在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

哲理故事高中實用篇一

一只老鼠透過墻壁上的洞，看見農夫和他的妻子正在打開一個包裹。里面是什么食物呢?當它發現那是一個捕鼠器后，嚇呆了。

老鼠跑到農場的院子里，發布警告：“這所房子里有一個捕鼠器，這所房子里有一個捕鼠器!”雞咯咯地叫著，爪子在地上亂抓，然后頭也不抬地說：“對不起，老鼠先生，這是你所面臨的危險，和我沒關系。我不必為此煩惱。”

老鼠又找到豬，告訴它：“這所房子里有一個捕鼠器，這所房子里有一個捕鼠器!”“非常抱歉，老鼠先生，”豬同情地說，“除了祈禱，我對此無能為力。我一定會為你祈禱的。”

老鼠找到牛。牛說：“老鼠先生，捕鼠器會帶給我什么危險嗎?”最后，老鼠低著頭回到房子里，萬分沮喪地獨自面對農夫的捕鼠器。

當天晚上，房子里發出聲響，捕鼠器抓到了獵物。農夫的妻子急忙趕來查看。黑暗中，她沒有看見那是一條尾巴被夾住的毒蛇，結果毒蛇咬傷了農夫的妻子。農夫趕緊把妻子送到醫院，回來后她發燒了。

人們都說，新鮮的雞湯可以退燒，于是農夫拿著斧頭到院子里去獲取雞湯的原料。他妻子的病情沒有好轉，鄰居和朋友們紛紛趕來輪流照顧她。為了款待他們，農夫把豬殺了。農夫的妻子病情惡化。她死了，許多人前來參加葬禮，農夫殺了牛給他們做吃的。

下次你再聽到有人面臨麻煩，覺得那不關你的事時，記住，當一所房子里出現捕鼠器時，整個院子都處在危險中。

哲理故事高中實用篇二

有一個人，他生前善良且熱心助人，所以死后升上天堂，做了天使。他當了天使后，仍時常到凡間幫助人，希望感受到幸福的味道。

一日，他遇見一個農夫，農夫的樣子非常苦惱，他向天使訴說：“我家的水牛剛死了，沒它幫忙犁田，那我怎能下田耕種呢?”于是天使賜他一頭健壯的水牛，農夫很高興，天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日，他遇見一個男人，男人非常沮喪，他向天使訴說：“我的錢被騙光了，沒盤纏回鄉。”于是天使給他銀兩做路費，男人很高興，天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日，他遇見一個詩人，詩人年青、英俊、有才華且富有，妻子貌美而溫柔，但他卻過得不快活。天使問他：“你為什么不快樂呢?我能幫你嗎?”詩人對天使說：“我什么都有，只欠一樣東西，你能夠給我嗎?”天使回答說：“可以，你要什么我都可以給你。”詩人直直地望著天使說：“我要的是幸福。”這下子把天使難住了，天使想了想，說：“我明白了。”然后把詩人所擁有的都拿走。天使拿走詩人的才華，毀去他的容貌，奪去他的財產和他妻子的性命。天使做完這些事后，便離去了。

一個月后，天使再回到詩人的身邊，他那時餓得半死，衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是，天使把他的一切還給他。然后，又離去了。

半個月后，天使再去看看詩人。這次，詩人摟著妻子，不停地向天使道謝。因為，他得到幸福了。

【感悟】：幸福不是獲取、得到自己得不到的東西，而是珍惜你原本就擁有的東西。他們時刻在你身邊，只要你能仔細體味，并好好珍惜，幸福便會如影隨形。

哲理故事高中實用篇三

積累寫作素材的能力是衡量寫作能力的一個重要標志。我們在平時的學習中也要注意積累類似哲理故事的

作文

鄭人是墨子的學生。他謹遵師誨，墨守成規，然而買鞋的事卻惹出了大笑話。在眾人的譏笑聲中鄭人百思不得其解，是老師錯了?還是自己有問題?最后他只好向自己的老師求解。

鄭人疑惑了：“當時我是這么認為的，但現在。現在……”

“其實我覺得度是不需要的，我自己帶著足不就夠了嗎?”鄭人不解。

在河邊，一只狼要帶好幾只小狼過河。以我們粗淺的經驗，它一定會一只一只地叼過去。但事實并非如此。老狼因怕子女受傷害，它會咬死一只動物，把動物的胃吹足氣，然后再用牙咬住蒂處，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏。借著這生命的皮筏，全家渡河。

在動物界，狼是一種非常聰明的動物，如果讓單個的狗與單個的狼搏斗，敗北的肯定是狗。雖然狗與狼是近親，它們的體型也難分伯仲。但為什么敗北的總是狗呢?有人曾就這問題仔細地將狗與狼作對此研究。結果發現，經人類長期豢養的狗，因為不面臨生存的危機，腦容量遠遠小于狼：而生長在野外的狼，為了生存，它們的大腦被很好地開發，不但非常有創造性，而且有著異乎尋常的生存智慧。

狗并不是天生就比狼愚蠢，而是后天豢養的結果。因為萬事萬物皆有惰性，一旦條件優越。就難免不思進取。

一群年輕人常在一泓深潭邊釣魚，而有一個漁夫總是在潭上邊水流湍急的河里捕魚。

水流湍急浪花飛濺之處才有大魚，那么，命運沉浮遭遇坎坷才能砥礪出巨人。

哲理故事高中實用篇四

導語：小故事蘊含著大道理，同學們在備考的時候，可以收集一些哲理故事，以應對考場上變幻莫測的題目，這樣可以豐富文章的內容，提升文章思想的高度。以下是小編為大家精心整理的四則哲理小故事，歡迎大家閱讀參考!

a在合資公司做白領，覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識，經常想：如果有一天能見到老總，有機會展示一下自己的才干就好了!!

a的同事b，也有同樣的想法，他更進一步，去打聽老總上下班的時間，算好他大概會在何時進電梯，他也在這個時候去坐電梯，希望能遇到老總，有機會可以打個招呼。

他們的同事c更進一步。他詳細了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業的學校，人際風格，關心的問題，精心設計了幾句簡單卻有份量的開場白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老總打過幾次招呼后，終于有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到了更好的職位。

【 心得 】：愚者錯失機會，智者善抓機會，成功者創造機會。機會只給準備好的人，這準備二字，并非說說而已。

一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。

想不到準備返回時，發現自己的車胎被人下掉了。“一定是哪個瘋子干的!教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。

事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊!

教授一籌莫展。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發現了困境中的教授，停下來問發生了什么事。

教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。

瘋子哈哈大笑說：“我有辦法!他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。

教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個辦法的?”

瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子啊!”

其實，世上有許多的人，由于他們發現了工作中的樂趣，總會表現出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他呆子呢。

【 心得 】：做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態。

有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。

有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。

他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢?

不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。

博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。

正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。

怎么回事?博士生又不好去問，自己是博士生哪!

博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。

只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。

【 心得 】：學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。

a對b說：“我要離開這個公司。我恨這個公司!”

a問：???

a覺得b說的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實客戶。

再見面時b問a：現在是時機了，要跳趕快行動哦!

a淡然笑道：老總跟我長談過，準備升我做總經理助理，我暫時沒有離開的打算了。

其實這也正是b的初衷。

【 心得 】：一個人的工作，永遠只是為自己的簡歷。只有付出大于得到， 讓老板真正看到你的能力大于位置，才會給你更多的機會替他創造更多利潤。

哲理故事高中實用篇五

二戰結束后，英國皇家空軍統計了在戰爭中失事的戰斗機和犧牲的飛行員以及飛機失事的原因和地點。其結果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的急風暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費解的是，事故發生最頻繁的時段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時，而是在完成任務歸來著陸前的幾分鐘。

心理學家對這個結果絲毫不驚訝，他們說這是典型的心理現象。在高度緊張過后，一旦外界刺激消失，人類心理會產生“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛行員在敵人的槍林彈雨里精神高度集中，雖然外界環境惡劣，但由于大腦正處于極度興奮中，反而不容易出紕漏。

在返航途中，飛行員精神越來越放松，當他終于看到熟悉的基地，自己的飛機離跑道越來越近時，他頓時有了安全感。然而，恰恰是這一瞬間的放松，釀成大禍。因此人們管這種狀態叫“虛假安全”。

在人生的路上，也有很多“虛假安全”。當你通過重重困難，成功近在咫尺的時候，千萬別因放松警惕而放慢你的步伐。

啟示：可怕的“虛假安全”事實告訴我們，人們的失敗往往不是在最困難的時候，而是在人們精神最放松的時候。本來勝券在握，但精神松懈了，問題就接踵而至，甚至會導致徹底的失敗。

哲理故事高中實用篇六

父親讓兒子多看一看書，說多看書能增強一個人的智慧，兒子有點不大樂意，說：“天天就是看書，我都看了那么多的書了，可不見自己增長了多大的見識呀!”

父親什么也沒說，只是買回來土豆種子，父子倆就在院子里的那小塊地上種上了土豆。

在土豆種下去的很長時間之內，一點動靜也沒有，地上光禿禿的。父親依舊什么也沒說，只是在地里潑了一點水。

直到開春的日子里，土豆苗才探頭探腦地從土里鉆出來，長出了綠油油的樹苗。父親呢，該施肥時就施肥，該澆水的時候就澆水，一樣也不落下。

夏天的時候，樹上開起了紫色的小花，花謝了，樹上掛起了綠色的玻璃球似的果果。“這不是我們吃的土豆呀!”兒子著急地說。

“別急，這當然不是我們吃的土豆了，過一段時間你就知道了。”父親依然是一副慢悠悠的樣子。

果然，等到了秋天的時候，土豆樹也逐漸變黃了。土豆在哪里呢?自小生長在城里的兒子，連韭菜和麥苗都分不清，疑惑地問父親。

父親呢，還是不慌不慢地樣子，找來一把小鋤頭，順著土豆苗輕輕一扒，哇!幾個足有拳頭大的土豆頓時出現在兒子的眼前。啊，土豆原來是在土里面暗暗地生長呢，只是我們看不見而已。

“那是一種看不見的生長，并不因為我們看不見，它就不再生長。其實讀書也是這樣，在不知不覺中，通過閱讀，我們就增長了見識，這種見識，我們不一定看得到呀!就像土豆在土里一樣。”