閱讀是提高語文素養的重要途徑，我們應該多讀書多積累。總結的標題應該準確概括全文。通過閱讀下面一些范文，我們可以更好地理解怎樣寫出一篇完整的總結。

溫暖照亮我前行篇一

溫暖是融化堅冰的一陣春風，讓大地春暖花開；溫暖是劃破烏云的一縷陽光，讓天空重現光彩；溫暖是照亮心扉的一盞明燈，讓人久久難忘。在我三年的初中生活中，始終有一份溫暖陪伴著我經歷風風雨雨。

明天就是期末考試，回到家中，我把自己鎖在屋里。面對堆積如山的大“卷”小“卷”，恨不得把它們都吃下去。再想到爸爸媽媽那殷切的眼神，看著他們為我操勞的背影，我沒有理由讓他們失望。但對明天的考試，我心里一點底都沒有。渾身冒著冷汗，我抬起頭，驀地發現在我漆黑的小屋中，只有一盞臺燈寂寞的亮著，我無力趴在冰冷的書桌上。“嘟——”一束別樣的光芒，在漆黑的角落閃現，照亮了那一片小小的天地。我被這束光芒吸引，打開那個小小的“鐵盒”。屏幕上浮現幾個大字，我按下確定鍵，一排排小字兀地出現在我眼前：“明天就要期末考試了，復習得怎么樣呀？加油！不要怕。by你永遠的朋友。心中似乎有什么在涌動，暖暖的，柔柔的。透過手機的外殼，靜靜地傳來絲絲溫暖，這溫暖驅散了我考前的恐懼。

打開我的手機，這樣溫暖的短信被我保存了許多。“別怕疼，乖乖上藥，晚上我去看你。”這是上次體育課時，我不小心摔傷后收到的溫暖。再往下讀，“別在意，多看《桂寶》，永遠保持好心情。”這是和媽媽吵架后，收到的安慰。當我挑燈夜戰時，一條溫暖的短信讓我精神百倍：“努力，不要被卷子壓倒。”……短信上那輕快的語句被我深藏心底，如同一陣陣暖流注入了我的心田，化解了我的苦悶、煩惱，給我自信和力量。我是幸福的，我擁有這樣的一個好朋友，在我的人生道路上有她的陪伴，我將不會孤單。

雖然今后我們可能會在不同的學校，不能像以往一樣朝夕相處，但是我會永遠記住這段青春歲月，感謝你用溫暖的話語照亮了我前進的道路。

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溫暖照亮我前行篇二

有人說：“不哀，不怨，心坦然。生活，有苦樂;人生，有起落。學會揮袖從容，暖笑無殤。快樂，不是擁有的多，而是計較的少;樂觀，不是沒煩惱，而是懂得知足;人生無完美，曲折亦風景，想通，就是完美。”

撿拾起被風吹走的一頁頁過往，在萬千感慨中審視自己，帶著美好的憧憬，畫一幅歲月不老，心情格外的美好。

習慣默默地在筆下描摹心間的五彩斑斕，在唯美的風景中采集生命的閃光點，來豐盈自己成長的年輪。當春色渲染了窗外的藍天，當天氣越來越暖，走出家門看著地上的倒影，心情便像湖面上蕩起的微小漣漪，蕩漾開來，那美美的感覺，妙不可言。

光陰沾滿了陽光，一筆筆春的氣息，點化了塵埃里的片片新綠，濃深了綠水青山的馥郁，也濃深了心的期冀。生活需要詩情畫意，也需要平常心對待，只要喜怒不形于色，不驕不躁，不哀不怨，便是最好的安暖。

生活，就該攜帶微笑，在瑣碎的五味雜陳中且行且珍惜。只有懂得了人活著的意義，時常在心田里修籬種菊，坦然自若地面對昨天與今天的風雨，當回首往事，能坦然自若的說，盡力了，知足了，無愧于心，便是生命存在的意義!

因為平凡的日子需要努力，需要積極向上的心態，也需要詩意的棲居，有了詩意，可以讓我們的生活更美麗，日子更加豐富多彩。

其實，在我們有限的生命中，誰都希望自己好好的度過這僅有的一生，能不虛此行。可生活五味俱全，并不是事事都能盡如人意，途徑風雨坎坷在所難免。

正像佩恩所言：沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌”。只要我們能健健康康地活著，開開心心地樂著，穩穩地幸福著，就是福氣，就該珍惜。

人的一生，是很短，短暫的歲月，我們就該好好領會生活的進程。因為生命是有限的，想擁有理想的生活就必須熱愛生活，才能從生活中找到快樂。正所謂：“快樂是一天，不快樂也是一天，為何不快快樂樂過好每一天呢?”

誰的日子都不容易，許多的事情只有坦然地面對，少些抱怨，多點反思，也許就會感悟到有些事情不如意也許是源于自己某一個錯誤的決定所導致。只有不哀、不怨，不消極，不沉淪，自強不息，積極進取，努力提升自身價值，成為一個為社會提供正能量的人，那么我們活著，才有價值，才有意義!

溫暖照亮我前行篇三

我被父母的溫暖照亮，小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會學出一個好成績的，再說了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨自離開家這么久、這么遠嗎？你可以保證自己的自理能力很強嗎？”我考慮了一會兒，雖然當時想得不是很透徹，但我覺得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢”。現在看來，當時的選擇真是對極了！

我被老師的溫暖照亮。進了三龍中學，以后，第一次月考我就拿了全年級第一，那是，我覺得第一太簡單了，不費絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開始放松，結果成績直線下降。后來是耿老師的一番話“救”了我，他說：“潘秀云，人無論在何時都要嚴格要求自己，絕對不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過于自信，你說對嗎？”我點了點頭，但其實是似懂非懂。初一的最后一次考試結束了，我的成績跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺。在回家的路上，我突然想到耿老師對我說的話，我想了又想，始終沒有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時，我茅塞頓開，我明白了……耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級第一的成績的，老師，謝謝您！

我被同學的溫暖照亮。初二的時候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時睡不著，還堅持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無力的我連走路都走不穩，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開交。我去醫院后，又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物……我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。

溫暖照亮我前行篇四

那是一個深秋的傍晚，我剛輸了一場自行車比賽，垂頭喪氣地推著車往家走。寒風卷起了地上的落葉，一身大汗的我不禁打了個哆嗦。

來到樓門口，我一手扶車一手去按對講機，可它沒有反應。我支好了車，用手拍了拍對講機，可它依舊沉默。我狠狠地踹了幾腳門，無可奈何地伸長脖子向門里張望。等待“救命稻草”。

老天好像聽到了我的祈禱，門開了，走出來一個矮個子快遞員。他手里拿著一疊兒快遞單，一邊走一邊數著。只見他穿著一件暗灰色的棉服，上面還沾了一些油點兒。我皺了皺眉，往旁邊閃了閃，面無表情地竄進門里。正當我暗自慶幸，洋洋自得時，發現自行車還在外面，我只好又推開門。

我試圖一手撐著門，一手把自行車推進去，試了幾次，都因為力氣小差了一點兒。于是我想辦法把門推到了大極限，然后又飛快地推著車往樓道里沖，可惜也沒成功。我累得氣喘吁吁。

“哈，哈，哈”快遞員已經笑得前仰后合，我努了努嘴，不屑地瞪了他一眼。快遞員一邊整理東西一邊向我這里張望，我繼續與門作斗爭。快遞員收住了笑，走過來，溫和地問：“小朋友，要幫忙嗎?”我沒有理睬他，媽媽的叮囑浮現在腦海里：不要和陌生人多說話，現在壞人多!我心里有點兒慌。

快遞員又說：“我來推車吧，你來開著門。”我緊緊地攥著車把，緊張地盯著他，沒吭聲，心想：你要是敢搶我的車，我就大聲喊!快遞員似乎看出了我的心思，不好意思地捋了捋頭發，搓了搓手，又說：“要不……你來推車，我來開門。”說著他輕輕地拉開門，一手扶著門框，一手做出一個“請”的手勢，并用腳擋著門。我小心翼翼地推著自行車，一聲不吭地往樓里走。只聽“拍”地一聲，門在我身后關上了。

我轉過身，透過窗戶望去，只見快遞員三步并作兩步地來到三輪車旁。他拍了拍車座，一撇腿上了車。我邊忙推開樓門，沖著他大聲地喊道：“謝謝你，叔叔!”他回過頭對我憨憨地一笑，擺了擺手，揚長而去。

我呆呆地望著暮色中遠去的背影，心里感慨萬分，又一陣秋風掠過，金黃色的葉子發出沙沙地響聲。我分明感到秋風中帶著一絲絲暖意。

溫暖照亮我前行篇五

每天清晨，大地都在迎接曙光的眷顧；每個人生，都會。即使有離別，有分離，但，總有人會接過傳遞的火光，陪你走過人生的一段路程。

其中，在身后為你掌燈的，是血脈相連的親情。

就像我的外婆。

8月份，外公去世了，冷清的老屋里只留下了外婆孤零零的身影。于是，媽媽和姨媽決定讓外婆搬到自家過夜。

這次，是外婆第一次在我家留宿。懷著惴惴不安的心情，我為她鋪好被褥，并且小心翼翼地拉好被角。

晚上七點多，總是習慣于天黑即睡、雞鳴便起的外婆，自然而然地入睡了。而我，全無睡意，坐在書桌前看書。為了不驚醒夢中的外婆，我翻書總是輕輕的，慢慢的。

冷的感覺彌漫開來。深秋的夜晚果然是冰冷蒼涼，凝聚著一年的憂傷。突然，一件寬大的衣服遮在肩上。回首，額上滿是皺紋的外婆親切地笑著，仿佛和煦的春光照耀著我。

“這么晚了，我的寶貝怎么還不睡？”她一邊嗔怪一邊用溫暖且粗糙的手掌握住我冰冷的小手。那雙手上滿是老繭，有的地方甚至結著一道長長的血痂。我不禁想起那片田，那片外婆辛勤勞作的田，那片搖曳著的芝麻、黃豆、還有各種掛滿果實的果樹的田地里，傾注了外婆多少心血啊！而收獲之后，外婆卻舍不得自己享用，盡數送給子女們。想到這兒，鼻頭不禁涌起一陣酸澀。“外婆，您不是睡著了嗎？怎么又起來了？”我輕輕地問道。外婆依然笑得那么溫暖：“哎喲，我的小乖乖啊，你不是還沒睡嗎？叫我怎么放心得下呦……”

沉默的夜不能回答，也不需回答。

人生花開，少不了甘露陽光的滋潤。一直相信，相信自己著，相信不論身在何處的親人總是在默默地關注著我。我的人生，因他們的陽光照耀而更加燦爛。

溫暖照亮我前行篇六

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”的確，書籍是我們的良師益友，引領我們走向前進的道路。

我曾經讀過一個關于高爾基的故事：有一次，高爾基從鄰居家借來一本小說趁老板晚上睡著以后在窗邊借著月光津津有味的讀起來，過了一會兒高爾基興致正濃，不肯罷手，就點燃一盞小油燈繼續看，老板老板娘看見了就對他大吼大叫，高爾基無法忍受，二話不說就離開了裁縫店。高爾基遇到了一位胖廚師，讓他驚喜的是胖廚師也是個書迷，他有滿滿一箱的書，而且愿意讓高爾基隨便讀。他們經常在一起讀書，對書有著如饑似渴的精神。高爾基對書的著迷著實讓我肅然起敬。

我小時候不知道讀書有什么好處，就特別不喜歡讀書，別人拿起書都是愛不釋手，而我對書卻是不顧一屑。上學的時候沒周都會舉辦兩次讀書交流活動，就是鍛煉同學們的意志和勇氣，同學們把自己讀的書，與同學們一起分享。可想而知，我更是膽戰心驚，惶恐不安。自幼膽小如鼠的我，缺乏勇氣，再加上我本來就不喜歡讀書，更是雪上加霜。為了在讀書交流不出丑，只能提前準備了。前一天晚上，我被媽媽硬逼著讀書，我那時候還小，邊哭邊鬧，結果還是被媽媽馴服地俯首帖耳。雖然很生氣，但想想媽媽還是為了我好。

第二天早上，不出我所料，老師果不其然叫我上臺了。起初我心里忐忑不安，心砰砰直跳，我靜下心來，告訴自己不要害怕，我鼓起勇氣，堅定地走向講臺，最后臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是我最最最自豪的次，我深切的體會到了讀書帶給我的快樂。從那以后我就與以前截然不同，對書愛不釋手，每次開學的時候就會情不自禁地拿起書。我這才明白了讀書有什么好處，讀書可以使提高我們的認知境界，精神境界；還可以豐富我們的大腦，開闊我們的眼界；還可以照亮我們前進的道路。

書，就像我們形影不離的好伙伴，也是我們真誠的知心朋友，帶領我們感悟生活的真理。

溫暖照亮我前行篇七

時間飛逝，歲月荏苒，彈指之間，五彩的童年漸行漸遠，但繽紛的往事卻如同一股暖流，時時溫暖我的心房。

記得有一次，我的姐姐叫我去廈門玩。當我征求了父母的同意后，便一個人踏上了去廈門的路途。

我爸爸把我送到車站乘車，我便獨自出門了。因為我會暈車，所以上車不一會兒，肚子就翻來覆去地鬧騰起來。坐在我旁邊的是一位阿姨。她看我臉色突變，就關切地問我是不是哪里不舒服。我面有難色地說：“嗯，我的肚子很難受……”那位阿姨便拿出幾粒藥丸和一瓶水喂我服了下去。我感激地說：“謝謝您，阿姨！”阿姨只是淡淡地說：“不客氣。”這時，坐在我座位前面的姐姐，也拿出了一個蘋果給我。我眼中含著激動的淚水，一口一口地吃起蘋果來。那位姐姐微笑著說：“如果你還感到不舒服的話，可以把那扇窗戶打開一點。”因為是冬天，窗外寒風呼嘯，我便說：“不用了。”阿姨說：“沒關系的，打開吧。”我便把窗戶打開了一條縫。頓時，本來溫暖的車廂，一下子變得冰涼冰涼的。后來，也許是太累了，我在那冰涼的車廂里不知不覺睡著了。

不知什么時候，我身邊的阿姨拿出一件自己的衣服披在我的身上。當我醒來的時候，看見阿姨的衣服蓋在我的身上，我的眼淚情不自禁地掉落下來。阿姨見我哭了，急切地問我怎么了。我激動地說：“沒什么，我是被感動的，我想不通，我們素不相識，你為什么對我這么好呢？”阿姨平靜地說：“不一定要熟人才能互相關心的。不管什么人都要互相愛護，互相幫助啊。”頓了頓，她繼續說：“無論男女老少、老弱病殘，只要他有困難，我們就應該伸出援手來幫助他。”阿姨的回答讓我久違的淚水再次流下。這冰涼的車廂在阿姨的話語中逐漸變得溫暖起來。我們開始在車廂里愉快地談笑。此時，整個車廂都充滿了暖暖的愛流。

童年就像一本五彩的畫冊，我們在童年踩下的每個腳印，都是畫冊中的一抹亮麗的色彩。這件事一直在我的腦海里浮現，久久揮之不去。當然，我也不愿讓它淡出我的記憶。

溫暖照亮我前行篇八

總覺得最近一個月，和好朋友張梓瑩的距離越來越遠了。以往，我們就像親姐妹一樣形影不離。下雨天即使有兩把傘也愛擠在一把傘下。像是歷經風雨，又像是在享受風雨。如今分班了，張梓瑩和我獨處時間幾乎沒有，我感覺自己像被拋棄了一樣，悲傷和不平在我的心里交織著。

我總是一邊裝作不屑，一邊又到沒人的角落遠遠地看著。一如往日，我在墻角坐下，張梓瑩和她的同班同學玩得樂不可支，她那黑色的眼睛彎成了月牙兒，充滿了開心與甜蜜。獨處的無助，孤單的痛苦，被冷落的酸楚，全部涌了上來，一層淡霧蒙上眼睛。

烏云吞噬了太陽，晶瑩的雨珠滴落在地上，那聲音像在哭，一滴一滴地落下。張梓瑩停止了嬉戲，皺起了秀眉，邁著步子，大步地，著急地尋找著什么，她環顧四周，肯定是在找個十分重要的人。她突然摔倒了，我多么想扶她一把，但我沒有。她堅強地站起來繼續尋找。我背著書包，一步一步地走向門口，雨珠無情的打在我身上。

突然熟悉的電流傳遍我的全身，我回頭看，是張梓瑩。

“我找你呢！你還沒改掉不帶傘的壞習慣，你呀，什么時候可以讓我省點心啊！”張梓瑩打著傘，拉著我，皺了皺眉頭。“我怎么不知道我有個壞習慣，你記錯了吧？那個人肯定不是我，應該是你的新朋友！”我奇怪又氣憤的說。

“呵呵！你還是這么會吃醋啊！我沒有記錯，那個不習慣帶傘、愛淋雨的女孩就是你，沒有別人。”張梓瑩笑盈盈地說。

我仔細一想，的確，我不習慣帶把傘奔波，我也喜歡淋雨，我自己卻沒發現，她怎么......不管了，起碼她知道我的存在就行了。

感受著她手心的溫暖，我的心一下子溫暖起來，臉上沒抹掉的雨水，流進嘴里，感覺甜滋滋的。

傘的外面，風吹走了烏云，雨沖走了陰霾，她露出了甜美的笑容，我感到我了。

溫暖照亮我前行篇九

不知何時起，已習慣了被姐姐光芒籠罩，姐姐像一個白天鵝，永遠是老師和父母的寵兒。而我已習慣像一個丑小鴨獨處于黑暗中。

“不用擔心啊，這次不行還有下次，我相信你一定能行的”一行字躍入眼簾，轉頭，對上同桌那美麗的雙眸，如潭水般清澈，好久沒有人這么關心過我了，好久，好久”一絲感動涌上心頭，將心里的苦水全部吐到了她溫暖，細軟的沙灘上。

“不經歷地獄的磨煉，怎會有創造天堂的力量，只有流血的雙指才能彈出世間絕唱，也許我們只有經歷過，痛過，哭過，失望過，人生的長帆才能起航。再多的挫折都不要懼怕，去面對它，挑戰它，戰勝它，我相信你！”再次轉頭對上同桌堅定的雙眸，心中熊熊自信之火已被點燃，點點頭，“我會努力的，至少不會讓你失望！”擦干淚水，收拾好知識的行囊，我該出發了！朝著勝利的方向！丑小鴨是該變成白天鵝了。

心間的天窗悄然被打開，一束溫暖的陽光照了進來，曾經自卑的心。

溫暖照亮我前行篇十

孩提時代的我，見到了一張善良和藹的臉——我奶奶的臉，此后，奶奶便宜從媽媽的手上接過我的小手。

奶奶，你是一首無聲的心曲，陽光是你的序曲，月色是你的旋律，還有那獨光是你的音符，你是親情，親情是你，你望眼欲穿卻又情意綿綿，你百感交集卻一如既往，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花，你是陽光，溫暖我孤獨的靈魂。

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溫暖照亮我前行篇十一

那個嚴冬的清晨，凜冽的寒風吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的大樹枝葉在風中狂舞著，路邊葉草在狂風中戰栗著。我去超市幫外婆提東西，一路上感覺特別的冷，不時地小跑幾步，用手捂住嘴，哈著氣好暖和一些。

無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張花花綠綠的宣傳單之類的紙，看著格外刺眼，一位看上去五十多歲，滿臉滄桑的老清潔工用沾過水的刷子在紙上使勁地刷了刷，然后再用手細心地一點一點地撕。雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，他的手被凍得通紅通紅，那紅，如同火一般。

當他認真地清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到最后一張跟前。但是，我看到，他的`右手舉起來，卻停在了空中，久久沒有落下，似乎定住了。只見他移動腳步，腦袋往墻面靠近了些，像是在細讀紙上的內容……然后，看他似喃喃自語，微微地搖了搖頭，沒有動作，便離開了。墻上僅剩的那張紙分外醒目。

怎么回事？為什么不刷掉？他是在偷懶嗎？我腦中浮起一連串的疑問。

我剛想走過去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工推著垃圾車走近那墻邊，也看到墻上孤零張貼的那張紙。原以為她會把那張紙清除，卻沒想，她的舉動竟和那個老清潔工一樣：舉起的右手，定格在空中，頭輕輕地搖搖，嘴里發出一聲嘆息，轉身，回頭，又轉身，再回頭，最后還是離開了。

此時，我更加疑惑了？到底是什么使得他們沒有動手呢？下定決心去看看。

瞬間，我明白了一切，一股暖流在心中涌動，心靈的天窗悄然打開，溫暖照亮了我的心間。寒風仍漫天飛舞著，我卻感覺格外的溫暖，我不再覺得冷了！

嚴冬的寒風刺骨冰冷，但我依然可以感受到那份溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的種種濃濃的暖意，是源自于那火一般圣潔炙熱的心。正是那神圣有愛的火，點燃了我心中那一瓣瓣心香……那份溫暖，足夠縈繞我的一生。

我感謝溫暖，我也要播種溫暖，讓溫暖的陽光灑滿人間，讓世界。

溫暖照亮我前行篇十二

這個社會上的人如此冷血，最終我的心也被冰封了，我的血最終變冷了，我期待有一束溫暖的陽光照在我的心上，解凍這顆冰封的心。

即便我的身體都被陽光照耀，可惜我的心始終被冰封著。看的一個期待我幫助他的眼神為什么我會心安理得走過去因為我的心被冰封了，我的血是冷的。人是冷漠無情的。

那一束陽光來到我的身邊，照在我那顆被冰封的心。那一天我在學校，雨剛剛停了，地面滑溜溜的，我一轉身鋼筆尺尺子等撒了一地，幸好人沒事。我急忙的捨撿著我的物品來來往往的人都看見了，可是沒有一個人出手相助包括我的同學，除了他，他是一個與我素不相識的人，他彎腰了，與我一起捨撿這撒了一地的物品。最后他將物品還給我。我輕聲說“謝謝”可是這聲是多么的小聲，小到我自己都沒有聽清楚。要是上天給我一重來的機會我會大聲對他說聲謝謝。

我的心被這束溫暖的陽光化解了我的心，我的血開始溫暖。這束陽光照耀我的心讓我感受到無與倫比的溫暖。我的血是熾熱的，此時我的心就是太陽，看到期待我幫助他的眼神，我再也不可能心安理得的走過去，我會出手相助，讓我的熱血溫暖他的心。

我終于明白為什么冷血的人是恒溫動物？因為在人的內心深處有一股熱流源源不斷的涌出熾熱的血。只有一顆溫暖的心不受寒流所冰封。

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溫暖照亮我前行篇十三

溫暖，是跑操后的一個擁抱，讓我的內心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對我的一句鼓勵的話語，讓我的內心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關懷，讓我心中充滿感激。

初冬，教室外的樹木的枝條在寒風中瑟瑟發抖。下了第二節課，我們熟悉的音樂又從喇叭里飄出，聽到這個音樂同學們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。

她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著。我告訴她，適當動一動，不然更冷。一圈結束了，我們準備站隊回去，她跑了過來，把手伸給我，給力我一個大大的溫暖的擁抱，又為我暖了暖手，說要把我寵成小公主。那時，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。

從操場到教室我所走過的路，。打了預備鈴了，可我還站在講臺。那時并不是我一個人，還有老師對我說話。

上次大考沒有考好，這節課課間老師對我說了許多。老師對我說的意思是：仔細分析一下，理科好但沒有滿，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調整好心態和方式，繼續加油！最后的這四字，老師說的很堅定，觸動了我的心弦。

從那往后，學習道路。剛進家門，我感到有一絲頭疼。想著歇一會兒就沒事了。但就這樣，躺了一下午。起來后，有一點發燒。晚飯也沒有吃多少，爸爸出去給我買藥。看見我發燒，家人都很難受，著急。

晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺，擔心我燒高了。他們定時給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺好些了，爸爸照常送我去上學。當時，看到為我操勞的他們時，心里滿是感激，感激父母對我的關心和照顧，頓時，病也好的快了。

我有一對這樣的父母，生活道路也。在記憶深處，每個人都有一段美好的時光。

溫暖照亮我前行篇十四

記憶中的我是沉默的，獨自一人坐在角落，漸漸地，我與我生活的環境遠了，與我一樣與這兒遠了的還有那孤零零的，總是站在那邊的梧桐樹，我們好像都被畫上一層濃得化不開的陰影。

就在某一天，徐老師，你走來了，滿面春風地走來了，帶著陽光暖暖的溫度，帶著月亮溶溶的色彩。從你的身上我感覺到了春天的氣息，那是你帶我一起做風箏，放風箏的時候。印象中，我們一起放的風箏總是在風中飄飛，老天也是格外照顧我們這快樂的人兒，天空整個就是一泓不見底的藍，加上幾朵盡情綻放在天空的白云，還有向藍天和白云索要快樂的多情的飛鳥，我的心因著你的笑靨而如花盛開。那一下午的歡樂將為我的人生導航，因為我還記得你對我說的一句：“對，就這樣笑，以后一定要開心的笑。吝嗇笑的人，生活也不會對她笑的，笑是心花在臉上的綻放。”

從那以后，笑是我臉上的陽光，那溫暖的感覺不僅照亮了我自己，也打開同學、老師父母的心房，他們看著我的改變，臉上也有了陽光般的微笑。當我再次抬頭看邊，才覺得梧桐樹并不孤獨，因為它有枝枝葉葉的陪襯，有花花草草的擁簇，而在那兒站成了一道屬于自已風景。

人生中，只選擇沉默與孤獨只會將自己關進陰暗的小屋，但當打開那扇門走出去時，才知道絢麗的世界是如此得美好。其實，現在的我們不正是天上的風箏嗎？不要總是在嫌棄有線的束縛，有風的阻擋；要知道沒有線的牽引，是要摔跤的，沒有風的磨礪，是飛不高的。挫折不會讓我沉默，失敗不會讓我孤獨，因為心正被你照亮。

徐老師，你還記得你在我與朋友發生矛盾時，你一手扶摸著我的頭，一邊說：“朋友是在擔當中成長的，友誼是在理解中牢固的！”你還記得在我傷心失望時，你遞給我的還帶有你體溫的巧克力……那些話始終回蕩在耳邊，那巧克力的味道時時縈繞在心頭，那份適時的感動也一直溫暖著我。冬天我因為陽光不冷；人生因為有你，我心始終向著太陽。

失去重心的船是不會有方向的，失去水的魚兒是不會有生命的，失去感動的人生是不會有震憾的。共鳴，來自于心的呼喚；微笑，來自于被溫暖呵護；前進，來自于，“燈”的照亮；溫暖，來自于被你照亮。

終于，我懂了，我變了，我也得到了——從總是一個人，與孤獨的梧桐為伍的我，因為，變成一個愛笑，愛生活，愛闖蕩的人，一個能融于集體的我。我得到了，得到了生活所賜予的微笑，得了溫暖和光亮。

是一種幸福，一種改變，一種得到，是一種使人嘴角上揚的標志……。

溫暖照亮我前行篇十五

春風吹得桃花笑，春風吹得小草舞；春風吹得百花開啊！親情，就是那一股春風，既溫暖又舒服，同樣也是感動的。

洗好澡的老媽很不舒服，要求奶奶幫他刮痧，奶奶答應了。她準備好了刮痧的工具。奶奶從碗里蘸了一點油，抹在媽媽那雪白的背上，頓時變得金黃，然后奶奶就用碗反刮這老媽的背，很用力，在一旁的我鼻子酸酸的，眼淚不一會就流了下來。刮了好久，媽媽背上有許多紫紅的像小泡的東西，她背中央很紅，我問了一下奶奶這是怎么回事，奶奶說：“這是發燒的癥狀。”我看不下去了，我一把奪過碗，輕地刮，老媽感覺不對，笑笑說：“沒事的，用力點刮吧，像你這樣還不如不刮。”我聽到了，眼淚不禁流了好多，老媽背上的紅點越多，我的眼淚也越多……。

那一次我才真正地了解什么叫情親，情親是感到的，是太陽，溫暖著我的幼小的心理。

溫暖照亮我前行篇十六

夜，漸漸地降臨，似漆黑的烏布籠罩大地；葉，沙沙地歌唱，似一曲溫婉凄清的笛。在茫茫的燈光下，我看見了飛奔而來的媽媽。

她披著碩大的雨披，幾根發絲隨著雨水貼在她那削瘦的臉上，看起來很是焦急。那透澈的眼鏡片上早已落滿了水珠，她看到我，不顧一切地向我奔來。而我卻在為她的遲到倍感憤怒，極不情愿地躲在她的雨披下，乘著電動車回家。

一路上，雨水暴漲。不知不覺間，寬大的褲管早已濕透。在這寒風瑟瑟的大雨天，我沒有絲毫覺察。而媽媽，卻把一切都看在眼里。

車停了，她脫下雨披，將它整個兒套在我身上。她慢慢蹲下身，用那粗糙的雙手撈起我的褲管。兩只手抓住褲管的兩端，用力擰成麻花狀，然后散開。她一遍遍地攥擰，一次次地甩干，直到不滴水時才將我的褲管緩緩地卷上去，以免再次弄濕。望著媽媽那半蹲、疲勞的身影，我內心浮起一絲懊悔。當她起身，用關切的目光望著我的那一剎那間，一股暖流頓時涌上心田。

忽然，馬路旁閃過了一輛灰色的汽車。在高速旋轉的車輪下，路邊的積水飛濺起來。她轉過頭，下意識地立馬摟住了我，那泥水似涌浪般無情地拍在她背上。單薄的襯衫上的墨色“花跡”一下子渲染開來，由一點蔓延到一片。我的淚水開始在眼眶中打轉，直到她說了那么一句話：“孩子，你沒有被水濺到吧？”我一下子就控制不住了，淚水奪眶而出。她仿佛嚇了一跳，不知如何是好，趕忙用冰冷的手為我抹干淚水。當她的大手觸碰到我的`臉時，我的心里，而那股暖流早已涌遍全身。

回家的路上，我深深地倍感懊悔。用自己溫暖的小手緊緊地抱住媽媽的腰，用頭默默地蹭著媽媽的背，希望能借此給媽媽溫暖，也或許我能為媽媽做的僅僅只有這些了。而媽媽卻對剛剛的淋雨一點都不在意，一路上全是問候我的話，我把手摟得更緊了。

我躲在她的雨披下、躲在她的保護下、躲在她的羽翼下，看見她修長的頭發被雨水浸濕了，雨珠順著發梢緩緩地滴在她的背上，像是在雨中漫過步、洗過澡。躲在她身后的我卻滴水不沾。

風，靜靜地吹，似一曲婉轉悠揚的笛；燈，茫茫地照，似天邊明亮的星。

此時此刻，我的內心。

溫暖照亮我前行篇十七

歷史課上，我手中捏著一張成績刺眼的試卷。這次考試大部分同學考得很好，好像只有我例外。我東張西望，看同學們都高高興興的。我呆呆地盯著卷子，兩眼發熱，眼淚不由自主地流了下來，心里滿是后悔與委屈。

窗外陰云密布，不一會兒便下起絲絲細雨。想起回家要向父母匯報成績，我心中忐忑不安，不知所措。

放學鈴聲刺穿雙耳，回蕩在校園。我像霜打了的茄子一樣，沮喪地走出教室。雨依然淅淅瀝瀝地下著，我無精打采地走出校門。突然，頭頂的雨滴停了，是誰在為我撐傘？我抬頭，眼前是身穿雨衣的媽媽！她那長了皺紋的額頭和消瘦的臉頰上布滿雨水，我不知道她在這兒等了多久。我將手中被雨水打濕的卷子塞到她手上，低著腦袋和她一起走。她看著試卷突然停下，我再次抬頭與她直視。她那雙深深內陷的眼將我牢牢鎖住，她眉頭緊皺，我看得出她眼中的失望。

那一刻，一切都靜了下來，周圍只有沙沙的小雨聲。身后的柳樹低了頭，小草被打彎了腰。自責和內疚一陣陣攻擊著我脆弱的心臟，我猛地將試卷搶過，扔進旁邊的泥潭。沒想到的是，媽媽猛地一下跳進了泥潭，將卷子撈起，高高舉在頭頂，掙扎著爬出來。媽媽滿身泥水，頭發也沾滿了污泥。她望著我，沒說話，搖搖頭，沾滿泥水的嘴角泛起一絲微笑。她說：“我拿到了！還好，卷子還沒壞，回家好好看看。以后的日子，還要靠你自己，別放棄，我相信你。”我再也按捺不住，任淚水橫流。我將手中雨傘扔下，撲向媽媽，兩人緊緊擁抱在一起。

蒙蒙細雨漸漸停了下來，烏云散開。身邊那棵柳樹搖搖枝條，將頭抬起，小草也漸漸挺直了腰。我和媽媽面帶微笑，手拉手走回家。從那以后，每每想起當時的場景，感動與溫暖都會縈繞在心頭。

媽媽，我心已，有你的指引，我已整裝待發，揚帆起航。