在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇一

我的家鄉，春節熱鬧非凡。按照家鄉的風俗，春節舞龍，一年四季風調雨順，五谷豐登。于是，大人們舞黃龍、青龍……小孩舞草龍。今年，我們幾個小孩就來個孫悟空帶領小猴舞草龍。

正月初二上午，我們幾個小伙伴分工，有的用稻草做龍身，有的用彩色紙糊龍頭、龍須，有的用舊日歷貼龍珠，最后還安上礦燈，一條精致的草龍栩栩如生地展現在眼前。

初二晚上，夜幕降臨，小明穿著孫悟空的衣服握住龍頭挺神氣地說：“俺齊天大圣帶領猴子來舞龍了。”我們幾個扮演猴子的小伙伴披著黃衣服跟在孫悟空的后面舞草龍，在大街上游動著。剛走到軍屬張大媽的家門口，張大伯馬上點燃鞭炮，隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，孫悟空舞著草龍龍騰虎躍，小猴東東舉著“龍珠”，忽上忽下，忽左忽右地引逗龍頭，孫悟空舞的龍身忽左忽右地扭動、翻騰像海上的波浪翻滾著。看的人越來越多，一會兒就圍得水泄不通。“齊天大圣的草龍舞得真妙！”的.喝彩聲響徹夜空。

孫悟空唱起了“軍屬張大媽，送兒參軍保國家，立功受獎戴紅花，光榮軍屬人人夸”的順口溜。張大媽笑得眼睛瞇成一條縫。

【總評】小作者選材新穎，按照“做草龍—舞草龍—現場比武”的順序寫。詳略得當，重點寫了舞草龍的過程，既寫了點，又寫了面，點面結合，既寫了孫悟空帶領眾猴舞草龍，又寫了觀眾的動作、神態。以“舞”貫穿全文，字里行間體現了童真童趣。語言生動流暢。用一系列動作描寫了孫悟空帶領眾猴舞草龍的生動、傳神，仿佛讓人身臨其境。同時，還運用了比喻、排比、擬人、對比的手法來描寫，使文章生動、富有情趣。

小學生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇二

一天，我去龍口看南山大佛。玩得太高興了，天色已晚也不知道。游人越來越少，不知什么時間竟然只有我一個人了。

大佛說完，又恢復了原樣。我從他的大手上跳下來，半信半疑地走回了家。

第二天上學的路上，我忽然覺得大腦中有個芯片在向我發出信息，命我立刻開啟火眼金睛掃描系統。我馬上啟動了，我掃描了一下路上的人，忽然發現一位大款，他的真身竟然是一只蝎子精。而且還是公安局正在通輯的298號逃犯，他搶走了銀行五十億人民幣。此時，他正開了一輛寶馬車在馬路上橫沖直撞。

我立刻隱身成一朵白云在空中進行觀察，只見蝎子精把車開到了醫院。我立刻追了過去。可是來到車邊卻發現車上沒有人了，原來他發現我在追他了，已經化身為一位老太太的汗毛。老太太身邊的兒女扶著她。我立刻變成一位醫生的樣子，來到了老太太的身邊，說：”大娘，您的這根汗毛黑黑的，我們需要把它拔下來化驗下來，行嗎？“老太太很爽快地說：”行呀！“說時遲那時快，我趕緊用力拔下了那根蝎子精變成的汗毛，迅速地裝進了一個小瓶子里。我剛準備打死它，又轉念一想改變了主意。我把小瓶送到了養雞場，蝎子精被一只大公雞吃掉了。

我又發現一個妖怪要去妖精的老窩，我趕緊變成一只鳥跟著她，準備一網打盡。她去了一個大大的山洞，我立刻用核導彈向山洞發射進去。轟驚天動地的一場巨響，所有的妖怪都在一秒鐘內化為烏有了。

孫悟空是正義的化身，我在這一個月內要當一個勇敢的孫悟空，為人們做更多的好事。

小學生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇三

“跟你說了多少遍了？別翻了！”

“撲通”

“你！我剛和你說過……”

“這次不是我！是他。”

“是他？你！就你！叫你別翻了還翻！”

車上除了我以外的男同學都翻過了，他們都不顧路隊長的訓斥，甚至對路隊長視而不見！

我真的想問你們，這種游戲好玩嗎？你們難道不是再拿生命開玩笑嗎？

小學生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇四

神話故事充滿著神奇的奧秘，童話故事充滿著無限的美好。如里讓我選一個我最喜歡的人過一天，我會選擇孫悟空。

一年一度的運動會開始了，我還是以小記者的身份來參加運動會，不過今年不是我一個人來的，我還帶了孫悟空來呢！

這天，我和孫悟空一起來參加運動會了。在操場上，大家都在躍躍欲試。我們不慌不忙地來到報名處，孫悟空毫不客氣地把所有的項目都寫上了自己的大名。

“砰”60米短跑開始了，孫悟空不到一秒鐘就成功地拿下了冠軍。“孫悟空不愧是孫悟空，太厲害了！”我興奮地大聲叫道。

“砰！”“砰！”隨著兩聲槍響，也就結束了0米、400米跑步。孫悟空全都拿下了冠軍，可他沒有一點驕傲的神情，這就應該是大神的厲害吧！

“砰”最激動人心的800米開始，我的心里已經“怦怦”地跳，因為我怕孫悟空體力不支而輸了這場比賽。

誰知孫悟空悠閑自在地躺在地上，翹著二郎腿，閉上了眼睛，嘴里還刁著一根草呢！

“俺老孫先讓它們跑十步，俺再跑也不遲。”孫悟空傲慢地說。選手們第一圈已經跑完，孫悟空開始跑了，只見他凌波微步，不一會兒孫悟空就來到了終點，孫悟空又一次贏得了獎狀，我真的是太興奮了。

接著就是跳高。只見孫悟空用力向上一躍就不見蹤影了！裁判都傻眼了，直接給孫悟空打了個第一名，過了一會兒，孫悟空駕著筋斗云飛了下來。原來孫悟空跳進了太空，撞上了“天宮一號”。翟志則叔叔嚇了一跳，趕忙怕下來。孫悟空也喚來筋斗云，把自己送了回來。我們4班的全體同學聽后，都震驚了，心想這也太厲害了！

接下來的項目就是實心球。孫悟空拿起實心球掂了掂，說：_嘿，太輕了，我一根毫毛就可以抬起來！_孫悟空拿起實心球，一扔，實心球不見了，原來實心球圍著地球轉了一圈。孫悟空真是太了不得了。

回家到后，我驚奇地發現書包里有一個玩具和一封信。

信上寫著：“我的朋友，感謝你讓我體驗不一樣的一天。正因為你，我才有了運動會上的表現。再一次感謝你，請你不要難過。過一段時間，我會帶你一起去打妖怪，你是不是很激動呢？別忘了帶武器喲！

小學生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇五

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們都是“孫悟空”小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“噓”悄悄告訴你們一個秘密，我媽媽是孫悟空哦！

媽媽見我擔心的`樣子，笑得合不攏嘴，打開手機向我解釋：“其實我事先在互聯網上，利用各種軟件預定行程需要的票，并進行網上付款。這樣既方便又安全！”我恍然大悟！

孫悟空媽媽真的有七十二般變化哦！定餐、交費、預約、逛街買東西……一部手機全搞定！現在，大家都可以當孫悟空哦！

小學生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇六

孩子，你應該知道孫悟空。他神通廣大，經常揮舞金箍棒，駕筋斗云，克服困難和荊棘，所向披靡。如果我是孫悟空，我會為大家做很多好事。

如果我是孫悟空，我會駕著筋斗云去沙漠，用魔法把一望無際的沙漠變成綠色的草原，讓可惡的沙塵暴永遠消失。

如果我是孫悟空，我會成為天空中的超級空氣凈化轉換器，用處很大。它可以吸走空氣中的病菌、灰塵、煙霧等有害物質，并將其轉化為新鮮的氧氣，讓每個人都能呼吸到新鮮的空氣。

如果我是孫悟空，我會在人的身體里放一個納米細菌轉換器。如果細菌進入人體，會立即轉化為營養。人不會生病，也會健康強壯。

如果我是孫悟空，我會改造一座連接大陸和臺灣的宏偉橋梁，讓臺灣孩子和大陸孩子能夠團聚，一起玩耍。

如果我是孫悟空......

就算我不是孫悟空，我也要親手建設我的祖國，讓中國早日富強起來。

小學生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇七

假如我是孫悟空，我會把身上的毫毛拔下來，變成許多東西。

有一次，我正在睡覺，在睡夢中，我忽然變成了孫悟空。我把毫毛拔下了一根，變成了一列火車，把那些快遲到的小朋友送到了學校里。這樣就不會遲到，多讀一會書，讓他們懂得許多知識，長大之后會成為社會上有用的人。

還有一次，我看見阿爾及利亞發生了地震。房屋倒塌，尸體腐爛，許多孩子瞬間變成了孤兒，有的人不得不離開自己的家園。我看見了之后，也把毫毛拔下來一吹，變成了一棟棟漂亮的房子，那些死去的人也會復活。

我還把樹上的葉子變茂密，一層一層的，太陽光從上面照射下來，真好看！夏天的時候，人們在樹下乘涼。

我要把許多孤兒變回到父母的身邊，讓他們好好讀書，享受家庭的溫暖。

最后一次，我駕著筋斗云，來到一個叫湖北的地方。那里樹木干枯，河流干涸了。雖然還有一點水，小朋友們為了救貝殼，把它扔進水里，小朋友們累得氣喘吁吁，我就上天去找了三太子，用大旗遮住了天，把天上的白云變成烏云，一會兒下了一場很大很大的及時雨。

假如我會變，我會做數不盡的好事。

小學生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇八

一次，我要參加足球比賽，心里還是很沒把握。突然看到了孫悟空出現了。他還是那么頑皮，不肯停一下。

看著孫悟空，我心里一動，孫悟空不是有72變嗎？他神通廣大，不如請他幫幫忙。于是，我試著問孫悟空：你能否教我幾個小法術嗎？讓我贏得這場比賽。

孫悟空很大方地說：可以呀！你要學什么法術？。我說：一個是我隨時可大可小；第二個是我的腿能長能短。

孫悟空撓撓腮，想了想說：只幫一次，以后要靠自己哈。到時候你叫一個咒語大圣幫我，就可以了！我試了試，還真靈。

當我學完法術時，比賽開始了。老師讓我來做守門員，誰知道對方過了我們三個隊員，還晃過我們的后衛，對方大腳一飛，眼看就要破門了。我馬上念了咒語。一下子我就變成了一個大胖子，擋住球門，球飛過來，被我的大肚子彈飛了。一瞬間我又變回原樣。同學們看到我擋住了對方的絕殺，歡呼起來。我心里美滋滋的。

第二場比賽開始了，我當前鋒。過了好久，我們隊還沒有進球。看來，得使用法術了。我一念咒語，腿一下子變長了，還會拐彎。我腳帶著球，一下子就晃過了幾個人，一個大腳就把球飛進了球門。

賽場上響起了一陣陣的掌聲。