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小學(xué)生作文輔導(dǎo) 小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)篇一

當(dāng)然，我們之間偶爾也會(huì)鬧一些小矛盾，比如兩個(gè)人都想演同一個(gè)角色；同時(shí)想看同一本書(shū)等等原因而吵架。但雙方都不想把別扭鬧得那么深而失去了這個(gè)朋友，所以不一會(huì)兒又在一起玩兒了。你以后看見(jiàn)我們吵架可別擔(dān)心呦！她很會(huì)關(guān)心人。記得那次，我養(yǎng)的小雞死了，有一個(gè)小妹妹養(yǎng)了小雞。便拿到我面前顯擺，我傷心的撲到了爸爸的懷里。她就沖

上前去，說(shuō)，你也不是不知道楊鎰竹的小雞死了還把自己的小雞拿到她的.面前去顯擺，人家的心情就是一個(gè)詞：傷心！你懂嗎?

她幫助過(guò)我許多，我們一起騎自行車(chē)，可只有一輛自行車(chē)，我們都不高興了，于是她想出一個(gè)辦法來(lái)：一個(gè)人騎車(chē)載著另一個(gè)人繞五分鐘后交換位置。我還不會(huì)載人，便跟她說(shuō)：“我不會(huì)載人，也就算了，可為什么非這么做？”說(shuō)罷，她平心靜氣的跟我說(shuō)：“這么做是為了練習(xí)協(xié)調(diào)性和平橫性。”說(shuō)完就坐在后面對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)始吧，試一試，你可以的。”經(jīng)過(guò)她的一番鼓勵(lì)，我才鼓起勇氣騎上去。走了一段之后，我發(fā)現(xiàn)我可以。于是便忘記自己正在騎車(chē)就雙手送開(kāi)車(chē)把站起來(lái)大喊：“我會(huì)載人了！”話音剛落，車(chē)就倒在地上，

我摔了一跤，可我不顧疼痛向她走去，呼，幸好她沒(méi)事，我重重的吐了一口氣。

記得那一次，她買(mǎi)的蛋糕還沒(méi)吃幾口就把我叫出去一起分享著可口的蛋糕-----

我們還“開(kāi)過(guò)”托兒所，把我們的弟弟妹妹全叫來(lái)了，就連幾個(gè)月的小孩也不放過(guò)：讓他們的爸爸或媽媽推著嬰兒車(chē)在旁邊聽(tīng)課。我們當(dāng)老師，他們當(dāng)學(xué)生，聽(tīng)我們上課，下課和我們一起玩游戲。還叫他們?cè)鯓影l(fā)傳單，怎樣賣(mài)東西。還教他們要尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，拾金不昧，尊老愛(ài)幼等等。學(xué)完之后，當(dāng)他們說(shuō)，我會(huì)了！的時(shí)候，我覺(jué)得特別快樂(lè)，特別幸福！因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)幫助別人自己會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)，今天我終于體會(huì)到了！

總而言之，我和她之間有無(wú)數(shù)個(gè)美好時(shí)光，同時(shí)從玩中收獲快樂(lè)。我們之間的這些美好故事終生我都不會(huì)忘記的。

小學(xué)生作文輔導(dǎo) 小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)篇三

10月13日，是少先隊(duì)建隊(duì)日，這一天，我們五（4）班全體同學(xué)要去給一年級(jí)的新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓他們成為光榮的少先隊(duì)員。

在那一天的前一個(gè)晚上，我在家里放在腿上系了好幾次紅領(lǐng)巾，不是我系不來(lái)，而是這是我第一次給別人系紅領(lǐng)巾。

那天中午，輔導(dǎo)員蘇老師發(fā)給我們嶄新的紅領(lǐng)巾，大家想到自己要為一年級(jí)的新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾，十分興奮。特別是我，因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)著二十幾個(gè)同學(xué)去給一（6）班的小朋友系紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾，我為你自豪的主題班會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)主持人說(shuō):下面讓金老師叫我么怎樣系紅領(lǐng)巾。金老師開(kāi)始講了，我非常認(rèn)真地在聽(tīng)，因?yàn)樵谝荒昙?jí)小朋友面前，我做大姐姐的該做榜樣。

當(dāng)輔導(dǎo)員告訴我們有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)時(shí)，我了解到:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的血染成的。大隊(duì)旗和中隊(duì)旗上的五角星代表著中華民族的領(lǐng)導(dǎo)，火炬代表著光明······

最激動(dòng)的是給小朋友系紅領(lǐng)巾。當(dāng)我走上主席臺(tái)，我看到每個(gè)小朋友都咧著嘴，眼睛里流露出了興奮我走到一個(gè)小女孩面前，給他系紅領(lǐng)巾時(shí)，十分緊張。剛開(kāi)始給他系好后，我放開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾還是原來(lái)的樣子，我頓時(shí)臉紅了，因?yàn)樵谝荒昙?jí)小朋友面前，一個(gè)系了五年紅領(lǐng)巾的大姐姐竟然會(huì)系錯(cuò)。我靜下心來(lái)，認(rèn)真地給她系，總算系好了。再給六班同學(xué)系時(shí)，我不但不緊張，而且系得很快，因?yàn)閯偛畔颠^(guò)一次了。

這一天，我十分難忘！

小學(xué)生作文輔導(dǎo) 小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)篇四

選擇在每個(gè)人的人生中都會(huì)屢次出現(xiàn)，每一次選擇都可能成為改變命運(yùn)之舟方向的漩渦，而我在成長(zhǎng)中做出的選擇，卻從未為之后悔，因?yàn)槲抑溃恳粋€(gè)選擇都是我聽(tīng)從了內(nèi)心的聲音，在深思熟慮后做出的決定。

小升初的時(shí)候，因?yàn)槲疑系男W(xué)劃片對(duì)口的沒(méi)有一類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)。所以我將面臨抉擇，是平穩(wěn)進(jìn)入二類(lèi)中學(xué)，還是報(bào)考一類(lèi)民辦，參加面試?如果選擇前者的話，優(yōu)點(diǎn)是那里離家近，上學(xué)騎自行車(chē)就可以去，非常方便快捷，而且萬(wàn)無(wú)一失，但據(jù)說(shuō)那里的生源良莠不齊，學(xué)習(xí)氛圍，師資力量，設(shè)備設(shè)施，教學(xué)環(huán)境都可能要比一類(lèi)學(xué)校略遜一籌，而且聽(tīng)說(shuō)二類(lèi)學(xué)校的管理也非常嚴(yán)格，我害怕自己承受不了，我更害怕周?chē)鷷?huì)有不良學(xué)生，所謂近朱者赤，近墨者黑，我不知道會(huì)不會(huì)被他們感染，因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的選擇而走上一條不歸路，而選擇一類(lèi)學(xué)校的好處就是師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍較好，但可惜離家太遠(yuǎn)，如果在那里上學(xué)，必然要在附近租學(xué)區(qū)房，我真的不想讓父母在小升初上為我花那么多錢(qián)，付出那么大的代價(jià)，何去何從，為此我陷入了深深的思考。

曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)父母的意見(jiàn)，可爸爸媽媽總是說(shuō)，你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)做出最適合自己的選擇，學(xué)會(huì)抉擇，才能更好的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)抉擇，才能在將來(lái)優(yōu)勝劣汰適者生存的社會(huì)上更好的生存下來(lái)，我反復(fù)斟酌思量：難道自己就不能抵擋不良誘惑嗎，至于師資，畢竟是次要的外因，聽(tīng)大人說(shuō)，老師的能力并沒(méi)有太大的差別，只要自己好好學(xué)，沒(méi)有道理學(xué)不好的?但一類(lèi)重點(diǎn)是所有同學(xué)都向往的圣地，那里人才云集，群龍薈萃，如果放棄，必將遺憾，但考慮到我的抗壓能力有限，我擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)閴毫^(guò)大而徹底喪失信心，相比之下，感覺(jué)自己的性格與家庭現(xiàn)狀更適合選擇二類(lèi)中學(xué)，最終爸媽也支持了我的選擇。我第一次決定了自己的命運(yùn)。

在初中的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，而且我們學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比想象中更嚴(yán)格，老師認(rèn)真而負(fù)責(zé)人，所以，每次考試，我都能如愿以?xún)數(shù)孬@得優(yōu)秀的成績(jī)，當(dāng)我捧著鮮紅的證書(shū)，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，想起當(dāng)初那

個(gè)艱難的選擇時(shí)，笑容不禁又掛在了臉上。

那個(gè)夏天，炎熱的陽(yáng)光打在臉上，而我做出了最冷靜的決定，這樣的選擇最終讓我在最美的年華里找到了最好的自己。

小學(xué)生作文輔導(dǎo) 小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)篇五

我的我的母親，她沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻總是會(huì)教給我很多有用的事。

我的我的母親，她看書(shū)的時(shí)候總是很慢，當(dāng)我已經(jīng)看完兩行，急著想要看下面的情節(jié)，媽媽她卻只看了一行。她對(duì)我說(shuō)讀書(shū)不僅要讀，也要學(xué)會(huì)思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的細(xì)細(xì)品味。

我的我的母親，總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間，她不會(huì)讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來(lái)謀出路。她說(shuō)我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的未來(lái)要靠你自己，將來(lái)我不會(huì)養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。

但是在我假期期間，媽媽會(huì)讓我做很多家務(wù)，她說(shuō)你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來(lái)父母不在身邊，能依靠的只有自己。她會(huì)將我做飯，說(shuō)有時(shí)他們忙沒(méi)時(shí)間做飯，要少出去買(mǎi)著吃，對(duì)身體不好， 你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。

我的我的母親，她喜歡養(yǎng)植物，綠色的植物，她從來(lái)不養(yǎng)花，她說(shuō)花太嬌弱，她很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很漂亮。她說(shuō)養(yǎng)這些東西會(huì)心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感，很自豪。

我的我的母親，她給我說(shuō)，不要總是玩電腦，那會(huì)浪費(fèi)你很多的時(shí)間;她跟我說(shuō)，不雅送看太多電視，這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好，也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間，讓你不會(huì)思考;她跟我說(shuō)，要多看書(shū)，在這個(gè)社會(huì)上，多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，總會(huì)有用的，就算沒(méi)用，也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位;她跟我說(shuō)，要多看報(bào)紙，多看新聞。

我的我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來(lái)的，有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談，不論是怎樣得出來(lái)的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來(lái)。