在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇一
世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，有多少人為金錢，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來(lái)，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。
村子里著火了，起火原因是對(duì)門家的寡婦倒碳灰時(shí)4，因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩，所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳，風(fēng)一吹，就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里，不但燒完了一堆玉米，還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵，有不少人勸受災(zāi)人問(wèn)寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說(shuō)了一句‘‘算了吧’‘
不追究寡婦的責(zé)任，那時(shí)因?yàn)樗且粋€(gè)寡婦，他還在給兩個(gè)孩子作飯，給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶，火已經(jīng)著了，若再要她賠償，不但失去了羊，還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，何苦呢?
試問(wèn)這樣的社會(huì)怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，那木你將擁有一片茫茫大海，一片無(wú)際的天空。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇二
可汗回到家以后，他不甘心。在他耳邊一直有一個(gè)聲音在告訴他：一定要捉到神鳥。可汗說(shuō)：我這么厲害，怎么連一只小鳥都捉不到呢?于是他下定決心去捉神鳥。
可汗從萬(wàn)年古松上捉了神鳥，神鳥還是那個(gè)條件。您帶我走的時(shí)候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)。神鳥說(shuō)：我給您講故事吧!
從前一個(gè)農(nóng)民有一條好狗，狗非常忠誠(chéng)。有一天，農(nóng)民要外出辦事，農(nóng)民叫好狗好好照顧搖籃里的孩子，于是狗就守在搖籃邊，連一只蒼蠅都不讓靠近。
晚上，狗發(fā)現(xiàn)一只狼想靠近孩子，吃掉孩子，于是就頑強(qiáng)地與狼進(jìn)行斗爭(zhēng)。狗被打得渾身都是鮮血，最終狗把狼咬死在了搖籃下。狗把孩子抱在懷里，孩子在狗的懷抱里慢慢入睡了。
農(nóng)民回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)孩子躺在狗懷里，渾身沾滿了血。農(nóng)民大聲叫道：我讓你照看我的孩子，你卻把他吃了。說(shuō)完就把狗一棒打死了。農(nóng)民抱起孩子，仔仔細(xì)細(xì)地檢查孩子，發(fā)現(xiàn)孩子身上沒(méi)有一點(diǎn)傷，再往搖籃下一看，一只狼死在那里，嘴里還咬著狗毛。農(nóng)民頓時(shí)明白自己錯(cuò)殺了狗。
哎!這狗真可憐，救了孩子還被農(nóng)民打死了。
得，您嘆氣了。神鳥二話沒(méi)說(shuō)，又從可汗的手里飛走了。
哎，我還是敵不過(guò)它呀!不過(guò)這只鳥還挺聰明，知道人類有同情心，善于利用人類的同情心逃脫，我挺佩服它的。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇三
在每個(gè)人的心靈深處，都有著一份或是甜蜜或是苦澀的回憶。這些往事盡管已支離破碎，卻不時(shí)在我們的腦海中泛起漣猗，甚至掀起大浪。
想起我剛進(jìn)中學(xué)不久的一天，無(wú)意間聽(tīng)到有同學(xué)談起入學(xué)考試成績(jī)的事情——原來(lái)名單就是按成績(jī)排列的，班干部的挑選亦是如此。我立即去翻了，前十名前、二十名 ，前四十多名……我的手心和額頭漸漸滲出了汗珠，心急如焚。目光落在最后的四十六號(hào)上。
猶如晴天霹靂!我眼前一黑差點(diǎn)暈了過(guò)去——上蒼沒(méi)有眷顧我，那最后一號(hào)上，的的確確是我的名字。
我快要崩潰了。
難怪我開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)被選上班干部，當(dāng)時(shí)不明時(shí)情的我是多么驚訝和氣憤?？晌沂亲詈笠幻畈畹?好勝心強(qiáng)的我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，我?guī)状蜗氲搅宿D(zhuǎn)學(xué)，離開(kāi)這個(gè)令人自卑、難堪的地方。但這樣的話我會(huì)更家痛苦——離開(kāi)進(jìn)僅僅相處了幾十天的.老師、同學(xué)們，離開(kāi)剛剛踏進(jìn)的校園……這不代表著我不戰(zhàn)自敗了嗎?
不……我不能這么做!
夜晚，我望著黑墨渲染過(guò)一般的天空凝神思索著。如此深刻地對(duì)過(guò)去的事情耿耿于懷，那么在意往事，值得嗎?我困惑了?，F(xiàn)在是現(xiàn)在，我們要面對(duì)的是未來(lái)，而過(guò)去的……我們已沒(méi)有能力將它挽回。即然無(wú)法回到過(guò)去，那我們只有把握今天、面對(duì)未來(lái)。昔日的一切都成為了歷史，莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛，不要回首，不要停留，就這么讓它過(guò)去吧!
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇四
那一季的梨花悄悄綻放，那一季的青春輕輕飛揚(yáng)。風(fēng)輕輕吹過(guò)，梨花終究還是凋落，白色的花瓣撒了遍地，仿佛下了一場(chǎng)雪。漸漸地，花開(kāi)始枯萎，但似乎每一朵梨花上都有一滴晶瑩透明的液體，跟綻放的梨花一樣，純純的，淡淡的，甜甜的那一季的梨花悄悄枯萎，那一季的青春漸漸消逝。
花開(kāi)了，一切充滿希望，洋溢著幸福的光芒?；淞?，一切又轉(zhuǎn)化成了寧?kù)o，是灑脫還是自然?
花開(kāi)，在夢(mèng)里，花落，依然在夢(mèng)里。夢(mèng)里花開(kāi)，夢(mèng)里花落，在夢(mèng)里，花一次次開(kāi)，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，花一次次落，我們?cè)诒瘋型懽儭?mèng)里花落，落在我們成長(zhǎng)的足跡上。
唯一精彩的花開(kāi)季節(jié)，是因?yàn)橛心?/p>
二、記住，朋友是一輩子的!
曾經(jīng)說(shuō)不在意，卻早已在心中編織著情結(jié)，愈來(lái)愈緊，到最后，無(wú)法解開(kāi)
愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，快樂(lè)過(guò)，流淚過(guò)。無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樯娘L(fēng)景線永留在曾經(jīng)，讓人細(xì)細(xì)品評(píng)，慢慢回味。
同窗情，摯友愛(ài)。我昔日的同窗啊!勿忘那最美好的時(shí)光，勿忘那份最純潔的友情，勿忘我
朋友一生一起走，那些日子不再有笑著流淚，我在心里鐫刻著不曾忘記，不管時(shí)光流長(zhǎng)多遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，不管我們身在何方，記住，朋友是一輩子的。
三、思緒
羌笛聲，胡旋舞，為你笑，為你哭每當(dāng)記起這句話，我會(huì)想：以心相待的朋友，應(yīng)該就是如此吧。望，你們也會(huì)明白。
以上致十二個(gè)人，特別致給六個(gè)人。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇五
媽媽，放心吧，我在這個(gè)新的校園生活得很好，快樂(lè)，充實(shí)，您不用為我擔(dān)心什么。
剛來(lái)到三中時(shí)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生，但這里的同學(xué)對(duì)我的熱情很快就感染了我，使我也熟悉了這個(gè)校園。
先來(lái)說(shuō)我們的生活。
我們每天早上5點(diǎn)半起床，然后去教室上早自習(xí)。大課間時(shí)要去晨跑，繞校園跑兩圈，以提高我們的身體素質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù)，學(xué)校為我們報(bào)了五花八門的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長(zhǎng)。
爸爸媽媽，你們不用擔(dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需要設(shè)計(jì)了食譜，做到均衡營(yíng)養(yǎng)。
再說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧。
班主任是很嚴(yán)厲的，天天為班里的事情操心，我們也都知道，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開(kāi)班主任。最近，教室里安裝了攝像頭，以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)，雖然感覺(jué)很不自在，但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
媽媽，放心吧!您的女兒在這里收獲了很多知識(shí)，也收獲了很多友誼，總有一天我不再是籠子里的小小鳥，而是展翅翱翔的雄鷹，請(qǐng)您不要再為我擔(dān)心了，我一定會(huì)照顧好我自己的。
初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救 初中畢業(yè)上+有哪些學(xué)校篇七
我一個(gè)人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過(guò)三年時(shí)光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動(dòng)琴弦，聆聽(tīng)那熟悉的聲音。
又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…
我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時(shí)，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。
我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢(mèng)》，同時(shí)，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀(jì)，在幻境中游蕩，無(wú)拘無(wú)束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實(shí)中。
今天，又看見(jiàn)了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺(jué)，但琴聲中卻有了莫名的憂郁。也難怪，不知不覺(jué)中，我已是初二的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)那份無(wú)憂無(wú)慮的心情已被沉重的學(xué)業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂郁，不能再毫無(wú)顧忌地彈奏。它并沒(méi)有變，是我變了，是我的思想在不知不覺(jué)中變得成熟了。
無(wú)奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…
