無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

經典勵志哲理故事篇一

有一日，這位學者遇到一富翁，學者便問此富翁是否看過他的這本書，對這本書有何感想與評價。

富翁回答道：“我拜讀過你的這本書，這本書確實寫得很美妙，它談的是普天下之道。但是你這本書對于商道來說簡直是一竅不通，如果天下人都按你這本書去經商的話，十有八 九會虧本，不僅不能走向成功之道、步入富裕之門，而且將走向失敗之道、步入貧窮之門，最終會走向絕望之道、步入毀滅之門。不過你的這本書正好可以作我的反面教材，我恰恰是反其道而行之成為今天的富翁，否則我不是陷入貧窮之中，就是走向絕望之路?！?/p>

學者聽了富翁的話，感到極為震驚，同時他也感到很悲哀。

為普天下之人求道，卻不能使普天之下人走出困境，其實稱不上大道！為普天下之人講解致富之學問，卻不能使普天下之人成為富裕者，其實稱不上大學問！

經典勵志哲理故事篇二

——換個角度思考問題

在一次歐洲籃球錦標賽上，保加利亞隊與捷克斯洛伐克隊相遇。當比賽剩下8秒時，保加利亞隊以2分優勢領先，一般來說穩操勝券。但是，那次錦標賽采用的是循環制，保加利亞隊必須贏球超過5分才能勝出。可要用僅剩的8秒種再贏3分，談何容易。

這時保加利亞隊教練突然請求暫停。暫停后比賽繼續進行，球場上出現了令人意想不到的事情，只見保加利亞隊隊員突然運球向自己籃下跑去，并迅速起跳投籃，球應聲入網。全場觀眾目瞪口呆，比賽時間到?？僧敳门袉T宣布雙方打成平局需要加時賽時，大家才恍然大悟。

保加利亞隊這出人意料之舉，為自己創造了一次起死回生的機會。加時賽的結果，保加利亞隊贏了6分，如愿以償地出線了。

【哲理感悟】：辯證唯物主義認為，創造性思維就是以科學理論為指導，面對實際，敢于提出新問題、解決新問題，創造性思維的一個重要表現就是要敢于打破常規，進行逆向思維。保加利亞隊教練在遵守規則的前提下不墨守成規，而是進行了創造性的思考，從而獲得了出線，真是令人拍案叫絕。

經典勵志哲理故事篇三

他出生在保加利亞，十來歲時，已經知道自己身上流淌著土耳其民族的血。

他問父親，為什么我們不回自己的祖國?

父親說，還不到時候。

13歲時，父親將他送進舉重館。由于道路坑凹難走，父親一路背著他。到了舉重館，父親說，孩子，等你練好了，爸就帶你回家鄉。

他第一次接觸舉重器械，在教練的指導下，試舉了幾次，因動作不到位，扭傷了手腕，再抓器械，徹骨地疼。

回到家里，他對父親說，爸，我不練了。

父親問，為什么?

他摸著自己的手腕說，太苦了，我受不了。

父親看看他紅腫的手，找了些鹽水，給他洗著，始終沒說話。

第二天早上，他還在睡夢中，就被父親拽了起來。他本不想去，但是父親背起他，就往外走。

到了舉重館，他只好忍痛訓練，練了幾次，就坐在椅子上休息，教練問起，他就說手腕疼，或者剛練過。接連幾天，他都這樣應付著，所以，一臉的輕松。

父親看出苗頭來。之后，父親將他背到舉重館后，就不走了。因為父親的存在，他無法偷懶。

父親天天來，他發覺了一件事。由于舉重館屬于開放訓練，平時也有不少觀眾，來參觀的人見了父親，都投來歧視的眼神。父親身材矮小，像個侏儒，他遺傳了父親的基因，雖然13歲了，看上去也只有七八歲的樣子。不過，他是孩子，不像父親那么引人注目。

但是父親穩穩地靠墻坐著，對那些刺人的目光，視而不見。兒子走到父親身邊，低聲說，爸，你感覺到那些目光了嗎?父親“嗯”了一聲，說，你練你的，別管這么多。

兒子本想提醒父親，讓他知羞，以后就不來監督了，他便可以得到自由，沒想到，父親看上去一點也不在乎。

兒子眼珠一轉，想了個主意。

那天，父親背兒子回家的路上，突然從旁邊蹦出幾個孩子來，他們圍著父親一圈圈地轉著。一個孩子說，瞧你，一個大人，個頭還不如我高，是不是和兒子一樣，現在還在吃奶?一個孩子說，這么丑陋的父親，還拋頭露面，為什么不在家里呆著?一個孩子說，你知不知道，舉重館的觀眾都是為了看你去的?

他看到，父親臉上的肌肉顫抖著，渾身哆嗦，差點閉過氣去?；氐郊依铮赣H蹲在地上，嗚嗚地哭起來。母親問他，發生了什么事?他說，有幾個孩子，侮辱爸爸。

父親突然跳了起來，指著他說，無論外人怎么侮辱我，我都不難受，可是你……我從你們的眼神中看出，那幾個孩子是你叫去的，你這樣做才讓我傷心。

他低下了頭，的確，那幾個孩子是他喊去的，目的是刺激父親，以后不再留在舉重館。

母親聽后，將他拉到身邊，說，孩子，知道為什么父母來到保加利亞嗎?其實真正的原因是不堪忍受家鄉人的侮辱，你現在還小，等再大上幾歲，就能切身感受到了，父親把你送進舉重館，就是想讓你成為一個巨人，一生中不受到外人的歧視。

他的心驀地一震。不用再大上幾歲，他突然就感受到了。父親之所以用心培養他，無非想讓他用成就去彌補身體上的缺憾，他現在畢竟還是個孩子，一旦成年后，矮小的他會像父親一樣，難以在人群中立足。

從此，他努力訓練，不斷增加著抓舉和挺舉的重量，小小的身軀內積蓄著無窮的力量。

l5歲時，他就打破了當時的世界紀錄，沒有人再輕視這個袖珍孩子，只要他一出場，觀眾便會爆發出熱烈的掌聲，他甚至成為無數家長教育子女的范例，而他的父親，也成為英雄的父親。

19歲時，他隨父親回到了土耳其。在1988年漢城奧運會上，21歲的他再次打破了抓舉和挺舉的世界紀錄，并輕松奪冠。雖然他只有1。47米的身高，卻被稱為舉壇小巨人。

他就是土耳其舉重運動員奈姆蘇萊曼諾古。

奧運會后，身材矮小的奈姆，無論走在街上，還是出現在公眾場合，都會聚焦一雙雙欽佩和崇拜的目光。奈姆品嘗了被人景仰的感覺，也正因此，他更加深愛自己的父親，是父親忍辱負重，用半生的心血，把他背上了人生之顛。

【經典勵志哲理故事的感悟】自卑是成功的絆腳石。一個人，無論先天條件如何不足，只要不看輕自己，不斷地錘煉自己，就能奮發向上，成為人人崇敬的“巨人”。

經典勵志哲理故事篇四

晚上我給孩子講故事，講的是：

第一天晚上小猴媽媽端來了兩碗面條，一碗上面有個雞蛋，一碗上面什么也沒有，然后讓小猴選擇，小猴不假思索地選擇了有雞蛋的那一碗。但它吃上以后，才發現媽媽那碗居然在面的下面藏著兩個雞蛋。

第二天晚上，小猴媽媽又端來了兩碗面，仍然是一碗上面有個雞蛋，一碗上面什么也沒有，然后讓它選擇。

小猴吸取第一天晚上的教訓，選擇了沒有雞蛋的那一碗，但是出乎它意料，這碗面里沒有像第一天晚上那樣埋著雞蛋，只是一碗面。

小猴迷惑地看著媽媽，媽媽告訴它：“想占便宜的人，往往什么都得不到?！?/p>

第三天晚上，猴媽媽端來了兩碗一樣的表面沒有雞蛋的面條讓小猴選擇，小猴卻說：“媽媽累了一天，媽媽先選?！?/p>

猴媽媽笑了，隨手拿了一碗吃了起來。小猴端起了另一碗。這一次，媽媽和小猴的碗里都埋著兩個雞蛋。

猴媽媽告訴小猴：“不想占便宜的人，生活也不會讓它吃虧的。”

講完這個故事，我扭頭問旁邊的女兒，如果你是小猴，你該如何來選擇呢？

出乎我的意料，女兒說：“如果是我，我就把兩碗面條放到一個大盆子里，攪拌勻了，再和媽媽分，這樣才公平，公平了，就不會打架了。”

呵，我沒有想到女兒會這樣說！那晚，我本來是想給女兒上一節道德教育課，沒想到她卻給我講出了一個看似平常卻意義深刻的道理。面條的確是該公平地吃，其它的什么都不用考慮，生活中至少我們應該努力地去這樣做。

經典勵志哲理故事篇五

一早上山晨練，下山時碰上一個樵夫。

在崎嶇的山路上，他背著一大捆柴，步履蹣跚小心翼翼地往下走，看后影，肯定是超過了半百的年齡。我緊趕兩步，搭訕了幾句話，就伸手接他肩上的柴。我想，他一定很累了，能幫的話就幫他背一程。沒想到，他毅然拒絕了我，揮一揮布滿老繭的手，呵呵笑著說：“謝了！謝了！你不要奪走我這會兒的快樂?！?/p>

我的心深深地被這句話撞擊了一下，看著他遠去的背影，聽著他漸行漸遠的山調，我開始思索這充滿意味的話語。

本來，背著重重的一捆柴下山是一種痛苦之事，至少是一種負擔，然而，在樵夫看來卻是一件快樂無比的事。想想吧，上山之始他就期待著這種快樂，他一根一根將枯柴砍下并收集起來的'過程，又何嘗不是收集快樂的過程？當滿滿的一捆快樂放在肩上時，他已經與的快樂緊密接觸了?？钢目鞓坊丶遥睦镞€有“沉重”、“負擔”、“痛苦”等感受的蹤影？

原來，快樂是可以這樣理解的。生活中我們所有的付出，所有的努力，不都是積累快樂的過程嗎？當我們完成一項工作時，辦結一件事情時，上 床準備休息時，結束一段歷程時，不都是快樂集中的時候嗎？而事實上我們往往不這樣理解。干工作，我們總恨不能少干一點是一點，干完了就如釋重負。辦事情，想的是“為什么偏偏讓我攤上這些事兒”，能躲則躲，實在躲不開就硬著頭皮去應付。辦完了總不忘深深地嘆口氣：“哎，累??！”一天結束或者一段時間結束，收獲的也常常是疲勞和無奈。你可能會說，我經歷的都是雞毛蒜皮的小事情，根本不值得我快樂。如果許許多多的小事情不值得快樂的話，那么生活中又有多少大事情值得快樂呢？像結婚、生子、獲獎、中彩這樣的大事，人生能有幾次？如果小事情沒有快樂的習慣，說不定結婚、生子給你帶來的是憂愁，獲獎、中彩帶來的是負擔呢！

古希臘哲學家蘇格拉底一次與一群小孩子盡情玩耍之后，仍意猶未盡，手舞足蹈。其學生不解，問老師：“為什么這樣的小事情您也值得如此高興？”大師意味深長地說：“人的一生能夠遇到多少快樂的大事呢？”

一個善于生活的人，必定是一個善于捕捉快樂、收集快樂、享受快樂的人。如樵夫，負重并快樂著。

經典勵志哲理故事篇六

付出總有回報。一句千古流傳的哲理名言。付出真的必須會有回報嗎?付出了就必須會有回報!

很多人總在抱怨自我付出了那么多，得到的回報卻是那么少。因此為了付出和回報是否能到達平衡而大費苦心，報自我搞的筋疲力盡?？勺罱K也沒有弄明白，兩者是否真的成正比。其實，人生在世不必去計較那么多，付出都已付出，是否有回報還重要嗎!也許，人們所要的只但是是自我內心的平衡而已。

佛主割肉喂鷹的故事不知道大家是否有看過，當年佛主救得了一只餓的快要死的鷹，又沒有什么能夠喂它的，沒有辦法只得從自我的身上割下肉喂鷹。從中能夠看到佛主的悟道之深。如果當時佛主也去想付出和回報是否成正比，那么也就不會有這個故事。咱們做事或是付出，有的時候可能并沒有得到什么實實在在的回報，或是得到的回報和自我所付出的不成正比。其實，咱們為別人付出，別人可能不能給咱們實實在的回報，但在他的內心里必須會對你充滿感激。其實這已經足夠了，正因咱們幫忙了別人，同時咱們可能也得到了愉悅。

以前，看到一則故事:大體的意思是要咱們在付出或是幫忙別人的時候，要適當的去理解一些回報。以前感覺不是很清楚，幫忙人干什么還要理解回報呢!隨著時刻的推移和社會經歷的增長，慢慢的懂得了其中的一些道理。當咱們去幫忙一個需要幫忙的人時，可能對于咱們來說只是舉手之勞，輕而易舉即能夠完成的事情，又能幫忙人何樂而不為呢!事后咱們會認為這只是小事一樁何必去理解別的回饋，那樣似乎有點太現實，因此總是不輕意理解別人的回報。其實，有的時候適當的理解一些回報對你幫忙的人來說是件好事。他們也許給不起咱們更貴重的回報，可能只是一個小小的禮物或是一杯水，一頓自我做的家常便飯。但是在他們心里回報給咱們的還有一份感激之情，咱們拒絕那份小小的禮物的同時，也把人家的那份感激之情也一并拒絕了!如果咱們經常這樣，那么在別人的內心里可能就會產生一種內疚的心理，或是認為咱們嫌他的回報不夠好。因此在幫忙完別人之后，別人給你以回報的時候，請不好輕易的拒人千里之外。

咱們不需要付出之后必須要得到回報，但當別人誠心誠意的想要給你以回報的時候，也要適當的去收取一些回報，給別人一個回報的你的機會。也讓別人感覺他不欠你什么，不然的話在別人的心里總會感覺欠著你一份情。

【哲理感悟】：付出了就不好想著回報是否和你的付出成正比，付出了就必須會有回報，只是回報多少的問題而已。

經典勵志哲理故事篇七

在青春的路口，曾有那么一條小路若隱若現，召喚著我。

母親擋住我：“那條路走不得。”

我不信。

“我就是從那條路走過來的，你還有什么不信?”

“既然你能從那條路走過來，我為什么不能?”

“我不想讓你走彎路?！?/p>

“但是我喜歡，而且我不怕?！?/p>

母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個倔強的孩子，那條路很難走，一路小心!”

上路后，我發現母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，有時碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。

坐下來喘息的時候，我看見一個朋友，很年輕，正站在我當年的路口，我忍不住喊：“那條路走不得?！彼恍?。

“我母親就是從那條路上走過來的，我也是。”

“既然你們都可以從那條路上走過來，我為什么不能?”

“我不想讓你走和我同樣的彎路?！?/p>

“但是我喜歡。”

我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心。”

我很感激她，她讓我發現自己不再年輕，已經開始扮演過來人的角色，同時也患有過來人同樣的“攔路癖”。

在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能練出鋼筋鐵骨，怎能長大?

人生課：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹?”在成長的過程中，父母、老師、或者其他長輩總是提醒我們：那條路行不通，要走這邊。但“初生牛犢不怕虎”，我們總相信前路有更多的驚喜等待著我們，所以，青春的腳步不因阻礙而停止。也許這路上沒有鮮花與掌聲，但我們仍愿執著前行。

經典勵志哲理故事篇八

有一位退休的老人回到老家，在小城買了一座房住了下來，想在那兒安靜些寫回憶錄。開始的幾個星期，一切都好。但是有一天，三個男孩放學后來這里玩，他們把垃圾桶踢來踢去，玩得很是開心。

老人受不了這些噪音，于是出來和他們進行談判。他說：“我很喜歡你們踢桶玩，如果你們每天來玩，我每天給你們每個人一塊錢?！比齻€小青年很高興，更加賣勁地施展著他們的腳下功夫。過了三天，老人憂愁地說：“通貨膨脹使我的收入減少了一半，明天起我只給你們5毛錢?！毙∏嗄旰苁遣婚_心，但還是答應了。每天放學后，繼續去進行他們的表演。

一個星期后，老人愁眉苦臉地說：“最近沒有收到養老金匯款，對不起，每天只能給兩毛了?！?/p>

“兩毛錢？”一個小青年臉色發青，“我們才不會為了區區的兩毛錢而浪費寶貴的時間為你進行表演呢，不干了。”

如此以后，老人又過上了安靜的日子。

啟示：沒有任何一個事物是孤立存在的。老人回到老家想安靜地寫些回憶錄，結果被放學后頑皮玩耍的孩子打破了安靜的生活。退休老人根據退休工資及福利只漲不跌及年輕人的逆反心理，采取欲擒故縱，拐彎抹角的方式，巧妙地達到了自己的目的?？梢姡k事情要想取得成功就必須堅持具體問題具體分析。老人對三個年輕人的玩耍吵鬧沒有開門見山地批評，而是抓住了他們的心理特點，采取了欲擒故縱的方式，從而達到了事半功倍的效果。

經典勵志哲理故事篇九

從前，有個病人，病了近40年，一直躺在路旁，等待有人把他拖到有神奇力量的水池邊。然后他躺在那兒40年，仍然沒有往水池目標邁進半步。

有一天，天神碰見了他，問道：先生，你要不要醫治，解除病魔?

那病人說：當然要，可是人心好險惡，他們只顧自己，絕不會幫我。

天神聽了，再問他說：你要不要被醫治?

“要，當然要，但是等我爬過去時，水都干涸了?！?/p>

天神聽了，有點生氣，再問他：“你到底要不要被醫治?”

他還是說：“要!”

天神回答說：“好，那你現在就站起來自己走到水池邊去，不要老是找一些不能完成的理由為自己辯解?！?/p>

病人聽了，深感羞愧，立即站起身來，走向池水邊去，用手心盛著神水喝了幾口。剎那間，那糾纏了他40年的病就好了!