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高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇一

在面前，鎮(zhèn)定從容；在榮譽(yù)面前，淡泊寧?kù)o；在挫折面前勇敢頑強(qiáng)；風(fēng)和雨，只一笑，都煙消云散。

“笑一笑，十年少”，在那次走黑夜時(shí)，心中的恐懼藏在心底，回到家，我只是對(duì)媽媽笑了笑，處處洋溢著青春的氣息。

站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，鮮花和掌聲一齊向我撲來(lái)，別人羨慕的眼光，老師贊揚(yáng)的話語(yǔ)，同學(xué)吹捧的，我都看得很淡，只是對(duì)笑了笑，沒！

那次的月考，我站在成績(jī)單面前，看著那一科科狼藉的分?jǐn)?shù)，我不禁為成天連夜苦戰(zhàn)而打抱不平，但我把心中的痛楚都隱了回去，又是甜甜的微笑。失敗了不要緊，這是向又邁進(jìn)了一步。

微笑地面對(duì)，微笑地面對(duì)榮譽(yù)，微笑地面對(duì)挫折。微笑，讓每日子都充滿了溫情，充滿了陽(yáng)光，充滿了歡笑。

十八歲的風(fēng)華正茂，讓笑對(duì)人生吧！讓以樂觀的去看待每一件事。

微笑，如詩(shī)般甜美；微笑，如歌般歡悅；微笑，如茶般香醇。它是心靈幽池的粼粼波光，盈盈水色。它，流露出鵝卵石般的清瑩，水草般的恬然。

十八歲的有著對(duì)未來(lái)的憧憬，讓微笑的面對(duì)人生吧！

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇二

安妮是屬于夜的女子，黑夜般的女子，不一樣的女子。

最近常常失眠，沒有緣由，不住為何？只是常常覺得在夢(mèng)痕依稀之間會(huì)弦斷寒心，那么的心痛，痛到骨子里。

不錯(cuò)，我是長(zhǎng)大了，的確是大了，時(shí)間流逝而過卻沒有帶走痕憶，所剩下的只是催毀后的我。

告別了高中那讓我不愿再回首的日子，我他上了大學(xué)的道路，那讓我向往已久的烏托邦。

以前那零零碎碎的日子在不知不覺中就已經(jīng)渡過了十九年的歲月了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。以前，可以站在太陽(yáng)底下吃著冰棍，細(xì)細(xì)地品嘗，那是一種幸福。以前，一瓶牛奶和一個(gè)棒棒糖就可以讓我很高興，可是，現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再像以前，亦不再幼稚。

那些一路陪我走過的朋友，你們永遠(yuǎn)在我心底的一個(gè)角落，那些都是我心底最珍貴的回憶。

現(xiàn)在的我仍然很乖戾，真的不知為何別人會(huì)那么的不了解我，所以我拒絕別人進(jìn)入我的世界，因?yàn)槟菦]有真正的了解。

安妮會(huì)不會(huì)在夜晚一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角呢？也許吧！夜晚是你們的美。我想也許我們都是屬于夜行的人吧，注定在孤夜里行走，偶爾也會(huì)為一些事情停留下來(lái)，因?yàn)橥獗淼睦淠鋵?shí)只是掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)而已。

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇三

那天，我看到一輛車從馬路上奔馳而過，我突然想停在那里一動(dòng)不動(dòng)。感受到運(yùn)動(dòng)的刺激，體驗(yàn)大自然的風(fēng)情。

有的時(shí)候會(huì)想，你說(shuō)你很了解我，可是有很多事情你都不知道啊。即使我說(shuō)給你聽，我們的感觸也是不一樣的。我很敏感，我不知道這種敏感是自己生性多疑，還是青春期作祟。可是同時(shí)我也很害怕，害怕這種感覺一直占據(jù)著我的內(nèi)心，害怕它會(huì)就此伴隨我的一生。

抱著你的時(shí)候，我不僅僅是有安全感的，我還會(huì)患得患失。我不知道其他的女孩是不是也這樣，可是我很苦惱，我為什么就不能一心一意地相信你呢？

事到如今，你一定會(huì)想，蛋蛋現(xiàn)在肯定后悔愛上我，肯定恨死我了。

從你的眼睛里我就看出了你這樣的想法。

可是我多么想告訴你，我并不后悔。無(wú)論經(jīng)受什么樣的挫折，我都沒有后悔。

面對(duì)他們的指責(zé)和流言蜚語(yǔ)，我最終還是選擇了逃避。對(duì)不起，我想你一定很失望。

可是你呢？當(dāng)我被那些言語(yǔ)攻擊的時(shí)候，你又在哪里呢？

只有在那個(gè)時(shí)刻，我才真正看清了自己心里想要的，我并不需要一個(gè)擁抱取暖的人，我需要的是一個(gè)，價(jià)值觀和我相同，能在以后的日子里和我同艱苦共患難的人。

那個(gè)人可以是任何人，卻唯獨(dú)不可能是你。

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇四

當(dāng)墨跡風(fēng)干的剎那，你的名字

已刻在我深深地記憶里，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)——

思念

就像天上的星星

閉上眼睛

想起你的模樣

仿佛窗外就出現(xiàn)了我們

相處的瞬間

我的日子因你而美麗

我的心因你而遼闊

我的感情因你而充實(shí)

我的生活因你而豐富

我們讓歲月寫下青春

我們讓彼此放飛心情

讓那會(huì)心的一笑永遠(yuǎn)留在彼此的心間

不管時(shí)光怎樣消逝

千變?nèi)f化唯一不變的

卻是我對(duì)你的思戀與祝福

每個(gè)動(dòng)人的瞬間都在這里定格

每一份純潔的友情都在這里珍藏

海豚想和天使說(shuō)話，可天太高

天使想和海豚說(shuō)話，可海太深

我想和你說(shuō)話，可路太遠(yuǎn)

追憶

即使遠(yuǎn)離

我也不會(huì)與分離

因?yàn)樵谛睦?/p>

已盛滿的

思念與

回憶······

雖然只是一句輕柔的祝福

卻是我的心語(yǔ)

雖然見面只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭

卻滿含濃濃的情意

雖然我們說(shuō)話并不多

卻彼此心連心

你的身影留在我的視野

或許天地曾經(jīng)一片蒼茫

你知道嗎?

你永遠(yuǎn)走不出我的祝福

我的思念

回憶讓我們過得充實(shí)

因?yàn)槟?/p>

生活變得更精彩!

天上云會(huì)慢慢飄遠(yuǎn)漸漸變淡

而朋友的情就像深深的大海

雖說(shuō)有漲有落

但卻伴我終生!

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇五

人生的苦惱是會(huì)不斷出現(xiàn)的，只有調(diào)整好心態(tài)才能一次次的化解這些困惑！

可每當(dāng)看到街上匆匆行人時(shí)，我不禁疑惑，難道人們沒有開心的事嗎？每當(dāng)看見上班族在辦公室熱火朝天的情景時(shí)，我會(huì)懷疑，難道人生真存在許多煩惱嗎？每當(dāng)我看到人們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事大打出手時(shí)，我會(huì)不懂，世間真的有寬容嗎？我一直到現(xiàn)在還不理解笑對(duì)人生的意義，也許是我大愚蠢了，還沒到那個(gè)境界吧。

偶爾，當(dāng)我覺得我自己悟懂了笑對(duì)人生這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字之后，再回首社會(huì)，又感覺我錯(cuò)了，因?yàn)樯鐣?huì)上的一些人和事告訴我，這四個(gè)字的理解好像不是那么簡(jiǎn)單！

笑對(duì)人生到底是什么意思呢？每當(dāng)我問起老師和父母這四個(gè)字時(shí)，答案永遠(yuǎn)是笑對(duì)生活，可面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)，笑對(duì)人生的含義是否會(huì)存在，也許這個(gè)問題太深?yuàn)W了，我們還無(wú)法回答！

可為什么有些人表面上是笑對(duì)人生，笑對(duì)朋友，可又在暗地里搞別人的小動(dòng)作呢？

為什么有些人表面上可以忘了這件事，笑一笑就過去了，可心里卻怎么也忘不了呢？

為什么有些人能夠笑對(duì)人生而有些人不能呢？這又是為什么呢？難道是心境不同？

笑對(duì)人生的道理到底是什么呢？為什么有些人總是不能笑對(duì)人生呢？有人說(shuō)笑是一種藥，那么笑對(duì)人生是對(duì)人生的一味藥，可為什么有那么多人的笑都是虛偽的呢？

為什么有些有錢有地位的人還沒有一些平民老百姓那么開心快樂呢？不管是權(quán)力、金錢、條件都比平民老百姓好，為什么還沒有他們快樂？

如果有可能，就早笑對(duì)人生吧！

高三二模考試時(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇六

在過年前的幾天，我學(xué)會(huì)了一個(gè)拿手絕活——包餃子。一起看看我是怎樣學(xué)會(huì)的吧。

大年三十前一天晚上，我正在看電視，就發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽搬來(lái)了一個(gè)桌子開始包餃子。媽媽搟餃子皮搟得可真快呀，沒過多久就把幾坨像饅頭一樣的面粉搟成了一張張薄薄的面皮。爸爸則把搟好的面皮攤在手上，另一只手用一個(gè)勺子來(lái)鏟餡，然后包進(jìn)面皮里，他包的餃子，不但包得快，而且園鼓鼓的，還有“花邊”?？粗职职媚敲春?，又那么快，我就想自己也來(lái)試一試。于是，我征得了爸爸的同意，就開始包起我的餃子來(lái)。

可是，我包的餃子，不是像泄了氣的皮球了，就是露出了餡，才包了五個(gè)，我就有點(diǎn)灰心了。

爸爸看我灰心喪氣了，就說(shuō)：“學(xué)一樣本領(lǐng)，可不是輕易就能學(xué)會(huì)的，要付出汗水的，有一句話叫‘容易干不成大業(yè)績(jī)’不是嗎?”

這句話讓我受到了啟發(fā)，于是我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，先觀察，然后自己也學(xué)著做。一只手托著面皮，另一只手用勺子鏟點(diǎn)餡往里面放，然后再裹起來(lái)，用手在邊緣捏幾下，終于有一個(gè)有點(diǎn)像爸爸包的餃子了。我繼續(xù)包著，越包越好。不知不覺，我已經(jīng)包了近二十個(gè)餃子了。

晚上，吃的水餃，每一個(gè)都特別香一直滑到我的心尖。

那一天，我學(xué)會(huì)了包餃子了!我也是在那一天懂得了：要想有一身本領(lǐng)，就必須得付出汗水來(lái)堅(jiān)持。同時(shí)，我也理解了失敗是成功之母的含義。

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇七

記得我上初三時(shí)是走讀生，每星期除了周六不走夜路外，其余每天都是披星戴月的回家。即使在陰天會(huì)看不見星星，但我知道，它們總是在默默的注視著我，為我加油助威。雖然嘆們只有點(diǎn)滴星光，但那足已照亮我前進(jìn)的路。

每晚我都這樣走著；

每晚，它們都這樣注視著；

就這樣，我度過了漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的初三歲月......

轉(zhuǎn)眼間，三年又過去了，我又站在了新的起跑線上。

面隊(duì)高三，我有過焦慮，有過彷徨，也有過吶喊，遺憾的是沒有人能真正告訴我高三的路該怎么走，因此，我更加迷茫。

有人說(shuō)高三是快樂的，有人說(shuō)高三是苦悶的；有人說(shuō)六月是金色的，有人說(shuō)六月是灰色的；有人捧著大學(xué)通知書高高興興回家，有人得到的卻是終生悔恨....

經(jīng)過了高一高二的雙基訓(xùn)練，我們拖著沉甸甸的步子想高三邁進(jìn)。

有人說(shuō)沒有經(jīng)過高三的人生是不完美的，我想是的。高三讓我們學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了該怎樣面對(duì)人生。從邁進(jìn)高中的門檻，考入一個(gè)好的大學(xué)就成為我門心中的目標(biāo)，所以我在堅(jiān)定的想它邁進(jìn)。

前進(jìn)的路上總是布滿荊棘，阻撓我們前進(jìn)的步伐，消磨我門的意志，挫傷我們的勇氣，所以我們要在前進(jìn)之前做好面對(duì)一切的準(zhǔn)備。

漸漸的我感覺高三更象是一條路，一條摸著黑回家的路。只有心中充滿了面對(duì)一切困難的決心和勇氣，才能不怕困難，從容的面對(duì)布滿荊澤的人生之路，才能一直聽下去，直到“回家”。

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇八

老師像獄卒，父母像跟班，同學(xué)像敵人。

同學(xué)們的抽屜里桌子上都放滿了做過的沒做過的試卷，剩下的日子里擠滿了高高低低的數(shù)不勝數(shù)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)，甚至夢(mèng)里都充斥著演算背誦分析推理。從節(jié)日里穿過，竟然連看一眼休閑的街道的心思都沒有了。開始的時(shí)候大家還問國(guó)慶放假么，元旦放假么，后來(lái)連星期天休息么都不問了。

高三，像一臺(tái)榨油機(jī)，那些飽滿的，香噴噴的菜籽、花生、大豆、葵花，經(jīng)過300多個(gè)日夜的擠榨，最后成了一塊堅(jiān)硬如鐵的又干又硬的餅。可是，那些油呢？誰(shuí)也不知道流去了哪里。

每當(dāng)我們看到青春的臉龐被慘白的日光燈吸干了血色，看到鮮紅的分?jǐn)?shù)牽引出傷心的淚水，都忍不住想嘆息。但是，我們不會(huì)在自己面前嘆息，我們只能故作欣喜地告訴自己，這是自己必須經(jīng)歷的第一場(chǎng)風(fēng)霜，之后，果實(shí)就開始散發(fā)出香味。

高三，只有身在高三的人才懂得其中的痛苦，只有身在高三的人才能深深體會(huì)到叛逆的味道。孜孜不倦的學(xué)子們?cè)诿鎸?duì)不平的付出與回報(bào)時(shí)搖頭苦嘆：難道我的未來(lái)只是個(gè)夢(mèng)？不！我要說(shuō)，在某種意義上，選擇意味著放棄，嘗試的結(jié)局是更替，重復(fù)代表著新的開端，努力只是過程的裝飾。

高三！高三的人生是一朵如燈的野菊，開在秋季的春風(fēng)里。它將從從容容地綻放……

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇九

九月河堤兩岸的蘆葦開出了潔白的蘆花，放眼望去蒼蒼茫茫、悠悠蕩蕩，似空中飄落而下的雪花，似仙鶴身上潔白的羽毛。

我想蘆花的靈魂就在這樣的白，白的干干凈凈，白的瀟瀟灑灑，白的飄逸，白的醉人。這種白能浸透其它任何一種顏色，能羽化出透明的純潔。白是樸素的，又是和藹的，是明凈的，又是豁達(dá)的。

漫步蘆花小徑如進(jìn)入了白色的童話世界，一陣風(fēng)過兩旁的蘆花拍打在臉上，流淌出一縷縷淡淡的香。蘆花蕩中偶然會(huì)見到一只只白鷺在此覓食，由于我們的驚擾，幾只白鷺展翅而飛，在天空中輾轉(zhuǎn)盤旋，后又消失在蒼蒼的蘆花之中，若不是漫步蘆花深處我們是絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的。因?yàn)榘樀念伾?jìng)與蘆花的色調(diào)配合的如此其妙。

我是最喜歡在黃昏的時(shí)候去看蘆花的，因?yàn)橄﹃?yáng)能映襯出富有濃濃詩(shī)意的蘆花蕩，晚風(fēng)會(huì)送給蘆花林飄飄揚(yáng)揚(yáng)。

并且此時(shí)很靜，靜的聽得見任何細(xì)碎的聲音，蟋蟀的歌唱，輕風(fēng)的低吟，河水的流淌，蘆葦們互相拍打著翅膀。這些聲音似乎很細(xì)很柔，但去非常的純凈與清晰。

聽說(shuō)這些潔白的蘆花可以用來(lái)做枕頭，不覺心里頓生些許涼意，難道這就是它們的歸宿，當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)想時(shí)還有誰(shuí)能夠想起它們?cè)?jīng)的那份潔白，那份飄逸。

每年的九月河堤的兩岸的蘆花競(jìng)相開放，持續(xù)時(shí)間近一個(gè)月，對(duì)面的青山與河堤的蘆花蕩構(gòu)成這個(gè)時(shí)期最壯麗的景致。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”每年的蘆花都是那樣的纖美與婀娜，只是歲月悄悄將我們本已成熟的臉刻畫著此許滄桑。但這絲毫不會(huì)影響我們觀賞蘆花時(shí)那份愉悅的心情。

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇十

不知怎么的，突然就想起了那個(gè)?？嫉谝幻呐?。

那是我初三轉(zhuǎn)學(xué)后的班級(jí)，那是個(gè)重點(diǎn)班，好學(xué)生如云。每一個(gè)提起來(lái)都是上重點(diǎn)高中的不二人選。當(dāng)然，再好的班級(jí)，也有個(gè)更好的第一名。這個(gè)班級(jí)也不例外。

這個(gè)班的第一名是個(gè)小女孩，留著短發(fā)，和假小子似的?？墒牵瑢W(xué)習(xí)成績(jī)好的出奇，每次考試都是全校第一名。那樣的好學(xué)生，和我這樣半路轉(zhuǎn)來(lái)的而且學(xué)習(xí)成績(jī)還很不好的插班生，自然是兩個(gè)世界的人。

雖然，自己也曾異想天開的想和這樣的好學(xué)生有些交集。記得那會(huì)，每次考完試，大家都在一起對(duì)答案。我也不例外。

有一次考完試，在放學(xué)的路上，我剛好碰上這個(gè)第一名的女孩。我隨口問了下她，那道題目的答案是不是那樣的，誰(shuí)知道她冷冰冰的說(shuō)了句，不知道，然后頭也不回的走了。

那一刻，自己也終于明白，我和她，真的是兩個(gè)世界的人。

后來(lái)，她據(jù)說(shuō)去太原上高中了。而我，連普通高中都沒考上。我想，那她一定會(huì)直奔重點(diǎn)大學(xué)去的。

誰(shuí)知，后來(lái)當(dāng)我高三補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，她又返回來(lái)在我所讀的高中補(bǔ)習(xí)。

那一刻，我也終于明白，原來(lái)，這個(gè)一直高高在上的好學(xué)生也會(huì)失敗。雖然，我們依舊沒有任何交集。

高三二?？荚嚂r(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇十一

人生就是在遨游在旅途中你會(huì)碰到艱辛使你一蹶不振；有時(shí)會(huì)碰到收獲讓你勇往直前；還會(huì)遇到雪中送炭令你今生難忘；人生中的旅途由你掌控，能否成功就看你的選擇了。

生命是第一個(gè)起點(diǎn)，有了生命才能生活在這五彩繽紛的'世界里；才能看到人情世故；才能聽到鳥語(yǔ)花香；才能聞到香味撲鼻······生命是多么來(lái)之不易，不要輕言放棄。

學(xué)習(xí)是第一件有趣的事。在學(xué)習(xí)中能去探索新的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人和為人處事的

道理。學(xué)習(xí)能修身養(yǎng)性，陶冶情操，激發(fā)人的潛力。對(duì)于學(xué)習(xí)不應(yīng)有不求甚解的態(tài)度，只有掌握全面的知識(shí)才能達(dá)到學(xué)富五車.爐火純青的地步。學(xué)習(xí)還應(yīng)有一顆學(xué)而不厭的心，對(duì)于不懂的問題應(yīng)不恥下問。

初中是人生中第一個(gè)驛站。目標(biāo)則是這個(gè)驛站中的一匹千里馬，等著你這個(gè)伯樂去

駕馭它使它發(fā)揮著最出色的本領(lǐng)。目標(biāo)還是人生中的靈魂，對(duì)于你的人生有著至關(guān)重要的意義。

勇氣是學(xué)習(xí)的第一種調(diào)味料。人與人之間總?cè)辈涣私徽?，學(xué)習(xí)中要互相討論問題。上課時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué).老師之間交流。老師也會(huì)渾身有勁，上課氣氛十分活躍。整個(gè)教室里暖洋洋的，即使在大雪紛飛之季也會(huì)感到一絲暖意。反之，學(xué)生不發(fā)言，老師毫無(wú)力氣，全班死氣沉沉的，即使在酷暑里也會(huì)感到寒氣透骨。

把握人生，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，建立目標(biāo)，鼓起勇氣，這就是一個(gè)成功之人的法寶。

高三二模考試時(shí)間 高三學(xué)生心理壓力大怎么疏導(dǎo)篇十二

在那風(fēng)鈴搖動(dòng)的歲月里，你是否依然記得我們已逝的青春年華，歲月蹉跎，人生苦短，回眸間又是一個(gè)春夏。不經(jīng)意間或許你會(huì)突然無(wú)意識(shí)的猛然驚醒，我是誰(shuí)，并不停地叩問自己：我是誰(shuí)？生命又是什么？世俗的生活已經(jīng)把我們束縛，無(wú)休止的勞作已經(jīng)讓我們淡忘了我們的原本。金錢與名利，地位與女人已經(jīng)徹徹底底地改變了我們的世界。在經(jīng)過一番努力得到想要的東西后，我們固然高興，殊不知，或許我們已經(jīng)失去了更多。

原始的茅草小屋，閑靜的田園生活是落后。充斥著名與利的現(xiàn)代化大樓是進(jìn)步。鋼筋混凝土的城市森林已經(jīng)使我們迷茫，生命的足跡越來(lái)越淡。少了些寵辱不驚，閑看庭前花開花落的閑土，多了些日夜奔波，生活拮據(jù)的人群。

打開心靈的窗子，我不禁捫心自問：生命是什么？是的，生命是什么？我用低沉的語(yǔ)調(diào)重復(fù)著。

生命就像一個(gè)檸檬，它又酸又澀，但又充滿著神奇，當(dāng)它被榨成檸檬汁時(shí)，不但不澀，而且酸甜可口，生津止渴，人人愛喝，不過上帝不會(huì)給我們現(xiàn)成的檸檬汁，它只給我們檸檬，其中的甘甜要我們努力用汗水和淚水去榨取。

生命是時(shí)間的積累，生命是自我的消耗。渺蒼茫人生，我們又何嘗不有一些感嘆呢？感嘆我們的易逝的青春，感嘆我們一去不復(fù)返的日子，感嘆我們的生命的足跡。

古人云：死生亦大矣，豈不痛哉。我們?cè)谟H人的呵護(hù)下來(lái)到了這個(gè)人世，而又不得不在親人的哭泣中離去，而在于兩者之間的就是我們的生命。有如白駒過隙的人生值得我們?nèi)グ盐?，去品味，去珍惜。愿我們的生命的足跡越走越深，越走越有意義。