無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全檢查與獎懲制度的關系篇一

一、學校安全管理職責

（一）依據有關法律、法規和規章的規定，采取行政措施，對本學校實施安全監督管理，保障本學校師生生命和校舍資產安全。

（二）建立健全安全管理各項規章制度，嚴格管理，加強安全檢查防范。

（三）加強對師生的安全教育，把安全教育列入學校工作的重要議事日程，增強師生的安全意識和法制觀念，提高自我防范能力。

（四）每學期至少召開一次防范安全事故工作會議，由學校主要負責人召集有關責任人參加，分析、布置、督促、檢查本學校防范安全事故工作。會議決定要形成紀要，會議確定的各項防范措施必須嚴格實施。

（五）建立安全檢查制度，檢查學校安全情況，及時排除學校存在的安全隱患，對學校不能排除的重大安全隱患，要及時向區教委和相關部門報告，提出處置意見和建議方案，并配合實施排危。

（六）加強對學生的安全管理，特別要加強集會、外出社會實踐等大型活動安全和學校衛生、校舍、上下樓梯安全的管理，確保師生安全。

（七）法律、法規和規章規定的`其他安全職責。

二、考核獎勵

1、學校對安全監督管理先進工作者應實行獎懲。

2、學校制訂年度安全目標，完善各項安全監督管理細則，報請校安全領導小組審定后組織實施。

3、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。對班主任實行月考核、月獎懲制度。

4、學校根據每月考核結果，給予有關人員一定金額獎勵。

5、學校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結算兌現的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。

6、學校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。

三、責任追究

1.學校發生一般安全責任事故，由學校組成事故調查組對事故進行調查處理，并向中心小學提交調查報告。調查報告包括依據規定對直接管理責任人追究行政責任、追償經濟損失或其他相關處理意見。

2.學校發生較大安全責任事故，由上級教育行政部門做出處理決定。

3.學校發生重、特大安全責任事故，由上級教育行政部門會同公安、檢察、安監等相關職能部門，組成聯合調查組對安全責任事故調查處理，并由相關部門根據有關法律法規和規章規定做出處理決定。

4.凡發生各類安全事故未按有關規定上報、或謊報、瞞報、漏報的，一經查處，加重處理。

四、本制度自發文之日起執行。

安全檢查與獎懲制度的關系篇二

1、1目的

為了能盡早地發現不安全隱患，及時采取有效的安全防范措施，保證安全生產，特制訂本制度。

1、2適用范圍

本程序適用于公司所有部門的安全管理。

行政本部安保部（以下簡稱安保部）負責公司范圍內的安全檢查。

各部門負責本部門范圍內的安全檢查。

3.1公司安全委員會組織各部門對公司進行每季一次的安全檢查和抽查。

3.1.1安保部負責每月不少于一次的安全全面檢查。

3.1.2節前安全檢查:每年的'元旦、春節、五一勞動節、國慶節的節日之前進行安全大檢查。

3.2定期安全檢查的主要內容

3.2.1勞動保護、安全制度、操作規程落實情況。

3.2.2安全技術、隱患整改落實情況。

3.2.3《化學品管理程序》、《廢棄物管理程序》等管理制度的執行情況。

3.2.4各種電氣、機械設備的安全狀況。

3.2.5《應急準備與響應重點范圍》的安全狀況。

3.2.6特殊工種作業情況。

3.3季節性安全檢查:高溫、寒冬、臺風季節、梅雨季節的防范檢查。

3.4經常性檢查

3.4.1安保部必須做好每天的安全巡邏，并做好記錄。

3.4.2部門、車間做好職能范圍內的安全自查工作。

安全檢查與獎懲制度的關系篇三

班組安全檢查與獎懲制度是針對員工在安全生產中的表現，給予相應的獎勵和懲罰的制度，是安全崗位責任制的重要補充，目的在于實行安全否決權，鼓勵先進，鞭策后進，促使員工搞好安全生產。

一、安全檢查

1、班組安全檢查由班組長組織有關人員或由班組長、班組安檢員、班組群監員聯合組織檢查，對當班安全生產狀況定期檢查，目的在于發現和處理各種隱患及違章行為，確保安全生產。

2、班級安全檢查必須按照本單位的規定和要求，按照每班生產工作中人的不安全行為、物的不安全狀態和環境的變化規律安排檢查時間，落實本單位的各項安全檢查等管理制度，要特別注意檢修設備、恢復生產和節假日期間的安全檢查。

3、班組安全檢查必須全面查找物的不安全狀態、人的不安全行為、環境的不安全因素以及管理上的漏洞。

4、班組安全檢查形式應根據實際需要確定，可按人員分為自檢、互檢、專人檢查，也可按時間分為班前、班中、班后檢查或季節性檢查、節日檢查等。

5、班組安全檢查必須對照工程質量、文明生產標準、精細化管理標準等相關的`標準要求嚴格進行。

6、對檢查中發現的隱患，要制定相應的處理辦法，班組長親自組織及時整改，班組不能整改的，必須按規定向上級和有關部門報告。

7、對于檢查中發現的“三違”行為，必須立即制止，并給予相應處罰。

8、班組要建立安全檢查臺賬，全面掌握情況，及時總結分析，臺賬要有相互制約的簽字手續。

9、月末班長負責組織召開班組月度安全生產形勢分析會，對本班組安全生產形勢進行分析，研究和布署下月安全生產工作。

二、獎勵

對于在以下方面做貢獻的員工應給予獎勵：

（1）認真執行安全生產責任制和各項規程措施，長期實現安全生產的；

（2）敢于制止“三違”行為，并幫助后進人員取得明顯進步的；

（3）主動排除事故隱患，避免事故發生的；

（4）在事故搶險過程中，沉著冷靜、處置得力，對防止事故擴大做出貢獻的；

（5）在安全生產上有革新發明，有效解決技術難題的；

（6）在安全競賽或技術比武中成績優異的；

（7）提出有價值的合理化建議，被公司或礦采納應用的；

（8）在“師帶徒”活動中成績顯著的。

獎勵方式，可給予榮譽獎、物質獎，也可向上級申報獎勵。

三、懲罰

對于以下方面出現問題的員工要給予處罰：

（1）不執行安全崗位責任制和規程措施或違章指揮造成事故的；

（2）發現事故隱患，不報告、不處理，造成事故的；

（3）發生事故隱瞞不報或破壞事故現場的；

（4）出現“三違”行為的。

懲罰方式，可采取批評教育、檢討和罰款，同時也要向上級申報懲罰。

四、掛鉤

班組要把員工個人的先進、晉級、獎勵等與其在安全生產中的表現掛起鉤來，凡受到懲罰達兩次以上（含兩次）的或造成事故的，不得評先進和發安全獎。

安全檢查與獎懲制度的關系篇四

學校根據區教育局安全工作會議精神結合學校實際，為了切實擔負起安全工作責任，推動學校安全工作再上新水平，特制定學校安全檢查制度。

1、思想重視。要從講政治、講大局的高度，充分認識綜治工作的重要性，把安全工作擺在重要位置，要制定具體措施，抓好落實。

2、健全組織制度。建立健全保衛、普法、消防、護校、值班等群訪群治組織，協助做好安全普法工作；科室與學校簽定綜合治理責任書，實行目標管理，嚴格進行考核，做到責任具體、目標明確、落實到人。

3、強化教育。積極開展綜合治理宣傳教育和普法教育，各科室利用各種有利時機加強教師的社會公德教育、法制觀念教育等，做到教育經常化、有效化，建立自我教育、自我約束機制。

1、建立安全工作領導小組，由學校校長擔任組長，定期對學校安全工作進行檢查。

2、值周人員負責檢查本日所負責樓層學校安全工作，包括早讀、課間活動等時間，協調處理安全事務，發現問題及時向上報學校。

3、定期對教師食堂的衛生狀況進行檢查或評比，確保教師的.身心健康。

4、定期對學校的水路、電路及周邊環境進行檢查，發現問題，及時解決，如不能解決的要向有關部門上報情況。

5、定期對各部門、各班的安全教育工作進行檢查評比，確保安全工作的深入性和持久性。

6、定期檢查各部門、各班對上級有關安全工作的方針、政策的學習宣傳和貫徹執行情況，并將其納入考核工作。

7、安全防范。深入開展安全活動，對各科室嚴加防范，做到人走機關，隨手關門、關窗、防火、防盜，杜絕一切事故的發生。

8、要對學校用電設施和電線進行全面檢查，確保用電安全。

1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。

2、全體教師在平時教育教學工作中，發現學生有行為、身體、情緒上的異常情況時，要及時采取必要的措施，及時通知家長和學校領導。

3、教師在平時教育教學工作中，學生在進行危險性的活動時，要及時制止。同時發現學校教育教學設施有安全問題時，要及時報告有關領導。

4、人員在檢查過程中如發現問題及時處理并報告校長室。

5、教育學生遠離游戲廳、網吧、臺球室等有害青少年健康成長的場所，堅決杜絕青少年違法犯罪現象及各種治安事故的發生。

安全檢查與獎懲制度的關系篇五

1)每個員工每天在本崗位區域工作的同時進行火情安全的檢查，排除不安全因素，對自身不能解決的火情隱患及不安全因素上報班組長。

2)每個員工應對本崗位所負責區域的防火工作負責。

3)各班組長及時組織處理存在的安全隱患和不安全因素，對處理不了的問題及時上報上級領導。

4)接班時應將本班防火安全注意事項和存在問題向下一班交待，以保障工作的連續性。

1) 管理處領導每季度組織主管和班組長對管轄區域、設備物資（特別是易燃易爆物品）進行一次全面檢查，并填寫《消防檢查情況匯總表》。

2)檢查各班組對防火安全工作的執行落實情況。

3)組織處理本處的火險隱患，總結經驗教訓向員工進行安全教育，增強員工的安全意識。

4)對管理處不能處理的安全隱患，及時上報公司或報告公安消防部門處理。

1)物業管理部或公司領導根據大樓防火安全的實施情況和上級部門的要求不定期對大樓進行全面安全檢查或重點防火部位的抽查，公司安全領導小組每年不少于一次全面檢查。

2)檢查各管理處貫徹防火安全制度的執行情況，重點檢查要害部位防火安全管理及制度的落實情況。

3)對檢查結果進行匯總和總結，填寫《消防檢查情況匯總表》下發各管理處、專業部門。

1)易燃易爆危險物品貯存、管理、使用是否符合安全要求；貯存容器、管道有無定期測試，有無跑、冒、滴、漏現象。

2)對煙頭等遺留火種是否采取安全有效的`預防、處理措施。

3)倉庫內貨物及物資分類存放是否符合安全規定，庫房內使用60w以下燈泡。

4)電器設備運行是否正常，有無超負荷運行，電線、電纜的絕緣有無老化、受潮、漏電、短路等情況。電動機有無空轉現象，防雷設備是否完好，有無亂拉亂接電線情況。

5)使用易燃易爆物品是否符合安全操作要求，殘油、氣的處理是否安全妥當。

6) 危險場所動火是否按規定辦理手續，焊工操作時是否達到“七不”、“四要”、“一清”要求。

7)使用有毒有害物品的場所是否有防毒的安全措施。

8)檢查消防器材及消防系統的完好情況。各部門對消防器材有無管好、用好和到期換藥。

9)門衛對出入人員是否進行嚴格檢查，對攜帶易燃易爆危險物品的人員是否把關等。

安全檢查與獎懲制度的關系篇六

安全工作重于泰山。學校各方面的安全工作直接關系到社會的穩定，關系到學校教育教學秩序的穩定，關系到師生生命財產的安全。為激勵我校全體領導、教職工加強安全意識和責任感，人人都主動關心安全，個個都自覺重視安全，明確安全事故責任劃分，獎懲分明，特定本制度。

1、學校校長是學校安全工作第一責任人，對學校安全工作負主要責任，應將安全工作納入學校年度工作計劃中和年度考核的主要內容中。

2、各部門、年級組、教研組負責人也是不同層次的安全工作的第一責任人，學校每學年與第一責任人簽訂一次“責任書”，第一責任人要加強工作、活動過程中的監管，出現一般安全事故，相關責任人年度考核不能評為優秀；出現重大事故或造成較大影響，實行一票否決，同時按有關規定追究其經濟和法律責任。

3、加強班主任隊伍建設，提高班主任的安全防范意識。要求經常性地對學生進行安全知識教育，特別是對學生的上學、課間活動、集會、放學等提出具體的要求，并采取有效的措施進行管理。學校與班主任每學年簽訂一次“責任書”。

4、因缺乏安全教育和疏于管理，學生違反學校規章制度而導致的安全事故，將追究學生所在班級班主任的責任，其班級取消評比文明班、先進集體等資格，并與班主任學期考核獎掛鉤。

5、全體領導、教師都有對學生進行安全教育、安全管理的義務和職責。安全領導小組成員對照職責范圍，定時檢查及時處理事故的隱患，做到防患于未然。

6、凡學生攜帶對生命安全有危害的物品（如：刀具、彈弓、尖銳器物、火炮、火、有毒物品）或發生學生打架斗毆現象，目擊領導、教職工（含聘用人員）有責任進行教育、制止。若目擊者不理不問，造成一定后果，經查實，相關目擊者師德考核分為零分，同時與其月獎、學期獎掛鉤。

7、凡出現存在對學生生命安全有危害的校舍、食品等或可能會造成群體傷害事故，帶來不良影響和經濟損失的的隱患，目擊者或知情者，應立即采取果斷措施，并按程序向上級報告，學校按可能發生的損失大小給予有功目擊人或知情者一定的'經濟獎勵。

8、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，因教師教育學生方式簡單、粗暴而造成的事故，并釀成不良后果的，將追究相關教師的責任，取消其評比先進的資格，同時與其月獎、學期獎掛鉤。嚴重者，按教育局文件相關規定執行。

9、教職工（含聘用人員）在工作中要預防各類安全事故的發生，如果違規操作，擅自蠻干，造成任何后果由本人負責，學校還要追究其賠償責任，并由相關部門追究其法律責任。