范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇一

大家上午好！首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

打開快樂的大門，走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始！（掌聲）

我是本園教學(xué)主任：xx老師，今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒

節(jié)目串詞：

（首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神，民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙，柔美輕盈的體態(tài)，淡雅幽靜的氣質(zhì)，具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)傣族舞蹈，傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹椏上，長長的尾羽垂下來，的情境，來自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項(xiàng)舞蹈：桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強(qiáng)勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個(gè)男女兩性的能量交流。如何用一種關(guān)系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達(dá)出來，今天張老師帶來的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體，恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走盡量腳尖不離開地面恰恰的曲調(diào)歡快而有趣，舞步和手臂動作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺）

非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好？下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。

（剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個(gè)簡單的匯報(bào)。陳園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長的帶領(lǐng)下，同和民康幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。

本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，消除大家對于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮，下面就隆重邀請我們業(yè)務(wù)園長張女士，大家掌聲歡迎

通過業(yè)務(wù)園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備！

下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑?、《歡樂小牧童》

謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長！

同和民康幼兒園從開園至今三周年的時(shí)光，這一年來，我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作，接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色

時(shí)間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。，那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢？這些是老師辛苦制作出來的作品，我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品…。請小陳老師介紹你的'作品…。請郭老師介紹你的作品。

主持人總結(jié)：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣（廢舊）的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

家長把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)。，現(xiàn)在請我們同和民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個(gè)簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始、

相信通過老師的介紹，家長們對我們的老師有所認(rèn)識、當(dāng)然，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個(gè)開心的日子，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語表達(dá)我們的心聲。

我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。（會議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請大家如實(shí)填寫。）

今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。（請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇二

各位家長：

大家晚上好!首先，非常感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我園的家長會。請?jiān)试S我代表全園領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對幼兒園工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：

園長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報(bào)，第二部分是由我們xx心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報(bào)。

二、下面就有請園長為大家講話

三、剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請了xx心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、xx博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎

四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。

再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇三

各位家長：

你們好！

首先，我代表xx幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會，讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持，對孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的`工作。

大會主席臺就坐領(lǐng)導(dǎo)有《xx》主編xx。

第一項(xiàng)：x校長致賀詞

第二項(xiàng)：x園長向各位家長展示匯報(bào)近一年的成果。

第三項(xiàng)：家長代表發(fā)言

第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：xx主編介紹《xx》

下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

1、有請劉校長致賀詞，大家歡迎。

2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請仇園長向各位家長展示匯報(bào)近一年的成果。

3、下面有請小班家長代表發(fā)言。

4、下面有請中班家長代表發(fā)言。

5、下面有請大一班家長代表發(fā)言。

6、下面有請大二班家長代表發(fā)言。

7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎(jiǎng)幼兒上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

8、頒獎(jiǎng)：下面有請《xx》主編xx上臺為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

9、xx幼兒園家長會到此結(jié)束。謝謝大家！

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇四

各位家長：

大家好！

首先，非常感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的.日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的xx校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報(bào)，第二部分是由我們xx為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報(bào)。

一、下面就有請周校長為大家講話。

二、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請了xx心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、xx來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。

三、聽君一席言，勝讀十年書，剛才xx用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇五

一、開場白：

尊敬的各位家長：

大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的新生家長會。我代表xx幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

打開快樂的大門，走向成功的人生。xx幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始!(掌聲)

我是本園教學(xué)主任：xx老師，今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒。

二、園長致辭

非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長xx對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。

三、業(yè)務(wù)園長講話

剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個(gè)簡單的匯報(bào)。陳園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長的帶領(lǐng)下，xx幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。

本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，消除大家對于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮，下面就隆重邀請我們業(yè)務(wù)園長xx，大家掌聲歡迎。

四、鋼琴展示

通過業(yè)務(wù)園長的介紹，我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備!

下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑唷稓g樂小牧童》

五、園本特色

謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!

xx幼兒園從開園至今三周年的時(shí)光，這一年來，我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作，接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色

六、展示手工作品介紹

時(shí)間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品，我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….

主持人總結(jié)：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

七、介紹各班級老師

家長把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)在請我們幼兒園的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個(gè)簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始、、、

八：手語展示

相信通過老師的介紹，家長們對我們的'老師有所認(rèn)識······當(dāng)然，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個(gè)開心的日子，xx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語表達(dá)我們的心聲。

九、結(jié)束詞

我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。

會議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對孩子的教育觀念，第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請大家如實(shí)填寫。

十、活動結(jié)束

今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。

請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇六

各位家長：

你們好！

歡迎大家在這農(nóng)忙之際，能抽出寶貴的的時(shí)間，來參加我們幼兒園的家長會，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！

在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解。

本次家長會分為四個(gè)部分。

首先我們到操場中舉行兩個(gè)親子活動：攜手前進(jìn)和母子同行。

現(xiàn)在讓我們請幼兒園的xxx園長為大家做簡要報(bào)告。（非常感謝x園長剛才的精彩報(bào)告。x園長是我校一位出色的教師，她認(rèn)真、負(fù)責(zé)，在x園長的領(lǐng)導(dǎo)下，xxx幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。）

各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的`孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！xxx全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！

接下來請各班組織本班的家長會，請家長到班內(nèi)與教師見面交流。謝謝大家！

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇七

尊敬的各位家長：

下午好！

非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小二班的首次家長會。我簡單的自我介紹一下，我姓張，大家可以叫我張老師，是小班的班主任，另一位是我們的王老師和我們的保育員，我們?nèi)齻€(gè)老師會共同努力做好班級工作。

今天召開家長會的目的是讓你們了解我們班的這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓寶寶更好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。本學(xué)期的主要有以下目標(biāo)。

是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。

孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)多月的集體生活，明顯進(jìn)步很大，這離不開家長對我們老師工作的支持?，F(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理措施。

1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等。

2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育。

你可以對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因?yàn)樗L大了，要學(xué)很多本領(lǐng)，才送他去幼兒園，而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。

3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定。

幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

從個(gè)性品質(zhì)上來看，小班的孩子都比較以自我為中心，任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān)，更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而在第一個(gè)月里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情有過，有的孩子還掛了彩，家長看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動是無意識的，他沒有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負(fù)別人，不過是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動心理所致，著需要一定的時(shí)間慢慢改過來。解決這些存在的問題，是我們小小班老師的工作目標(biāo)，看到孩子被別人抓去、特別是咬人，我們也很心疼，希望家長能給我們時(shí)間，給那些喜歡打人、抓人和個(gè)別會咬人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正，同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品德。

幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。

我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的＇，每堂課安排為10分鐘，課堂里，動靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)”英語、幼兒口才、弟子規(guī)、邏輯思維等課程。

保育工作是幼兒園工作的'重中之重，小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會消毒，我們班的教室、，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)（早餐、中餐、點(diǎn)心）搭配幼兒食譜每季度的營養(yǎng)核算，家長想了解可以留意。

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品，如服藥請交到老師手中，并交代清楚。

2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，無特殊情況不要無故缺勤。

3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、寶寶的接送卡必須拿到位，才可以接孩子，如果是親戚來接，請家長打電話給我們老師說清楚。

5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便關(guān)注孩子。

6、如果沒什么事情，請不要來偷看孩子，以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以在電話里與我們交流。我們的電話就寫在黑板上，請需要的家長們記一下。

另外，我們的工作需要您的支持、理解，如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系，交流總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。

在將來的日子里，我無法保證我們可以做到，可是我們一定會盡自己的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心。

今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小一班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長。

謝謝大家！

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇八

各位爸爸媽媽：

你們好!

各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的'配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！我在此衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！

最后我想和各位家長說幾句話。

孩子一般長到兩歲以后，動作、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識萌芽。這時(shí)，孩子往往會表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時(shí)，他們會執(zhí)拗地嚷嚷：“我長大了！我長大了！”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行！”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識和愿望，善于引導(dǎo)，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。

另外，孩子是在活動中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動?；顒硬粌H能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強(qiáng)自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機(jī)會，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇九

親愛的家長朋友們：

下午好！

時(shí)間過的真快，孩子們?nèi)雸@已有一個(gè)月了，今天，大家能在百忙中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會，充分說明了大家對孩子的關(guān)心，同時(shí)也說明家長們對幼兒園工作的大力支持，在這里我代表潘幼全體教職工和幼兒向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，感謝你們對潘家幼兒園的關(guān)心、理解和大力的支持！

今天的會議有三個(gè)議程：

首先由x園長向大家介紹一下我們幼兒園的'基本情況。

接著請保教主任x老師向大家介紹我們幼兒的課程安排和幼兒一日活動流程。

幼兒園教育不同于中小學(xué)教育，游戲是幼兒園教育的基本活動，在游戲活動中孩子學(xué)習(xí)交往、合作、分享等，身體、心理和社會性同步發(fā)展，健康成長。孩子年齡雖小，但適當(dāng)?shù)貙⒆犹岢鲆恍┖侠淼囊螅麄冞€是愿意接受的，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也是組織好一日活動的重要保證，是幼兒園集體生活的需要，是為了更好地促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

下面請小班組的年級組長x老師對孩子的日常生活習(xí)慣培養(yǎng)提提要求，談?wù)劶彝ズ陀變簣@怎樣配合做好孩子的教育工作。

家庭教育是生活的重要內(nèi)容，是父母永恒的社會義務(wù)和責(zé)任，希望家長們與幼兒園密切聯(lián)系、積極配合，關(guān)心孩子的成長。平時(shí)大家可以和老師相互反饋孩子在家、在園的生活和學(xué)習(xí)情況，有什么不良習(xí)慣可以和老師共同采取有效的教育措施幫助糾正，相信在老師們的傾心教育和家長們的積極配合下，我們的每個(gè)孩子都能快樂生活、健康成長！

接下來一些時(shí)間給家長們和老師一個(gè)相互交流的機(jī)會，請各位家長進(jìn)自己孩子的班級，向班上老師了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇十

大家上午好！首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

打開快樂的大門，走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現(xiàn)在開始！（掌聲）

我是本園教學(xué)主任：汪新宇老師，今天由我來主持本次的新生家長會，相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請欣賞舞蹈串燒

串詞（首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神，民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙，柔美輕盈的體態(tài)，淡雅幽靜的氣質(zhì)，具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)傣族舞蹈，傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹椏上，長長的尾羽垂下來，的情境，來自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項(xiàng)舞蹈：桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強(qiáng)勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個(gè)男女兩性的能量交流。如何用一種關(guān)系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達(dá)出來，今天張老師帶來的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體，恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走盡量腳尖不離開地面恰恰的曲調(diào)歡快而有趣，舞步和手臂動作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺）

非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說他們跳的好不好？下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話，大家掌聲歡迎。

（剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個(gè)簡單的匯報(bào)。陳園長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長的.帶領(lǐng)下，同和民康幼兒園一定會取得更優(yōu)異的成績。

本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，消除大家對于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮，下面就隆重邀請我們業(yè)務(wù)園長張女士，大家掌聲歡迎

通過業(yè)務(wù)園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備！

下面請欣賞小四班王老師為大家?guī)淼匿撉偾葑?、《歡樂小牧童》、

謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長！

同和民康幼兒園從開園至今三周年的時(shí)光，這一年來，我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作，接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色

時(shí)間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現(xiàn)在一直在默默無聞的忙碌著。，那我們來看看，我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢？這些是老師辛苦制作出來的作品，我們現(xiàn)在請大陳老師介紹一下你制作的作品…。請小陳老師介紹你的作品…。請郭老師介紹你的作品…。主持人總結(jié)：老師手上的作品都是用大家生活中廢氣（廢舊）的材料做出來的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

家長把孩子交給我們，就是把沉甸甸的希望交給了了我們，我們深知肩頭責(zé)任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團(tuán)隊(duì)。，現(xiàn)在請我們同和民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個(gè)簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始、

相信通過老師的介紹，家長們對我們的老師有所認(rèn)識、當(dāng)然，以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個(gè)開心的日子，同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語表達(dá)我們的心聲。

我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。（會議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請大家如實(shí)填寫。）

今天的新生家長會就要接近尾聲了，如果您覺得今天的內(nèi)容對大家有所幫助話，就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。（請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇十一

甲：各位爺爺奶奶，

乙：各位叔叔阿姨，

合：大家好！

乙：我是xx。

甲：我是xx。

乙：首先，讓我們代表全班x個(gè)孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們辛苦了！謝謝你們??！

甲：三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了我們的成長，你們揮汗如雨、嘔心瀝血；

乙；每個(gè)清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對孩子的牽掛又爬上心頭。

乙：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

甲：你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果！

乙：走過豐收的季節(jié)，我們收獲啦！

甲：首先請同學(xué)為各位家長致歡迎詞。

乙：下面有請獻(xiàn)上我們的感恩之心。

甲：離家三月有余，我們在學(xué)校的滴滴答答無不牽動著親人們的心。今天，我們推舉了xx同學(xué)代表x位學(xué)子，回報(bào)我們的'近況。

乙：今天與會的家長有x余位，你們帶來了愛心，帶來了關(guān)切，也帶來了希望。

甲：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任x老師也是我們學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各方面的全面負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)在，有請x老師對我們班級管理，學(xué)生成長等情況總結(jié)發(fā)言。

乙：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，今天的家長會就要結(jié)束了。相聚短暫，但溝通是永遠(yuǎn)的；

甲：歷程也許艱辛，但希望會到永恒。今天，我們?yōu)閻巯嗉s，

乙：明天，我們會為豐收再次相聚。

合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山；祝叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開！謝謝大家！

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇十二

首先，非常感謝各位家長在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報(bào)。

二、下面就有請周校長為大家講話

三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎

四、聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長會!

希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的'理解、支持和鼓勵(lì)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無限深情。

當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

的確，在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無限期望

此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!

爸爸、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心

了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光

這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望

媽媽：我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是

續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!

我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

(下面請數(shù)學(xué)老師講話下面請外語老師講話)

敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

哺育下健康成長!

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇十三

各位爸爸媽媽：

大家好！

首先，我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的.能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開始我們今天家長會吧。

本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)xx，其中男生xx名，女生xx名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動和戶外活動的時(shí)候，規(guī)則意識增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等；孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶外活動時(shí)常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng)；、

一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)€游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人，你們開始行動吧！

游戲規(guī)則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。

游戲總結(jié)：看看有沒有成功的，請家長說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。

這好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動剪刀時(shí)會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時(shí)候會跟著周圍家長剪；第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下；你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長會經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會讓他一個(gè)美好的結(jié)局，有些家長沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué)；另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報(bào)的。

需要我們與您共同努力的方向。

幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解！

幼兒園家長會主持詞格式 幼兒園家長會主持詞開場白篇十四

各位家長朋友

你們好！歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時(shí)間，來參加我們大四班的家長會，很高興有這樣一次交流的機(jī)會，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！

本班有幼兒58名，其中男小朋友名，女小朋友

名，有3名新生，兩名從小班升上來的學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班，在身心個(gè)方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。

健康：

1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。

2、在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。

5、能積極參加體育活動，動作靈活。

6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當(dāng)好普通話的宣傳使者?？茖W(xué)：

1、能積極、主動、較長時(shí)間地參與科學(xué)活動，有好奇心，和求知欲。

2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。

5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。

6、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)周邊的動植物，有一個(gè)美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。社會：

1、能主動參與各項(xiàng)活動，有自信心。

2、能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術(shù)：

1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。

2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。

1、衛(wèi)生習(xí)慣、

教育幼兒講衛(wèi)生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時(shí)要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因?yàn)?樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。

2、安全教育

幼兒離家時(shí)請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶（除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品）幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時(shí)與老師聯(lián)系，入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一點(diǎn)，因?yàn)樵诓賵錾戏艑W(xué)老師照顧不過來。

3、保險(xiǎn)工作

今年的`保險(xiǎn)在中國人壽保險(xiǎn)公司，保費(fèi)30元。萬一孩子出現(xiàn)了意外事故請及時(shí)（24小時(shí)之內(nèi)）向保險(xiǎn)公司報(bào)告。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園長處蓋章。治療地點(diǎn)：縣醫(yī)院和中醫(yī)院

報(bào)銷金額（保險(xiǎn)單上有）

4、教學(xué)工作

語言：書寫拼音要規(guī)范（演示23個(gè)聲母的寫法）

計(jì)算：占格的格式（演示）

注意：作業(yè)不是越多越好，要看孩子的能力與興趣

5、幼兒的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和農(nóng)合醫(yī)保的事宜

不管幼兒參與那種保險(xiǎn)都要把證件交到老師這里登記

如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。

比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會阻礙教育的進(jìn)程。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點(diǎn)，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時(shí)候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料，寫研究報(bào)告。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報(bào)告，這對我們來說是有點(diǎn)不可思議的。

教育孩子的方法很多，本學(xué)期我想和家長門談?wù)勔粋€(gè)問題“如何幫助孩子建立自信心”

在現(xiàn)實(shí)社會，隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰(zhàn)越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對競爭與挑戰(zhàn)，主動發(fā)明機(jī)會并且把握每一次機(jī)遇。因此，對處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講，培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評價(jià)引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個(gè)人對自身力量的熟悉和充分估計(jì)。自信心強(qiáng)的幼兒能積極主動地參加各種活動，并經(jīng)常在活動中得到錘煉，發(fā)展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關(guān)系。同時(shí)，自信心強(qiáng)的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發(fā)言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務(wù)。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重采取積極、適宜的教導(dǎo)方法，培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進(jìn)取的人格品質(zhì)，幫助他們建立自信心。那么“如何幫助孩子建立自信心”呢？現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長們進(jìn)行交流：相信孩子：不少家長總認(rèn)為孩子年紀(jì)小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿Γ@是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的。持這種認(rèn)識的家長一般能比較放手地培養(yǎng)孩子，并經(jīng)常會說：“孩子你行！”幼兒是通過別人對自己的看法來認(rèn)識自己的，只要家長認(rèn)為他行，孩子就自然會產(chǎn)生自信。另外，家長還要相信，每個(gè)孩子都有一顆向上的心。這一認(rèn)識也很重要，它能使家長在教育孩子時(shí)持積極的心態(tài)，去支持、鼓勵(lì)孩子，從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。

放手培養(yǎng)：孩子一般長到兩歲以后，動作、言語都有了一定程度的發(fā)展，自我意識萌芽。這時(shí)，孩子往往會表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時(shí)，他們會執(zhí)拗地嚷嚷：“我長大了！我長大了！”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行！”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識和愿望，善于引導(dǎo)，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。

另外，孩子是在活動中獲得發(fā)展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動。活動不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強(qiáng)自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機(jī)會，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

多給鼓勵(lì)：成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會更加強(qiáng)烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點(diǎn)，無論孩子做什么事，要善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功給予贊賞和鼓勵(lì)，使他們積累積極的情感體驗(yàn)。鼓勵(lì)也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵(lì)不等于不要批評，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責(zé)多，就會使孩子產(chǎn)主自卑心理。

標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)：父母對孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)，應(yīng)考慮自己孩子本身的特點(diǎn)和能力，不能主觀地總以過高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。標(biāo)準(zhǔn)過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗(yàn)，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時(shí)總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的、曲折的過程，也是不實(shí)際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時(shí)經(jīng)常會撒得滿桌，這時(shí)，家長應(yīng)對孩子說：“寶寶真能干，會自己吃飯了！”與此同時(shí)告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發(fā)展規(guī)律，要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。

再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強(qiáng)過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處，便對孩子說：“瞧，××比你唱得好！”“×××畫得比你強(qiáng)多了，瞧你畫得像個(gè)啥？！”以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因?yàn)?，孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個(gè)體差異，年齡越小，個(gè)體差異越大，孩子的發(fā)展各有長短，要求自己的孩子處處強(qiáng)過別人是非常不實(shí)際的。

家園合作：培養(yǎng)孩子的自信心，家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強(qiáng)配合，協(xié)同教育。在實(shí)踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實(shí)例是不少的。

孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種種艱難險(xiǎn)阻，迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn)。

總之，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應(yīng)放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學(xué)會合作、學(xué)會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。

在此，我給家長們的3點(diǎn)建議

1、欣賞孩子。

這里有一個(gè)真實(shí)的故事：江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話，8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生，現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題，她認(rèn)為，家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn)，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪?！苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會帶回家園聯(lián)系本，后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。賞識教育是為了孩子的進(jìn)步，讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。賞識的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn)，我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。

2、保持一致，不遷就孩子

我們發(fā)現(xiàn)，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間，我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養(yǎng)，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時(shí)候就應(yīng)該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致?，F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。

3、多關(guān)注我們的《家園共育》，

孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補(bǔ)了我們在某些領(lǐng)域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個(gè)孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時(shí)地向我們提出來，我們會盡量改進(jìn)，同時(shí)也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。