無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學學作文哪本教材好 小學學作文我有一個想法篇一

我上學前的幸福在我居住的大院里，那時和我住在一個大院里有十多個和我年齡相仿的小伙伴，每天和我一起玩各種游戲，那幸福的童年是我一輩子都難以忘懷的。

我小學時的幸福在>他的笑容里。那時候我媽最高興的一件事就是去學校給我開家長會。每次老師都隆重的把我媽媽介紹給全班同學家長，讓我媽媽談?wù)劷逃优慕?jīng)驗。我媽說：“我也不知道怎樣教育孩子，就知道讓他聽老師的話，好好學習。”街坊鄰居更是經(jīng)常念叨我媽教子有方。我媽媽臉上的笑容總是那么燦爛。看到我媽的高興勁，我覺得我真是最幸福的人。

我上班后的幸福在團員青年的活動里。那時我從事共青團工作，每天都和團員青年在一起開展各種活動。值得驕傲的是每次活動的創(chuàng)意和安排都是由我決定的。我覺得我真是世界上最幸福的人。

我結(jié)婚后的幸福在溫馨的家庭生活里。我們夫妻倆的工資收入雖然不算高，但是家庭和睦，我們就感到很滿足、很幸福了。

我退休后的幸福在游泳、跳舞、騎自行車的運動里。每天和網(wǎng)友、舞友們在一起健身運動，使我的體質(zhì)不斷增強，體力勝過年輕人。不知疲倦的運動中和運動后的舒服感溢于言表，我覺得我真的太幸福了。

幸福在哪里？其實就在自己的身邊，就在自己的日常生活里。因為幸福不在物質(zhì)的享受里，也不在生理的滿足里，更不在成功的事業(yè)里。我雖然在不同的年齡段生活在不同的環(huán)境里，有著不同的幸福，但所有的幸福都是自己每天都能感受到的享受生活的那種愉悅。

小學學作文哪本教材好 小學學作文我有一個想法篇二

鄉(xiāng)下的空氣那么清新，鄉(xiāng)下的天空那么湛藍，鄉(xiāng)下的景色那么別致，鄉(xiāng)下會使你流連忘返。

清晨

清晨東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當中，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒；太陽公公也不知什么時候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來垂頭喪氣的，這一會兒，也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味地聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。

正午

中午了，萬里五云，天氣悶熱悶熱的，可不像上午那么涼爽。知了一個勁兒的叫：“知了、知了……”樹木又無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。可孩子們卻一個一個跳進清涼的小溪里，來了個“水中大戰(zhàn)”拼個“你死我活”，“啪、啪”水花伴著笑聲濺了出來，看他們打得那樣激烈，好像在真正的戰(zhàn)場上似的，動作那么嫻熟，一定是個“老將”！孩子們玩耍的快樂也融進了空氣當中，給悶熱的正午增添了幾分樂趣。

黃昏

一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來，地面還留一絲余熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態(tài)：你看！一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子，跑著、跑著，不見了，卻出現(xiàn)了一匹駿馬，它在無邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術(shù)大師的.精彩魔術(shù)，讓人目不暇接。

夜晚

太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍色的地毯上，鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的“小鉆石”美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的夜晚一頂聲音都沒有，人們很快在甜美的夢鄉(xiāng)里了。

鄉(xiāng)下的風景好似一張畫，一張會動的寫意，美的讓你留戀！

小學學作文哪本教材好 小學學作文我有一個想法篇三

她，一個胖胖的小女孩。喜歡小動物，富有同情心，跟誰都能搭上話，她，天真、善良、又有些丟三落四。她會因為考試沒考好而煩惱，會因為小動物的死而悲哀。她，就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴。

在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里，我和主人公金鈴，成為了精神上的好朋友。在金鈴身上，我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子，比如分數(shù)方面：語文，媽媽一般比較放心；數(shù)學，像股市走勢圖，一會兒好到100分，一會兒又差到80分，讓媽媽“提心吊膽”，；英語一般般，有時運氣好會考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣，用心良苦，她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦模氡M一切辦法；我們開心，她們也開心；我們悲哀，她們也悲哀；我們做錯了，她們會毫不留情的給予批評；我們做對了，她們也不會吝嗇她們贊美的語言。

老師說：“自從我們出生的那一刻起，她們就是為我們活著的：她們批評我們，是為了讓我們改正錯誤；她們表揚我們，是為了讓我們做的更好……

如果說世界上的所有東西都有保質(zhì)期，那可能，只有母愛沒有保質(zhì)期。

在書中，金鈴的故事有時把我逗得捧腹大笑，有時它也讓我悲哀、難過。最后，金鈴最后明白了媽媽和老師的一片用苦良心后說出：“我要做個好孩子！”

我也想對媽媽說：“我也要做個好孩子”好孩子就就應(yīng)做自我力所能及的事，早上要自我起床，做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的，粗心的毛病要改正，彈琴要認真地彈，不能再讓媽媽操心了。我要說到做到，用自我的行動向媽媽證明：我也要做個好孩子。

小學學作文哪本教材好 小學學作文我有一個想法篇四

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說：有孝的家，貧寒也溫暖，無孝的家，富足也缺憾。

父母為我們傾注了一生的心血，都說母愛是偉大的，而我也有這樣一位偉大的母親，在她的懷抱中我享受著濃濃的愛意。至今母親生下我已經(jīng)有十六個春秋了。聽爸爸說，媽媽懷我三個月的時候就不再吃零食了，每天只吃著沒有味道的粥飯，為的是能讓我生長的更健康。五六個月的時候，媽媽吐的厲害，不能吃飯，每天只能考打吊水來維持營養(yǎng)。媽媽懷我是多么辛苦啊！

其實，這還不算什么，媽媽是剖腹產(chǎn)的，把我生下來后，四天都不能動彈，還不能吃東西。饑餓的難受和手術(shù)后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。

聽到這里，我的淚水悄悄濕潤了臉龐，真沒想到我的誕生給媽媽帶來這么多的痛苦和折磨！

我漸漸長大，很快我上小學了，媽媽每天都早早的起床為我做早飯，中午一回到家，我就可以享受著媽媽準備好的美味佳肴，媽媽卻還在吃我早上生下來的稀飯。可那個時候，我太小了，還不懂事，不明白媽媽的良苦用心，有時候還鬧事，甚至取笑媽媽，當媽媽傷心的流著眼淚時，我還在一旁幸災(zāi)樂禍。現(xiàn)在，有時想起那時

的傻事我常常偷偷地流著眼淚，以贖曾對媽媽犯下的錯誤。

記得有一次，媽媽特地為我做了一盤紅燒魚，我津津有味地吃著，媽媽在一旁笑瞇瞇的看著，說：“慢點兒，別卡到了。”我邊吃邊點頭，但還不忘問媽媽一句：“媽媽，你不吃嗎？”“呵呵，媽不吃，我不喜歡吃魚，你先吃吧！”我當時也沒多想，吃完就匆匆上學去了，但回來拿鑰匙時發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩下的魚湯，并在湯水中尋找著細碎的魚肉，我看這一幕，我的淚水忍不住地流了下來，走在路上，淚水更加肆意的流淌，恨自己為什么當時沒想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。

現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了。懂得如何去孝敬父母了，媽媽累時，我會幫媽媽按摩，幫媽媽做家務(wù)，好吃的東西會和媽媽一起吃。爸爸累時，我會給爸爸錘錘腿，他口渴時，我會給他倒水……