每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

照亮我生命的作文600字篇一

——題記

在她沒來以前，我仿佛是在黑暗中昏睡，她就像一縷光，暖暖的灑下來，瞬間照亮了我的生命。她就是曾經的菊潭學子，南陽十佳美德少年——劉圓鳴。她以她的行動，她的言語，優雅地詮釋著那閃亮的人性光輝。

第一次認識她是在學校的升旗儀式上，她作為南陽“十佳美德少年”之一，為大家講述著她的種種：如何幫環衛工人整理街道；如何為孤寡老人做家務；如何在本地的旅游景點做志愿……在大家的掌聲中，我“看到”了她的舉止中流露出的優人一等，這令我感到反感。“她真的就像大家認定的那樣好、那樣完美、那樣有素質嗎？在她華而不實的辭藻下，也許隱藏著不為人知的斑斑劣跡，我一定要認清她的真面目。”我在心中這樣想著。于是，從那個升旗后我開始秘密的跟蹤偵查。

七點整。放學的鈴聲打響，我早早地躲在樓梯的拐角處，等待著那個期待的人影。七點十五分，各個班級差不多都走完了，仍沒看到她的身影：“這算什么美德少年，連路隊都不站，搞什么特殊化……”邊說邊往隨身攜帶的本子上記她一筆。這時，一陣沉重的腳步聲響起。“來，我背你。”往上看，在樓梯口，她正俯下身子背起那個腳上打著石膏的女孩。啊！原來……我一時羞愧難當，轉身逃也似的跑開了。

七點四十分。回往教室的路上，禮貌甜美的聲音：“老師早上好。”扭頭一看，果然是她——那個有禮貌的美德少年，也許是早上對她誤解的愧疚，我埋著頭不敢出大氣，突然一只手拍了拍我的肩膀：“你好，你是xx班的xxx嗎？”我支支吾吾的答道：“是啊，有事嗎？”“這是你的本子吧？早上我在樓梯口撿到的。”我頓時不安起來：她一定看到我寫的東西了，她會不會生我的氣？可她只是將本子還給了我，本子上的破損她也用膠帶仔細地粘好了。“給，你的本子！下次別再粗心了。”“謝謝你！”我一溜煙的跑了。事后，我發現原來不是她優人一等，而是我內心狹隘。她勝我的不僅僅是品學兼優，更是心胸寬廣，溫婉仁愛。

我突然想起那個經常在操場附近拾垃圾的老人，把自己起早貪黑撿垃圾換來的錢資助學生，聽說還有幾個大學生呢！也許生活就是因為這樣的人存在才會顯得豐富多彩吧！也正因他們的存在我們的生活才更加明亮！

她，平凡之人，卻如一道不平凡的火光，點燃我生命中的光明與希望！她就是照亮我生命的那道光！

照亮我生命的作文600字篇二

夏夜，月亮下去了，墨藍的天空給大地渲染了靜穆的氣氛，蟬鳴率先打破寂靜，蟈蟈拉長了富有磁性的嗓聲，連知了也加上幾聲伴奏，我享受著大自然饋贈給我的華麗的樂章。

倏然，一個綠蟲映入眼簾，它身穿綠鎧甲，或許是太沉重的緣故，它抖動著身上羽翼，在低矮的林叢起舞，在夜幕下顯示它的綠影，萬物都好像沉醉于這小生命跳的贊舞。

我入神地注視它的舉動，忘記了奶奶的叫喚，等我回頭，她早已站在身旁輕輕敲打我的腦瓜，“阿妹，夜深了，該回去啦！”“奶奶，那個會發光的光明體是什么啊！它全身都閃著綠燈，是自然界里的交警嘛。”我并不理會她的勸告并向她提問。“哎呀，那是螢火蟲，指路小將呢！別看它微小，做出的奉獻是十分大呢，就像你爸爸一樣……”奶奶回答完后，便端詳著螢火蟲，若有所思。

自我記事起，我便很少見到父親了，他們都說父親在做一項光榮的任務，與他見面似乎是一種奢望。當我羨慕其他孩子能讓爸爸辦到不可能的事時，奶奶喃喃道：“阿妹啊，你爸爸不是故意想這樣的，他也想陪在你們身邊啊。無數像你父親一樣的人凝聚在一起，才能變得無比強大，才能讓國家更富強。”

那天放學后，我看見了隔壁家的小哥哥嘴里含著一塊糖，我向他伸出手，他不屑地說：“這可是我爸爸從城里帶回來的，我可不給你呢！小屁孩。”我頓時氣不打一處來，不爭氣地哭了，回到家后，撲到奶奶懷里，淚水浸濕了她的衣角。我苦澀地說：“奶奶，我也想讓爸爸給我買。”奶奶摸了摸我的頭，說：“乖，別哭，奶奶給你買。”奶奶加快了腳上踩縫紉機的速度，手上揮動剪刀剪掉最后一個線頭，換過另一件待補的衣服。

第二天，奶奶沒開工，去幫我買糖了，她走了很久，好不容易找到了那種糖。天黑了，當她興沖沖地翻開衣袋時，發現糖都從小洞里漏出去了。那一刻烏云爬上我的.眉頭，我好想哭，不知道是失望還是心疼奶奶。奶奶日復一日幫別人縫補衣服，卻連自己的衣服也沒有工夫補。奶奶看到我快哭了，慌忙在布包里翻了又翻，居然找到了一顆幸存的糖。她剝開糖紙，把那顆桔色的糖塊放在我的嘴里，那甜味是我至今都忘不了的。

含著這顆糖，日子甜了很久很久，螢火穿過墨藍墨藍的天空，一閃一閃照亮了我。

照亮我生命的作文600字篇三

冬天的早晨，冷颼颼的。當微弱的陽光穿過層層黑夜，我好不容易從溫暖的被窩里掙脫出來，睡眼惺忪地坐在鋼琴前。

眼前是一疊厚厚的琴譜和樂理試卷，薄薄的日歷上畫著紅色圓圈的便是考級的日子，已經剩下不到一個月耳邊回響起昨天晚上鋼琴老師的怒吼，忍不住心酸：“唉～總是彈不好。”

雙手僵在琴鍵上。

突然間，房間門“咔”的一聲被打開了，我不由得皺了皺眉頭。爺爺好像明白了什么，笑了笑，說：“你起得早，我蒸了個雞蛋，讓你醒醒胃，暖和暖和身體。”話音未落，爺爺已經把冒著熱氣的蛋羹放在我身邊的書桌上，用被燙紅的手指揪著自己的耳朵，笑瞇瞇地輕輕關門出了房間。我墊著紙巾捧著那碗蛋羹，凍僵的手漸漸暖和，也慢慢靈活了起來。我將雙手架在琴鍵上，開始那枯燥乏味的練習。

三個小時不知不覺就過去了，我停下練習去客廳倒水。客廳十分安靜，爺爺去哪了呢？正在這時，爺爺開門回來了。只見他的手中提著大包小包的菜，耳根鼻尖都被凍得通紅。“彈累了吧孩子？中午咱們做手搟面吃！”爺爺笑著對我說。“哇！我最喜歡吃爺爺做的手搟面了！”“那你休息一下，我們去洗洗手，你來幫我揉面吧！”

揉面的準備工作做好了，只見爺爺熟練地往盆里倒面粉，接著一點一點地加水，慢慢地攪拌起來。他一邊揉著面絮，一邊微笑地對我說：“你知道嗎，以前我剛開始學做手搟面的時候，不是面粉放多了，就是水下多了，結果不是硬邦邦就是黏糊糊，面團總是做不好，常常一邊加面粉又一邊加水，面團越揉越大，面盆都快放不下了，總是被你奶奶嫌棄呢！”“哈哈哈！”想象起那個畫面，我們爺孫倆都忍不住大笑了起來，練琴的疲憊竟然神奇地消失了！“來，接下來你來揉面吧！”我開始在面盆里搗騰起來。

爺爺則走到客廳打開了音箱，播放起鋼琴考級示范曲。

曲子時而如大海的波濤洶涌，時而如清晨中的鶯聲燕語，飽含激情又不失舒緩。爺爺認真地對我說：“你聽，這曲子彈得多好呀！可是這個演奏者肯定也是經過了長時間的學習和練習，從不會到會，從不好到好，最后才能彈出這樣曲子。你想不想成為這樣的演奏家呢？雖然老師說你現在還彈得不夠好，但其實爺爺非常看好你。”說完爺爺摸著我的頭，輕輕地拍了拍。我抬頭看著爺爺，他的眼里仿佛散發出一道光，像鼓勵，更像期待

不久，爺爺端出了兩碗面，面香在空中飄散著，他慈祥的笑容在氤氳的霧氣中若隱若現。面很燙，可我的手卻重新暖和了起來。

飯后我又開始了練習，爺爺幫我把窗簾扎了起來，一束陽光照進了我的房間，明亮又溫暖。

那段日子我常常想起揉面時爺爺對我說的話，手彈酸了，甩一甩，繼續練；眼睛疼了，看看遠處又回到琴凳上就像爺爺說的那樣：“不管結果如何，你都努力地堅持下來。成績沒那么重要，重要的是你在這個過程中所學到的。”

又是新的一天！晨風習習，樹葉沙沙，鳥鳴啁啾。我迎著陽光自信地走進考場。我知道，不管如何，爺爺都會陪著我，帶著我撕破黑暗，走出困境，像一束光一樣照亮我，指引我前行！

照亮我生命的作文600字篇四

生命如同奔流的*河，一去不復返，來不及道別，遺留給人們的永遠都只是一滴又一滴思念的水珠。——題記

“哇，天上的星星好漂亮呀！姥姥，等我長大了，我送給你一顆最大最亮的星星好不好？”一個天真的小女孩仰望著滿天繁星的夜空，向將自己抱在懷中的人問道。

“當然好啦！不過，當你長大了，我也許已經去了很遙遠的地方，或許你已離我而去，回到你父母身邊去。”古藤椅子上老人目光迷離地望著夜空中那顆最大最亮的星星。懷中的小女孩仰起那張充滿稚氣的臉，望著古藤椅上的老人，極其認真地說：“雖然我不知道姥姥要去什么地方，為什么要去那個地方，不過，我知道姥姥到哪，我就到哪。”老人什么沒說，只是慈祥地撫摸著小女孩的頭發。慢慢的，小女孩在老人的懷中安祥地睡著了，臉上掛著甜甜的笑。這一刻，小女孩是幸福的，因為她和她生命中最重要的人那么近地在一起，近得能夠感受到彼此的心跳……

那個小女孩就是我。我是多么希望時間定格在那一刻，可是時間老人總是那樣的匆忙，都來不及感受人間的真情就匆匆離去了，那幅畫面漸漸離我遠去，我卻無法實現我當時的承諾。每當我望著滿天的星斗，我都會不自覺地落下淚珠，讓風兒把我思念的淚兒帶到遠方的姥姥那兒。

我總是相信上天見*著我們生活的點滴，我喜歡在我想要哭泣時仰望天空，就好像你在我身邊一樣，時光倒流，回到八年前，我到了上小學的年齡，那天，你起得很早，叮鈴咣啷的忙活了好一陣子，連太陽都對你的聲響感到好奇，特地起個大早，而我自然也醒了，我把眼睛咪成一條縫，做熟睡的姿態，看著你在為我*勞。一會兒把我的衣服準備好，一會兒又去把我的課本整理好，你帶著一絲倦意的臉上綻放著興奮的光*，你向我走來，我趕緊閉上眼睛，你坐在床邊，用那雙蒼老的手輕輕地撫摸著我的頭發，像小時候在家鄉一樣，我盡情地享受著你對我的疼愛。

我升入二年級了，面對堆積如山的功課，我總是開心不起來，每次功課做到一半時，我的上眼皮和下眼皮便開始“打架”了，但一想到老師那嚴厲的面孔，伸伸懶腰，強打起精神來完成我的任務。你輕輕地推門而進，盡力把自己制造出來的聲音降到最低，可我還是聽到了聲音，我回過頭望著你，你只是向我走來，笑著對我說：“累了吧，喝點牛奶，剛熱的。”我接過你手中的那杯牛奶。你極力地掩飾著你手上那紅*的斑痕，可我還是看見了。我無法想像你燙傷時，是怎樣忍著疼痛，一點聲音都未發出。你慌忙轉身離開了房間，我喝了一口牛奶，一股暖流涌進體內，我極力控制自己，淚水卻不由地落下。

有一天晚上，我夢見姥姥依舊躺在那古藤椅上和我一起數夜空中的星星。我驀地醒來，才發現這只是夢而已。我望向窗外，看著夜空中那顆最大最亮的星星，覺得自己像迷路的小孩，失去了依靠，迷失了方向。不知不覺中，我的眼眶中已充滿了某種咸咸的液體，模糊的雙眼依舊望著那顆最大最亮的星星。

照亮我生命的作文600字篇五

我身處幻境，濃霧四起，前路凄寂，我跌跌撞撞地想要尋到前方希冀，您燃燒自己，照亮了我的生命。

“搖啊搖，搖過十五春分就是外婆橋……”熟悉的歌謠在耳畔響起，眼前浮現出你慈祥的面容，花白的頭發整齊的梳理著，你用溫和的眼神看著我，眼底里是藏不住的歡喜與笑意。我多想就這樣怔怔地看著你，多想再一次擁有你。

猶記兒時，那是一個伴著朝露的清晨，五光十色的朝霞，暉映著青山黛瓦。你早早起身去趕集，綿延數十里的山路上，印滿了你沉重的腳印。我起床時，早已太陽高照，我跳下床時發覺你不見了，便去問地里勞作著的阿公：“阿公，我阿嬤哪里去了？”阿公樂呵呵地看著我，說：“你阿嬤去集市上給你買好吃地去了。”我開始期待你會帶些什么回來，就坐到家外頭樹下等著你。

太陽漸漸西行，落日的余暉酒在大樹樹葉上，遠看時，樹葉上仿佛泛著粼粼波光。“阿嬤！”我看見你從老遠處蹣跚回來，便激動得想奔過去擁抱你，差點被路上的小石子絆了跟頭。“哎喲，慢點跑，我的小祖宗吶。”你看到我時臉上的疲憊一掃而空，而我卻直勾勾地盯著你鼓鼓囊囊地花布袋。暮色沉沉里，你牽著我的手帶我回家，我蹦蹦跳跳，臉上是掩飾不住的喜悅。

到家后，你從花布袋里摸出兩包小餅干，我的眼睛頓時放出了光，伸著手便要去拿，你卻把餅干放到了柜頂，“吃完晚飯后才可以吃哦。”我瞬間又沮喪起來，“不過我還有禮物要給你。說著你就從花布袋里掏出了一雙膠鞋。我嘆了一口氣，“什么嘛，這也太丑了吧！”你臉上的神色黯淡起來，這是你攢了很久的積蓄。我只顧著在意新鞋子，卻忘了你腳上踩著的，是一雙沾滿泥濘的花布鞋，甚至忘了你該有多久沒有給自己買一雙新鞋子。

幾個月前回老家，我整理著你的遺物時，發現在柜子最里面，珍藏著的是一雙用幾層布包裹著的那雙膠鞋。不知道怎的，我抱著這雙我曾經無比嫌棄，甚至一次也沒有穿過的新鞋哭了很久很久。你走了以后，再也不會有人給我買這么丑的鞋子了，再也不會有人記得我愛吃的小餅干了，再也不會有人即使自己一無所有也想把最好的給我了。你燃燒了自己，包容了我的過錯；你燃燒了自己，庇佑了我脆弱的童年；你燃燒了自己，照亮了我的生命……

我探入云海，去打撈散落的你；我墜入深谷，去撿拾摔碎的你。我將一片一片的你軟軟的藏進記憶，大概這樣，上帝也不能將你偷走了罷。

“嘆啊嘆，阿嬤阿嬤地甜甜叫。”

照亮我生命的作文600字篇六

冬天的早晨，冷颼颼的。當微弱的陽光穿過層層黑夜，我好不容易從溫暖的被窩里掙脫出來，睡眼惺忪地坐在鋼琴前。

眼前是一疊厚厚的琴譜和樂理試卷，薄薄的日歷上畫著紅色圓圈的便是考級的日子，已經剩下不到一個月……耳邊回響起昨天晚上鋼琴老師的怒吼，忍不住心酸：“唉～總是彈不好……”

雙手僵在琴鍵上。

突然間，房間門“咔”的一聲被打開了，我不由得皺了皺眉頭。爺爺好像明白了什么，笑了笑，說：“你起得早，我蒸了個雞蛋，讓你醒醒胃，暖和暖和身體。”話音未落，爺爺已經把冒著熱氣的蛋羹放在我身邊的書桌上，用被燙紅的手指揪著自己的耳朵，笑瞇瞇地輕輕關門出了房間。我墊著紙巾捧著那碗蛋羹，凍僵的手漸漸暖和，也慢慢靈活了起來。我將雙手架在琴鍵上，開始那枯燥乏味的練習。

三個小時不知不覺就過去了，我停下練習去客廳倒水。客廳十分安靜，爺爺去哪了呢？正在這時，爺爺開門回來了。只見他的手中提著大包小包的菜，耳根鼻尖都被凍得通紅。“彈累了吧孩子？中午咱們做手搟面吃！”爺爺笑著對我說。“哇！我最喜歡吃爺爺做的手搟面了！”“那你休息一下，我們去洗洗手，你來幫我揉面吧！”

揉面的準備工作做好了，只見爺爺熟練地往盆里倒面粉，接著一點一點地加水，慢慢地攪拌起來。他一邊揉著面絮，一邊微笑地對我說：“你知道嗎，以前我剛開始學做手搟面的時候，不是面粉放多了，就是水下多了，結果不是硬邦邦就是黏糊糊，面團總是做不好，常常一邊加面粉又一邊加水，面團越揉越大，面盆都快放不下了，總是被你奶奶嫌棄呢！”“哈哈哈！”想象起那個畫面，我們爺孫倆都忍不住大笑了起來，練琴的疲憊竟然神奇地消失了！“來，接下來你來揉面吧！”我開始在面盆里搗騰起來。

爺爺則走到客廳打開了音箱，播放起鋼琴考級示范曲。

曲子時而如大海的波濤洶涌，時而如清晨中的鶯聲燕語，飽含激情又不失舒緩。爺爺認真地對我說：“你聽，這曲子彈得多好呀！可是這個演奏者肯定也是經過了長時間的學習和練習，從不會到會，從不好到好，最后才能彈出這樣曲子。你想不想成為這樣的演奏家呢？雖然老師說你現在還彈得不夠好，但其實爺爺非常看好你。”說完爺爺摸著我的頭，輕輕地拍了拍。我抬頭看著爺爺，他的眼里仿佛散發出一道光，像鼓勵，更像期待……

不久，爺爺端出了兩碗面，面香在空中飄散著，他慈祥的笑容在氤氳的霧氣中若隱若現。面很燙，可我的手卻重新暖和了起來。

飯后我又開始了練習，爺爺幫我把窗簾扎了起來，一束陽光照進了我的房間，明亮又溫暖。

那段日子我常常想起揉面時爺爺對我說的話，手彈酸了，甩一甩，繼續練；眼睛疼了，看看遠處又回到琴凳上……就像爺爺說的那樣：“不管結果如何，你都努力地堅持下來。成績沒那么重要，重要的是你在這個過程中所學到的。”

又是新的一天！晨風習習，樹葉沙沙，鳥鳴啁啾。我迎著陽光自信地走進考場。我知道，不管如何，爺爺都會陪著我，帶著我撕破黑暗，走出困境，像一束光一樣照亮我，指引我前行！