人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
手拉手活動的信?篇一
你好!
我先來介紹一下我自己吧!我的個子高高的，豎著一個馬尾辮，圓圓的臉蛋。我是個女孩兒。
我是浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實驗學(xué)校小學(xué)部五年級的一名學(xué)生，我叫劉丹妮，希望能和你做個朋友。
老師舉辦了一個“手拉手”的活動，讓我們能和遠(yuǎn)方的小朋友們聯(lián)系。如果誰有困難，我們都應(yīng)該幫助他，去鼓勵他，讓他不要放棄，讓他知道只要努力，只要堅持，就能克服所有的困難。
如果你有空的話，可以到我的家鄉(xiāng)來看看，我會做你的向?qū)В瑤闳ズ芏嗟胤酵鎯海疫€會帶你去吃我們家鄉(xiāng)的特色小吃。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你想和我做個朋友的話，請馬上給我回信，讓我們在信中分享快樂、交流體會。
祝你:
天天向上!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
手拉手活動的信?篇二
xx同學(xué):
你好!
很高興認(rèn)識你，我是一個平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮。大大的眼睛，鼻梁非常挺直，一張小臉又白又嫩，人見人愛。
我喜歡悶在家里，寫一些作文去投稿，所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩，因為我的膽太小。如果路上有一些不知名的小蟲子，我就會回來或繞道而行，所以，我討厭夏天。
我的家鄉(xiāng)天津是個信息化的大都市，石家大院風(fēng)景秀麗，知識眾多。天津電視塔有419米高，你在第14層往下看，人來人往，但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多，如水上公園，天津之眼等等。
天津的風(fēng)景美不勝收，天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子，皮薄肉厚，肥美多汁，不過，價格貴得難以置信，和一個乒乓球差不多大的包子買到8元一個。天津的著名小吃還有很多，不信你自己來看看?
祝你學(xué)業(yè)有成，健康快樂!
天津的朋友:
20xx-3-16
手拉手活動的信?篇三
親愛的朋友：
你好!
當(dāng)你接到這封信的時候，一定會有許多疑惑：是誰給我來的信?有什么事情?別急，聽了我的自我介紹你就明白了。
我叫杜佳，今年13歲，屬兔，可別以為我實歲12歲，其實我實歲才11歲，我是活潑開朗，卻有些愛哭鼻子的小女生，可是，如果我們班的男生欺負(fù)我或我們班的女生，我一定會把他打個滿地找牙，你別害怕，如果我生氣了，過一會兒就好了。
我知道你的父母為了你們家的生活，不得不出外打工，讓你和爺爺奶奶或外公外婆住在一起，你一切都好嗎?
到放暑假的時候，你能邀請我去你家嗎?總之，我一定會邀請你的。
我的家鄉(xiāng)享有魚米之鄉(xiāng)和濕地之都的美稱，你想來我家玩兒嗎?我一定會請你吃全國獨(dú)有的美味大河蟹。我還會帶你看，我國的一級國寶——黑嘴鷗，在我家鄉(xiāng)這里的紅海灘上還有一群丹頂鶴，哇真是人間仙境，世外桃源啊!
千萬不要忘記給我回信哦!
祝：
身體健康
手拉手活動的信?篇四
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你們好!
我們雖然沒有見過面，但是我懷著一顆真誠的、渴望友情的心送給你!我叫，今年快10歲了，我是一個活潑、開朗的小女孩。我烏黑的頭發(fā)，一雙小的不能再小的小眼睛，媽媽經(jīng)常說我一笑就沒有眼睛了，由于我經(jīng)常看電腦，讓眼鏡駕著鼻子走。無論你是無憂無慮的小女孩，還是有遠(yuǎn)大志向的小男孩，我們都同樣生長在祖國的懷抱里，讓我們手拉手，一起架起一座友誼的橋吧!
我的家鄉(xiāng)在開封縣，我們這里是糧食的生產(chǎn)基地。我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。我的學(xué)校在開封縣實驗小學(xué)，我在五年級八班讀書，雖然我學(xué)習(xí)不是那么好，我的字寫的也不是那么漂亮，但是我會加倍努力學(xué)習(xí)的!希望能和你們共同學(xué)習(xí)，增長知識，歡迎你們來我們這里做客!
我愛我的家鄉(xiāng)，也愛我的學(xué)校，希望你們和我做朋友!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!
你陌生的小朋友:
201x年2月23日
手拉手活動的信?篇五
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我想和你們交朋友，你們愿意嗎?
你們是不是很奇怪我怎么會給你們寫信?告訴你們，最近我們班正在開展一項“手拉手”和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動。這是我第一次寫信，我希望以后我們經(jīng)常互相通信，成為好朋友，你們說好不好?
在這里我先跟你們介紹我的情況吧。
我是一個活潑可愛的小女孩，平時很少說話。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵，小得不能把耳機(jī)放在里面。眉毛交叉在眉宇間 ，每當(dāng)我思考問題的時候我會眉頭緊鎖。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成績是上等。
我們的學(xué)校很漂亮，是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班有45名同學(xué)，每一個同學(xué)都有自己的特長。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩，她不僅學(xué)習(xí)好，而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個團(tuán)結(jié)的班集體。上一次冬季運(yùn)動會我們學(xué)校舉行了全國中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽，我們班得了第一名。前兩個星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班，那節(jié)課她教我們前滾翻，我們高興得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節(jié)體育課被評為縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎，錄像光碟被推送到州里去參賽了。
我們的班主任楊老師快50歲了，她和藹可親，教學(xué)有方，我們可喜歡她了。我想長大了就當(dāng)像她那樣的好老師呢!
你們的學(xué)校是什么樣的?你們的生活也豐富多彩吧嗎?能寫信告訴嗎?
我覺得我們班開展這次“手拉手”活動很有意思，能讓我們結(jié)識更多的朋友，交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。希望你們收到信能和我一樣開心，也盼能早日收到你們的信。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
一個陌生的朋友:
2x年xx月xx日
手拉手活動的信?篇六
親愛的朋友:
你好!
也許你會很驚訝!不會認(rèn)識我!這一次我們要開展一個“手拉手”的活動，所以我才給你寫這封信。
首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著一個方長的眼鏡，顯得很文靜。其實并非你所想，我其實是一個很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯!愛好嘛······當(dāng)然是畫畫和唱歌了!
雖然我們沒有見過面，但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識。我們本來就很想與你們交流，建立聯(lián)系，幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急，聽我慢慢道來。我在育英實驗小學(xué)就讀，那里是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球臺、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔，可兩個遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
今天，我很高興能與你寫信。我們都是同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧!
祝你:
學(xué)習(xí)更上一層樓!
遠(yuǎn)方的朋友:
手拉手活動的信?篇七
親愛的同學(xué)：
你好
我五(3)班的同學(xué)，名叫余杭燕，擔(dān)任我班的英語委員，下面我就簡單介紹一下我自己吧。
我是一個普普通通的小女生，樂觀開朗，好奇心重，且有正義感，好打抱不平，但身上也有著許許多多小毛病。成績嘛~不算太好，也不算太差，可以說是中上水平吧。
雖然我們是在同一所學(xué)校讀書的，但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過來的，對求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解，我可以趁此機(jī)會，，讓你更進(jìn)一步了解求知小學(xué)的特色。
我參加這個活動的主要想法就是希望能夠借此活動讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下提高學(xué)習(xí)成績。彼此互相幫助吧。
可以開展互助小組，假如你成績比較差，我可以盡自己所能幫助你;如果你成績比我好，我就向你請教我不會的題目;要是我們都不會的題目，我們就一起鉆研，一起思考。
假如我們遇到了新奇的事情，生活之中的煩惱，可以互相交流，互幫互助，解決問題。
希望能借此活動能讓我們的友誼更進(jìn)一步。很期待你的回信哦。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
手拉手活動的信?篇八
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
你好!第1次收到我的信,很高興吧?你的成績好嗎?先我自我介紹一下,我叫張立昆,是虎門鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生,我的性格積極開朗、有一點(diǎn)急性子,平時愛好玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、下象棋和看課外書。
最近,我們班開展了一個“手拉手”的活動,目的是通過各種通信的式和全國各地許許多多同齡人建立聯(lián)系,互相溝通,成為好朋友。我和我的同學(xué)上網(wǎng)查到了你們學(xué)校的網(wǎng)址,就登錄上去看了一下,我看了你的自我介紹,我覺得你的性格和愛好跟我的一個朋友很相似,所以我寫了這一封信,希望我們能和你成為朋友。
希望你能回信,或來我們的學(xué)校來玩,我們隨時歡迎你。或我們上網(wǎng)聊天,我們可以約到我的家鄉(xiāng)海邊見面,我們還可把我們倆個班級結(jié)為好朋友。你愿意嗎?
我期待你的來信。
祝你:
身體健康
萬事如意
學(xué)習(xí)進(jìn)步
一個陌生的朋友:
2x年xx月xx日
手拉手活動的信?篇九
親愛的朋友:
您好!
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在江西省上饒縣一小讀書。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶，是個上饒，年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在上饒人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的櫻花公園，有趣的市廣場……
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園!
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長補(bǔ)短!讓我們在溝通中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝:
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友:
手拉手活動的信?篇十
手拉手朋友:
你好!
我們從未見過面，這也是我給你寫的第一封信。我是濮陽市第一實驗小學(xué)四年級五班的王思源。我們班的同學(xué)很愛讀書，也非常喜歡寫博，所以，我們班在每一屆的書香班級、博客之星評選活動中，都能獲得很多獎項，同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱號，因此也得到了許多圖書。
我的學(xué)習(xí)成績還不錯，愛好也比較廣泛，就是字寫得不太好，現(xiàn)在正努力練字，相信下次給你寫信就會有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個遠(yuǎn)方的朋友。
這次寫信，是為了提議我們“手來手”的活動，我建議:一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對方。三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過信發(fā)給對方，有什么困難通過信取得對方的幫助，有什么煩惱，也通過信和對方傾訴。四、書信聯(lián)系能加深我們的感情，如果請對方到自己的家中做客，相見后不會再陌生。如果你有什么建議也可以提出，寫信告訴我。
祝你
身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友:
手拉手活動的信?篇十一
李云妹小妹妹：
你好!我是河南省滎陽市第二小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫陳思，跟你一樣是一個女孩子，我從老師哪兒知道了你的家庭情況。
你的家庭中有四人，你奶奶得了心臟病，全家都要靠你媽媽一人支撐。你每天上學(xué)差不多要走一天的路程，非常貧困。
我跟你比起來，我幸運(yùn)多了。我們家和你家一樣都有四口人，我的特長是畫畫。我在新年里收到了許多壓歲錢，媽媽還給我買了新衣服。我們班的語文老師是趙老師，她對我們很好，就像對自己的孩子一樣。這一次我期中考試的成績是：語文97·5分，數(shù)學(xué)93分，英語93分。
我想幫助你，和你成為手拉手的好朋友。我想每個月從我的零花錢里拿出5元寄給你，以后我每個月都會給你寫一封信的。
祝你：身體健康，學(xué)習(xí)步步高!
你的遠(yuǎn)方朋友：陳思
20xx年2月13日
手拉手活動的信?篇十二
陳華揚(yáng)同學(xué):
你好!
很高興認(rèn)識你，我是一個平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮。大大的眼睛，鼻梁非常挺直，一張小臉又白又嫩，人見人愛。
我喜歡悶在家里，寫一些作文去投稿，所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩，因為我的膽太小。如果路上有一些不知名的小蟲子，我就會回來或繞道而行，所以，我討厭夏天。
我的家鄉(xiāng)天津是個信息化的大都市，石家大院風(fēng)景秀麗，知識眾多。天津電視塔有419米高，你在第14層往下看，人來人往，但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多，如水上公園，天津之眼等等。
天津的風(fēng)景美不勝收，天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子，皮薄肉厚，肥美多汁，不過，價格貴得難以置信，和一個乒乓球差不多大的包子買到8元一個。天津的著名小吃還有很多，不信你自己來看看?
祝你學(xué)業(yè)有成，健康快樂!
天津的朋友:王濤
手拉手活動的信?篇十三
親愛的嶺南手拉手伙伴:
你好!
還記得我嗎?上學(xué)期手拉手活動，我是你的手拉手伙伴--許藝鐫。上次送給你的那個禮物喜歡嗎?我非常喜歡，它是我的小寶貝，希望你也喜歡。
從那天結(jié)對起，我一直盼著你的電話和信。我想和你見面。我很想知道你的名字和你是哪個村的。我從一年級起就想結(jié)識一個嶺南伙伴或手拉手伙伴。現(xiàn)在你既是嶺南小伙伴又是我的手拉手伙伴，真是太好了!可是你為什么不來信來電呢?我想一定有原因吧!我也不怪你，但更希望你來電來信。等我和你有了聯(lián)系，我一定和你成為比親姐妹還要親的姐妹。每年暑假都會去你家或者邀請你到我家來做客。我的寶貝玩具也等著你來呢!
今年暑假你過得快樂嗎?你親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽身體健康嗎?你愿意和我做親如姐妹的伙伴嗎?這是我與你的第一封信，可是它永久的保存在我這兒，因為不知道你的地址和姓名。希望你能盡快來電、來信!我可會十分歡迎哦!來吧!
祝你
天天快樂
手拉手活動的信?篇十四
五(4)班同學(xué):
你好
我五(3)班的同學(xué)，名叫余杭燕，擔(dān)任我班的英語委員，下面我就簡單介紹一下我自己吧。
我是一個普普通通的小女生，樂觀開朗，好奇心重，且有正義感，好打抱不平，但身上也有著許許多多小毛病。成績嘛~不算太好，也不算太差，可以說是中上水平吧。
雖然我們是在同一所學(xué)校讀書的，但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過來的，對求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解，我可以趁此機(jī)會，，讓你更進(jìn)一步了解求知小學(xué)的特色。
我參加這個活動的主要想法就是希望能夠借此活動讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下提高學(xué)習(xí)成績。彼此互相幫助吧。
可以開展互助小組，假如你成績比較差，我可以盡自己所能幫助你;如果你成績比我好，我就向你請教我不會的題目;要是我們都不會的題目，我們就一起鉆研，一起思考。
假如我們遇到了新奇的事情，生活之中的煩惱，可以互相交流，互幫互助，解決問題。
希望能借此活動能讓我們的友誼更進(jìn)一步。很期待你的回信哦。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
手拉手活動的信?篇十五
玉樹的小朋友：
你好。
我們從沒相識，也不曾相見，因為一場突如其來的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞，今年12歲，現(xiàn)住廣東省一座風(fēng)景如畫的城市——深圳。我不但熱愛我的班集體，更熱愛我們的學(xué)校——深圳市田東小學(xué)，它有一個綠茵茵的操場，一個寬闊的體育館。那是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地，真可以稱得上是應(yīng)有盡有。你一定想知道我是個怎樣的人吧!我是一個活潑快樂、聰明伶俐的小女孩，還是一個每天沉浸在書的海洋中的小女孩。我的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅，相信你這一點(diǎn)跟我相似吧!
你們晚上睡覺的被子都很單薄破爛，而深山里的夜晚是多么寒冷，我真的無法想像在寒冷的夜晚你們是怎樣在期盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們所處的環(huán)境和你們所處的環(huán)境，讓我覺得跟你們相比我們身上缺點(diǎn)什么呢?我想，應(yīng)給是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
我們學(xué)校經(jīng)常開展“手拉手”的活動。最近還為你們捐錢、捐物。那時老師叫我們捐錢時，我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢不能給你們做些什么，但我希望能真正地幫助到你們。
希望你盡快回信，更希望與你交朋友。讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧!
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步，心情愉快!
你的朋友：
手拉手活動的信?篇十六
尊敬的黨員大朋友:
您好!
我是賓山小學(xué)六年級二班的吉勝男。今年是建黨62周年，正好通過這次的書信大賽為您寫了這一封信。
我知道，百年前的中國，腐朽沒落，苦難的中國走向何處，黑色的大地上見不到一絲曙光。但是就在1921年7月1日，中國共產(chǎn)黨成立了!我還知道中國共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色，左上角是黃色錘子和鐮刀標(biāo)識。紅色象征革命，錘子和鐮刀表示中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾根本利益。
全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨根本宗旨。有這樣一個人，他一心為偏僻的窮苦蘭考人民過上好日子，自己鞠躬盡瘁地工作。他就是焦裕祿。他是我在書本中認(rèn)識到的黨員。他那種精神，多么值得人們?nèi)ベ濏灠?在我身邊也有許多黨員。我們吳老師就是其中的一個。每當(dāng)班里同學(xué)遇到困難，吳老師總熱心幫助;每次的捐款活動，吳老師捐獻(xiàn)得也最多;每當(dāng)星星睡覺時，吳老師還在批改作業(yè)。吳老師是那樣的樂于助人，忠于職守!在我眼里，我認(rèn)為所有的黨員都跟吳老師一樣，有著同樣的精神，多么偉大啊!
我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，不能做出一番驚天動地的大事，但是我會從身邊的一點(diǎn)一滴做起:樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，將來回報祖國!
此致敬禮!
吉勝男
