在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

新員工入職培訓制度流程及內容篇一

第一條 目的

1. 使新進員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項制度政策，增強對企業的認同感和歸屬感。

2. 使新進員工能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則，增強作為企業人的意識。

3. 幫助新進員工盡快適應工作環境，投入工作角色，提高工作效率和績效。

4. 使新進人員深切體會到公司的宏偉目標，激發其求知欲、創造性，不斷充實自己，努力向上。

第二條 適用范圍

1. 凡本公司新進員工必須接受本公司舉辦的入職培訓，悉依本制度實施。

2. 本制度所指新進員工包括轉崗員工、外聘員工及其他認為應該接受培訓的員工。

第三條 培訓原則

公司實行“先培訓，后上崗”原則

第四條 整理新員工入職資料

培訓實施前公司人力資源部經理助理負責收集并整理新員工入職資料(詳見附件一)，統計參訓人員名單，為培訓場地的選擇，設備選用，資料提供及行政后勤管理等工作做準備。

第五條 培訓方案的制定

人力培訓專員制定公司新員工入職培訓培訓方案大綱，并提交人力資源部部長審核及修改，形成培訓方案(詳見附件二)，人力資源部部長將培訓方案呈交給公司領導主管審批，經領導批準后方可實施。

第六條 培訓通知的制定與發放

人力資源專員負責擬定培訓通知(詳見附件三)，并經權限領導審批后，利用公司內部通用信息交流平臺(email或oa系統)提前十個工作日向相關部門發放培訓通知，以便相關部門或人員做必要的準備工作。在培訓前的1~2個工作日內，人力資源專員還需要再發放一份培訓提醒通知，提醒相關人員準時參加培訓。

第七條 確定培訓講師

公司培訓講師由相關部門推薦并經部門主管和人力資源部審核合格后擔任，沒有合適人選的，由人力資源部專員通過外聘方式聯系確定培訓講師 。

第八條 確定培訓教材

公司規定，培訓教材及培訓講義由培訓講師擬定，并于培訓開始前3個工作日將培訓講義及教材提交給人力資源部，以便人力資源部培訓專員打印、裝訂，提前發放給參訓員工。

第九條 場地確認

人力資源部專員負責聯系確認培訓場地。培訓在公司內部進行的，人力資源部專員需向公司相關部門提交培訓場地使用申請單及培訓場地使用登記表(詳見附件四)，登記確認。

第十條

人力資源培訓專員在培訓開始前1~2個工作日告知員工培訓的地點及時間，以便員工準時參加培訓。

第十一條 場地布置

公司行政后勤管理人員在培訓開始前布置好培訓場地，將相關設備的準備工作落實到位并檢查相關設施、設備是否正常，以保證培訓工作的正確進行。場地設施設備檢查確認登記表(詳見附件五)

第十二條 入職培訓實施過程中，人力資源培訓專員負責學員的考勤，并在培訓開始時提前半個小時準備好培訓考勤簽到表(詳見附件六)

第十三條 物品資料發放

人力資源專員根據培訓方案發放培訓所需物品及資料，并登記存檔?！段锲焚Y料發放清單》及《物品資料發放登記表》(詳見附件七)

第十四條培訓考核

1. 為保證入職培訓目標的實現，在公司入職培訓結束后，人力資源部相關管理人員必須對員工進行考核。

2. 學員考核

人力資源專員根據領導審批實施的方案，對學員進行考核，并組織學員填寫員工培訓報告書(詳見附件八)及學員培訓調查反饋表(詳見附件九)，并由人力資源專員統一收齊并整理歸檔。

3. 培訓師考核

人力資源部專員根據學員培訓調查反饋表及部門反饋對培訓師進行考核并填寫培訓師考核登記表(詳見附件十)。

4. 人力資源部負責培訓實施過程的協調、組織和控制工作，并記錄每位新員工的表現，以此作為培訓考核依據之一。

5. 人力資源專員根據培訓考勤記簽到表及員工培訓過程表現的記錄情況、員工培訓報告書、培訓考核測試、學員調查反饋表核算出員工的考核成績，并填寫員工培訓考核表。員工培訓各項考核項目比重分配表(詳見附件十一)。

第

第十五條 人力資源為保證入職培訓目標的實現，在公司入職培訓考核結束后，人力資源部相關管理人員必須對員工進行培訓效果評估及反饋工作。

第十六條 人力資源專員在考核結束后，根據考核結果，填寫培訓各項考核項目評估表(詳見附件十二)并將學員培訓評估結果反饋給學員。

第十七條 員工培訓檔案的建立

人力資源部根據領導審批實施的培訓方案及考核結果在培訓結束后一個月內，建立完整的入職培訓檔案，并能體現在個人培訓檔案中。

第十八條 人力資源部門相關管理人員在培訓結束后3個月內應繼續對員工進行跟蹤效果評估并記錄歸檔。

第十九條 公司入職培訓考勤規定

1. 人力資源部根據前期收集的人員名單在培訓前10天在公司內部網絡及公告欄中發放培訓通知及確認培訓人員。同時各部門培訓聯絡員及文員有責任將培訓通知告知部門受訓人員。

2. 人力資源部必須嚴格入職培訓考勤，所有受訓人員須在上課前簽到確認。

3. 確因工作原因遲到、早退及中途缺課者應在培訓次日前持有部門主管簽字確認的說明，否則將作遲到、早退論。

4. 確因工作原因或其他特殊情況不能來參加培訓者，應在培訓前持有部門主管簽字確認的說明，否則將作缺勤論。

5. 無故曠課、遲到、早退及中途缺課者，將作缺勤、遲到、早退論處，并書面告知其部門主管，累計5次的，視為嚴重違紀處理并予以辭退。

6. 入職培訓是每一位新進員工必須參加的培訓項目之一。各部門主管應積極支持和配合人力資源部，確保員工能夠按時參加入職培訓。

第二十條 課堂紀律

1. 培訓老師應按時到課堂授課，不得有遲到、早退現象，培訓老師應在課堂前重申課堂紀律。

2. 培訓前學員需將手機調至震動或靜音模式，培訓過程中禁止接聽電話，如因工作需要可以使用短信方式，若有特殊情況須接聽電話的，應舉手申請到培訓課室外接聽。

3. 培訓課程中，嚴禁大聲喧嘩，或竊竊私語討論，如有問題可舉手提出。

4. 培訓課程中嚴禁隨意走動，有緊急需要的需征得培訓老師的同意。

第二十一條 以上各項工作均需根據領導審批實施的培訓方案嚴格執行。

第二十二條 本制度為程序文件的補充。

第二十三條 本辦法經總經理批準后，自發布之日起實施，修改時亦同。

新員工入職培訓制度流程及內容篇二

（一)為了使新聘人員能深入了解醫院歷史、文化和各項規章制度，提高新員工的工作能力和工作信心，能盡快適應新工作、新環境、勝任未來工作，特制定本辦法。

（二）凡新進人員必須參加醫院舉辦的新進人員的集中教育培訓，考核合格后方可上崗。不合格者須補課，補課后仍不合格者醫院不予聘用。

（三)所有新進員工均須在規定時間內完成醫院為期二天的崗前培訓。每年組織1次。時間另定，人事科負責組織，科教科協助實施。

對新員工的崗前培訓實行院級崗前培訓。培訓的內容包括以下幾個方面 ：

（一）醫院文化。包括醫院概況、組織機構、醫院的業務或特色、醫院發展前景、醫院精神、經營目標與價值觀念、團隊建設。主講：黨政辦。

（二）醫德醫風職業道德教育。包括醫德醫風教育的重要性、各類人員醫德規范。 主講：監察室

（三）醫院工作人員禮儀教育和以顧客為中心的服務理念教育。 主講：護理部

（四）醫院管理制度。內容是人事制度；包括作息時間、請休、假制度、晉升制度、薪酬、醫院福利：包括養老保險金、醫療保險金、失業保險金，以及醫院為員工提供的其他福利。 主講：人事科

（五）安全教育。包括安全制度和程序，消防設施的正確使用，部門設置等主要包括醫院各部門的所在位置、員工進出醫院的通道、自行車停放點等。主講：保衛科

（六）工會職能、計生政策，加入程序等。主講：工會

（七）醫院感染管理培訓 手衛生的重要性、醫療垃圾的分類與處置 主講：院感科。

（八）醫療安全及風險防范、核心制度、法律法規 主講：醫務科

（九）病歷書寫基本規范 主講：質控科

采取集中授課形式進行。培訓當天上午8：30分舉行開幕式，參加人員：院領導班子成員、人事科、科教科的工作人員，護理部主任、醫務科科長、黨政辦主任，相關業務主講人員，相關科室的主任、護士長。人事科負責點名簽到，最后院長、書記就新進人員工作要求作重要講話。

（一）新進人員應認真參加崗前培訓，不遲到、早退，嚴格遵守上課紀律。

（二）各部門應配合人事科對新進人員的培訓工作。凡涉及介紹本部門培訓的，均應認真準備、準時到崗。

五、培訓考評

（一）新進人員培訓結束后每人填寫一份新入職員工崗前培訓考核表，由本人填寫個人培訓收獲總結，人事科根據其表現進行考核評估?？己私Y果評定分為：優秀、合格、不合格三個等次。并放入其個人技術檔案中，培訓成績記錄在案，均保存在人事科。

（二）培訓考評結果作為正式聘用的依據之一，對在培訓中表現極差的，醫院可以予以辭退。

為使新員工在入職前對公司的企業文化有一個全方位的了解，做好心態調整，盡快明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，以及成為優秀員工需要具備的專業素質、責任感、職業信用、專業精神，

公司新員工入職培訓管理制度，特制定該管理規定。

新員工入職培訓期1 個月，包括2—3 天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源部根據具體情況確定培訓日期。

公司所有新進員工。

1、脫崗培訓：由人力資源部制定培訓計劃和方案并組織實施，采用集中授課及討論、參觀的形式。

2、 在崗培訓：由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專人實施培訓指導，人力資源部跟蹤監控?？刹捎萌粘９ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

《員工手冊》

1.企業概況：公司歷史、現狀以及在行業中的地位與經營理念、公司企業文化、未來前景、組織機構、各部門的功能和業務范圍、人員結構、薪酬福利政策、培訓制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹以及新員工關心的各類問題解答等

2.員工手冊：公司規章制度、獎懲條例、行為規范等。

3.入職須知：入職程序及相關手續辦理流程。

4.財務制度：費用報銷程序及相關手續辦理流程以及辦公設備的申領使用。

5.安全知識：消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等。

6.實地參觀：參觀公司各部門。

7.介紹交流：介紹公司高層領導、各部門負責人及公司骨干與新員工認識并交流懇談。

8.在崗培訓：服務意識、崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務、周邊關系等。

培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供，行政人事部統一印制考卷;應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行為的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。

行政人事部通過與學員、培訓負責人直接交流，并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

1.行政人事部根據新入職員工的規模情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案。

2.行政人事部負責與各相關部門協調，作好培訓全過程的組織管理工作，包括經費申請、人員協調組織、場地的安排布置、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等。

3.行政人事部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查，填寫《新員工入職培訓反饋意見表》，并根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見。

4. 新員工集中脫產培訓結束后，分配至相關部門崗位接受在崗培訓，由各部門負責人指定指導人實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工入職培訓記錄表》報行政人事部。

5. 行政人事部在新員工接受上崗培訓期間，應不定期派專人實施跟蹤指導和監控，并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者的實際工作情況，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。

新員工入職培訓制度流程及內容篇三

1、使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項制度政策，增強對企業的認同感和歸屬感。

2、使新入職員工能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則，增強安全生產意識。

3、幫助新入職員工盡快適應工作環境，投入工作角色，提高工作效率，保證安全生產。

1、凡本公司新入職員工、新聘駕駛員、從業人員必須接受本公司舉辦的入職培訓，熟悉本制度。

1、本公司的概況及公司管理制度。

2、公司安全管理制度及各崗位安全生產相關制度及規定。

3、崗位職責及工作規范，崗位基本專業知識、技能，崗位安全操作規程。

4、應急救援知識和演練。

5、部門內安排的其它培訓及業務學習

1、公司入職培訓

2、各管理部門入職培訓

3、各崗位入職培訓

為保證入職培訓目標的實現，在公司入職培訓結束后，員工所在部門必須對員工進行考評，合格后方可上崗，國家行業主管部門對崗位入職有持證要求的，必須取得相應資質后方能上崗。

新員工入職培訓制度流程及內容篇四

公司著眼于員工綜合素質的`提高，對新員工進行入職培訓、教育，公司如何制定入職培訓的管理制度呢？

員工入職培訓管理制度如下：

第一章總則

一、目的

為規范公司新員工入職培訓管理，使新員工能夠盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規范，了解企業情況及崗位情況，并快速地勝任新的工作，特制定本制度。

二、適用范圍

新員工入職培訓，除人事管理制度及培訓管理制度另有規定外，均依本制度執行。

第二章培訓計劃

三、培訓目的

讓新員工在最短的時間內了解公司歷史、發展情況、相關政策、企業文化等，幫助新員工確立自己的人生規劃并明確自己未來在企業的發展方向。 讓新員工體會到歸屬感，滿足新員工進入新群體的心理需要。 為新員工提供正確的相關公司和工作崗位信息及公司對他們的期望。 提高新員工解決問題的能力，并向他們提供尋求幫助的方法。加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通。

四、培訓內容

企業的發展歷史及現狀，企業的組織機構及部門職責。

企業的經營理念、企業文化、規章制度。

員工職業化培訓（心態、溝通、工作方法和技巧、職業禮儀）。

五、培訓分為三個階段 公司培訓 部門培訓 試用期轉正計劃

六、公司培訓

1、培訓目的

傳授各種知識，并使新員工重點了解下列兩大項內容

2、培訓內容

3、公司概況

公司的發展歷史、經營業務、經營現狀、公司使命、公司愿景、行業地位、發展趨勢；

公司組織機構，各部門的工作職責與業務范圍、公司高層管理人員的情況

4、相關規章制度；

人事規章制度，主要包括：薪酬福利制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度、考勤制度等

財務制度，如費用報銷制度

其他，如商務禮儀、職業生涯規劃

5、培訓講師

培訓講師應對受訓新員工的優勢、劣勢做出評價，并提供給該員工未來的部門培訓的負責人，以便培訓人員針對各個員工的弱點開展有側重點的培訓。

七、部門培訓

1、培訓目的

讓新員工學習未來實際工作需要的技能。

2、培訓內容

新員工所在部門組織結構、主要職能和責任、規章和制度

掌握未來工作的崗位職責及具體內容、每天的例行工作及非例行工作

未來工作可能會用到的技能和技巧

掌握與其他兄弟部門的協調與配合，培養團隊精神

對工作樂觀、積極的態度，對企業、部門充滿信心，對客戶真誠服務的信念

3、培訓講師

培訓講師必須是新員工未來的主管和實地培訓的負責人，必須具有豐富的工作經驗和規范的技術，以免誤導新員工。

八、試用期轉正計劃

試用期轉正計劃即為試用期，讓新員工在一位導師的指導下開始承擔工作。試用期轉正計劃內容：

各部門負責人要根據本部門各崗位的崗位職責和工作任務，制定科學合理的新員工試用期轉正計劃培訓內容，并按照先易后難，由淺入深的順序開展培訓，培訓方式以實操為主理論為輔，使新員工盡快適應工作。

九、對于以上三個階段的培訓，可以根據需要和具體情況，酌情靈活運用，交叉安排、擬訂培訓實施計劃。

第三章培訓管理

十、培訓管理

由公司人力資源部負責管理，各部門予以配合。

十一、培訓時間

由公司進行集中培訓，時間為新員工入職后的1個月內必須開展入職培訓，為期1天；第二階段的培訓，起始時間為新員工入職當天，為期1個月天；第三階段的培訓，起始時間為新員工入職當天，為期3~6個月。

十二、培訓紀律

受訓員工在培訓期間不得隨意請假，如有特殊原因，須經所在部門經理審批，并將相關證明交至hr（人力資源部），否則，以曠工論處。

十三、獎懲措施

培訓期間無故遲到、早退累計時間在30～60分鐘者，處以50元扣薪；超過1小時，以曠工半天處理；情節嚴重者，做勸退處理。

十四、培訓考核

培訓結束后，hr（人力資源部）組織相關人員對新員工入職培訓效果進行考核，考核主要采用筆試和實操演練兩種方式進行?？己私Y果分為六個等級，具體標準及相應的人事政策參見下表。

評分

表現

工作態度很好；工作中有些小錯誤（技能不足），但是沒有任何大錯誤（比如遲到、小聰明）

措施

提前通過試用期通過試用期

5分表現特別突出，工作態度和技能都到達優秀標準4分

3分工作態度好；工作中存在問題（比如不準時完成任務、拖沓），工作不飽和考慮延長試用期2分還需要觀察

1分工作態度不好，學習改進趨勢也不明顯0分已經離職，或還未建立輔導關系

延長試用期試用期不合格試用期不合格

第四章培訓實施

十五、培訓講師的確定

新員工入職培訓的講師最好是公司的內部人員，因為公司內部人員是最熟悉公司的人。公司高層、hr（人力資源部）經理、部門主管、專業技術人員都可以被邀請來就不同的內容給新員工做培訓十六、相關設備和設施

在新員工入職培訓實施過程中，會使用到投影儀等設備，在培訓實施前，要將這些設備的準備工作落實到位，以保證培訓工作的正確進行。

十七、培訓時間和培訓內容的安排

對新員工進行培訓時，hr（人力資源部）應事先制定培訓計劃，做好相應的日程安排。公司對新員工進行培訓計劃安排表1、公司培訓

2、部門培訓

第五章培訓評估

十八、每開展一階段培訓項目，培訓講師應對新員工的培訓效果及時進行檢查。檢查方法包括測試、現場操作等。

十九、培訓講師于培訓結束后一周內，評定出新員工的測試成績，并登記在

“新員工入職培訓測試成績表”上。培訓測試成績作為新員工試用期考核及正式錄用的參考。

二十、因故未能參加測驗者，事后一律補考，否則不予以轉正。

二十一、每項培訓結束時，hr（人力資源部）和培訓教育部根據實際需要開展新員工入職培訓意見調查，要求學員填寫“新員工入職培訓調查表”與測試試卷一并收回，以此作為培訓效果評估的參考依據。

二十二、人力資源部應定期調查新員工入職培訓的效果，分發調查表，用人部門主管或相關人員填寫后收回，以此作為評估長期效果的參考依據。

二十三、將以上評估的內容及結果形成書面的報告，呈報用人部門主管、導師、人力資源部經理及公司高層，以此作為新員工錄用轉正的參考。

第六章培訓特別規定

二十四、培訓講師要對企業的政策、法規及規章制度進行仔細說明，例如發薪方法及日期，晉升制度，休假及請假規定，員工福利制度，作息時間及輪班制度，遲到、早退、曠工處分辦法，勞動合同協議，聘用，解雇規定，在職員工行為準則等。

二十五、培訓人員培訓新員工時，還應注意以下幾個方面。

要確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質、責任，真正掌握了業務知識。 要對新員工的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。要訓練新員工的禮儀修養，養成禮貌待人的良好習慣。

對校招人員，要讓新員工意識到校園生活與企業生活的差別，意識到自己的責任。

要培養新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態度。 注意培養新員工的團隊合作和集體利益優先的意識。

二十六、新員工入職培訓不僅僅是人力資源部和公司高層的事情，公司全體員工都有責任參與新員工入職培訓工作。

二十七、本制度的擬訂和修改由人力資源部負責，其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。

新員工入職培訓制度流程及內容篇五

1.使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項制度政策，能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則，增強對企業的認同感和歸屬感。

2.幫助新入職員工盡快適應工作環境，了解工作職責，投入工作角色，提高工作效率和績效。

本制度適用于新入職員工、轉崗員工、內部晉升員工，以下統稱為新員工。

1.人力資源中心：

1.1入職當天：帶領新員工熟悉辦公環境、公司規章制度、薪資福利、流程表單等，進行《新員工入職培訓》詳見《附件1：新員工入職培訓大綱》;

1.2入職15天后：進行新員工崗位入職培訓面談，了解新員工培訓及學習進度、其它需求;

1.3入職兩個月內：組織《新員工培訓班》，進行企業文化、職業化課程等現場培訓及考試。

2.用人部門：

2.1新員工入職前：按照新員工的崗位職責及工作規范：制定《附件2：新員工培訓學習計劃》;

2.2入職15天后：進行崗位學習評估，并記錄在《附件2：新員工培訓學習計劃》上，交人力資源中心歸檔;

2.3入職3個月內：培訓新員工崗位基本專業知識、技能，傳授工作程序及方法，介紹關鍵工作指標。安排新員工按時參加《新員工培訓班》。

1.用人部門在員工入職前1天，按入職崗位的崗位職責，明確學習內容及指導人員，制定《附件2：新員工培訓學習計劃》，并發人力資源中心培訓主管;

2.培訓主管在新員工辦理完入職手續后帶領新員工到用人部門，介紹本部門同事及辦公室工作環境;指導新員工在電腦上學習新員工入職培訓相關內容詳見：《附件1：新員工入職培訓大綱》，并在入職當天17：00，對新入職員工進行筆試。

3.用人部門負責人在新員工學習完《附件1：新員工入職培訓大綱》相關內容后，按《附件2：新員工培訓學習計劃》，安排指導人員對新員工進行崗位培訓;

4.培訓主管不定期對新員工入職學習進度進行跟蹤，在員工入職15天后對新員工進行崗位面談，了解新入職員工學習、工作、生活的進度與需求;

5.在新員工入職15天后，用人部門負責人及指導人員在對新員工學習進度進行評價，并在《附件2：新員工培訓學習計劃》做記錄，之后將表格交人力資源中心培訓主管歸檔。

1.為保證入職培訓目標的實現，在新員工入職15天后，用部門必須按《附件2：新員工培訓學習計劃》對員工進行考核評價;

2.部門主管應積極支持及配合人力資源中心，確保員工能夠按時參加《新員工培訓班》，確因工作原因遲到、早退及中途缺課者，應提前書面告知人力資源中心培訓主管;

3.人力資源中心應建立完整的《入職培訓學習卡》，對員工入職后的所有培訓記錄備案。