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快速閱讀的好處和壞處篇一

首先是熱愛閱讀

接觸速讀練習，特別是精英特速讀訓練是很偶然的機會，當時并不以為然，只是在朋友的推薦下，抱著試試看的心態嘗試了幾次免費軟件。世間的事情往往是這樣，能夠以開放的心態嘗試和對待新的事物，往往能使人生有新的變化。很多時候，我們都太想當然地做事，做人。讀書，被西方人喻為最高貴行為的生活，到如今被更多的功利所包圍。一方面是急速發展的社會，另一方面是害怕掉隊的心態。越來越多的人急于想在各個方面達到短平快的效果，讀書也不得不與“有用”，“管用”等思想掛鉤。這種心態下的閱讀不是閱讀，而是應付：應付生活，時刻算計。因此，我們這里提倡的熱愛閱讀，是讓生活中能體味到美好的種種閱讀，或者說看起來有點“無用”的閱讀。這種閱讀心態才能讓我們真正懂得閱讀也是一門學問，不同于經世之學的學問，這種學問是讓我們一生都受益的課堂。

其次是學會閱讀

看到這里，大家可能會有疑問，只要識字不就會讀么?還用專門學習么?的確，過去我也是這種想法。其實，作為一名愛書，特別是喜歡閱讀紙質書的老師，我平常的閱讀量和閱讀速度自我感覺還是相當不錯的。平均每個月約四本書，每年約50本書的閱讀量，在相當一段時間內都讓我還頗為滿意。然而，當我看到北大一學子，兩年時間里讀了2000多本書時，瞬間感覺“這不可能吧”。然而真相是，這位高材生在完成學習任務的同時，確實做到了精讀2000本書，寫出重點書評的個人讀書計劃。在我為此感到困惑時，一朋友談到他學習速讀練習的體會，感覺不僅是讀的效率提高了，閱讀量和質的同步提升，為他的工作和生活都開啟了新的變化。自認為會讀書的我，這時才意識到，原來讀也要會讀。在當今時代，保持閱讀之美，不光是對讀什么有所追求，還要對如何讀有所練習。人和人其實差別真的不大，能拉開距離的，往往是在大多數人不經意的地方下功夫。閱讀亦是如此。

再有要溫故知新

我們常常覺得讀了，就會記得，其實如果沒有學以致用的話，大多數我們看過的內容很快就會淹沒在記憶深處。看到這里，大家可能又要問“不是要讀無用之書么?”，這里就需要強調另一點，無用不等于沒用，而是熟記于心，化于無形，這才是閱讀的真正作用。很多時候我們做事，往往追求了速度，忽視了質量，或是追求了質量，又忽視了速度。兩者的結合需要一個載體，這個載體就是實踐檢驗。不僅要愛讀，會讀，還要知行合一。所以，能有一個時常記錄所讀，所想的本子是基礎，能有一群時常談討所看，所思的友是幸運，我們還需要有一個常常能檢驗我們閱讀成效的“第三方”。這個第三方可以是幫助我們訓練速讀，提高記憶的精英特課程，也可以是不斷把所看、所思、所想用于實踐的工作成效，更可能是個人成長的社會歷練。總之，我們所倡導的不是“兩腳不沾泥”地只讀圣賢書，而是接地氣、連天氣、懂人和的“書以致用”。

可見，學會閱讀，特別是懂得速讀，不僅能讓我們真正有時間來感受更多閱讀之美，也能在現實生活中化美于無形，讓生活因閱讀而更加美好。

快速閱讀的好處和壞處篇二

如果問家長們這樣一個問題，你的孩子喜歡閱讀嗎?可能大多數的家長都會抱怨現在的孩子就知道看動畫片或者玩電腦游戲，哪還有真正捧著書本去閱讀的呢!可以說，愛閱讀的孩子越來越少了。

可是，作為家長朋友有沒有想過，孩子的閱讀習慣是需要培養的，良好的閱讀習慣，將是影響孩子一生發展的重要因素。同時，科學研究表明，培養孩子的良好的閱讀能力，14歲以前是關鍵的黃金期。

這就是說，家長在孩子能聽懂故事了，就要開始經常給孩子讀故事以影響孩子閱讀興趣和技巧的形成。

美國著名的生理學家瑪莉安.伍爾夫經多年的研究發現，兒童在閱讀時大腦就會發生變化，而且是左右大腦兩個區域同時在運行的，這一時期是閱讀學習語言的黃金時期，而過了這一時期學習語言的能力開始退化。等到了成年時期的閱讀，往往就是只有一個大腦半球在工作了。

而權威的快速閱讀和記憶軟件精英特就是眼腦同步的全腦快速閱讀的專家。這種快速閱讀法是根本改變點式閱讀為整行文字的線式閱讀，這種方法使目光不在單字上停留，而是在整行的文字上停留，眼球接受文字信號的速度10倍以上，達到與大腦的思維速度同步。讓人們通過這樣的訓練后，輕松回到左右大腦一起運行的學習語言的黃金時期，提高學習和工作的效率。

可見，在孩子閱讀的關鍵期培養閱讀，甚至是在孩子上學以后及時引導10歲以上的孩子進行快速閱讀和記憶的訓練，將對孩子一生的影響至關重要。

但是，在我國的應試教育下，孩子的課業負擔太重，為了完成作業，為了應付考試，孩子已經累的筋疲力盡了，哪還有時間去堅持閱讀呢?

其實，事實證明，孩子的學習和堅持閱讀一點都不沖突，反而孩子堅持快速閱讀和記憶的訓練還能很好地促進學習，達到事半功倍的效果和意外收獲。

一個參加司法考試的父親，就在快速閱讀和記憶的幫助下順利通過考試后，感到這是受益終身的學習方法，所以就讓上小學四年級的兒子堅持用精英特軟件，讓快速閱讀和記憶軟件不僅幫助孩子培養了好的學習習慣，還讓孩子的英語和語文的閱讀能力大大提高。同時，還提高了孩子的智力水平。

因為，快速閱讀和記憶讓孩子的讀書效率提高了，所以涉獵的課外讀物就要比同齡的孩子多得多，這樣的孩子必然發展潛力巨大，成為思考能力極強的學生，成為智力發展的優勝者。

那么，既然快速閱讀和記憶對孩子一生的發展都至關重要，那么作為家長該怎樣正確引導孩子能堅持訓練呢?

家長不妨以身作則，多抽出時間和孩子一起在精英特的海洋里遨游。都說21天就是形成一個好習慣的周期，把孩子玩電腦游戲的時間用來在精英特上進行訓練，這無疑是每個家長最想達到的美好愿望。

如果說，孩子的閱讀世界是精彩的，那么快速閱讀和記憶就是讓這精彩世界更完美的調色板，在精英特的階梯式的、逐步過渡的訓練過程中，讓孩子在最初的訓練階段，感受閱讀速度不斷升級的成就感，隨著視副擴展、焦點移動、消除回跳、眼腦直映訓練的完成，家長就會發現你的孩子在閱讀方面，無論是大聲朗讀、復述故事、默讀，或是開展主題的辯論探討，都是學生中的佼佼者。

快速閱讀和記憶讓孩子別錯過閱讀的關鍵期，家長做到了，就為孩子贏得了一生的寶貴財富。

快速閱讀的好處和壞處篇三

自四千多年前文字誕生以來，閱讀也伴隨而來，我們在石頭上刻字，在竹簡上書寫，在棉錦上記錄，直到后來印刷術的發明，將書籍發展推向高潮。人們為什么要印書記錄，我認為最大的目的是供人閱讀，傳遞知識。現在的人們越來越重視讀書，因為閱讀已經不止傳播知識這一單有功能，他不僅能提升人們的知識層次，帶給人更多的是接受知識那種享受感，閱讀是一種享受。每年的4月23日是世界讀書日，可見人們對閱讀是多么的重視。

從牙牙學語到長大成人，我們的父母長輩老師等都會教我們怎樣去閱讀，從一個字一個字讀，到大聲的朗讀、靜靜的默讀，這也就是我們日常生活中最常見的朗讀和默讀，朗讀有助于培養語感，默讀更好的是為了接受知識。而現在又出現了一種新的閱讀方法，那就是速讀。速讀的全稱為快讀閱讀法，就是快速的閱讀書籍，這個快體現在哪里，舉個例子，一本200頁的書籍，利用傳統的閱讀法怎么著最快也得1到2個小時，而使用快讀閱讀法，一般10分鐘到半個小時就可以讀完。也許您不相信，但是快速閱讀法就是這么神奇。

為什么這么神奇呢?這還得從它的閱讀原理說起，普通的閱讀是一字一句的讀看，即先通過眼睛傳到視覺中樞，然后再經語言中樞到達聽覺中樞，最后是理解記憶，而快速閱讀法是直接通過眼睛到達視覺中樞然后進行理解記憶，有人說沒經過語言和聽覺中樞可以嗎?舉個簡單的例子，我們經常進電影院，看一些改編自小說的電影，如果是原型小說的話，得很厚的一本書，讀完得用好長時間，而看電影只需2個小時左右，就可以完全理解這本書的意思，看原型小說相當于傳統閱讀，而看電影就相當于快速閱讀，快速閱讀是一種通過化文字為圖片的方式，進行眼腦直印的方法。那么如何才能學會這種快速閱讀方法呢?事實證明，只要經過科學系統的訓練，達到“一目十行，過目不忘”，也是很輕松的事情。

既然快速閱讀法能達到速讀的目的，那么它對我們的日常生活學習會產生那些重要影響呢?首先可以提高我們的學習效率。如果學會快速閱讀方法，我們的學習，特別是文字類的學習將變得輕松無比。快速閱讀方法不僅能讓你快速閱讀文章，而且對記憶力、理解力也是有很好的增進作用。試想共同學習一篇課文，你比同學們的背誦理解速度快了一半還多，會是什么效果。所以說，如果快速閱讀方法能夠進行大面積推廣開來，比較引發新一輪的學習革命;再一個快速閱讀法可以讓我們快速獲取資訊信息。現代社會快速發展，每天的信息咨詢可謂是鋪天蓋地，如果我們是一條一條的閱讀，那么今天的沒讀完，明天的又來了，如何才能獲取眾多資訊信息呢?快速閱讀法的作用此時就顯現出來了，一個網頁5分鐘看完，一天花1個小時就可以將天下大事盡收腦中，這種快事能不讓人向往;還有就是快速閱讀方法可以改變我們的閱讀習慣，之前有些人不愛讀書是因為一些書太過冗長，沒有時間和精力去閱讀，而有了快速閱讀方法后，閱讀一本書也占用不了太多時間，我們可以利用上下班乘車間隙，可以利用午休前的時間段來享受快速閱讀方法帶給我們的樂趣。

總之，快速閱讀方法現在正漸漸的影響著我們的生活，如果想在未來的閱讀世界中馳騁遨游，速讀是必不可缺少的，也許你還不相信，那樣話你可以學習試一下，生活有時候就得多嘗試一下，也許就會帶給你不一樣的驚喜