在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

烹飪實踐活動作文500字 烹飪作文600字篇一

（王）值此春意正濃，細雨霏霏，松柏凝碧的大好時節，讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國革命和建設事業獻出寶貴生命的英烈們！

（高）憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。

（王）長眠的英雄，遠逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。

（合）青山埋忠骨，史冊載功勛，革命先烈，浩氣永存！塔小四至六年級革命故事演講比賽現在開始！

1 ?（高）在硝煙彌漫的戰場，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。

（王）千山默哀，萬水波息，是你以自己的血肉之軀為戰友們贏得了生存和最后勝利的先機。

（高）下面請聽《黃繼光的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學。 2（王） 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

（高）快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。

（王）說不完的長征故事，道不完的悲壯而又辛酸的歷程，下面有請來自四年三班的叢嘉慧同學為我們帶來《長征的故事》

3（高）恨不抗xxx，留作今日羞。

（王）漫天風雨漫天愁，革命何須怕斷頭。

（高）以身許國，自當忠義兩全，下面請聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。

4（王）在孤獨的旅途，你是小船一只。

（高）在嚴寒的冬日，你如一縷春風，一盆炭火。

（王）如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？

（高）如果你是一縷光，是否照亮了一角黑暗？世間有愛才溫暖，平凡因奉獻而偉大。下面有請五年一班的任冉同學為我們講述《雷鋒的故事》

5（王）牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。

（高）下面請聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級二班，于潤澤同學。

6（王）若我死國生，則我雖死猶榮。

（高）不成功卻成仁，期盼祖國大同。

（王）下面有請五年四班的姜廣然同學再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。

%7（高）舍生取義，雖死猶生，讓我們再次欣賞《黃繼光的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學。

8（王）雄赳赳，氣昂昂，跨國鴨綠江。

（高）松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發生過這樣一個感人肺腑的故事。

（王）最后讓我們有請四年級一班的佟言同學為我們講述《羅盛教的故事》

頒獎

領導致辭

結語：（高）硝煙屬于過去，今天就在腳下。

（王）少年富則國富，少年強則國強的呼聲卻依然在耳畔回響。 （高）祖國的未來和平與強盛，已經不可推卸地落在了你們的肩上。作為當代的小學生，我們要適應時代發展的需求，高舉愛國主義旗幟，努力學習，頑強拼搏。

{（王）套用一句xxx詩詞作為結語吧：

（高）看中華兒女指點江山風華正茂，

（王）數風流人物還看今朝！}

塔小四至六年級革命故事演講比賽到此結束！

■母親

母親卑微如青苔，

莊嚴如晨曦，

柔如江南的水聲，

堅如千年的寒玉，

舉目時，

她是皓皓明月，

垂首時，

她是莽莽大地。

■母親組詩

（一）

您的偉大 凝結了我的血肉 ?您的偉大 塑造了我的靈魂 ?您的一生 是一次愛的航行 ?您用優美的年輪

編成一冊散發油墨清香的日歷 ?年年 我都在您的深情里度過 ?在您的肩膀和膝頭嬉戲

（二）

您是一棵大樹

春天 倚著您幻想

夏天 倚著您繁榮

秋天 倚著您成熟 .

冬天 倚著您沉思

您那高大寬廣的樹冠 ~

使四野永不荒野

母親 您給了我生命

您是撫育我成長的土地

（三）

在悲傷時 您是慰藉

在沮喪時 您是希望

在軟弱時 您是力量

在您小小海灣中躲避風雨 ?您為我開闊了視野

您是我永遠的摯友 生命的動力 ?（四）

您懷著愛憐 謹慎地俯身守護 ?您盡情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容堅強

您沸騰的血液奔流不息

（五）

讓我沉浸在您的歡樂中

讓我享受在您的溫馨中

讓我陶醉在您的雙臂間

讓我偎依在您的懷抱里

（六）

悠悠的云里有淡淡的詩

淡淡的詩里有綿綿的愛

綿綿的愛里有深深的情

深深的情里有濃濃的意

（七）

如果母親是雨 那我就是雨后的虹 ?如果母親是月 那我就是捧月的星 ?母親是我生長的根

我是母親理想的果

（八）

我長大了 母親的黑發卻似楓葉上的 ?寒霜 星星點點閃著銀光

我深深地吻著那些歲月的痕跡 j)` ?捧掬我一顆心獻給您

（九）

愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活 _ ?愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間 ?愿我全部的祝福揉進您的心田 ?一片綠葉 飽含它對根的情誼 ?一首頌歌 濃縮我對您的敬愛 " ?讓您心中的花朵盛開如云 ?讓芬芳伴您走過悠悠歲月

烹飪實踐活動作文500字 烹飪作文600字篇二

我和媽媽今天一起去參加親子烹飪比賽。這一次比賽是由福州會館舉辦。由于我和媽媽過早的來到比賽現場，所以我們此時看到的會館里有點冷清清。

比賽的報到處就在入口旁。我和媽媽先到報到處報到，然后我們從報到處的了一張示意圖。原來比賽分成四組，分別是點心組中餐組、西餐組和蛋糕組。

由于我的媽媽最擅長烤魚，所以我們參加了中餐組。在賽場的左右兩旁都是觀眾席。我的爸爸和弟弟選了一個最靠近中餐組的位子，以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在觀眾席位我們加油打氣。

在比賽開始之后，我替媽媽到用具處領取領取烹飪用具和烤魚所需要的材料。如果我們以牛排參賽，我們因該參加西餐組，因為牛排是西方國家的食物。

比賽時間到了，所有的參賽者都把已烹飪好的食品放到食品展覽區。評判員都一一地嘗試參賽者的食品，評判員都吃得津津有味。每個參賽員都顯得非常緊張。過后，評判員給每個食品進行評分。討論后，我們得了最高分――95分。

最后，這一次的籌委會主席親自為我們頒獎。而且籌委會主席還不時的稱贊我們的食品色香味俱全。因為我們勇奪冠軍，爸爸也在觀眾席沾沾自喜，想在朋友們的面前炫耀一番。經過這一次的親子烹飪比賽，我不是因為拿到了冠軍而高興，而是我在這一次的比賽中獲得了許許多多寶貴的經驗。

烹飪實踐活動作文500字 烹飪作文600字篇三

烹飪比賽的六年級作文

自從我們學校開展“雛鷹爭章”活動以來，我獲得了“孝敬章”、“體育章”、“進步章”等許多獎章。這學期的自理章是我最期待的，也是我最拿手的。

3月初，老師把我們飛鷹組六人叫到辦公室，然后認真地對我們說：“恭喜你們組被學校隨機抽到參加自理能力比賽。”聽到這一消息，我們組除我以外，其他五人一蹦三尺高。老師接著又說“我們六年級的項目是烹飪比賽。在規定的時間內完成一道菜肴，加以簡單的介紹。團隊合作為30分，要求分工明確，團結互助。烹飪技能為70分，要求色香味形一應俱全。現在，請會炒菜的舉手？”我觀察到沒有一人舉手，剛才的熱鬧場面被老師一介紹一提問，立即冷卻。老師只得一人一人問，我想正合我意。你也許會問，為什么剛才我不舉手？我怕自己說出來沒有人會相信。待老師問到我時，我小聲地說：“我會青椒炒排骨。”老師感到非常意外，立即選我掌廚，叫我回家練習。其他成員動腦想菜肴圖案設計。

回到教室，我們組的桂捷像個小廣播似的，在座位上大聲說：“他會炒排骨，誰信呢！”我剛要反擊卻聽到前排的劉科宏回過頭對我說：“你就別說大話了。到時，看你怎樣。”看來，如我先前所料，同學們不相信，我會炒排骨。我只能用實際行動證明給大家看。

從這以后，每隔一天，媽媽就買些排骨讓我練習。經過十幾天的練習，我對自己的拿手菜“青椒炒排骨”更加有信心了。

比賽這天，我和組員帶著食材、水桶、餐具來到食堂走廊，我們按照先前的`分工準備：桂捷、曾思宇打水，蔣威洗排骨、生菜、紅蘿卜，唐宣切紅蘿卜，保持桌面整潔，鄧亞玲切大蒜、辣椒、姜，我燒菜、掌廚。一切準備就緒，聽到一聲哨響，我立即把爐子打開燒水。今天，我感覺燒了好長時間，水還沒有反應。等到水開了，我才意識到怎樣在電磁爐上加溫。比賽很激烈，其實從一開始，我就聞到了濃濃的“火藥味”，我趁用開水煮排骨的時間，看了其他班，他們已經炒菜了，我的心開始慌了，把排骨從水中撈出來時，就掉了一塊。老師在一旁鼓勵我：“別著急。”我趕緊調整心情。緊接著，我不緊不慢地放油、蔥片、姜絲、辣椒，然后翻炒，過一會兒，倒入剛才調熟的排骨一起翻炒，最后撒上鹽、醬油等調料就可以出鍋，倒入組員剛才用生菜和紅蘿卜的拼盤中，真是色香味形一應俱全。我們給這道菜取名為“花開富貴”青椒炒排骨是花蕊，生菜是綠葉，紅蘿卜是花邊，真美！

每個班的菜都擺放到一起，讓評委老師和學生評委品嘗打分。此時此刻，再也沒有同學不相信我了，笑話我了，大家稱我為大廚。老師也給我頒發了自理章三顆星，我的心里美滋滋的。

通過這次比賽，大家對我又有了新的認識，我很快樂！

烹飪實踐活動作文500字 烹飪作文600字篇四

中班親子比賽口號大全

1、呵護幼苗，茁壯成長。

2、今朝的幼苗，明日的驕傲。

3、在孩子的前途上，灑下陽光。

4、給我一顆幼苗，還你一顆大樹。

5、快樂的天地，成長的舞臺。

6、人才的搖籃，成功的土壤。

7、用心播種，用愛灌溉。

8、培養綠巨人的幼兒。

9、一樣的期待，不一樣的關愛。

10、精彩童年，夢想家。

11、呵護幼苗，天使微笑。

12、關愛幼苗，快樂起跑。

13、欲要成才，先要壯苗。

14、精彩童年，快樂成材。

15、茁壯成長，分享陽光。

16、青青子衿，呦呦鹿鳴。

17、茁壯成長，分享陽光。

18、用愛壯苗，用心育苗。

19、護苗更育苗，陽光新一代。

20、不拔苗助長，求根深葉茂。

21、您的選擇，孩子的未來。

22、讓孩子贏在起跑線上。

23、全新育兒，全新成長。

24、不要讓孩子輸在起跑線上。

25、歡笑伴童年，快樂每一天。

26、精彩童年，快樂成材。

27、孩子交我手，放心樂無憂。

28、今日壯苗，明天大樹。

29、在愛的滋潤下成長。

30、美麗的童年從這里開始。

31、溫馨壯苗，來挺好。

32、溫馨的家，成長的搖籃。

33、在愛中讓孩子們學會愛。

34、今天的陽光，明天的棟梁。

35、做人從幼兒教起，培養幼兒品性。

36、壯苗健康育才，只為快樂成才。

37、育苗動起來，壯苗更精彩。

38、傾聽芬芳花語，精誠壯苗育才。

39、微笑每一刻，成長每一天。

40、我們伴你健康成長。

41、用心呵護寶貝每一步的成長。

42、壯苗幼兒，快樂每一天。

43、壯苗健康育才，只為快樂成才。

44、給孩子一個起點，繪出美麗人生。

45、在這里，讓每個孩子都快樂。

46、熱血澆筑未來，夢想給予啟迪。

47、孩子的藝術樂，家長的溫馨寄托。

48、花的美麗始于幼苗，人的成就發于幼兒。

49、成就精英之路，從壯苗幼兒開始。

50、我們不辦幼兒，我們只辦幼兒教育。

51、健康、茁壯、友愛、學養、未來。

52、孩子的未來是我們的期望。

53、我們會給孩子們珍貴的`童年。

54、一群孩子一片天，十分關注十分愛。

55、用微笑接過一份責任，用慈愛交還一份重托。56、壯苗幼兒，孕育祖國的未來。

57、愛苗護苗，育苗壯苗。

58、幸福時光，在這里見證你的成長。

59、我們編織美麗的中國夢、未來夢。

60、快樂時光伴你走過童年。

61、把孩子交給我們，給他快樂的童年。

62、壯年銳志立功名，苗子妙年萬事輕。

63、關愛孩子每一秒，快樂成長每一分。

64、給孩子快樂、知識，讓家長安心、放心。

65、壯苗幼兒，伴（和）您的小樹一同成長。 66、今日的揮灑的汗水，只為明日茁壯成林。 67、孩子，祖國的棟梁；壯苗，孩子的天堂。 68、孩子的開心，家長的放心院。

69、傾心傾力親子弟，盡責盡職襟桃李。

70、小朋友開心家，家長的放心伙伴。

71、壯苗快樂教育，伴我天天笑開顏。

72、寶貝苗苗賜予我，陽光果實還于您。

73、傾心盡職，視若己出，懷桃李之情。

74、快樂的禾苗，在這里茁壯成長。

75、拔苗助長，我不會；助兒成長，我的本能。

76、父母的囑托，我們的責任。

77、壯苗為你打造理想的翅膀。

78、壯苗幼兒，是成長的孩子們。

79、棟梁的苗圃，英才的搖籃。

80、今天和壯苗牽手，明天和成功簽約。

81、選擇壯苗幼兒園，讓您的孩子贏在起跑線。

82、為了孩子的明天，我們比媽媽更用心。

烹飪實踐活動作文500字 烹飪作文600字篇五

大學生烹飪比賽策劃方案

一、活動主題：“酸甜苦辣，體味人生”大學生烹飪大賽

二、活動目的：

此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內涵和增加大學生之間的交流。旨在展示每個大學生的個人風采，豐富大學生的業余生活。

三、活動時間、地點：

時間：8月7日(早上11點)

地點：大學生單身公寓樓

四、主辦單位：團委

五、比賽內容：

1、本次比賽菜式一葷一素，或者葷素結合兩道菜亦可，內容由參賽者自由發揮。

2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘，完成后，由評委品嘗后立即進行評分。

(洗菜，切菜，材料準備不包括在操作時間內)

3、參賽用具、餐具由參賽者自行準備，材料也自行準備。

4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名，并做適當的解說。

六、比賽步驟：

1、總共分成四組：

a組：羅聯河、雷 婕、謝綿坩

b組：xxx曉、葉珊珊、劉智宏

c組：連美妹、陳少劍、時鈺潔

紅色名字的為該組隊長，比賽之前，命名好隊名，以及口號

2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應配料(比賽成員11點前應先布置要場地和準備好電磁爐等其他電器設備)

3、比賽材料以及相應配料由組員自行準備。

4、比賽當天四組成員分成2批，抽簽決定。地點暫于25#601、602.。比賽由評審開始計時：限時20分鐘內煮好菜式，20分鐘后，若還未完成烹飪，每延長10秒鐘扣除一分。比賽結束之后，由評審進行打分，依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。

5、之后分別領取獎品。比賽結束由成員一起品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。

七、評分標準：

菜式的分數為100分，以“色，形，味，名”為原則打分，各占25分。每道菜式的操作時間獨立計算，超時扣分，每10秒扣1分。

1、色：要求色澤鮮艷，悅目，有一定的觀賞性，能引人注目。

2、形：要求有一定的形態美，器皿干凈，搭配賞心悅目。

3、味：要求五味調和，根據季節特點，結合養生觀念，有一定特點。請大家圍繞夏季養生主題(有地方特色的菜式，我們將請參賽隊伍做出介紹)

4、名：要求用于命名的詩，詞必須與菜式的色，形，味相稱，且內容健康，雅俗共賞。

(注：評分細則：去掉一個最高分，一個最低分，其余所得分數平均就為該組分數。)

八、評審組成員：

盧衍傳及團委負責人、團委委員(已參加比賽的除外)

九、獎品設置：

團體冠軍、亞軍、季軍各一名;

個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。

烹飪實踐活動作文500字 烹飪作文600字篇六

家庭烹飪比賽作文

今天，我們家舉行家庭烹飪比賽，大家都想第一個做菜。我提議：“為了公平競爭，我們用石頭、剪刀、布來決定順序”。大家都贊成。結果我第一、爸爸第二、媽媽第三。

我自信地走進廚房，打開煤氣灶，在鍋里加了一點油，等油熱了，把一條洗好的魚放進鍋里，鍋里發出“啪啦啪啦”的聲音，煎了一會后加入料酒、醬油、糖、少量開水，蓋上鍋蓋慢煮。此時我把水池旁的蔥放到切菜板上，“哚、哚、哚”地切了起來。當魚熟透后，我加了點鹽、雞精，再把蔥灑在魚身上，倒入盤子里。紅燒鯽魚出鍋了！爸爸、媽媽嘗了一口，說：“真好吃！”最后他們給我打了100分，我高興極了！

接下來輪到爸爸出場了。我猜爸爸應該炒他最拿手的炒年糕，因為我聽到爸爸的嘀咕聲：“我炒年糕一定能勝過程立雪。”爸爸先把油倒進鍋里，油溫上升后，再把青菜倒入鍋中翻炒，然后把年糕和熟的肉絲一起倒進鍋里翻炒，快好時加入鹽和味精。最后，熱騰騰的炒年糕出鍋了。我和媽媽吃了一口說：“味道不錯，可以打98分！”爸爸唉聲嘆氣說道：“我的分數居然比程立雪低。”

現在輪到媽媽了。她走進廚房，先在鍋里加上油，然后把準備好的土豆絲和青椒紅椒絲放進鍋里翻炒，接下來往鍋里加調料和水，再蓋上鍋蓋，讓土豆絲煮一會兒。最后媽媽的炒土豆絲完成了。哇！紅綠黃三色相間，顏色煞是好看。我嘗了一口，連說：“好吃，好吃。”爸爸聽這么說，也嘗了一口，說：“真不錯！”我們最后給媽媽打了100分。

比賽結束，結果出來了：我和媽媽并列第一，爸爸第二。爸爸懊惱地說：“今天沒發揮好，下次看我的！”我和媽媽開心地笑作一團。