在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文字篇一
我要回到過去，回到鼎盛時(shí)期的唐朝，好好會(huì)會(huì)李白、王維、杜甫、孟浩然等大詩人，好好學(xué)習(xí)寫詩的技巧，和他們一起吟詩作畫，飽覽祖國的大好河山。我要去長安感受“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。”的開元盛世，我要去看看樂游原美麗的落日晚景，去欣賞壯觀的廬山瀑布……然后，像他們一樣，揮筆寫下詩歌，讓它們流傳到后代，我就是一個(gè)著名的詩人了！
告別李白，我要回到宋朝，與蘇東坡一起治理西湖，得到老百姓的尊重。
我要回到抗日時(shí)期，扛槍沖上前線，保衛(wèi)自己的家園。
我要在中國航天飛船第一次沖上太空時(shí)，目矚全程，為那些航天員歡呼……
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要來到未來，提前感受科技給我們帶來的樂趣和便利：住上全自動(dòng)的電腦住宅，走向自動(dòng)滑行的地面，穿上方便安全又不會(huì)臟的保護(hù)衣，坐上自動(dòng)駕駛的太陽能汽車，讓我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的所有愿望都有得以實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)！
有了時(shí)光機(jī)，我可以隨時(shí)穿越時(shí)空。我還要到人類還未曾出現(xiàn)的遠(yuǎn)古時(shí)代去瞧瞧，我要提前為后人蓋好房屋，準(zhǔn)備一些生存的工具，讓即將出現(xiàn)的人類過上更好的生活。然后，我就回到未來，向科技的頂峰發(fā)出挑戰(zhàn)……
一直在時(shí)空隧道里穿梭往來，我突然感覺到累了，感到了孤獨(dú)。原來沒有了親人朋友的陪伴，再美的景色、再高端的科技都失去了光彩。我要回到現(xiàn)代，把時(shí)光機(jī)扔進(jìn)儲(chǔ)藏室里，與我最愛的人——爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，以及所有的親人朋友，一起吃飯、聊天，一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，一起經(jīng)歷歲月變遷，這才是最好的生活！
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文字篇三
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)讓時(shí)光倒流，回到古代去看一看。我還會(huì)讓時(shí)光快進(jìn)，去未來世界看一看。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到恐龍時(shí)代。去看一看恐龍的真實(shí)面貌，了解一下恐龍的生活習(xí)性，慈母龍是怎樣愛護(hù)小寶寶的，霸王龍如何兇猛地獵取食物。研究一下恐龍與我們?nèi)祟愑惺裁搓P(guān)系。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到古代去了解一下古代的四大發(fā)明。火藥是怎樣制造出來的；最初的紙是怎樣的，都用來干什么；印刷術(shù)又是怎樣使用并推廣開來的；司南是什么樣子的，它又是怎樣演變成指南針的。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到抗日時(shí)代，去看望一個(gè)個(gè)的抗日英雄，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，回來后要講給同學(xué)們聽，號(hào)召同學(xué)們抗日愛國。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去未來世界看一看地球資源有多少，人類生存的自然環(huán)境好不好，好從現(xiàn)在開始保護(hù)地球。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)做很多很多的事情，讓它為人類造福。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文字篇四
20xx年1月11日，我準(zhǔn)備穿越到5000萬年以后。
進(jìn)入時(shí)光機(jī)，輸入5000萬年后，我打開發(fā)射按鈕。出發(fā)了！
打開時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)的門，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒有，地上只有幾塊破石頭和幾個(gè)沒有電的機(jī)器，上面還有一個(gè)跟石頭一模一樣的格子。我把石頭放上去，結(jié)果一道強(qiáng)光出現(xiàn)。
我瞬間被帶到了月球上。原來人們都到月球生活去了，月球還有一個(gè)“相中世界”，是用照相機(jī)照出來的世界，呆在里面可以讓我們永葆青春，你可以隨時(shí)跳到照片里去。我在“相中世界”呆了五萬年，還是原來的樣子。還有八音速度盒，是人類的交通工具。坐在里面，我們能夠加速和減速。
對(duì)了，我要快點(diǎn)到時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)里看一看未來的我是什么樣子的。輸入“未來的我”，我就飛到了一個(gè)房子旁邊。當(dāng)我走出時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)，門自動(dòng)打開，看到一個(gè)人。只見他穿了一身黑衣服，連臉都看不到，坐在宇宙飛船機(jī)艙里。原來，未來的我是一個(gè)時(shí)空駕駛員。哈哈！太酷了！
我迅速坐上時(shí)光轉(zhuǎn)機(jī)，回到20xx年1月11日10點(diǎn)22分32秒。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文字篇五
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，我將會(huì)游走于過去和未來。
我將回到過去，去探索一下幾億年前的恐龍時(shí)代，一睹暴龍、霸王龍的風(fēng)采；回到三十年前的唐山，親身去救助那些地震中可憐的人們；回到1999年，認(rèn)識(shí)我的小時(shí)候……
然而過去的依然過去，不再復(fù)返。
我要去往未來，去認(rèn)證一下瑪雅人的謊言；見識(shí)一下幾百年后的中國，幾百年后的山東，幾百年后的濰坊……
未來的'還未開始，即將展現(xiàn)。
過去的已經(jīng)過去，未來的還未開始，重要的是把握現(xiàn)在，回到過去，我們雖然能經(jīng)歷一些奇跡，但同樣也會(huì)留下一些遺憾；去往未來，我們知道了未來的事情，那么說活在世上就少了精彩。所以，我們要把握現(xiàn)在，讓未來成為過去的時(shí)候精彩更多，遺憾更少。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，我希望它有三個(gè)功能：回顧過去，把握現(xiàn)在，展望未來。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文字篇六
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我先回穿越到恐龍時(shí)代，去看看恐龍是怎么滅絕的，這樣，我就可以把“恐龍?jiān)趺礈缃^”的迷解答出來了。我可能還會(huì)登上史冊(cè)呢！哈，哈！
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)穿越到瑪雅文明時(shí)代，看看瑪雅人是不是很聰明，瑪雅人是怎樣從這個(gè)世界消失的。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我還回去看看時(shí)誰發(fā)明的考試，那個(gè)人是怎樣受到啟發(fā)，才發(fā)明了考試。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我還要去看看古時(shí)候的秦始皇是怎樣把中國漢字統(tǒng)一的、古代人民怎樣修建萬里長城的、去看看趙州橋是怎樣建成的、英國的海上軍隊(duì)和很多公主還有那些高貴的晚禮服和公主裙有多漂亮……
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我還要去看看：我這學(xué)期的期末考試成績、未來會(huì)有空中游泳池、懸浮力汽車、空中網(wǎng)球場(chǎng)……還要看看會(huì)不會(huì)有哆啦a夢(mèng)飄飄藥、任意門、時(shí)光電視、空氣炮、換裝照相機(jī)、國王貼紙組、時(shí)光機(jī)、記憶面包、冒險(xiǎn)游戲書、家庭生存組合、室內(nèi)旅行機(jī)、如意電話亭、迷你哆啦……我還回去看看長大，是做了一位科學(xué)家，還是什么呢？
哎！顏顏，你的白日夢(mèng)破滅吧，你還是專心意義的讀書，長大好為祖國貢獻(xiàn)吧，早點(diǎn)發(fā)明時(shí)光機(jī)吧！
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文字篇七
假如我有一臺(tái)哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險(xiǎn)及一窺宇宙的奧妙。
小的時(shí)候，我在家鄉(xiāng)，常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間就消散得無影無蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，回到我們一起在金黃色的稻田騎著腳踏車，在蔚藍(lán)的天空下吹著舒服的涼風(fēng)，在一望無際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂童年。只是時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機(jī)，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的好希望有時(shí)光機(jī)喔！
如果有時(shí)光機(jī)，我就可以回到兩億四千五百萬年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來沒見過的生物，還可以當(dāng)做去森林里冒險(xiǎn)呢！那一定是一段驚險(xiǎn)又刺激的旅程呢！
如果有時(shí)光機(jī)，我一定要去外太空探險(xiǎn)，了解宇宙中太陽系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過去，現(xiàn)在和未來。
可惜的是，現(xiàn)實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉(zhuǎn)的，所以，只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當(dāng)作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠(yuǎn)的寶貝。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文字篇八
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，那該是多么神奇的事兒。看著窗外，我浮想聯(lián)翩……
我的時(shí)光機(jī)外形似一架巨大的無人機(jī)，是用特殊鋼鐵打造的，堅(jiān)硬無比。兩邊還各有兩個(gè)螺旋槳，伸縮自如。時(shí)光機(jī)內(nèi)部有駕駛室，里面有許多顏色各異的按鈕，上面標(biāo)注著22、23、24等數(shù)字，代表各個(gè)世紀(jì)。
我邀請(qǐng)好朋友小姚一同進(jìn)行了一趟未來之旅。我一揮手，時(shí)光機(jī)的自動(dòng)門就開了。小姚驚訝地問道：“你是怎么開門的？”我咧嘴一笑，說：“這是個(gè)秘密。”進(jìn)了駕駛艙，我拉了一下操縱桿，再按了“22”的按鈕，緊接著無人機(jī)就“突突突”地啟動(dòng)起來，前往22世紀(jì)的金色道路出現(xiàn)在眼前……
不過眨眼的功夫，時(shí)光機(jī)著陸了。我倆跨出駕駛室，眼前是一片郁郁蔥蔥的樹林，在我們面前還有一口古老的井。咦，這是怎么回事？性急的小姚拖著我往井里瞧。井里有一條深不見底的隧道，我們拉著彼此的手，閉上眼睛，往井里一跳。哇，里面又是另一個(gè)世界，有許許多多活生生的恐龍。
“小姚，這大概是白堊紀(jì)吧。”“現(xiàn)在不是說這個(gè)的時(shí)候，我們?cè)谒铮趺崔k？”小姚哭喪著臉。“那兒有條船，我們游過去。”我提議道。幸運(yùn)的我們坐上了船，也許這本就是游覽恐龍世界的工具吧。
我們慢悠悠地劃著船。突然，前方一只鱷魚似的恐龍一口咬住了一只直龍。直龍垂死掙扎，拼命甩著尾巴，但對(duì)方就是不肯松口。這是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界！我們快速劃船，往前行進(jìn)。
陸地上有一只慈母龍?jiān)谖故承〈饶庚垺Ｐ〈饶庚埑燥柫耍蛬寢屢黄鹚恕：鋈唬幸恢还砉硭钏畹母`蛋龍出現(xiàn)了。它迅速地跑了過去，偷走了慈母龍的一個(gè)蛋。“快醒醒啊，你的孩子被抱走了！”我們大聲喊道。慈母龍媽媽醒了，連忙邁開步子朝竊蛋龍追去。白堊紀(jì)時(shí)代實(shí)在太可怕了！我們看得心都撲騰撲騰地跳。
“小楷，吃飯了！”媽媽的聲音在我耳邊響起。“唉，來了！”我朝客廳走去，時(shí)光機(jī)的故事，下次繼續(xù)。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)作文字篇十
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到十年前的六一兒童節(jié)，找到十歲的自己。
帶著自己最愛吃的甜點(diǎn)、零食，抱上自己最愛的洋娃娃，把它們?nèi)克徒o十歲的自己。我要給她戴上可愛的頭飾，穿上漂亮的裙子，我們兩個(gè)人，向著游樂園出發(fā)。丟下書包，丟下作業(yè)，丟下父母的嘮叨，我和她在游樂園里盡情地玩耍、瘋狂，和她一起去度過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。我要告訴十歲的自己：“今天我們就盡情地玩吧！忘掉學(xué)業(yè)，忘掉煩惱，只記住要留下一個(gè)快樂美好的童年。”
童年是那般單純、快樂，童年的回憶是那么的甜美，在童年的搖籃里，總是那么溫暖，不需要承受煩惱，不需要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨。但總會(huì)有那么一天，我們要從童年的襁褓里掙脫，即使不愿意，我們依舊要長大，無法逃避。回到過去，重溫童年，是莫大的奢侈。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到五年前的9月1日，找到高一開學(xué)的自己。
把我兩年前因高考失利而傷心欲絕的痛苦，把考上與理想差之甚遠(yuǎn)的大學(xué)的無奈告訴她。“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，要時(shí)刻謹(jǐn)記，我一直不離不棄地陪伴著她陪著她一起吃苦、一起堅(jiān)持，因?yàn)槲抑溃枰С郑枰参浚枰膭?lì)。當(dāng)她毫無斗志、學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候，告訴她：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！為了你以后不會(huì)傷心、痛苦，為了你更光明的未來。”
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要買回那件心儀已久卻沒等到它降價(jià)就被別人買走的裙子；我要把剛喝完的冰鎮(zhèn)飲料留下給爸爸，我要把在氣頭上說給男朋友的話都憋回去；我要和朋友度過一個(gè)愉快的假期……
有了時(shí)光機(jī)，我們就有了把后悔的事、沒做的事再做一次的機(jī)會(huì)，我有嗎？我沒有，我們沒有時(shí)光機(jī)。時(shí)光不會(huì)倒流，錯(cuò)過了也就失去了，唯有緊緊地把握當(dāng)前，才是最應(yīng)該做的事。
