每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

假如失去光明體驗文章篇一

（1）第一天

這天，我會來到人很多的菜市場，來聽這以前我很討厭的雜音。可現在我用心聽到的卻是最優美的樂曲，聽！那些人在討價還價，聽！有那些商人的吆喝聲！再仔細聽，會聽到那些雞、鴨的叫聲。這么多聲音的合唱賽過《黃河大合唱》！而這些在平常人心中卻是雜音，這怎么可能！

（2）第二天

在三天中的第二天，我會來到盲童學校，告訴那些盲童：大千世界多么美妙！紅紅的花兒、綠綠的草、清清的湖水、凹吐不平的石頭，藍藍的天空，紅紅的太陽，白白的云，閃閃發光的月亮和星星……真是太美了。他們聽后肯定會很高興，因為他們知道了人間美景。

（3）第三天

最后一天，我要去感受世界。在過馬路時，有沒有人扶我；在上公交車時有沒有人來給我讓座，答案是：是！世上有很多好心人啊！

這三天中我不但沒有失去光明，還真正看到了光明

假如失去光明體驗文章篇三

假如我失去三天光明，不就意味著這三天完全沉靜在黑暗的世界中呢？在這三天里，我會用特殊的耳朵去傾聽這個世界所發出的聲音，用整個心靈去體會這個世界，感受這個世界??

第一天清晨，除了鳥兒的鳴叫聲，一切都是那么的平靜。突然間，我的耳畔傳來優雅輕快的華爾茲圓舞曲，我十分好奇，那是誰在演奏呢？我起身下床想看個究竟，但是鞋子去哪兒了呢。過好一會兒，終于摸索到了鞋子，正當我剛走出一步時，便撞在了墻上。“啊！好痛啊！”我感嘆道。之后，我憑著以前的記憶走出了房間。本想去做作業，可是我連本子都找不到，怎么辦呢，家里只有我一個人，我只好看看電視，聽聽音樂了，如果看電視那該多無聊啊！我只聽得見電視里的聲音，而看不見，我無事可干，便打開收音機，聽音樂，我靜靜地坐在床上，不一會兒進入了夢香??

第二天，我和媽媽一起出去散步。這時微風吹過，我的頭發在風中翩翩起舞，雖然我看不見，但是我的思維沒有凝固。這時，一張圖畫出現在我腦海中。畫是這樣的：微風吹過，湖面泛起了陣陣波濤；鳥兒在枝頭鳴叫，告訴人們春天來了：一個5，6歲的孩子，在不遠處放著風箏，孩子的歡笑聲響徹天空，而風箏放得很高，

很高，好像一個頂天立地的大巨人，站在天地之間。“看”著這些圖畫，我陶醉在了其中??

第三天，我被雨滴的“歌唱聲”吵醒了，我靜靜地坐在窗臺上，聽著雨滴和世間其它事物的交響樂，靜靜地，靜靜地??

我失去三天光明，就熬不住，如果失去一輩子的光明，那會怎么樣呢？而海倫 凱勒就失去一輩子的光明，她沒有低頭，我真佩服她。

假如失去光明體驗文章篇四

像海倫、凱勒這樣又聾又啞的人，怎么能懂得生活的一切？這時我讀到海倫、凱勒的成長過程后的感受。

假如我失去三天光明，那又會怎么樣？

第一天開始了，那充滿生機的大自然從我的視線消失了。但是，我仍然能夠聽到窗外小鳥清脆的叫聲，我感到有點沮喪。開飯時，我跌跌撞撞地走向餐桌，怎么吃？于是我學者盲人的方法每樣東西聞一聞，還真麻煩，怎么每樣東西的味道都差不多，不管了，抓起面包就吃。一想到我不能看書、看電視、上網，我多么希望失去光明的時光快點過去。要寫作業了，是我最狼狽不堪的時刻，我把字寫得歪歪扭扭的，唉，怎么辦呢，我不知道格子在哪里。嗨，當“盲人”真不好受。

新的一天又到了，今天我安慰自己：海倫、凱勒只希望有三天光明，我只是失去三天光明，兩者截然不同，她希望光明的時間延長下去，我卻希望時間快點縮短，好讓我快點重見光明。不過，今天要比昨天順利，經過一天的摸索，我在家里可以行走自如，通過用手摸也能感知生活中的一切，心情比昨天好多了。

第三天，我就要告別黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎樣觸摸盲文的。我把壓歲錢翻了出來，原來人民幣有那么多凸起來的圖案！我驚訝地叫起來，但是，面值是多少呢？我用手摸了很久還是沒法弄清楚。海倫、凱勒那么聰明，她一定是經過了反復的學習才認識世界的。盲人過得真不容易。

一絲陽光再次從窗戶射進溫暖的小床，我快速爬起了床，想起失去光明的那三天，心里久久不能平靜……作文

假如失去光明體驗文章篇五

前幾天，我們學了一篇課文：《海倫·凱勒》。在這篇課文里，我體會到了海倫的堅強，于是，我便在這個周末體驗了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。

周六晚上，我走進書房，用一條紅領巾蒙住了雙眼，霎時間，眼前一片“紅黑”，啥也看不見。按照平常的生活，我現在應該進行洗漱。我摸索著小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到墻，就是沒辦法確定方向。走著走著，忽然覺得碰到了什么，結果，一摸，哦不！走到衛生間里了！

好不容易“繞”出來，我又走到了陽臺上。這次比較幸運，準確地摸到了臉盆。可是，當我再一次走到衛生間里時，卻因為剛搬到這里不久，而被電線跘了一跤！我摸摸可憐的腳，覺得自己得“裹緊我的小被子”！沒有眼睛，真的是很不方便啊！

這就完了嗎？麻煩這就沒了？不不不，更麻煩的還在后面呢！說多了都是淚啊！

第二天上午，爸爸媽媽決定去爬山，我也決定“赦免”我的眼睛一會兒，當摘下紅領巾的時候，一縷縷陽光照射在我的臉上。我一點點地睜開眼，這“久違”的陽光是多么誘人，多么可愛啊！

爬完山走平路的時候，我再一次合上了雙眼。在閉眼之后，我知道前面是一大片廣場，便大步流星地向前沖，心想：“哈哈，這是我的天下啦！”我像一只脫韁的哈士奇，撒歡著。忽然，我一腳踩空，又踩空了好幾下。好不容易站穩，結果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼：有個叫“臺階”的惡作劇組合在我后面……

唉，做盲人難。不僅要熟門熟路，還要有百分百無誤的大腦。讓我們為盲人點贊，為他們生存的意志，本領，精神點贊！

假如失去光明體驗文章篇六

人生應該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

——題記

光明是每個人都向往的東西。對于盲人來說，光明就是寶物；對于正常人來說，光明好像是不存在的一樣。假如我失去了僅僅三天的光明，我會用手去接觸這個世界，用耳朵去諦聽這個世界，用整個心靈去接受這個正常人從未接受過的世界。我要感受到人生的意義和價值。

在我失明的第一天生活，我要感受一下大自然的勃勃生機。一個失去視覺的人，只能用耳朵去聆聽世界的所有聲音，用鼻子去聞世界的所有氣味，用嘴去咀嚼世界所有味道，用手去觸摸世界的所有東西，看不見色彩、所有美景、所有你至情至愛的人們。因為我僅僅失去三天光明，所以我才回用心去感受這個世界、感受生活、感受世間的萬物。

在我失去光明的第二天的生活，我會一直以一個盲人的身份去盲童學校上學，親自去和那些在光明上被判了無期徒刑的孩子們促膝談心。其實這句話我明白了，盲人也與正常人擁有著同樣美好生活的向往啊！

在我失去光明第三天的生活，在這一天是當盲人的最后一天，也是美好生活的最后一天。我將會走向社會，體驗社會的溫暖。這句話讓我明白，以后遇到盲人時，我們要鼓勵他們，盡我所能的去幫助他們。有時正常人很貪心，最終會導致自身受到傷害。

第四天，我早上起來，回想起這三天的事，真像老電影一樣一幕幕浮現在自己的腦海當中，會深深地刻在心里，永世不忘。在那三天中，我也感受到人與人之間沒有什么貧富貴賤和正常或不正常，感受到盲人的生活比正常人的生活更加美好！

上帝僅僅給了我三天的黑暗，而我卻把它用來尋找光明。

假如失去光明體驗文章篇七

她看不見，聽不見，卻是一位有名的女作家、教育家等。而且她創作了《假如給我三天光明》等著作。今天，老師也讓我們體驗了失去光明的生活。

失去光明第一分鐘

失去光明第一分鐘，老師讓我們默寫《靜夜思》。這時，朱子璡不屑一顧地說：“我平時就是閉上眼睛寫作業的。”說完，默寫就開始了。一閉上眼睛，周圍一片漆黑，我用右手拿起筆開始默了，渾然不知下一筆該落在哪，等默寫完，一睜開眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一驚：竟然寫得這么亂，還默錯了一個字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龍飛鳳舞、奇丑無比，有的字間隔十萬八千里，有的間隔非常小，還有的已經扭在一起“打架”了。這字讓朱子璡羞得無地自容。看來盲人寫字一點也不容易啊！

失去光明第二分鐘

第一分鐘結束了，我們又開始了第二次體驗，這次的任務是：閉上眼睛轉三圈，然后從教室后方找到自己的座位。開始了，我閉上眼睛以后聽到了已經出發的.同學發出的慘叫聲，我一時驚慌失措不知道該怎么辦，終于，我鼓起勇氣往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，過了好長時間，我才走到了座位上。看來盲人走路也不輕松呀！他們平時得依靠盲道行走，而這些盲道也是障礙重重呀！

失去光明第三分鐘

老師的最后一個任務是很簡單的，不就是讓我們閉上眼睛去感受黑暗嗎！我閉上雙眼，發現四周漆黑一團，我忐忑不安地想：不會現在有誰拍我一下吧！滴答時間終于到了，我睜開了雙眼，又看到了明亮的世界。只要永遠光明，我就心滿意足了。

我們在路上不可以用語言和動作去小看盲人，我們也要保護視力，帶著眼睛去欣賞祖國的大好河山吧！

假如失去光明體驗文章篇八

假如我失去了三天光明，那會怎么樣呢？

我感到世界是如此的黑暗，我不知怎么來到了公園，坐在冰涼的石板凳上，聽見許多嘈雜的聲音，似乎是在慶祝又似乎是在爭吵。我看不見，也感受不到，只能隱隱的聽見幾個字。

我拿出mp3，戴上耳機，靜靜地坐著，分辨著是哪位歌手唱的。不知不覺，一陣微風吹過，天有些冷了，可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然，天上下起了毛毛雨，我拼命的跑著，因為看不見，所以只能用盡所有力氣一個勁地向前跑，雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪里，雨停了，貌似是跑到了一個涼亭里，我管不了那么多了，坐下來。拿出手機，摸索這按鍵，卻什么也不記得。

我感覺到有些困意，我慢慢移到墻邊睡下了。

不知道過了多久，我感到一絲暖意，好像是陽光，看來天已經亮了。我好餓啊，這時傳來一股香味，我聞著香味朝那個方向走去，我有著前所未有的恐懼，這時，一雙手握住了我，很熟悉的味道，奶奶！是奶奶！我回到了家，又過完了一天。

第三天早晨，奶奶領我來到花園，我蹲下來，聞著還含著露水的花香，感受著鳥兒們歡快的歌謠。

我在花園里歡快的跑著，雖然看不到，但我感受到了，我感受到了這里的一切，我不再畏懼了。我跑著，小手輕撫過花草，仿佛一切都靜止了。

這一天愉快的過去了，第四天，我朦朧著睜開眼睛，我又重見了光明，我發現世界是多么的美好啊，我發現世界更亮了，空氣更清新了，花草樹木更美了。

然而，此時的我，也更加成熟了，也懂得滿足了。