人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考的半命題作文_____亦我師篇一
一個人的一生總是太多的坎坷，這常是我們心情不愉快的源頭。
可是只有當我們經歷了風雨后才能感受到彩虹的美麗，磨難越多，才會使我們的意志更加堅定。
往往克服困難之后的那份喜悅是最令人激動的!如果平淡的人生之路看做是蔚藍的天空，倘若沒有了狂風暴雨，也就沒有了繽紛的彩虹。
那樣不就是太平淡了嗎。
的確，人生就是這樣，嘗盡了酸甜苦辣，之后才能領悟到人生的哲理，我想挫折對堅強的人來說是墊腳石，對意志簿弱的人來說就是絆腳石。
那么，我們是否應該是堅強的人呢?在漫長的人生中道路依然坎坷，我們要堅強起來相信自己能行，人生的坎坷是難免的，所以我們更要有堅強的信念。
為了光明的前途，不要被這所謂的“坎坷”兒絆倒。
而在人生的道路上還有許許多多的路口需要我們去選擇，途中有個最難決定的路口，在那個路口：一條是看不到盡頭的路，它需要我們自己去探索，而另一條則是可以享受榮華富貴的直通道。
有多少人在這個路口停留，而后只有少數的選擇了看不到盡頭的那天路。
世上沒免費的午餐，那先選擇享受的人，他們得到了榮華富貴，可是需要用他們沒有走完的路來交換。
然而那些選擇了自己去探索的人，他們用汗水換來的屬于自己的榮華富貴。
在人生的旅途中，有時候還真的很累，邁步之前要選擇好路口，定好方向，一旦走錯后果不堪設想。
在錯的那條路上等待我們的可能是無盡的深淵，也可能是沒有出口的迷宮，一旦進去就無法回頭。
有時候那條路會跟你開個玩笑，讓我們走了一大圈后又回到了起點，讓我們重新選擇，去找一條適合自己走的路，接著進行人生的旅行。
人生何嘗不是一場長長的旅行，我們從無知的幼年走向天真的童年，走向充滿激情的少年，拼搏的青年和中年，最后走得了暮年，我們永遠都在路上。
高考的半命題作文_____亦我師篇二
風邁著輕盈的步伐走向高山，高山無語，懷著心事靜靜駐立;風緩緩的柔情地拂過花園，花兒懷著心事搖曳生姿;風帶著滿心期待吹過總總流水，流水懷著心事幽咽回旋，風帶著疑惑與不解吹落了枯葉，枯葉懷著心事輕舞飛揚無憂無慮的風終也懷著心事吹，吹動了我的心弦，吹亂了我的心緒，吹起了我的心事。
靜夜，浴風的窗臺上，我抱膝而坐。
閃爍的霓虹，高聳的大廈似乎漸行漸遠。
白天里藍藍的天像被誰涂了濃濃的一層墨，除了月邊不見一點明朗的色調。
就是這樣，我一直喜歡這樣的夜，朦朧迷茫，全無白天的嘈雜，庸碌。
在這里，我擁有一切，宛若天馬行空，馳騁于浩瀚蒼穹。
沒有任何牽拌，我可以在微風中，抖落滿心的疑惑，可以對著明月傾吐深深埋藏的心事。
柔柔的月光灑落一身，腕上那條紅色
布藝
手鏈，帶著我穿越時空，飛到童年。已無法記起第一次見到他的模樣了，我很小很小的時候就認識他了，大概上在媽媽懷中。
印象蛇的是五歲的初夏，河岸邊的野花盛開，金黃色一片，覆蓋在綠色的河岸上。
小河上晨霧沒有散盡，宛如我想象中那些隨風飄舞的林中仙女，蒙上一層面紗，那么神秘那么美麗。
薄薄的霧籠罩著對岸，他和我并坐在岸邊，雙腳輕輕拍著水，河水清涼而且有小魚時不時蹭著我的腳，癢癢的。
“哥哥，對岸好美呀!”
晚風拂過，吹亂了我的散發，也吹動了我的思緒。
多年后，“嗨，好久不見啦，”他的語氣透著陽光與活力，卻全無兒時的親切感，埋在心頭的種種在見他的第一秒如初春冰雪融化般蘇醒，而這句話令萬物再次凍結，飛一般的凍結。
我禮貌地頷首微笑。
“是呀”然后在轉身的同時，輕輕將他帶在我腕上的紅手鏈取下，悄悄塞入口袋。
月光更加朦朧了。
我們兒時的約定還縈繞在心頭。
不是說好一起長大嗎?不是說好永遠做好朋友嗎?童言無忌難道是童言無“記”?還是我太認真理不清了。
迷茫中，我回到魂牽夢縈的故地，兒時的樂園。
我是你遠游而歸的京華倦客，我為你翻山越領，為你風餐露宿，我為你帶回的是滿滿一箱的思念!疲憊和著眼淚猝然而落，裹著我的激動，我的欣喜，我所有所有用語言和文字都無法表達的感慨，還有你的呼吸和我的心跳。
爾后，凝成一枚精致的琥珀，抨在手心，暈暈蕩痕宛然可見。
在晚風中，我張開雙臂，擁抱著這美麗的夜任散發和裙裾隨風飛揚。
心事被抖落在夜色這，愿它隨風飛揚，飄至天涯海角。
人生就是一次遠行，帶著幼稚和天真，帶著好奇與渴望，帶著惆悵與心事，我勇敢的踏上征程。
旅途中會倏然落淚，會感動不已，輝惆悵迷惘，我的心事與我同行至此，它曾經雖令我疑惑令我憂傷，但在這個成長驛站，它已被放下，我會更加成熟更加理智地邁著輕盈的步伐走向新的道路，走向輝煌的人生!
高考的半命題作文_____亦我師篇三
我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個，一個和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸多年從事
教育
工作。從前曾先后作過中學教師，教導主任;現在仍在一所中學作領導工作。
在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向，為人正直，工作中不徇私情。
他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和
愛好
便是讀書和集郵
。每次出差回來，他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來，早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票，現在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里，她熱愛本職工作，責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親，生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時常引導我們讀一些健康有益的書，幫助我們端正人生態度。
媽媽的性格活潑、開朗，很喜歡
唱歌
。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學教師這個職業。
如今，爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列，但在改革開放的大好形勢下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。
我和弟弟是家里的核心人物，一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。
他們對我們關心倍至，但從不放過我們身上的缺點和毛病。
弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數學，更愛好
足球
，有時不免也因此影響了學習，爸爸經常對他進行循循善誘的教導。我的興趣和弟弟截然不同。
爸爸的博覽群書，使我對文學產生了濃厚的興趣，媽媽的音樂素質，又使我對音樂特別敏感，基于這樣的性格和多年來家庭環境的影響，當我初三畢業時便毅然報考了師范學校。
?我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂，因為那里有爸爸的關懷，媽媽的愛護，弟弟的純真。
我的一家，是平凡的一家，是無數普普通通家庭中的一個。
高考的半命題作文_____亦我師篇四
剛在無涯學海中航行的我，是快樂的，也是得意的——飽受老師偏愛的我，品嘗了“春風得意馬蹄疾”的滋味，甚至自認為高人一等。
可自從她轉到我們班級以后，我的生活發生了翻天覆地的變化。
她，人長得漂亮，更有滔滔不絕的口才。
不過幾天，她就交到了許多知心好友;她，學習更是比我好。
初來乍到，一次小試牛刀，便是摘下了我們班的桂冠——她處處都比我要好!從此同學們羨慕的目光不再屬于我，老師溫柔的話語我很少聽到——她讓我的生活“跌倒谷底”!
我第一次有了“既生亮何生瑜”的感覺，心中又是低落，又是不甘心。
她簡直就是個小偷!偷走了原本屬于我的快樂生活!我不甘人下，想著應更加努力地學習我怎么愿意活在別人的陰影中呢?
這就像是一場戰斗，她便是披盔戴甲的敵人!隨著第一縷狼煙的升起，這場戰役就已經打響了……
我每天沉浸在題海之中，就像一只小書蟲，貪婪地、一步一個腳印地啃著書本。
時而書間文字如平庸的大眾演說家，枯燥的文字讓人直打瞌睡。
此時我便提醒自己：“不忘前人頭懸梁，錐刺股!一分耕耘一分收獲!”多日的艱苦卓絕早已將我折磨得疲憊不堪，但“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，那個小小的希望，已經在我的心中生根發芽了。
七月的蟬在日日敲寒窗學子的心，殊不知學子們的心，已經被即將到來的期末考試的烈陽炙烤得惴惴不安了。
對于這次考試，我滿懷信心，我堅信有準備的人，就是上天也會幫助他。
這次戰役，在考場上見勝負……
當我手捧那張大紅獎狀的時候，在我的心中，成功、自豪、喜悅交織在了一起，我由衷地感受到：
每個人的青春都需要一個“假想敵”，也許只要一絲絲引燃導火索的火星，便能炸開“噼里啪啦”的火花。
他可以帶領你披荊斬棘，帶你掀開成功那層神秘的面紗，帶你領悟陽光總在風雨后。
相信吧!“狹路相逢勇者勝”!只有敢付出的人，才能承受起金冠之重!
她帶給我的，不僅是金榜題名時的快樂，更讓我明白了越王勾踐臥薪嘗膽的艱苦卓絕，山外有山的見賢思齊，海燕搏擊風浪之后迎來的彩虹!
高考的半命題作文_____亦我師篇五
讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它!
——題記
初三的生活暗無天日。
至少，我曾這么認為。
連窗簾子也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。
偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自己的影子里——躲避陽光。
周考的成績時高時低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。
如此陰郁的我在
日記
里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太陽每天都是新的。"可我，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。
心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口："其實我們的生活中不僅僅只有中考，還需要有一絲陽光。"
我也微笑了。
從那時起，我每天總趕在同學來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。
也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所倡導的"陽光作文"。
那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。
生活充滿陽光，我知道這一天已經到來。
不久，我在網絡上開辦了一個文學社，網羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優美文字的孩子。
大家討論社里的主要標志時，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽。
永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。
就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學而忙得忘記了一切的孩子。
需要陽光，需要動力，需要像陽光般溫暖的無限熱情。
大家一致同意我的意見。
我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它!
高考的半命題作文_____亦我師篇六
天空依舊蔚藍，河水依舊清澈。踏著綠色的羊腸小道，我已經按奈不住滿溢的思念之情，加快了腳步……哦，我日夜思念的慈母，一定焦急的倚門而望……
母愛，又何止會在短暫的分別后凸顯。當記憶中的涓涓細流靜靜淌過，我發現，原來它一直與我相隨。
小時候，母愛是那溫馨的小屋——
我靜靜的坐在小屋內，小腦袋不時向窗外探望著。每天的此時，媽媽總會那樣神奇地出現。腳步聲!我驚喜的跑到門前。“吱——”門被輕輕推開，門外是那熟悉的身影。雖然夜色已深，我卻感覺到那熟悉的身影帶著光亮，帶著溫暖。“我回來嘍——”媽媽快步走向我，微笑著，輕輕蹲下，緊緊摟住我。“肚子餓了嗎?冷不冷?一個人在家想媽媽嗎?……”媽媽的雙眸中充滿無盡的擔憂與心疼。溫馨的小屋內，無盡的母愛在蕩漾。
后來啊，母愛是那雙拭淚的手——
我拒絕一切光亮，關掉所有燈，獨自忍受著考試失利的心痛……“啪”，燈照亮了眼前的試卷，我又一次看到了那刺目的分數。于是，再也無法忍耐，我放聲大哭。淚眼朦朧中，媽媽的身影悄然走近，伴我而坐。抬頭，哦，媽媽的眼眸中分明滿含著疼惜……“媽——”我更加心痛。突然，一雙印記著勞累的手慢慢伸向我。瞬間，我的臉好溫暖。媽媽的手指在我眼角滑過，帶走那已變冷的淚水，帶來了那滿是鼓勵的話語：“從頭再來，哭泣不屬于你，要贏得微笑，媽媽相信你!”
那雙手，總在黯淡的日子里為我擦亮心情。
而現在，母愛是那幸福的叮嚀——
吃完早餐，媽媽早已為我推好車子，在清晨的陽光中，笑著等待我。她陽光下的笑容閃耀著金色的光輝，我被幸福的觸動著，輕輕推起車子。“到轉彎處要小心啊，中午吃飯一定要多打菜，一定要吃飽……”于是，我帶著清晨陽光般的幸福，騎向學校……
時光點滴逝去，母愛如泉涌來!
思緒從記憶回到現實，猛然發現，我離家更近了!我離母親更近了!我不由得加快腳步，想一下子飛到家中，意味著母親，繼續讓那愛包圍著我，永隨著我……
高考的半命題作文_____亦我師篇七
三月，父親在院子里種了幾棵牽牛花。
本來院子里的牽牛花不起眼，我也沒怎么注意，就這么幾個月過去了。
一天下午，我剛進院子的時候，它看起來像是掛在半空中的紫辣椒。我進去細看，原來是牽牛花的花骨。我看著眼前的場景，嘴角浮現出一絲微笑。
第二天早上，一場突如其來的大雨停了，我急忙趕到院子里。哇!它來自太陽的影像在我眼中搖曳，它那捧著黎明，捧著露珠的薄薄的葉子，凝固在我的記憶里。我忍不住走進它們，仔細看希望的號角：它們依附在一根柔軟的綠莖上，笑得像天空中用來盛瓊漿酒的杯子;它也像一只展翅高飛的鴿子，傳遞著希望的號角;有的慵懶含苞待放，像蘸了顏料的畫筆，渲染天上的日出，我忍不住深入其中。
滴答，滴答我看過去。一場大雨使得院子里的花殘缺不全。屋檐上的雨滴不偏不倚，打在精致的小生命身上。心里突然覺得可惜。但是，牽牛花并沒有我想象的那么無精打采。相反，它向雨滴低頭。相反，它抬起頭，接受大自然的禮物，讓水滴打濕它嬌嫩的臉。我愣住了，內心的敬意像一股涉水的泉水，一下子涌上心頭。
是的，它們小得可憐，否則，只有幾束微弱的綠色能從嬌嫩的枝干中伸出來;但是，他們小而偉大。它們緊緊抓住莖和葉，不肯放松。他們堅韌的小手勇敢地爬上花臺，昂首挺胸，每天面對陽光的洗禮和月光的沐浴，勇敢頑強地向著花臺的最高處攀登!
很難想象，一顆不起眼的種子，在風中被摧毀，在雨里被澆滅，卻默默出土，默默孤獨地成長。不要和大樹比，不要和淺草比，不要和花爭寵，努力堅持自己，只是為了讓自己心中美好的形象在大地上綻放，把自己的風格發揮到極致!
牽牛花，一個小小的生命，不如牡丹的富貴，荷花的典雅，秋菊的灑脫，南竹的高遠，卻用自己的姿態和綻放來詮釋一個勇者的贊歌：努力讓微小的生命碩果累累!
在我看牽牛花的那一瞬間，在我走進院子的那一瞬間，我終于明白了為什么爸爸要在我的窗邊院子里種牽牛花，自己爬上山頂。產生的花是一種美，一種永恒的美。
像牽牛花，像它柔軟的身影，像它不屈不撓的精神，在大地上綻放的豐饒，標志著它生命的完美終結。
