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全國乙卷文綜試卷及答案篇一

高考試題全國卷，簡稱全國卷，是由教育部考試中心組織命制的、適用于全國大部分省區的高考試卷，目的在于保證人才選拔的公正性。今天小編在這給大家整理了一些2022年全國乙卷高考文綜試題及答案解析(完整版) ，我們一起來看看吧!

截止目前,2022年全國乙卷試卷還未出爐,待高考結束后,小編會第一時間更新全國乙卷試卷!

截止目前,2022年全國乙卷試卷還未出爐,待高考結束后,小編會第一時間更新全國乙卷試卷答案解析!

一要保持良好心態，高度重視高考志愿填報。

考生和家長應該抱著平常心，以樂觀、積極向上的態度面對志愿選擇。考生應該堅信：①適合你的就是最好的;②選擇你的也是最好的;③每一個行業都有做得最好的，七十二行，行行出狀元。要知道，是金子放在任何地方都會閃閃發光的!

高考志愿填報的風險總是客觀存在的，只要考生增強風險意識，提高自己的定位判斷能力，遵循填報規律，借鑒成功的經驗，吸取失敗的教訓，就一定能科學、合理地報好高考志愿，把風險降到最低。

二要全面了解高等學校招生章程。

高等學校的招生章程是高等學校面向社會公布其招生信息的主要形式，是其開展招生工作，錄取新生的重要依據。招生章程的重要內容包括：高等學校(含獨立學院)全稱、校址(分校、校區等)、層次(本科、高職或專科)、辦學類型(如普通高等學校、公辦或民辦高等學校、獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學院等);在有關省(自治區、直轄市)分專業招生人數及有關說明;招收男女比例;身體健康狀況要求、錄取規則(如：有無相關科目成績或加試要求、接收非第一志愿考生的分數級差、對加試或降分投檔的處理、進檔考生的專業安排辦法等);學費標準;辦理學歷證書的學校名稱及證件種類;聯系電話、網址;其他須知等。

高等學校招生章程是考生填報高考志愿的主要參考資料之一。各院校招生章程中的錄取規則又是最重要的招生規定，考生一定要弄清楚這些規定。

三要正確認識填報志愿中的服從調配問題。

關于專業志愿的服從調配問題，如果考生對專業志愿沒有太過分的特殊要求，建議考生一般情況下都應選擇服從調配，即使有些專業不是自己的興趣所在，也要選擇服從調配，特別是那些位于錄取線臨界區域并且沒有退路的考生，因為這里是關系到考生能否上大學的關鍵點，在關鍵點一定要抓住機遇!

四要合理有效地利用報考和錄取信息。

對考生選報志愿最有用的報考和錄取所需的數據，應該是近幾年山西省高考報名和高考成績統計分析的相關結論性數據和各批次、各院校最近幾年在山西省錄取新生的相關數據。

五要科學地過濾信息。

目前高度發達的信息傳遞手段，使得考生和家長可從多種渠道獲得院校有關報考和錄取信息，家長一定要對所獲取的信息進行過濾，不能讓一些不準確的信息誤導考生對人生的選擇。如果從幾個渠道獲取的某高校的錄取最低分不相同時，應以其中的最高分為依據進行分析判斷，千萬不能用最低分!切記!

六要有填報志愿思路。

每位考生興趣愛好和未來志向、心理素質和性格特征、學習成績和家庭經濟條件都是千差萬別的，在填報志愿選擇人生的未來道路時，也存在多種不同的形式。

在長期的招考實踐中，人們總結出以下幾種思路，供考生參考。①升學優先，②就業優先，③興趣優先，④成本優先，⑤統籌兼顧。

在以上的選報思路中無論選擇哪種方式，最終都要落實到具體的院校和專業，并且是以能被院校錄取為前提的。

一、志愿設置新變化

1、實行平行志愿的批次，由以學校為志愿單位變為以“專業(類)+學校”為志愿單位，即1個“專業(類)+學校”為1個志愿。

2、其中，普通類考生每次最多可填報96個“專業(類)+學校”志愿，藝術、體育類考生每次最多可填報70個“專業(類)+學校”志愿。

3、實行順序志愿的批次，仍延用現行的以學校為單位的投檔方式。

二、優先從專業角度報志愿

采用“專業(類)+學校”志愿模式，考生可以根據自己的興趣特長，優先從專業角度選擇高校并填報志愿。與以往相比，其優勢主要體現在：一是能夠更好維護考生利益。在考生的選考科目與招生專業(類)相符前提下，考生直接填報到學校的具體專業，取消了專業調劑，從而避免被調劑到不喜歡專業的遺憾，有利于學生職業意識的`培養和學生個性特長的發揮，促進學生的成長成才。二是能夠促進高校進一步加強專業建設。三是能夠強化相關領域人才培養。

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全國乙卷文綜試卷及答案篇二

一要保持良好心態，高度重視高考志愿填報。

考生和家長應該抱著平常心，以樂觀、積極向上的態度面對志愿選擇。考生應該堅信：①適合你的就是最好的;②選擇你的也是最好的;③每一個行業都有做得最好的，七十二行，行行出狀元。要知道，是金子放在任何地方都會閃閃發光的!

高考志愿填報的風險總是客觀存在的，只要考生增強風險意識，提高自己的定位判斷能力，遵循填報規律，借鑒成功的經驗，吸取失敗的教訓，就一定能科學、合理地報好高考志愿，把風險降到最低。

二要全面了解高等學校招生章程。

高等學校的招生章程是高等學校面向社會公布其招生信息的主要形式，是其開展招生工作，錄取新生的重要依據。招生章程的重要內容包括：高等學校(含獨立學院)全稱、校址(分校、校區等)、層次(本科、高職或專科)、辦學類型(如普通高等學校、公辦或民辦高等學校、獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學院等);在有關省(自治區、直轄市)分專業招生人數及有關說明;招收男女比例;身體健康狀況要求、錄取規則(如：有無相關科目成績或加試要求、接收非第一志愿考生的分數級差、對加試或降分投檔的處理、進檔考生的專業安排辦法等);學費標準;辦理學歷證書的學校名稱及證件種類;聯系電話、網址;其他須知等。

高等學校招生章程是考生填報高考志愿的主要參考資料之一。各院校招生章程中的錄取規則又是最重要的招生規定，考生一定要弄清楚這些規定。

三要正確認識填報志愿中的服從調配問題。

關于專業志愿的服從調配問題，如果考生對專業志愿沒有太過分的特殊要求，建議考生一般情況下都應選擇服從調配，即使有些專業不是自己的興趣所在，也要選擇服從調配，特別是那些位于錄取線臨界區域并且沒有退路的考生，因為這里是關系到考生能否上大學的關鍵點，在關鍵點一定要抓住機遇!

四要合理有效地利用報考和錄取信息。

對考生選報志愿最有用的報考和錄取所需的數據，應該是近幾年山西省高考報名和高考成績統計分析的相關結論性數據和各批次、各院校最近幾年在山西省錄取新生的相關數據。

五要科學地過濾信息。

目前高度發達的信息傳遞手段，使得考生和家長可從多種渠道獲得院校有關報考和錄取信息，家長一定要對所獲取的信息進行過濾，不能讓一些不準確的信息誤導考生對人生的選擇。如果從幾個渠道獲取的某高校的錄取最低分不相同時，應以其中的最高分為依據進行分析判斷，千萬不能用最低分!切記!

六要有填報志愿思路。

每位考生興趣愛好和未來志向、心理素質和性格特征、學習成績和家庭經濟條件都是千差萬別的，在填報志愿選擇人生的未來道路時，也存在多種不同的形式。

在長期的招考實踐中，人們總結出以下幾種思路，供考生參考。①升學優先，②就業優先，③興趣優先，④成本優先，⑤統籌兼顧。

在以上的選報思路中無論選擇哪種方式，最終都要落實到具體的院校和專業，并且是以能被院校錄取為前提的。

全國乙卷文綜試卷及答案篇三

一、志愿設置新變化

1、實行平行志愿的批次，由以學校為志愿單位變為以“專業(類)+學校”為志愿單位，即1個“專業(類)+學校”為1個志愿。

2、其中，普通類考生每次最多可填報96個“專業(類)+學校”志愿，藝術、體育類考生每次最多可填報70個“專業(類)+學校”志愿。

3、實行順序志愿的批次，仍延用現行的以學校為單位的投檔方式。

二、優先從專業角度報志愿

采用“專業(類)+學校”志愿模式，考生可以根據自己的興趣特長，優先從專業角度選擇高校并填報志愿。與以往相比，其優勢主要體現在：一是能夠更好維護考生利益。在考生的選考科目與招生專業(類)相符前提下，考生直接填報到學校的具體專業，取消了專業調劑，從而避免被調劑到不喜歡專業的遺憾，有利于學生職業意識的`培養和學生個性特長的發揮，促進學生的成長成才。二是能夠促進高校進一步加強專業建設。三是能夠強化相關領域人才培養。