每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

迷宮作文400字篇一

文學使人對人世常懷溫情，不讓你心地冷酷

文學常常能使我們接觸到世上的萬物。世上有許多我們從來都沒有想過的東西，但是文學能夠使我們看見顯示背面更貼近生存本質的顯示，在這種現實里，除了理性的深刻之外，還有直覺對‘美’的感悟。美，也是更貼近生存本質的一種現實。正如文中說的一樣，將現實的生活比作了可摸可觸的湖邊的白楊樹，將另一個世界比作白楊樹的倒影。倒影會隨著天氣的變化而變化，我們摸不著它。但這并不表明它就不存在。它也是生活中的一部分，只是我們常常忽視了它。所以，在考慮事情，判斷事情時，要想全面，不然就會是一個單層次的，簡單化的價值判斷。

哲學——在迷宮中仰望星斗

哲學使人對人類理性懷有信心，不讓你陷入迷宮

當我們處于人生迷宮式，沒有誰能夠指引你該往哪去。這就要求到自己能夠認路。那我們該怎樣認路呢？要“看星空”。而哲學，正是對星斗的認識。文中：“你如果認識了星座，你就有可能走出迷宮，不為眼前的障礙所惑。哲學就是你望著星空所發出來天問。”也講了這一點。其中，還有一群人自認為自己有錢了有權了，就認為自己可以改變命運了，可以掌握別人的命運了。實際上，沒有人可以做到。有這種想法的人實質不知道自己的前途，也不知道活著的意義。

史學——沙漠玫瑰的開放

史學使人高瞻遠矚，不讓你鼠目寸光

這是很多人都做不到的。“鑒往知來”，認識過去才能預測未來，也正如文中的例子一樣，當沙漠的枯草復活，長成鮮艷的芳草，在別人眼里這終是一株普通的綠草，而你認識它的過去，會覺得這是件多么神奇的事情。這兩者有著天壤之別，也就是認識歷史與不認識歷史的差距。而我們在判定一件事時，往往注意到它現時的光彩或黑暗，卻忽視了它的歷史。如果你想真正地、透徹地了解某物或某人，不僅要看它現時的表現，更有認知它的歷史。

迷宮作文400字篇二

一個四四方方的圍墻，將我們大家鎖的死死的，我們如同一只只無頭蒼蠅，在里面尋找著出口。它，是我們大家在基地曾經走過的迷宮。

在基地的時候，我們大家曾經走過迷宮，那一件事，到現在，我還記憶猶新，記得當時發生的事，記得同學們的一舉一動。這是是以宿舍為單位展開的活動，我們是七組，也是第七個進去的。

一開始時，就那么一條路，我們也沒有多么緊張，哼著小曲就進去了，在拐了三個彎之后，我們面對眼前這一條條道路，仿佛被人定了身一樣，完全不知道怎么動了。最后，我們宿舍分成了三伙向前走，很快就看到了班里的大部隊，大家在里面亂走，很長時間都沒有找到那個在迷宮中間的亭子。我們大家在里面一直轉圈，我在迷宮之中，有好幾次碰到了夏海棟、李政宇、王緒曲等同學，讓我覺得這個迷宮有點不可思議，不是那么容易可以走出去的。

我們49個人被困在其中，卻怎么也走不出去，其中我和幾個人還走到了入口，又返回去了，繼續在大部隊中擠了起來。這時不知誰喊了一聲：“看，亭子里有人，好像是——小金！”我們都看向那個亭子，果然亭子里是站了個人，我們大家一見有人進去了，找的就更加努力了，后來，我誤打誤撞，也來到了亭子里，我們幾個進來的人又都分別出去把其他的同學給帶進去，我們在亭子里待了一會，便又向出口出發，之后，又重復了一開始進入迷宮的畫面，大家又開始像一只只無頭蒼蠅一樣，在里面尋找出口了。

后來，只有我成功的走出了迷宮，本來是想回去喝口水，休息一下，可是一想到還有好多同學在里面，我便待不住了，擔當起了“重任”，和同學們一起出去了。

雖然我們在這個小小的迷宮里浪費了很多時間，也很累，甚至有些筋疲力盡，但我們大家在迷宮里行走時都是很快樂的！

這件事，是我在小學里最……難忘的一件事，到現在回想起來，都會忍不住會捧腹大笑，因為“迷”也樂！

迷宮作文400字篇三

人生就像心電圖，一帆風順就說明你掛了。

——題記

人生哪有一帆風順的？誰還沒有拐個彎進了稀里糊涂的迷宮？幸運的是，我找到了出路，走出了迷宮。

迷宮一：韓劇誘惑

這個迷宮可謂是路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索啊！如今，誰沒有看過個把韓劇，都不好意思說他看過電視。我也不能免俗的陷入了“韓劇”這個迷宮，盡管知道可能一去不復返哪。

為宋仲基的撩妹技能佩服得五體投地，為趙寅成的冷酷幽默饞得想要舔屏，更是被rain的霸道總裁范所折服……

“喂！”被媽媽的河東獅吼鎮回了原形。為了制止我看韓劇，她可真是用心良苦啊！斷網線，收手機，上交零花錢……三百六十種，種種降住我呀。我自有自知之明，為了中考，為我未來能看更多的韓劇，抵制韓劇！

迷宮二：懶惰誘惑

在這個迷宮里呆的時間最長了，撞得頭破血流也沒有找到出路。幸好有她。

“諾，這是我幫你制定的‘戰勝懶蟲大計劃’，你好好看。”

我的第一反應是糟了，第二反應是太好了。這就意味著我的課間十分鐘，聊天時間，玩游戲時間都要被這張紙奪取？不！我的內心是拒絕的！

等等！你不想上高中了嗎？你不想去大城市了嗎？你不想變漂亮了嗎？拋給自己三個問題，自己便老實的照計劃做了。這招“自我催眠大發”加上她的“時時監督大法”，雙管齊下，一石二鳥，最終定會事半功倍！

迷宮三：心魔誘惑

“不要學了，要勞逸結合，出去玩吧。”

“你考不上高中的，放棄吧。”

“最近又出了個新韓劇，男主超帥的。”

……

心里一直有許多聲音在和我說這些話，我快忍不住了，怎么辦？只好動用終極大法來幫助我走出這個可怕的迷宮了——意念大法，我想著以后美好的生活，悠閑的日子，一會兒，心魔變灰溜溜的逃走了，我終于找到了出口，有個牌子：恭喜你，走出了迷宮。

哈哈！我想我命由我不由天！

迷宮作文400字篇四

在一個月光如水的夜晚，皎潔的月光透過窗簾，照進了球球的房間里。球球正在做一道迷宮計算題，因為做的太入迷，不知不覺中，他竟然真的走入了迷宮……

進入迷宮后，球球心里既興奮又害怕，里面黑咕隆咚的，伸手不見五指。突然，一個身披黑衣的女巫出現在球球眼前。“小朋友，你想走出這個迷宮，就要完成三個任務。第一：往前走10米，會看見一副打亂的拼圖，把它拼好，就算完成了第一個任務。第二：接著往前走5米，地上放著一根繩子，跳夠100下，就可以繼續前進。第三：再向前走8米，有一個葫蘆會放在一張桌子上，你把葫蘆里面的籽往空中一灑，前面就會有一個明亮的出口，你就可以走出去，回到家了。”于是，球球開始了一場挑戰之旅。

球球按照女巫的話，先找到了拼圖，但是拼到中間卻遇到了麻煩，球球拼到中間后，發現拼圖太難了，到后面他一點都不會拼了，球球急得快要哭了，可是哭有什么用呢？最后球球靜下心來，再次細心的琢磨，不知道費了多少腦細胞，終于完成了拼圖。

球球趕緊站起來向前走。

第二個任務是跳繩，聽到要跳繩，而且得跳夠100下，球球的頭都大了，因為他平常不愛鍛煉，最不擅長跳繩了，可是跳不夠100下，就不能回家，球球只好忍住了。只見他雙手抱在胸前，做了一個深呼吸，開始奮力跳起繩來，最后，在球球的堅持下，終于跳完100下繩子，他已經是汗流浹背了。

終于到了最后一個任務了，球球也松了口氣，因為最后一個任務最簡單了，球球把葫蘆籽往空中一灑，輕松地找到了出口。他完成了所有任務，開心的回到了自己溫馨的家里。

球球第一次感覺到：回家的感覺，真好！