿了滿足感和幸福感。通過幫助他人，我不僅增加了自己的成就感，還讓別人感受到了溫暖和關愛。

此外，校園中的好人好事也是一種互相借鑒和學習的機會。在學校里，我們有許多優秀的榜樣，他們通過自己的行動詮釋著做好人好事的意義。我記得在一個校園公益活動中，一位同學主動到附近的老人院做志愿者，陪伴他們度過寂寥的晚年。他告訴我們，在每一次陪伴的過程中，他看到了老人們臉上的笑容和眼神中的感激之情，這讓他的生活更有意義。通過他的實踐，我意識到做好人好事不僅僅是為了自己，更是為了讓他人感受到溫暖和關愛。

此外，通過校園做好人好事，我也學會了培養自己的責任感和擔當精神。每個人都應該承擔起一定的社會責任，而我們正是未來社會的棟梁之材。曾經，我參加了一個志愿者團隊，為學校的殘障學生提供幫助。在這個過程中，我學會了傾聽他們的心聲，關注他們的需求，并盡力幫助他們克服困難。通過這樣的活動，我認識到自己既是學校的一份子，也是這個社會的一份子，應該為他人出一份力，為社會做出貢獻。

最后，我深刻認識到校園做好人好事是一個寬容與友愛的平臺。在校園中，每個人都有自己的優點和缺點，我們應該學會寬容和包容。每個人都有可能犯錯誤和犯錯，但是我們要用心去理解和原諒。曾經，我犯了一個錯誤，讓一位同學陷入了尷尬的境地。他沒有責備我，而是友好地提醒我，并一同努力解決問題。通過這一事件，我深深地明白到，在校園中，寬容是一種美德，友愛是我們彼此之間的紐帶。

總之，校園做好人好事給予了我許多寶貴的經驗和體會。通過關心他人、幫助他人，我體會到了幫助他人是一種幸福的感覺；通過借鑒他人的榜樣，我學會了做好人好事的意義；通過培養自己的責任感和擔當精神，我明白了做好人好事是我們的責任；通過寬容與友愛，我學會了在校園中建立起親密和互信的關系。在未來的日子里，我將繼續堅守這些原則，做一個更好的人，為社會貢獻力量。

做好人好事心得體會篇八

他說：“不是，她但是個好心人哪！我原先不認識她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪！”

我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的`證書于是我們行動了

她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。

“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”

“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他！”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。

她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們就應學習那種雷鋒的精神。發揚中國人民的良好美德！

做好人好事心得體會篇九

很久以來我就在想,人活著應做一點有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過也有價值的。因為他改變了一些人的生活狀態.我沒有經天緯地之才不能指點江山，只是一個十分平凡普通的勞動者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。

以前我也曾接濟過一些家庭比較困難的群眾，但一個人的力量畢竟有限。我想能有什么辦法達到“四兩撥千斤”的效果，讓更多的群眾得到幫助呢?后來我想到了網絡，我想讓愿幫助他人的人和需要幫助的人能否直接聯系呢?于是我在新浪博客上建了一個博客“搭個平臺做點小事”。利用業余時間拍了一些貧困者家庭的相片和如何與他們本人聯系的方式放在博客上，期望有人給他們寄生活必須品或現金。現我博客上己放了兩個人的資料。

為了擴大我博客的知名度我在相關網站發貼子，其中一個貼子一放上去就產生了一定影響，但可能是這些貧困者的資料，特別是看了相片后確實目不忍睹，讓很多人幾乎不能相信還有這樣貧窮的人，也許是這與我們繁榮的盛世相悖，于是網管將我的貼子刪了，后我又給一些博友留言又被網管刪了。沒辦法我重新申請了一個qq號碼“尋找愛心人士”掛在相關聊天室宣傳。

通過各種宣傳方式，己引起了部份人的注意，有人說要給他們寄東西了，但我還沒有落實。我還要感謝一個叫“馨儀”的網友，她將我所做的事在她力所能及的范圍內進行宣傳，還有許多朋友給我鼓勵，我要謝謝所有給我信心的朋友們，如在效果好的情況下我將把這好事繼續做下去，也希望博友們助我一臂之力。

其實雷鋒精神平時就在我的身邊。班上那些成績優秀的同學，都能夠主動地去幫助其他同學;每天努力工作的老師們，都是全身心地撲在學生身上;每天認真打掃衛生的值日生們，是他們的辛勤汗水才使學校的每一個角落都很干凈。所有的這些其實都體現著雷鋒精神。

我最難忘的就是在冬日的一天，到社區去看望一個從小失去父母和爺爺相依為命的小弟弟了。那天是個周日，天很冷。我帶著一些衣服、學習用品和一百元錢，早早就去了。他們家住在一個很昏暗的房里，沒有一件像樣的家具和家電。小弟弟正在寫字，抬頭看見我高興的叫了起來。我把帶的東西都給了爺爺，告訴他說雖然自己拿的東西不多，錢也很少，可畢竟是我自己攢出來的，別嫌少這是我的一點心意。爺爺連聲謝謝，弄的我還怪不好意思的。接著幫小弟弟檢查完作業，又陪他玩了一會兒。到該回家的時間了，小弟弟還是戀戀不舍的不愿和我說再見。我對他說，我還會經常來看望你和爺爺的。

每次做完一些力所能及做的好事，我都感覺心情非常愉快、開心。我認為在這個社會里大家都來做一些好事的話，那這個社會該是多么的美好呀!

好人好事的心得體會篇2

做好人好事心得體會篇十

早上醒來，頭腦清醒，精神飽滿，對一天的生活充滿期待。作為一種生活習慣，早起已成為現代人許多成功人士的典型行為方式。如果早起不僅能夠讓我們的身體更加健康，還能夠讓我們的精神更加積極，那么在人生路上，我們就能夠更加出色。今天，我們就來探討一下早起的好處、如何早起以及早起做好人好事的體會。

二段：早起的好處

早起的好處不計其數，它能夠讓我們在生活中更加專注，更有精力去應對各種挑戰。早起的人通常能夠更好地規劃自己的時間，從而在整個一天中更有效率地完成任務。此外，早起還能夠讓我們遠離身體上的各種問題，比如失眠、疲勞等等。當然，早起的最大好處還在于它的心理作用。因為早起的時間通常是比較安靜的，所以早起的人有更多時間去做一些自己喜歡的事情，比如讀書、寫作或者做一些體育運動，這些活動都能夠幫助我們更好地調節自己的心態。

三段：如何早起

早起是一種生活習慣，但是并不是每個人都容易養成這種習慣。對于那些已經在晚上熬夜的人來說，早起似乎是一種不可能的任務。但是，只要我們有耐心，慢慢改變自己的作息時間，就能夠輕松地養成早起的習慣。我們可以從一些簡單的事情開始，比如縮小晚上的睡眠時間、規律的晚間生活，以及學會有效利用早上的時間，避免隨意浪費。

四段：早起做好人好事

早起不但可以讓我們的身體和心理都更加放松，還能夠鼓勵我們去做好人好事。早上是一天開始的時間，它有著很強的意識形態，如果我們能夠在早上起床后，積極地做一些好事，那么這種意識形態就能夠滲透到我們的一整天中。比如我們可以去做志愿者、幫助老人、幫助孩子或者送人上班等等。這些小事情，不僅能夠幫助他人，而且能夠提高我們自己的社交技能和生活情趣。

五段：結語

早起對于我們的人生意義重大。早起是一種生活態度，它能夠讓我們更好地掌握自己的生活，更好地規劃自己的未來。所以，我們要在生活中逐漸養成這種習慣，不僅能夠讓我們的身體和心理更加健康，而且可以讓我們成為更好的人。讓我們共同努力，早起做好人好事，成為生活中的一道亮麗風景線。

做好人好事心得體會篇十一

思想品德課上我們曾經學過：在我們的周圍，有許許多多不言代價與回報，卻認真履行社會責任的人。對于我們這些中學生來說，承擔對社會的責任似乎還有點距離，但關愛他人、無私奉獻是我們應該做的。

我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂于助人的.人。

還記得一次體育課上，我們做完了準備活動后，作為體育委員的張斌拿來了足球，綠茵場上頓時熱鬧起來。開局后不久，我搶到了球，正當我盤球過人時，旁邊一位同學突然伸出腳來，我猝不及防，重重地撲倒在地。更糟糕的是，我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來，急切地問道：“沒事吧?”我搖了搖頭，示意自己沒事。張斌卻依然不放心，架起我回了教室。我們那時的教室在三樓，在上樓梯時，我幾乎是由張斌抬上來的。因此，到達教室之后，他已經累得氣喘吁吁了。我感激的說：“謝謝啦!”他笑著擺了擺手，對我說：“兄弟之間還說謝!”我知道，我絕不是他第一個幫助的人，也絕對不是最后一個。

張斌的成績很好，尤其是物理。但他從不敞帚自珍，每個人問他題目他都會樂呵呵地講解，也很樂意與我們分享學習經驗。一次物理家庭作業中，有一題我怎么想也想不出來，只好留著請教張斌，他給我講解了一遍，我卻沒怎么聽懂，他遲疑了一會兒，我以為他不耐煩了。但出乎我的意料，他掏出了一本練習本，在上面畫了圖，照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流，拍了拍他的肩膀，笑著說：“謝了啊，兄弟!”他咧了咧嘴，笑著揮了揮手。

有張斌這樣的兄弟，是我的幸運;有張斌這樣的榜樣，更是我前進的動力!

做好人好事心得體會篇十二

您是運動場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者，

您手中揮動的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風景線！

我們為你高歌，

我們為你歡唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”

幕后英雄

像一出舞臺劇，有主角，配角，也有無名的幕后工作者，我們的運動會也在這樣的配合中進行著，在賽場上展現英姿的是那些運動員，還有那些為比賽籌措，進行貢獻的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。

盡管不是每個人都能參加比賽，獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。深秋的含義擋不住大家的熱情，我們都在為校運會奉獻自己的力量。

我只愿――致觀看者

我只愿做一片落葉，

去點綴金黃的秋天；

我只愿做一顆恒星，

去裝飾耀眼的星河；

我只愿做一棵小草，

去充實五彩的世界；

我只愿坐在場邊，

同你們分享喜悅。

努力吧，拼搏吧，

無論何時何地，

都會有我在你的身邊。

致場地服務員

小的不能再小的地方，

站著一群沸騰的人；

少的不能再少的獎勵，

只是胸前那一張紙片；

沒有過多的奢望，

獎品，

對他們來說那時縹緲，

只有十分的企盼，

十二分的服務；

這才是場地工作人員的工作――譜寫無私奉獻的贊歌！

瞬間，

當發令槍響起的那一瞬間；

當鉛球在手中即將擲出的那一瞬間；

當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間；

當沙坑就要等你去征服的那一瞬間；

時間停止，

空氣凝固，

每一個人的嘴里、心里，

都（中國論文聯盟整理）在竭力吶喊。這吶喊，

成為這瞬間，

最激動人心的呼聲，

最振奮人心的感動。

致計時員

按下秒表，運動員的成敗都掌握在你們的手中。看著白眼生起，

看著叫踏白線，

專注在每時每刻，

紀錄輝煌瞬間。

喊起來

喊起來

讓我們為健兒們喝彩！

喊起來，

讓我們給運動員們以再拼搏的力量！

喊起來，

讓我們充當你們的atp！

“加油吧！”

“加油吧！”

我們為你吶喊！

鮮花

如果沒有，

風雨的洗禮，

我怎能開得，

這般的嬌艷。

所以

每當我接受了，

一次洗禮，

只有歡笑，

沒有嘆息，

只要我站在賽場上，

就不會把風雨忘記。

沉默

筆尖流露的只是詞句，

即使在華麗，

也無法表達此刻我們的心情。

沉默無言，

沉默是金，

沉默中，

充滿了勝利者的凱歌，

充滿了勝利者的喜悅，

沉默??

你總是，卻總是――致服務員

你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露，卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。

卻總是忘記吃那治病的藥。

你總是??

卻總是??

致大會服務人員

你輕輕的來，又悄悄的離去，

不帶走一片云彩。

也許摘金奪銀的夢想與你無緣，

也許你只是扮演了一個小小的角色，但綠茵場離不開你，

大舞臺離不開你，

正因為有了你，

運動員更加堅定的沖向終點。

你撐起一片藍天。

1.班級好人好事廣播稿

2.校園好人好事廣播稿

3.班級好人好事廣播稿

做好人好事心得體會篇十三

校園是我們求學的地方，也是我們成長的舞臺。在這個特殊的環境里，我深深體會到了校園做好人好事的重要性。下面，我將圍繞這一主題展開論述，分享我在校園做好人好事中獲得的心得體會。

首先，做好人好事需要積極主動。在校園中，我們常常會碰到一些小事情，如撿起地上的垃圾、幫助同學解答問題等，這些看似微不足道的事情，卻能讓我們體會到積極的價值。記得有一次，我在教室里撿到了一張掉在地上的同學的名片，在課間休息的時候，我主動地找到了那個同學，將名片還給了他。他非常感激，并對我說：“謝謝你，要不是你，我可能就找不到這個名片了。”這讓我深刻認識到，每一個看似微小的舉動都有可能改變他人的一天。

其次，做好人好事需要關心他人。在校園中，大家都是同學，彼此之間應該互相關心、關愛。在我看來，一個人的善良是可以感染他人的。有一次，我注意到班上的一位同學幾天來都狀態不佳，于是我主動找到她，問她發生了什么事。原來，她在家里遇到了一些困難，心情非常糟糕。我耐心地傾聽她的傾訴，并鼓勵她說：“困難只是暫時的，它們并不會永遠困擾你。你要相信自己，堅持下去，一切都會好起來的。”聽完我的話，她的眼眶濕潤了，拉著我的手說：“謝謝你，你讓我明白了很多。”從那天起，她的情緒逐漸恢復了，我也因為能夠幫助他人而獲得了滿滿的成就感。

再次，做好人好事需要發揚團隊精神。在校園中，做好人好事不僅僅是一個人的事情，更需要團隊的力量。在我校中，每個班級都會定期參加一些社會實踐活動，從中培養學生的責任感和關愛意識。一次參加社會志愿者活動的經歷，讓我深感團隊的力量。我們班級的同學們一起去了一家養老院，陪伴老人們度過一個愉快的周末。每個同學都熱情開朗，主動與老人交流，幫助他們足不出戶享受生活。我看到了老人們幸福的笑容，也感受到了團隊的凝聚力。我認識到，只有大家齊心協力，才能更好地做好人好事。

最后，做好人好事需要持之以恒。在校園中，做好人好事不是一時的激情迸發，而是需要長期的堅持。我們需要踐行“人人為我，我為人人”的原則，讓做好人好事成為我們的習慣。在我的日常生活中，我努力堅持做一件小善事，比如每天給家長打一個電話，表達我的感恩之情；每周寫一封感謝信，感謝曾經幫助過我的老師和同學等。雖然這些小事看似微不足道，但它們都是讓我成為更好的人的契機。通過持之以恒地做好人好事，我認識到善行可以改變他人，更可以改變自己。

總之，校園做好人好事需要積極主動、關心他人、發揚團隊精神以及持之以恒。在我校園生活中的點滴經歷中，我體會到了善良的力量。做好人好事不僅讓我成為了一個更加優秀的人，也讓我明白到人與人之間的關愛和溫暖是彼此共同成長的動力。我相信，無論身處何地，我們都可以通過做好人好事，去傳遞愛與希望，讓世界變得更加美好。

做好人好事心得體會篇十四

近些年來，越來越多的人開始關注和弘揚“好人好事”的精神。作為學生，我們在放學后也能做一些力所能及的好事，發揮自己的作用，傳遞真善美的力量。通過自身的親身經歷，我深深地認識到，放學好人好事不僅能幫助他人，也能給自己帶來快樂和成長。

首先，放學好人好事可以幫助他人。每天放學后，我會去附近的敬老院做志愿者。在他們中，我結識了許多曾經輝煌一時的老人。他們大多身體虛弱，不堪重負。我會陪老人們聊天、給他們倒水和扶他們走路。我注意到每個老人的臉上都洋溢著幸福和滿足的笑容，仿佛在表達對我這個小小志愿者的感激之情。通過這些簡單的行動，我感受到了自己能給他人帶來快樂的力量。

其次，放學好人好事也能給自己帶來快樂。在一次放學后的路上，我看到一位殘疾人在街頭賣書。他伸出冰冷的手，向過往的行人乞討。見狀，我立即拿出口袋里的零錢，遞給了他。這個簡單的行動讓我感到自己的溫暖和善良。從那以后，我經常給遇到的需要幫助的人遞上一份愛心。每當他們接受幫助并流露出感激的眼神，我都感到無比的滿足和快樂。

再者，放學好人好事還能促進自身的成長。一次放學以后，在回家的路上，我又一次看到了一個乞討的孩子。這個孩子看起來十分憔悴和苦難，他的目光空洞而無助。我決定幫助他，我給他買了一份熱騰騰的包子和一瓶溫開水，并陪他聊天。通過和這個孩子的接觸，我意識到教育的重要性，我們應該幫助那些需要幫助的人，為低幼兒童提供更好的物質和精神支持。這次經歷讓我發自內心地明白，向需要幫助的人伸出援助之手，并不僅是滿足了他們的需求，也在不斷地完善和提高自己。

最后，放學好人好事能夠影響身邊的人，進一步傳遞正能量。放學后，我常常去公園放松自己。有一天，我看到一個小朋友正哭得撕心裂肺，而旁邊的人都只是冷漠地走過。我快步跑過去，輕聲安慰了他一番，給他一塊巧克力作為安慰。在我離開的時候，小朋友的眼神中已經慢慢消失了失落和哀傷，取而代之的是真心的感激和微笑。之后，我看到有些路過的人也投去了友善的目光，甚至有人主動給了那個小朋友一些零錢。通過我的行動，我感到自己的善良和任勞任怨得到了身邊人的認可，并且激發了他們自己內心的善良。

放學好人好事是一個簡單而有意義的行動，但它所蘊含的力量是巨大而深遠的。通過為他人提供幫助，我們不僅能體會到幫助他人的快樂，也能促進自身的成長和增加自信心。同時，放學好人好事也會傳遞和引發身邊人的友善和正能量。讓我們一起行動起來，用自己微小的力量，傳遞真善美的力量，共同維護這個社會的和諧和幸福。讓放學好人好事成為我們每個人的日常，讓善良永不退場。

做好人好事心得體會篇十五

早上早早的起了床，因為要去上補習班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個小男孩向我這個方向跑過來，眼看著他重心不穩，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。

啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁，又一個急剎車，差點向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時我發現，站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發已經花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的.大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩點。車到了下一站，在離我不遠的地方有個人要下車，我連忙占到那個座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧。”“我馬上就下車了，還是您坐吧”我撒了個善意的謊言，其實離我下車還遠著呢。“小姑娘，你肯定是個孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進了人群里。

雖然這只是很小的1件事，可能都不用費吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。

我們每一天都應該這樣度過，等到老的時候，回首往事，才不會因虛度了年華而悔恨啊。

做好人好事的心得體會范文

做好人好事心得體會篇十六

作為一名學生，參與校園做好人好事活動是我們應盡的責任和義務。在這個過程中，我深切感受到了自己的成長和變化。在這里，我想分享一下我在校園做好人好事活動中的心得體會。

首先，我意識到做好人好事是一種習慣，需要我們從日常生活做起。我們可以從身邊的小事做起，比如幫助同學撿起掉落的書包、為老師收拾教室等。這些小小的舉動雖然不起眼，但卻能傳遞出一種積極向上的正能量。通過這種方式，我漸漸學會了如何關注他人的需求，并主動提供幫助。這種習慣不僅讓我成為一個受人尊重的人，還培養了我的責任心和奉獻精神。

其次，校園做好人好事活動讓我認識到，幫助他人不僅能使自己感到快樂，還能拉近彼此的關系。我曾經幫助過一位新轉校的同學適應新環境，給他介紹校園各種資源，還鼓勵他積極參與活動。后來，我們成了很好的朋友。通過這樣的經歷，我明白了幫助他人不僅是單方面的付出，也能獲得更多的友誼和快樂。這讓我深深體會到了團結友愛的力量。

此外，校園做好人好事活動也讓我認識到，每個人都有自己的需求，我們不能一味地以自己的標準來衡量他人。我曾經幫助過一位成績較差的同學，為他提供學習上的幫助與支持。通過與他的交流，我明白了他在學習中所遇到的困難和挫折，并且以他能夠理解和接受的方式進行幫助。最終，他的學習成績有了明顯的提升。這個經歷讓我明白，每個人都有自己獨特的需求，我們需要尊重他人的差異并以他們接受的方式給予幫助。

值得一提的是，在校園做好人好事活動中，身邊的老師和家人的榜樣作用是至關重要的。他們的言傳身教讓我明白了做好人好事的重要性。他們不僅在教育工作中盡心盡力，而且經常為身邊的人提供幫助。在他們的影響下，我愿意主動關心他人的需求，并付諸行動，為他人盡力出一分力。

總而言之，在校園做好人好事活動中，我學會了從小事做起，通過幫助他人來傳遞正能量；我認識到幫助他人不僅能讓自己快樂，還能拉近彼此的關系；我明白了以他人的需求為出發點，為他們提供真正幫助的重要性；最后，我被身邊的榜樣人物深深地影響和啟發。這些經歷讓我感受到了善意和奉獻的力量，也讓我成長為一個更為關心他人、積極主動的人。

因此，我將繼續保持初心，將做好人好事融入常態化的生活中，不斷學習進步，為我們的校園創造更加友愛、溫暖的氛圍。我相信，通過我們共同的努力，我們的校園會變得更加美好！

做好人好事心得體會篇十七

在平凡的崗位上做著平凡的事業，沒有驚天壯舉，沒有豐功偉績，但他用自己的律己行為，務實的作風，踏踏實實的言行，執著地履行著一個共產黨員的義務和職責，他守崗履職、心系職工，任勞任怨，務實廉潔，踐行著自己的人生價值，創造著美麗的人生。他就是我們身邊的好人--崔xx。

他——理想堅定，勤奮好學。作為一名黨員干部、公司領頭人，他深深知道肩上的擔子和責任，自己的一舉一動都會影響到每位職工，所以平時他堅持政治理論學習，不斷提高自己的思想水平和政治素養，牢固樹立正確的.世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念。平時，他時刻用共產黨員的標準約束自己的言行，不斷增強黨的觀念、群眾觀念，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高自己的黨性修養。

他---意志堅強，敬業愛崗。眼前的崔xx同志，身材瘦小，略顯單薄，很難讓人與“硬漢子”聯系在一起，但凡了解他的人，無不為他的堅強意志所感染。6月1日早晨，崔xx在明光路破復工地布置好工作后，騎著摩托車，匆忙趕回公司參加一個重要會議，路上為避讓一名橫穿馬路的老人，從車上摔了下來，胳膊嚴重摔傷。但他還是堅持參會。會上領導見他表情痛苦，滿身灰塵，臉上黃豆般的汗珠直往下滾，一問才知道他胳膊摔傷，連忙派人把他送到醫院，一檢查，右胳膊嚴重骨折。俗話說，傷筋動骨一百天，手術后，醫生和同事們叮囑他要好好的靜養，別落下后遺癥，可他身在病床心在工地，當時新天地道排工程正在緊張施工中。涉及到幾十家施工單位交叉作業，施工質量與進度，直接關系到公司的聲譽、生存和發展，容不得半點懈怠，他實在放心不下，術后三天，肩內帶著8顆螺釘和20公分長固定骨折鋼板，瞞著醫生偷偷地跑到工地了協調安排，組織指揮，全然不顧新動手術的傷口。

有人勸他，當公司領導沒必要事必躬親，他說，在基層單位，喊破嗓子不如做出樣子，要求別人做到的自己一定要先做到，帶著大家的心往一塊想，勁往一塊使，才能做到干一個工程，創一個精品，只有這樣遠達公司才能不斷發展壯大。

他----清白干事，坦誠做人。做人務實清廉。平時堅持政務公開，做到一碗水端平，特別在工程方面，開工前，開相關的協調會，確定施工事項，做到公正透明。為了給公司創造更大的經濟效益，工程項目施工過程中，他從管理抓起，嚴格成本控制，厲行節約，做到不該花的錢一分也不能花。為采購到質優價廉的施工材料，他親自跑市場，貨比三家，通過各項施工安排、機械調配、提高機械設備的利用率，確定最低中標施工隊，控制用工成本。他就是這樣花小錢辦實事一個人，與他打過交道的施工隊頭目常說“崔總是個一毛不拔的鐵公雞”。

他----孩子眼中的“陌生人”，職工心中的“貼心人”

前些年，他的家人一直住在桐城老家，父母年老體弱，夫妻分居兩地，撫養孩子、照顧老人都落在妻子身上。作為丈夫，他愧對妻子;作為父親，也未給孩子應有的關愛;作為兒子，對父母也未盡到孝道。提到家人，他黯然神傷，眼中噙淚，可為了單位，他只能舍小家，顧大家，二十多年來，他把自己的全部青春、熱血獻給了遠達公司，尤其是擔任公司領導工作以來。他深知身上的責任和肩上的擔子的份量，這是領導的信任，更是百余職工的期盼。他全身心投入到工作中，兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨，為了公司的發展、為了職工的利益，嘔心瀝血，傾其所能，盡管這幾年大環境對公司不利，但經過他的努力，公司大局穩定，職工和諧，公司職工都親切稱他為“貼心人”。

做好人好事心得體會篇十八

近日，我參與了學校舉辦的“放學好人好事”活動，這是一項旨在培養學生良好品質和公益意識的活動。通過這次活動，我深刻地體會到做好人好事的重要性和樂趣。在這篇文章中，我將分享我在這次活動中的所見所聞以及我的心得體會。

首先，參與該活動的學生群體非常廣泛。無論是小學生還是高中生，無論是男生還是女生，大家都熱情參與。我認為，這是因為好人好事本身是無性別、無年齡限制的。無論是一個微笑，還是一次幫助，只要這份善意溫暖了他人，我們都可以成為好人。通過這次活動，我明白了好的品質和善意在任何時候都是寶貴的。

其次，放學好人好事不僅讓被幫助的人感到幸福，也讓幫助者在其中獲得了成長和快樂。在活動中，我看到了許多拿著圖書的學生向老人攙扶過馬路，我看到了學長學姐們給小朋友們講故事，我看到了同學們主動為他人提供幫助。這些個體的善意在整個校園中彌散開來，營造出一種溫暖和諧的氛圍。我也親身經歷了幫助他人的喜悅，這讓我更加意識到做好人好事是多么令人愉悅的一件事。

此外，這次活動也讓我認識到了善意和關愛的力量。在幫助他人的過程中，我們不僅可以從中體會到快樂，還能感受到自身的成長。當我主動向鄰居大爺攙扶過馬路時，他的眼神中滿是感激和笑意，這讓我明白到小小的舉動也可以讓他人感到溫暖。而當我接受了同學們的幫助時，我深深體會到他們的善意和關心。善良的力量不僅讓人們的心靈得到滋養，還可以產生無窮的正能量，影響到更多人。

最后，通過這次活動，我認識到做好人好事不僅僅是一次次的行動，更應該是我們的內心根深蒂固的品質。放學好人好事只是在校園中一時的舉動，而我們應該將其融入到日常生活中。無論身處何地，我們都應該對他人保持友善、關心、幫助的態度。對于每個人來說，成為一個好人是一個長久的過程，需要我們在生活中不斷弘揚這份善良和正義。

綜上所述，通過參與學校的放學好人好事活動，我深刻地認識到做好事不僅僅是一種行為，更是一種精神、一種文化。無論我們是被幫助者還是幫助者，做好人好事都將給我們帶來快樂、成長和溫暖。因此，我們應該堅持將善意和關愛融入到日常生活中，為我們的社會帶去更多溫暖和正能量。讓我們共同努力，讓好人好事成為一種美好的常態。