為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生志愿者的活動方案 中學生志愿者活動總結篇一

“手拉手，心連心”青年志愿者義務家教活動

曾經一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經濟條件不好請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習的平臺。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務捐助可以解決的。因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發他們的心智，培養他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎。在當地，有很多農民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經濟窘迫，而且很少得到關愛和心靈得到溝通，而比起經濟支持，學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎，成為優秀人才的動力。針對這些情況，作為當代大學生，有責任有義務去為這一群體的小學生們做出自己的努力和貢獻。

感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

“架起愛的橋梁，走向知識殿堂。”

“傳遞知識火炬，延續愛心火種。”

20xx年xx月xx日

共青團河南工程學院委員會

承辦單位：河南工程學院青年志愿者協會

學校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學3—5年級學生。

（一）前期準備：

（1）義務家教的策劃書，上交審批。

（2）進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。

（3）義務家教宣傳，與周邊各小學聯系，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

（4）與各需要義務家教的學校討論家教的、科目范圍，家教時間，地點及人員安排。

（5）確定家教所需教授科目。

（6）家教方式不限于進學校，可以進社區與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。

（7）義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。

（8）有學生需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需、時間等，并把負責人的聯系方式告訴學生家長。

（9）統計好所需要家教老師的數量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。

（12）選出的老師應該有一顆熱于奉獻的愛心，能吃苦，不怕累。

（二）活動開展

（1）聯系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調整。

（2）義務輔導地點：

單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要再另外協商地點。

在學生的校內教室。（根據實際情況進行調整）

（3）義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。

（4）在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節課堂氣氛，促進交流。

（5）一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。

中學生志愿者的活動方案 中學生志愿者活動總結篇二

為了發揮我校共青團員的先進性，弘揚青年志愿者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大六都中學志愿活動的影響，展現六都學子的良好風貌。

20xx年3月3日～4月15日

高一、高二各團支部

1、3月3日在學校領導的指導下，召開各班團支部書記、班長會議，商議活動有關事宜。

2、通過室內廣播和廣播站宣傳等形式，動員全校共青團員、全體師生積極開展青年志愿者活動。

3、3月10日（星期一班會課）各班自行召開青年志愿者活動動員大會。

4、3月12日（星期三）之前交齊“青年志愿者活動計劃”（另附）。

5、3月10日～4月15日，以各團支部為單位，利用課余時間或周末開展有意義的青年志愿者活動。

6、4月下旬，以班級為單位進行“青年志愿者活動先進集體”評選活動。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為六都爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設六都，宣傳六都、服務六都為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

1、注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2、加強組織領導。各支部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各支部要在班主任老師的帶領和團支部書記的組織下，積極熱情地投入到為志愿者服務的活動當中去

3、抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄：4月20日之前交上一篇以本班活動為主題的總結并交到校團委和2—4張記錄活動實況的活動照片（注明班級和相關文字說明并上傳到學校團委會“青年志愿者活動照片”文件夾中）。以上材料將作為評比“先進支部”的依據之一。

4、注重活動創新。各團支部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青年志愿者服務活動中去。

5、注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

中學生志愿者的活動方案 中學生志愿者活動總結篇三

1971年，聯合國志愿人員組織正式成立，它的宗旨是動員具有奉獻精神并有一技之長的志愿人員，幫助發展中國家盡快實現其發展目標。1985年，第四十屆聯大確定從1986年起，每年12月5日為“國際志愿人員日”。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這是在中國傳誦了幾千年的名句，時時激勵著人們友愛互助共同促進社會的和諧進步。國際志愿者日已經確立了28年整。還是一個年輕的節日。志愿實踐部作為一個高校志愿組織，希望能夠通過這次活動，使人人都來當次志愿者，志愿為社會奉獻，使人間充滿愛，促進社會的和諧進步。

1、讓同學們理解志愿者行動，積極參與志愿者活動，認識到我們每個人都可以是光榮的志愿者；

2、宣傳我校志愿者服務隊，讓大家了解我校的志愿者活動，了解我校的志愿者、

3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

1、學校各活動人員6：20在1404全體集合出發，8：40到八一廣場，整理隊伍及做好活動最后的準備工作，9點活動正式開始。

2、進行志愿者宣誓活動

3、與其他院校的志愿者一起維持八一廣場周邊的交通問題，進行衛生清理活動，用實際行動服務大家，呼吁更多的人投入到志愿者隊伍中來，倡導和諧新風尚。

4、10點在八一廣場集合，活動結束，合影留念。

1、由記者寫成稿件在日新網、校報、廣播站、院網、土木年華雜志上進行報道。

2、各部長總結此次的活動的經驗和不足，留下記錄備案。

3、處理好視頻文件，制作節目視頻放到日新網及優酷，土豆等視頻網站上以作宣。

（一）所有志愿者在來往的路途上要注意安全，并遵守交通法規。

（二）活動前各負責人復必將此次的活動內容。注意事項等清楚地告訴所有志愿者，讓他們明白自己要做什么，在做什么，應該怎么做。

（三）在活動中，要注意自己的言行，保持好志愿者形象。

（四）活動期間相互保持緊密聯系，不得擅自離開。

下雨天活動推遲

中學生志愿者的活動方案 中學生志愿者活動總結篇四

以“弘揚民族精神宣傳月”、“文明禮儀示范周”為契機，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題，以培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容，配合教委的“實施奧運德育，踐行文明禮儀”主題教育活動，我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示校園文明禮儀踐行成果，特啟動“踐行文明禮儀志愿者”活動。

1、讓學生了解和掌握與自己日常

生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。

4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。

1、加強領導，廣泛動員，讓“踐行文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案，德育處采取措施，狠抓落實。

2、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現與評星相結合，與評選文明禮儀示范班相結合。

3、加大宣傳力度，通過啟動儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會等多種形式將“踐行文明禮儀志愿者”活動宣傳到每一位教師，每一個學生。

4、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。

1、9月6日小店中學“踐行文明禮儀志愿者”活動啟動儀式。（地點：學校操場、教室）

①領導講話：（宣讀“踐行文明禮儀志愿者”活動實施方案）

主講人：德育主任——孫鵬

②宣讀“踐行文明禮儀志愿者”活動倡議書

主講人：學生代表——顧林娜

③“踐行文明禮儀志愿者”活動簽名

同學自愿加入“踐行文明禮儀志愿者”。

④為“踐行文明禮儀志愿者；掛牌

由各班主任為本班“踐行文明禮儀志愿者”掛牌。

⑤活動寄語：

主講人：初三（1）班主任聞明

2、組建“文明禮儀監督崗”：

①負責人：王紅霞；

②制定文明禮儀監督崗實施細則；

③9月5日起開始上崗。

3、“踐行文明禮儀志愿者”活動階段小結：（10月27—30日，12月27—30日）

①“踐行文明禮儀志愿者”活動階段性自我評價；

②“踐行文明禮儀志愿者”活動階段性感悟；

③“踐行文明禮儀志愿者”活動階段性同學互評；

④“踐行文明禮儀志愿者”活動階段性優秀志愿者評選。

4、“踐行文明禮儀志愿者”活動總結表彰

中學生志愿者的活動方案 中學生志愿者活動總結篇五

清明節是我國重要的傳統節日。為進一步加強青少年學生的`革命傳統教育和傳統文化教育，結合學校“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動，學健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們為我們創造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。

20xx年3月29日下午1：40

xx墓園

1、花圈一個、每位師生一朵花

2、校旗、隊旗

3、照相、攝影

4、宣傳報道

1、13：40集中門衛準備出發

細節教育重點：對學生進行安全教育。

2、13：20左右到達吳健雄墓園

細節教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。

3、活動流程

（1）全體肅立，默哀3分鐘

（2）少先隊員代表敬獻花圈

（3）四（3）班余舒林同學講《一張照片的聯想》

（4）三鞠躬

（5）繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花

4、返校

細節教育重點：對學生進行安全教育。

1、每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領巾。

2、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

3、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

中學生志愿者的活動方案 中學生志愿者活動總結篇六

為進一步增強我校學生的志愿意識、責任意識和奉獻意識，并展現我校構建和諧校園的精神風貌，在“服務社會、傳播文明”宗旨下，營造團結、關愛、平等、和諧的校園氛圍，特制訂“xx市第十六中學志愿者服務社團20xx年秋季活動方案”。

開展青年志愿者服務活動，樹立志愿者服務理念，弘揚志愿者精神，創造良好的校園環境和培育豐富的校園文化內涵，凸顯我校特色，提高志愿者相關知識和技能，發揮志愿者的積極作用，擴大青年志愿者服務的影響力。

社 長：崔孟華

副社長：張志、張笑昀

宣傳部：秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔

通訊聯絡部：張春波

1、社區服務

開展為社區打掃部分街道衛生的志愿活動；開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動；開展環保知識、消防知識及健康知識的宣傳。

2、綠色服務

開展植樹造林的志愿者活動；開展清理白色垃圾的志愿者活動；并開展對環保方面的宣傳活動等。

3、文明勸導

主要針對行人不文明現象，如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。

4、公益服務

主要針對于各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。

5、賽會服務

負責為學校舉辦的各種大賽活動服務

6、其他上級安排的活動

略

1、廣泛宣傳。社團充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網絡等宣傳陣地，大力宣傳志愿服務社團活動，不斷增強活動的影響力。

2、精心組織。社團要按照活動安排計劃，廣泛發動、動員廣大師生志愿者踴躍參與，努力擴大參與面，使志愿服務過程變為增強我校學生志愿意識、責任意識和奉獻意識，展現我校構建和諧校園精神風貌的過程。

3、及時總結。

要認真總結活動經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保活動堅持不懈、常抓常新，取得實效。

中學生志愿者的活動方案 中學生志愿者活動總結篇七

我們積極響應上級號召，大力推進青年志愿者行動，開展“文明創城，青春同行”志愿服務活動，樹立當代中學生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會的指導方針，以愛心獻社會，溫暖在社區為口號，以志愿為前提，充分體現了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養青年學生的奉獻精神和服務能力，全面提高了青年學生的素質，并且促使青年學生更好地認識社會，了解國情，增強了社會責任感和服務意識。

20xx年1月13日下午2：00在辦公樓前廣場集中。

北上高新家園社區、衛生室、幼兒園

（1）弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校青年志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。樹立我校良好志愿服務形象，展示我校師生良好精神風貌。使校更多的師生了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍。

（2）為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代青年人應有的道德觀念，作為當代學校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，為實現社會的和諧發展作出自己的貢獻。

（1）青年志愿者服務活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣，體現了中華民族助人為樂的傳統美德，我們作為學校的青年志愿者，不僅要把文化知識學好，更應投身于社會，積極參加社會服務，提高自我，鍛煉自我。

（2）為社區居民獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，讓我們當代青年的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。構建和諧社會、創建和諧校園，更要繼承和發揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚，有力促進我校精神文明建設和良好道德風尚的形成。

“青春同行，益動xx”

xx第十九中學政教處、團委、學生會

政教處、團委成員、學生會成員、20xx級學生志愿者

（一）服務項目：

1、打掃北上高社區環境衛生、樓道衛生清理，擦拭樓梯扶手

2、醫務室打掃醫務室衛生，擦拭櫥柜

3、幼兒園打掃衛生、和幼兒園師生互動，表演節目

（二）需要物品：

1、制作旗幟：

山東省xx第十九中學青年志愿者；帶學校校旗、團委團旗、學生會會旗。

2、打掃衛生工具、抹布

（三）人員分工：

1、協調、策劃：

張來國、孫同東

2、組織保障：

梁思存、范明強

3、攝影：

王君、劉新麗

1、提前聯系社區負責人。活動場地安排；

2、社區衛生分工，人員分組；

3、保持衛生，做好垃圾清理工作；

4、拍照留念；

5、結束活動后社區門口集中，清點人數，回校。

6、做好學生參加活動感想的收交，材料整理存檔。

1、各位志愿者必須服從組織的分配安排，有紀律。

2、注意個人行為，注重集體形象與學校形象。

3、不可擅自行動，要集體行動。

4、注意安全。