讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。

《雪柿子》讀后感篇一

《雪柿子》這本書講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小山村里，由于干旱，莊稼顆粒無收，在嚴(yán)寒的冬季，各家各戶都沒有吃的了，樹上、河里、地下能吃的都吃完了，人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了，偶爾會(huì)有餓死的小鳥從天上掉下來，可是太瘦啦，只剩下了骨頭。有一點(diǎn)食物的人家一天只能喝一頓稀粥。人們都十分的餓，后來樹魚和其它的孩子找到了一棵柿子樹，他們就靠著這個(gè)唯一的希望渡過了一個(gè)冬天的感人故事。

我覺得這本書主要是贊揚(yáng)了樹魚和其他孩子們的純真與善良，說明不太巨大的事物也同樣可以帶給人們巨大的希望。小說有一個(gè)很讓我感動(dòng)的地方，就是在孩子們他們看到柿子樹時(shí)，雖然樹魚特別餓了，特別想去摘一個(gè)來吃，但他發(fā)現(xiàn)桐子也在，也想摘，他就對(duì)桐子說你摘一個(gè)吧，桐子卻說他不餓，然后就一起哭了。兩個(gè)孩子都很善良，也很會(huì)為他人著想，這種友情是很難得的，也體現(xiàn)了一句話“患難見真情”。

干旱真的會(huì)帶給人們很大的災(zāi)難，今年夏季南部很多地區(qū)都出現(xiàn)了干旱，一向不缺水的它們也受到了很大的打擊。同學(xué)們，想想樹魚他們生活的困苦的環(huán)境，再想想我們的生活：自由自在，無憂無慮，不愁吃穿，哪里有過他們所承受的痛苦呢?所以，珍惜現(xiàn)在大自然所給于我們的一切吧，不要浪費(fèi)水資源，做一個(gè)綠色環(huán)保人。

書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，讀書總會(huì)帶給我們快樂，讓我們豐富知識(shí)，所以我要多讀書。

《雪柿子》讀后感篇二

在寒假里我讀了一本書名叫《雪柿子》，通過讀這本書讓我獲得了深厚的道理。

在一個(gè)漫長的冬天里，天空沒有下過一滴雨水，所有莊稼都枯萎了，整個(gè)村莊都忍受著饑餓。家家戶戶所有的米缸、米桶都已經(jīng)干干凈凈沒有一點(diǎn)糧食。但是，村子里的孩子們還是情不自禁掀開米缸、米桶的蓋子往里面瞧瞧看看。直到檢查了好幾遍沒有一顆米的時(shí)候才肯放棄。村子里有個(gè)叫樹魚的小男孩，一天，他去山上尋找食物，突然他腳一滑，滑進(jìn)了一個(gè)樹洞。恰巧那個(gè)樹洞里有一棵柿子樹，他看見那棵柿子樹如同見到了成千上萬的金銀珠寶。他眼睛一亮剛想爬到那個(gè)樹上去摘柿子，但是他卻爬了下來，把這件事情告訴大家，讓他加一起來分享柿子。

這是一個(gè)多么偉大的事情啊!在饑荒的時(shí)候把食物分享給大家，自己卻不獨(dú)吞。如果我們能像樹魚一樣做一個(gè)在饑荒那個(gè)中做一個(gè)善于分享的孩子，哪怕是在平常的生活中做一個(gè)善于分享的孩子也可以啊!只要你把你心愛的東西分享給別人，那別人也會(huì)把他自己心愛的東西奉獻(xiàn)給你。這樣你的朋友就會(huì)越聚越多，關(guān)系你的人也會(huì)慢慢變多。如果你是個(gè)斤斤計(jì)較、一毛不拔、愛財(cái)如命的小氣的孩子，那你的朋友就會(huì)變的越來越少直到只剩你私自一人的時(shí)候那你就應(yīng)該后悔萬分。換做我是大家的話，我一定換選擇做一個(gè)善于分享的孩子，不愿做一個(gè)小氣到家的孩子。

讀了《雪柿子》這本書讓我知道了做人應(yīng)該做一個(gè)善于分享的人，不要做一個(gè)愛財(cái)如命的人。讀了《雪柿子》這本書還讓我知道了在生活中不要浪費(fèi)食物一定要珍惜糧食物，讀了這本書讓我受益匪淺。

《雪柿子》讀后感篇三

這個(gè)暑假里我讀了一本書，書名《雪柿子》，看完后覺得很感動(dòng)。

這本書有8個(gè)故事，最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)故事“雪柿子”。那是很久以前的故事，一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村遇上大旱，從夏天到秋天一滴雨也沒有下，莊稼顆粒無收。在寒冷的冬天，有個(gè)叫樹魚的孩子，他太餓了，就獨(dú)自上山找吃的，等他爬到山頂上，一點(diǎn)力氣都沒了，他的身子開始搖晃，突然，他一頭栽倒了，滾下山坡，滾到谷底。后來他被谷底的寒風(fēng)吹醒。醒來發(fā)現(xiàn)雪地里有一顆柿子樹，樹上結(jié)滿了柿子，他心里特別高興，心想：上面的柿子以后我要留著慢慢吃。他決定爬上樹，先摘下一顆柿子吃掉。這時(shí)他聽見同學(xué)們?cè)诤八魡韭曋惺墙辜保纸辜薄Ｋ赖缴巾斏希c同學(xué)們會(huì)和，一起往村里走。后來，他被同學(xué)們的友誼所感動(dòng)，叫住了他們，把柿子樹的秘密告訴了大家。這顆柿子樹讓受著饑餓煎熬的孩子們感到震撼。一時(shí)，他們忘記了饑餓，只是靜靜的看著它，后來才想起要吃柿子，有38個(gè)同學(xué)，可樹上只有36個(gè)柿子，怎么分呢?丘石兒提議：“我們餓了，可以到樹下坐一會(huì)兒，只看不吃。”樹魚第一個(gè)支持，桐子、蓬草等36個(gè)孩子都同意，他們還相互擊掌、發(fā)誓。

食物越來越少，已有人家到他鄉(xiāng)討飯去了。樹魚、桐子都餓得不行，想摘一顆柿子充饑，但他們都忍住了。臨近過年，丘石兒終于倒下了。為了生存，他全家也要離開村子去西邊了，樹魚叫上其他36個(gè)孩子來到柿子樹下，在36對(duì)目光的注視下，他慢慢地爬上樹，摘了一個(gè)柿子，放在丘石兒胸口的位置上。樹魚說：“我們只摘了這一顆。”不久，來自遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧食運(yùn)到了山村，人們終于熬過了這一漫長的冬季。

在那個(gè)冬天，38個(gè)天真、可愛孩子們所有的精神寄托都在這36顆柿子身上，這些柿子，像一顆顆閃亮的星星，照亮了孩子們對(duì)明年春天的渴望……

通過這個(gè)故事，通過這些孩子，讓我感受到了他們信守承諾、保守秘密的良好品德。在現(xiàn)實(shí)生活中，信守承諾是每個(gè)人必須要做到的，我一定要遵循信守諾言這一做人的基本原則!

讀完了這個(gè)故事，我被他們的友誼深深地感動(dòng)了，我想同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，有矛盾的時(shí)候，想一想樹魚和丘石兒他們，那我們的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，是一個(gè)溫馨的大家庭，共同努力吧!

《雪柿子》讀后感篇四

你和那個(gè)人的友情最深?我想每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)答案，可是我有一個(gè)疑問，如果你遇到困難的時(shí)候，他還會(huì)不會(huì)幫助你呢?而《雪柿子》中的樹魚和石丘兒就是一對(duì)患難兄弟。

故事講的是：有個(gè)地方鬧饑荒，人們把一切能吃的東西挖光了，人們餓的前胸貼后背。有一個(gè)孩子叫樹魚，他不甘心挨餓，所以就自己跑到南山找東西吃，因?yàn)楹脦滋鞗]吃東西了，所以餓得腳發(fā)抖，結(jié)果一下子從山坡上滾下來。等他醒了，發(fā)現(xiàn)面前是一刻雪柿子。村里的人發(fā)現(xiàn)樹魚不見了，便分成兩隊(duì)人去找，大人一對(duì)，小孩一對(duì)。孩子們來到南山上，樹魚聽見他們?cè)诮兴戳丝词磷訕洌D(zhuǎn)身去找叫他的孩子們，他假裝帶他們?nèi)フ蚁鸸瑓s是帶著他們?nèi)ナ磷訕淠抢铮⒆觽兛吹绞磷訕涠笺蹲×恕漪~有些后悔，可是他還是說，：我們把他分了吧。“孩子們開始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)人，于是石丘兒提議，先不吃，看看就行了。一向和石丘兒唱反調(diào)的樹魚最先同意了，接著孩子們都同意了。日子越來越不好過，石丘兒家堅(jiān)持不住了，孩子們商量著給石丘兒一個(gè)柿子，樹魚從樹上摘下了一個(gè)柿子放到了石球的旁邊。

“君子之交淡如水，小人之交酒肉親，”君子之交只會(huì)在對(duì)方有困難的時(shí)候伸出援助之手，而小人就是有福同享，有難不同當(dāng)，只有在你患難的時(shí)候伸出援助之手的人才是真君子。我的好朋友陳慧欣，她是一個(gè)比較文靜的的女孩，平時(shí)她喜歡觀察動(dòng)物、植物，同時(shí)他也是一個(gè)信守承諾的人。有一次快放學(xué)了，我要去上廁所，讓她幫我照看一下書包，等我回來的時(shí)候，已經(jīng)放學(xué)了，教室里只有陳慧欣還在等我，我覺得這樣的人真正值得交往，我遇到困難的時(shí)候，她能夠出手相助。

雖然我們的友情不及俞伯牙和鐘子期“高山流水麑覓知音”般感人，也不及馬克思和恩格斯友情的偉大，但這是我們之間“淡如水”的交往，讓我看到了她的高貴品格，受她的影響，我也在向她學(xué)習(xí)，所以我覺得她是我真正的朋友。

我們和別人交往一定要赤誠相待，不要只交往一些只貪圖眼前利益的人，或是只對(duì)你阿諛奉承的人。子曰：“巧言令色，鮮矣仁。”只有在患難中與你風(fēng)雨相伴的人才會(huì)是你一生的朋友。

《雪柿子》讀后感篇五

在這個(gè)假期中，我讀了一本叫《雪柿子》的書，在這本書中我學(xué)到了許多東西，有在平時(shí)的寫作方法，也有無窮無盡的知識(shí)，還有我們生活中最重要的做人道理。

這本書講了許多故事，其中給我印象最深的就是一個(gè)叫《瞎眼羊把歌唱》的故事。一個(gè)叫丁丁的傻孩子，他與別的孩子不一樣，他擁有這一刻絕對(duì)純潔、樸實(shí)、單純心靈，在他的那雙眼睛里，看任何東西都是善良的。

故事很簡單，不要以為他是個(gè)傻子，他比任何一個(gè)人都聰明，在他看來，世界萬物都與他是親人、朋友。他們語言相通，可以互相交流。在普通人們看來豬叫就是豬叫、羊叫就是羊叫，丁丁卻可以看成他們?cè)诔琛Ｈ四艹瑁i和羊?yàn)槭裁床荒?它們也有它們的語言，這就是一個(gè)不同認(rèn)識(shí)，你可能覺得他那么傻，你錯(cuò)了!這就是丁丁。

丁丁他的身上有一種妙不可言的童趣，他為了尋找瞎眼羊，他擔(dān)心的吃不下飯，睡不安穩(wěn)覺，半夜醒來，竟起來摸黑去找瞎眼羊，他心中是抱定了一定要找到瞎眼羊，為此他竟不要當(dāng)日的工錢，找到瞎眼羊的時(shí)候居然遇到了狼，丁丁并不害怕還給兩只狼自己的牛肉條吃，與兩只狼交朋友，奇跡的是那兩只狼居然沒有傷害他。這就是大家口中的傻瓜，同比正常孩子差嗎?一點(diǎn)也不差!

當(dāng)人們整天心思縝密的埋于生活時(shí)，丁丁卻自由自在無憂無慮的過著自己的美好快樂的生活。他只有一個(gè)愿望那就是找到自己的父母，如果天下的人每天都想丁丁那么快樂的話那幾至少多活二三十年，這就是生活之道。

當(dāng)你用心去讀一本書的時(shí)候，你會(huì)覺得書中的世界很精彩，書中知識(shí)，有幫助寫作的語句寫法，更重要的是有我們?nèi)松牡览怼?/p>