無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中奧數應用題題及答案 初中奧數吃透10類題篇一

2、甲以每小時4千米的速度步行去某地，乙比甲晚4小時騎自行車從同一地點出發去追甲，乙每小時行12千米，乙多少小時可以追上甲？

3、兩輛汽車同時從甲乙兩地相對開出，一輛汽車每小時行56千米，另一輛汽車每小時行63千米，經過4小時兩車相遇。甲乙兩地相距多少千米？

4、東西兩地相距560千米，甲乙兩車同時從東西兩地相對開出，經過4小時相遇，已知甲車每小時行85千米。乙車每小時行多少千米？

5、甲乙兩車同時從a、b兩地相對開出，甲車每小時行58千米，乙車每小時行48千米，兩車在離中點20千米處相遇。求ab兩地間的路程是多少千米？

6、甲廠有原料120噸，乙廠有原料96噸。甲廠每天用15噸，乙廠每天用9噸，多少天后兩廠剩的原料一樣多？

7、從學校到家，步行要6小時，騎自行車頂3小時。已知騎自行車比步行每小時快18千米。學校到家的距離是多少千米？

8、a、b兩地相距1200千米。甲從a地、乙從b地同時出發，相向而行。甲每分鐘行50千米，乙每分鐘行70千米。兩人在c處第一次相遇。問ac之間距離是多少？如相遇后兩人繼續前進，分別到達a、b兩地后立即返回，在d處第二次相遇。問cd之間距離是多少？

9、甲、乙兩人在環形跑道上賽跑，跑道全長400米。如果甲的速度為16米/秒，乙的速度為12米/秒。兩人同時同地同向而行，那么多少秒后第一次相遇？

10、姐姐從家上學校，每分鐘走50米，妹妹從學校回家，每分鐘走45米。如果妹妹比姐姐上動身5分鐘，那么姐妹兩人同時到達目的地。問從家到學校有多遠？

初中奧數應用題題及答案 初中奧數吃透10類題篇二

1、兩輛汽車同時從東、西兩站相對開出，第一次在離車站60千米的地方相遇，之后兩車繼續以原來速度前進，各車到站后立即返回，又在離中點30千米處相遇，兩站相距多少千米？

2、甲、乙兩車分別從東、西兩站同時相對開出。第一次相遇時，甲車行了80千米，兩車繼續以原來速度前進，各車到站后立即返回，第二次相遇地點在第一次相遇地點東側40千米處。東、西兩站相距多少千米？

3、甲、乙二人騎自行車從環形公路上同一地點同時出發，背向而行。現在已知甲走一圈的時間是70分鐘，如果在出發后45分鐘甲、乙二人相遇，那么乙走一圈的時間是多少分鐘？

4、一個自行車選手在相距950千米的甲、乙兩地之間訓練。從甲地出發，去時每90千米休息一次；到達乙地并休息一天后再沿原路返回，每100千米休息一次；他發現恰好有一個休息的地點與去時的一個休息地點相同，那么這個休息地點距甲地有多少千米？

5、一個圓的周長為1.26米，兩只螞蟻從一條直徑的兩端同時出發沿圓周相向爬行。這兩只螞蟻每秒分別爬5.5厘米和3.5厘米。它們每爬行1秒，3秒、5秒……（連續的奇數），就調頭爬行。那么，它們相遇時，已爬行的時間是多少秒？

6、在一條公路上，甲、乙兩個地點相距600米。張明每小時行走4千米，李強每小時行走5千米。8點整，他們兩人從甲、乙兩地同時出發相向而行，1分鐘后他們都調頭反向而行，再過3分鐘，他們又調頭相向而行，依次按照1，3，5，7……（連續的奇數）分鐘調頭行走，那么，張李兩人相遇時是8點幾分？

7、一輛汽車從甲地開往乙地，如果把車速提高20％；可以比原定時間提前一小時到達；如果以原速行駛120千米后，再將速度提高25％則可提前40分鐘到達。那么，甲、乙兩地相距多少千米？

8、甲、乙兩車分別從a、b兩地出發，在a、b之間不斷往返行駛，已知甲車的速度是每小時15千米，乙車的速度是每小時35千米，并且甲、乙兩車第三次相遇的地點與第四次相遇的地點恰好相距100千米，那么a、b兩地之間的距離等于多少千米？

9、從甲市到乙市有一條公路，它分成三段，在第一段上，汽車速度是每小時40千米；在第二段上，汽車速度是每小時90千米；在第三段上，汽車速度是每小時50千米。已知第一段公路的長恰好是第三段的2倍，現在有兩輛汽車分別從甲、乙兩市同時出發，相向而行，1小時20分后在第二段的1/3處（從甲到乙方向的1/3處）相遇。那么，甲、乙兩市相距多少千米？

10、小張、小王和小李同時從湖邊同一地點出發，繞湖行走。小張速度是每小時5.4千米，小王速度是每小時4.2千米，他們兩人同方向而行走，小李與他們反方向行走，半小時后小張與小李相遇，再過5分鐘，小李與小王相遇。那么，繞湖一周的行程是多少千米？

【篇三】初中奧數經典的應用題專項練習

初中奧數應用題題及答案 初中奧數吃透10類題篇三

1、甲、乙兩人同時從相距1000米的兩地相向而行，甲每分鐘行120米，乙每分鐘行80米，如果有一只狗與甲同時同向而行，每分鐘行500米，遇到乙后，立即回頭向甲跑去，遇到甲后又立即回頭向乙跑去，這樣不斷來回，直到兩人相遇為止。這時狗共跑了多少米？

2、甲船每小時行駛30千米，乙船每小時行駛26千米，兩船同時同地背向出發巡邏，2小時后，甲船返回追乙船，幾小時可以追上乙船？

3、甲、乙二人同時從a、b兩地出發，同向行走，甲在前，乙在后，甲每小時行6千米，乙每小時行4千米，途中甲因故休息了1小時，5小時后兩人相距26千米，a、b兩地相距多少千米？

4、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行40千米，開出5小時后，一列火車以每小時90千米的速度也從甲地開往乙地。在甲乙兩地的中點處火車追上汽車，甲乙兩地相距多少千米？

5、一只獵狗正在追趕前方6米處的兔子，已知狗一跳前進3米，兔子一跳前進2.1米，狗跳3次的時間兔子可以跳4次。問：兔子跑出多遠將被獵狗追上？

6、小聰和小明從學校到相距2400米的電*去看電影。小聰每分行60米，他出發后10分小明才出發，結果倆人同時到達*，小明每分行多少米？

7、甲以每小時5千米的速度步行去某地，乙比甲晚4小時騎自行車從同一地點出發去追甲，乙每小時行10千米，乙幾小時可以追上甲？

8、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行40千米，開出5小時后，一列火車以每小時90千米的速度也從甲地開往乙地。在甲乙兩地的中點處火車追上汽車，甲乙兩地相距多少千米？

9、甲、乙兩匹馬相距50米的地方同時出發，出發時甲馬在前乙馬在后。如果甲馬每秒跑10米，乙馬每秒跑12米，問：何時兩馬相距70米？

10、甲、乙二人練習跑步，若甲讓乙先跑10米，則甲跑5秒鐘可追上乙；若乙比甲先跑2秒鐘，則甲跑4秒鐘能追上乙。問：兩人每秒鐘各跑多少米？

【篇二】初中奧數經典的應用題專項練習