在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇一

在面前，鎮定從容；在榮譽面前，淡泊寧靜；在挫折面前勇敢頑強；風和雨，只一笑，都煙消云散。

“笑一笑，十年少”，在那次走黑夜時，心中的恐懼藏在心底，回到家，我只是對媽媽笑了笑，處處洋溢著青春的氣息。

站在高高的領獎臺上，鮮花和掌聲一齊向我撲來，別人羨慕的眼光，老師贊揚的話語，同學吹捧的，我都看得很淡，只是對笑了笑，沒！

那次的月考，我站在成績單面前，看著那一科科狼藉的分數，我不禁為成天連夜苦戰而打抱不平，但我把心中的痛楚都隱了回去，又是甜甜的微笑。失敗了不要緊，這是向又邁進了一步。

微笑地面對，微笑地面對榮譽，微笑地面對挫折。微笑，讓每日子都充滿了溫情，充滿了陽光，充滿了歡笑。

十八歲的風華正茂，讓笑對人生吧！讓以樂觀的去看待每一件事。

微笑，如詩般甜美；微笑，如歌般歡悅；微笑，如茶般香醇。它是心靈幽池的粼粼波光，盈盈水色。它，流露出鵝卵石般的清瑩，水草般的恬然。

十八歲的有著對未來的憧憬，讓微笑的面對人生吧！

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇二

安妮是屬于夜的女子，黑夜般的女子，不一樣的女子。

最近常常失眠，沒有緣由，不住為何？只是常常覺得在夢痕依稀之間會弦斷寒心，那么的心痛，痛到骨子里。

不錯，我是長大了，的確是大了，時間流逝而過卻沒有帶走痕憶，所剩下的只是催毀后的我。

告別了高中那讓我不愿再回首的日子，我他上了大學的道路，那讓我向往已久的烏托邦。

以前那零零碎碎的日子在不知不覺中就已經渡過了十九年的歲月了，說長不長，說短也不短。以前，可以站在太陽底下吃著冰棍，細細地品嘗，那是一種幸福。以前，一瓶牛奶和一個棒棒糖就可以讓我很高興，可是，現在不同了，因為我長大了，不再像以前，亦不再幼稚。

那些一路陪我走過的朋友，你們永遠在我心底的一個角落，那些都是我心底最珍貴的回憶。

現在的我仍然很乖戾，真的不知為何別人會那么的不了解我，所以我拒絕別人進入我的世界，因為那沒有真正的了解。

安妮會不會在夜晚一個人獨自坐在墻角呢？也許吧！夜晚是你們的美。我想也許我們都是屬于夜行的人吧，注定在孤夜里行走，偶爾也會為一些事情停留下來，因為外表的冷漠其實只是掩蓋內心的孤獨而已。

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇三

那天，我看到一輛車從馬路上奔馳而過，我突然想停在那里一動不動。感受到運動的刺激，體驗大自然的風情。

有的時候會想，你說你很了解我，可是有很多事情你都不知道啊。即使我說給你聽，我們的感觸也是不一樣的。我很敏感，我不知道這種敏感是自己生性多疑，還是青春期作祟。可是同時我也很害怕，害怕這種感覺一直占據著我的內心，害怕它會就此伴隨我的一生。

抱著你的時候，我不僅僅是有安全感的，我還會患得患失。我不知道其他的女孩是不是也這樣，可是我很苦惱，我為什么就不能一心一意地相信你呢？

事到如今，你一定會想，蛋蛋現在肯定后悔愛上我，肯定恨死我了。

從你的眼睛里我就看出了你這樣的想法。

可是我多么想告訴你，我并不后悔。無論經受什么樣的挫折，我都沒有后悔。

面對他們的指責和流言蜚語，我最終還是選擇了逃避。對不起，我想你一定很失望。

可是你呢？當我被那些言語攻擊的時候，你又在哪里呢？

只有在那個時刻，我才真正看清了自己心里想要的，我并不需要一個擁抱取暖的人，我需要的是一個，價值觀和我相同，能在以后的日子里和我同艱苦共患難的人。

那個人可以是任何人，卻唯獨不可能是你。

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇四

當墨跡風干的剎那，你的名字

已刻在我深深地記憶里，直到永遠永遠——

思念

就像天上的星星

閉上眼睛

想起你的模樣

仿佛窗外就出現了我們

相處的瞬間

我的日子因你而美麗

我的心因你而遼闊

我的感情因你而充實

我的生活因你而豐富

我們讓歲月寫下青春

我們讓彼此放飛心情

讓那會心的一笑永遠留在彼此的心間

不管時光怎樣消逝

千變萬化唯一不變的

卻是我對你的思戀與祝福

每個動人的瞬間都在這里定格

每一份純潔的友情都在這里珍藏

海豚想和天使說話，可天太高

天使想和海豚說話，可海太深

我想和你說話，可路太遠

追憶

即使遠離

我也不會與分離

因為在心里

已盛滿的

思念與

回憶······

雖然只是一句輕柔的祝福

卻是我的心語

雖然見面只是微微點點頭

卻滿含濃濃的情意

雖然我們說話并不多

卻彼此心連心

你的身影留在我的視野

或許天地曾經一片蒼茫

你知道嗎?

你永遠走不出我的祝福

我的思念

回憶讓我們過得充實

因為你

生活變得更精彩!

天上云會慢慢飄遠漸漸變淡

而朋友的情就像深深的大海

雖說有漲有落

但卻伴我終生!

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇五

人生的苦惱是會不斷出現的，只有調整好心態才能一次次的化解這些困惑！

可每當看到街上匆匆行人時，我不禁疑惑，難道人們沒有開心的事嗎？每當看見上班族在辦公室熱火朝天的情景時，我會懷疑，難道人生真存在許多煩惱嗎？每當我看到人們為了一些雞毛蒜皮的小事大打出手時，我會不懂，世間真的有寬容嗎？我一直到現在還不理解笑對人生的意義，也許是我大愚蠢了，還沒到那個境界吧。

偶爾，當我覺得我自己悟懂了笑對人生這簡簡單單的四個字之后，再回首社會，又感覺我錯了，因為社會上的一些人和事告訴我，這四個字的理解好像不是那么簡單！

笑對人生到底是什么意思呢？每當我問起老師和父母這四個字時，答案永遠是笑對生活，可面對這復雜的社會，笑對人生的含義是否會存在，也許這個問題太深奧了，我們還無法回答！

可為什么有些人表面上是笑對人生，笑對朋友，可又在暗地里搞別人的小動作呢？

為什么有些人表面上可以忘了這件事，笑一笑就過去了，可心里卻怎么也忘不了呢？

為什么有些人能夠笑對人生而有些人不能呢？這又是為什么呢？難道是心境不同？

笑對人生的道理到底是什么呢？為什么有些人總是不能笑對人生呢？有人說笑是一種藥，那么笑對人生是對人生的一味藥，可為什么有那么多人的笑都是虛偽的呢？

為什么有些有錢有地位的人還沒有一些平民老百姓那么開心快樂呢？不管是權力、金錢、條件都比平民老百姓好，為什么還沒有他們快樂？

如果有可能，就早笑對人生吧！

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇六

在過年前的幾天，我學會了一個拿手絕活——包餃子。一起看看我是怎樣學會的吧。

大年三十前一天晚上，我正在看電視，就發現爸爸和媽媽搬來了一個桌子開始包餃子。媽媽搟餃子皮搟得可真快呀，沒過多久就把幾坨像饅頭一樣的面粉搟成了一張張薄薄的面皮。爸爸則把搟好的面皮攤在手上，另一只手用一個勺子來鏟餡，然后包進面皮里，他包的餃子，不但包得快，而且園鼓鼓的，還有“花邊”。看著爸爸包得那么好，又那么快，我就想自己也來試一試。于是，我征得了爸爸的同意，就開始包起我的餃子來。

可是，我包的餃子，不是像泄了氣的皮球了，就是露出了餡，才包了五個，我就有點灰心了。

爸爸看我灰心喪氣了，就說：“學一樣本領，可不是輕易就能學會的，要付出汗水的，有一句話叫‘容易干不成大業績’不是嗎?”

這句話讓我受到了啟發，于是我認真地做著每一個動作，先觀察，然后自己也學著做。一只手托著面皮，另一只手用勺子鏟點餡往里面放，然后再裹起來，用手在邊緣捏幾下，終于有一個有點像爸爸包的餃子了。我繼續包著，越包越好。不知不覺，我已經包了近二十個餃子了。

晚上，吃的水餃，每一個都特別香一直滑到我的心尖。

那一天，我學會了包餃子了!我也是在那一天懂得了：要想有一身本領，就必須得付出汗水來堅持。同時，我也理解了失敗是成功之母的含義。

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇七

記得我上初三時是走讀生，每星期除了周六不走夜路外，其余每天都是披星戴月的回家。即使在陰天會看不見星星，但我知道，它們總是在默默的注視著我，為我加油助威。雖然嘆們只有點滴星光，但那足已照亮我前進的路。

每晚我都這樣走著；

每晚，它們都這樣注視著；

就這樣，我度過了漫長而又孤獨的初三歲月......

轉眼間，三年又過去了，我又站在了新的起跑線上。

面隊高三，我有過焦慮，有過彷徨，也有過吶喊，遺憾的是沒有人能真正告訴我高三的路該怎么走，因此，我更加迷茫。

有人說高三是快樂的，有人說高三是苦悶的；有人說六月是金色的，有人說六月是灰色的；有人捧著大學通知書高高興興回家，有人得到的卻是終生悔恨....

經過了高一高二的雙基訓練，我們拖著沉甸甸的步子想高三邁進。

有人說沒有經過高三的人生是不完美的，我想是的。高三讓我們學會了努力，學會了奮斗，學會了該怎樣面對人生。從邁進高中的門檻，考入一個好的大學就成為我門心中的目標，所以我在堅定的想它邁進。

前進的路上總是布滿荊棘，阻撓我們前進的步伐，消磨我門的意志，挫傷我們的勇氣，所以我們要在前進之前做好面對一切的準備。

漸漸的我感覺高三更象是一條路，一條摸著黑回家的路。只有心中充滿了面對一切困難的決心和勇氣，才能不怕困難，從容的面對布滿荊澤的人生之路，才能一直聽下去，直到“回家”。

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇八

老師像獄卒，父母像跟班，同學像敵人。

同學們的抽屜里桌子上都放滿了做過的沒做過的試卷，剩下的日子里擠滿了高高低低的數不勝數的測驗分數，甚至夢里都充斥著演算背誦分析推理。從節日里穿過，竟然連看一眼休閑的街道的心思都沒有了。開始的時候大家還問國慶放假么，元旦放假么，后來連星期天休息么都不問了。

高三，像一臺榨油機，那些飽滿的，香噴噴的菜籽、花生、大豆、葵花，經過300多個日夜的擠榨，最后成了一塊堅硬如鐵的又干又硬的餅。可是，那些油呢？誰也不知道流去了哪里。

每當我們看到青春的臉龐被慘白的日光燈吸干了血色，看到鮮紅的分數牽引出傷心的淚水，都忍不住想嘆息。但是，我們不會在自己面前嘆息，我們只能故作欣喜地告訴自己，這是自己必須經歷的第一場風霜，之后，果實就開始散發出香味。

高三，只有身在高三的人才懂得其中的痛苦，只有身在高三的人才能深深體會到叛逆的味道。孜孜不倦的學子們在面對不平的付出與回報時搖頭苦嘆：難道我的未來只是個夢？不！我要說，在某種意義上，選擇意味著放棄，嘗試的結局是更替，重復代表著新的開端，努力只是過程的裝飾。

高三！高三的人生是一朵如燈的野菊，開在秋季的春風里。它將從從容容地綻放……

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇九

九月河堤兩岸的蘆葦開出了潔白的蘆花，放眼望去蒼蒼茫茫、悠悠蕩蕩，似空中飄落而下的雪花，似仙鶴身上潔白的羽毛。

我想蘆花的靈魂就在這樣的白，白的干干凈凈，白的瀟瀟灑灑，白的飄逸，白的醉人。這種白能浸透其它任何一種顏色，能羽化出透明的純潔。白是樸素的，又是和藹的，是明凈的，又是豁達的。

漫步蘆花小徑如進入了白色的童話世界，一陣風過兩旁的蘆花拍打在臉上，流淌出一縷縷淡淡的香。蘆花蕩中偶然會見到一只只白鷺在此覓食，由于我們的驚擾，幾只白鷺展翅而飛，在天空中輾轉盤旋，后又消失在蒼蒼的蘆花之中，若不是漫步蘆花深處我們是絕不會發現它們的。因為白鷺的顏色競與蘆花的色調配合的如此其妙。

我是最喜歡在黃昏的時候去看蘆花的，因為夕陽能映襯出富有濃濃詩意的蘆花蕩，晚風會送給蘆花林飄飄揚揚。

并且此時很靜，靜的聽得見任何細碎的聲音，蟋蟀的歌唱，輕風的低吟，河水的流淌，蘆葦們互相拍打著翅膀。這些聲音似乎很細很柔，但去非常的純凈與清晰。

聽說這些潔白的蘆花可以用來做枕頭，不覺心里頓生些許涼意，難道這就是它們的歸宿，當人們進入甜甜的夢想時還有誰能夠想起它們曾經的那份潔白，那份飄逸。

每年的九月河堤的兩岸的蘆花競相開放，持續時間近一個月，對面的青山與河堤的蘆花蕩構成這個時期最壯麗的景致。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”每年的蘆花都是那樣的纖美與婀娜，只是歲月悄悄將我們本已成熟的臉刻畫著此許滄桑。但這絲毫不會影響我們觀賞蘆花時那份愉悅的心情。

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇十

不知怎么的，突然就想起了那個常考第一名的女孩。

那是我初三轉學后的班級，那是個重點班，好學生如云。每一個提起來都是上重點高中的不二人選。當然，再好的班級，也有個更好的第一名。這個班級也不例外。

這個班的第一名是個小女孩，留著短發，和假小子似的。可是，學習成績好的出奇，每次考試都是全校第一名。那樣的好學生，和我這樣半路轉來的而且學習成績還很不好的插班生，自然是兩個世界的人。

雖然，自己也曾異想天開的想和這樣的好學生有些交集。記得那會，每次考完試，大家都在一起對答案。我也不例外。

有一次考完試，在放學的路上，我剛好碰上這個第一名的女孩。我隨口問了下她，那道題目的答案是不是那樣的，誰知道她冷冰冰的說了句，不知道，然后頭也不回的走了。

那一刻，自己也終于明白，我和她，真的是兩個世界的人。

后來，她據說去太原上高中了。而我，連普通高中都沒考上。我想，那她一定會直奔重點大學去的。

誰知，后來當我高三補習的時候，她又返回來在我所讀的高中補習。

那一刻，我也終于明白，原來，這個一直高高在上的好學生也會失敗。雖然，我們依舊沒有任何交集。

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇十一

人生就是在遨游在旅途中你會碰到艱辛使你一蹶不振；有時會碰到收獲讓你勇往直前；還會遇到雪中送炭令你今生難忘；人生中的旅途由你掌控，能否成功就看你的選擇了。

生命是第一個起點，有了生命才能生活在這五彩繽紛的'世界里；才能看到人情世故；才能聽到鳥語花香；才能聞到香味撲鼻······生命是多么來之不易，不要輕言放棄。

學習是第一件有趣的事。在學習中能去探索新的知識，學會如何做人和為人處事的

道理。學習能修身養性，陶冶情操，激發人的潛力。對于學習不應有不求甚解的態度，只有掌握全面的知識才能達到學富五車.爐火純青的地步。學習還應有一顆學而不厭的心，對于不懂的問題應不恥下問。

初中是人生中第一個驛站。目標則是這個驛站中的一匹千里馬，等著你這個伯樂去

駕馭它使它發揮著最出色的本領。目標還是人生中的靈魂，對于你的人生有著至關重要的意義。

勇氣是學習的第一種調味料。人與人之間總缺不了交談，學習中要互相討論問題。上課時，學生要經常舉手發言與同學.老師之間交流。老師也會渾身有勁，上課氣氛十分活躍。整個教室里暖洋洋的，即使在大雪紛飛之季也會感到一絲暖意。反之，學生不發言，老師毫無力氣，全班死氣沉沉的，即使在酷暑里也會感到寒氣透骨。

把握人生，珍惜生命，熱愛學習，建立目標，鼓起勇氣，這就是一個成功之人的法寶。

高三二模考試時間 高三學生心理壓力大怎么疏導篇十二

在那風鈴搖動的歲月里，你是否依然記得我們已逝的青春年華，歲月蹉跎，人生苦短，回眸間又是一個春夏。不經意間或許你會突然無意識的猛然驚醒，我是誰，并不停地叩問自己：我是誰？生命又是什么？世俗的生活已經把我們束縛，無休止的勞作已經讓我們淡忘了我們的原本。金錢與名利，地位與女人已經徹徹底底地改變了我們的世界。在經過一番努力得到想要的東西后，我們固然高興，殊不知，或許我們已經失去了更多。

原始的茅草小屋，閑靜的田園生活是落后。充斥著名與利的現代化大樓是進步。鋼筋混凝土的城市森林已經使我們迷茫，生命的足跡越來越淡。少了些寵辱不驚，閑看庭前花開花落的閑土，多了些日夜奔波，生活拮據的人群。

打開心靈的窗子，我不禁捫心自問：生命是什么？是的，生命是什么？我用低沉的語調重復著。

生命就像一個檸檬，它又酸又澀，但又充滿著神奇，當它被榨成檸檬汁時，不但不澀，而且酸甜可口，生津止渴，人人愛喝，不過上帝不會給我們現成的檸檬汁，它只給我們檸檬，其中的甘甜要我們努力用汗水和淚水去榨取。

生命是時間的積累，生命是自我的消耗。渺蒼茫人生，我們又何嘗不有一些感嘆呢？感嘆我們的易逝的青春，感嘆我們一去不復返的日子，感嘆我們的生命的足跡。

古人云：死生亦大矣，豈不痛哉。我們在親人的呵護下來到了這個人世，而又不得不在親人的哭泣中離去，而在于兩者之間的就是我們的生命。有如白駒過隙的人生值得我們去把握，去品味，去珍惜。愿我們的生命的足跡越走越深，越走越有意義。