在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

獎懲制度 獎懲制度怎么制定篇一

一：基本原則：

分塊管理，責任到人；獎懲分明，狠抓落實

二：基本程序：

1、班委會討論決定基本的獎懲規則。

2、學期末了，根據每個同學的積分情況，由班委會討論決定每個同學的考評。

3、具體條款的解釋和對特殊事件的獎懲情況由班委會臨時討論決定。三：具體細則：

懲罰規則

?教室、清潔區衛生（負責人：梁童飛）

1、教室或清潔區值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，罰打掃衛生一周。

2、教室或清潔區衛生在年級組檢查扣分者，責任到人，相關責任人在班會課做出檢查。

?班級紀律（負責人：郭凱汪文靜）

1、遲到早退同學，每月連續三次罰抄十遍《中學生日常行為規范》。

2、自習課紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，在班級通報批評。屢教不改者，寫出書面檢查，在全班公開檢討。

3、無故曠課者，班級通報批評，在班級做公開檢查。

4、上課頂撞老師，在全班公開檢討。屢教不改者，停課反省三天。

5、打架斗毆，制造不穩定學習氣氛者，停課反省一周。

6、上網、抽煙、賭博者罰抄十遍《中學生日常行為規范》。

?學習方面（負責人：張曉瑩）

1、不帶作業、不按時完成作業和抄襲作業者，第一次違反補做即可。第二次罰做二遍。

2、學習目的不明確、態度不端正、不認真聽講，屢教不改者停課反省。

3、考場作弊，給他人傳夾帶者，扣除本次考試得分50分。

4、閱讀不利于青少年身心健康的書籍者，批評教育并寫出書面檢查，在全班公開檢討。

獎勵規則

獎懲制度 獎懲制度怎么制定篇二

獎懲制度

只有鼓勵和表揚的教育肯定是虛幻中的理想教育，現實中的失敗教育。合理合法而又有效的懲罰對于引領學生的成長方向有著重要意義。為了進一步完善高一階段已開始實施的班級獎

懲條例，本著“制中有情，情中有制”的人文關懷的原則，在征得廣大學生充分理解的基礎上，針對文科班級的特點，特制定高二（22）班獎懲條例，望大家遵照執行。

第一章 關于遲到的懲罰。原則上任何原因遲到總是不應該的。下列情形應區別對待：

1開學兩周以內，絕對禁止遲到，若遲到，則影響學校“開學好”的評比，罰其在班會課鞠躬

1次，拖地1日，上下午各一次。此項懲罰由紀律委員根據記錄告知衛生委員，衛生委員監

督執行。

2每個月（按4周統計）遲到上限不得達到2次，若達到2次或以上，必須當全體同學面宣

讀檢查并鞠躬道歉，鞠躬次數不少于遲到次數，同時檢查上交給紀律委員存檔。若連續兩個

月遲到次數達到或超過2次，必須寫出認識深刻、文筆優美的1000字以上說明檢查，并罰

其拖地1周，檢查交給班主任存檔。

3每學期遲到次數5次及以上認定為習慣性遲到，習慣性遲到者必須做好遲到前后之日起居

作息時間、到校進班時間準確記錄，并從違規之日起每日提前10分鐘進班，直至學期結束。

若仍不改正或不見顯著改善（80％以上的保證率），請家長來校說明原因并領回家中反省數

日，并視其情節嚴重，決定反省時間長短。

4值日同學或者接受勞動懲罰的同學不能提前10分鐘到校進班的，罰其完成本來職責后繼

續勞動數日（一般1日—7日），具體日數視其情節輕重由衛生委員裁定。

第二章 關于自習課和課堂學習違規情況的懲罰。有下列情形者區別對待：

9、自習課不得在教室里或者外出討論、請教問題，個人獨立完成自己的事情。自習課紀律

由班長、副班長和學習委員輪流負責。違規情況由值勤干部負責人記錄，情節嚴重者如實向

班主任匯報。

10、上課講話、聊天、做其他作業等情形者，第1次提醒批評，第2次公開鞠躬道歉，此項

由班情觀察員、值勤干部、紀律委員觀察、執行、監督。

11、上課因講話、作業不交、不做、注意力不集中等被任課教室點名批評的，課代表、值勤

干部、紀律委員留心記錄，罰其拖地1—3日。

第三章 關于考試作弊、作業抄襲、練習抄襲以及作業不能按時交送等的懲罰。有下列情形

區別對待：

12、各類正式的教學檢測，如期中、期末考試和月考中作弊，被通報批評者，請家長來校，并在班級公開檢討。

13、平時教學檢測練習和作業，要求獨立完成的卻抄襲者，結合學科教師反映，共同批評勸

誡，若仍不改進，公開鞠躬致歉。此項工作課代表負責查處。

14、作業不能按時交送、不交或者故意敷衍者，結合任課教師建議，加大懲罰力度。此項工

作由課代表建議執行。第六章 關于班級衛生工作的懲罰規定。下列情形應區別對待：

20、衛生值日不能按時到位的，即早上不能提前10分鐘以上到崗的，執行第一章第4條。

21、逃避1次平時衛生勞動者，及時彌補后，懲罰2日。連續逃避2次懲罰每次懲罰2日，并嚴肅批評。

22、逃避大掃除1次（含請假未許可）者，懲罰3日。

23、衛生值日粗心、不負責、不服從衛生委員分配工作者，早退者懲罰繼續勞動數日，根據

情節裁定。

第四章 關于請假制度的若干規定。下列情形應區別對待：

24、若突遇意外，確需請假一兩節課，若班主任在，先向班主任請假后向紀律委員提交請假

條。若班主任不在，先向班長請假，后向紀律委員提交請假條。請假必須提交請假條，紀律委員應如實記錄，及時向班主任反映具體情況。

25、若因事因病需要請假半天以上者，須經班主任同意，若不能到校請以短信、電話等方式提前申請，最好本人請假。回校后及時銷假，生病的最好攜帶病例或家長說明。

26、若課堂發生特殊意外需緊急請假者，除向任課教師請假說明外，還應及時紀律委員說明。

27、地理課上課期間若臨時需出去休息如廁等，無須請假，可輕手輕腳自行離開教室。

28、因遇事、生病、意外或者疏忽、故意等導致沒有履行請假程序的，嚴肅批評，嚴重者公開鞠躬致歉。

29、關于班主任工作的懲罰規定。下列情形應區別對待：

30、若班主任私下暗示家長請客送禮，或者蓄意利用班主任身份謀取私利，請全體學生監督可及時向學校領導反映撤換。

31、若班主任處理班級事務不能秉公執行，不能一視同仁，偏心優秀生，冷落后進生，或者偏心班干部，冷落普通學生等，經班級學生認定，若大部分認可，經家長認同，則班主任會限期改正，或者自行辭職。

32、若班主任貪污班級財務以謀私利，學生可檢舉并向校領導反映。

第33條 班主任對于學生提出的合理化要求應該及時采納，如果不能，班主任應反思改過，并拖地一周以上。

33、班主任若有不尊重任何一位學生家長的現象，自覺接受學生全體制定的懲罰。

第九章 關于班級獎勵條例。獎勵本著樹立典型、表彰先進、激勵群眾、不重復享受原則，具體實施時以精神獎勵為主，物質獎勵為輔。物質獎勵資金來自班費和師生自發捐助。

34、優秀學生干部獎。對于總體認真負責，以班為家，服務大家，排憂解難，熱心集體事物的學生干部，本著權利和義務對等，權責明確的原則，讓干實事的班干部獲得榮譽，內心得到安慰。此獎由學生選舉為主，班主任建議為輔產生。

35、三好學生獎。三好學生們用好3支筆，第1支為自己書寫美麗的人生畫卷，第2支為班級出謀劃策，貢獻力量，第3支為同學答疑解惑，與同學共同進步，一起成長。

36、最佳課代表獎。獎勵工作認真、責任心強、工作量大、深受課任教師表揚的課代表。

37、最負責值班干部獎。獎勵時特別提及其負責任的行為和態度。

38、最佳命題日記獎。對于命題日記寫作文筆細膩、流暢、真實、有感情、有思想，能圍繞班級事務，彰顯特別要強、自尊、自愛、堅持不懈精神的，要特別獎勵。

39、板報貢獻專項獎。對于任勞任怨，精心策略，用心思考，板報設計富有特色的宣傳委員和文娛委員以及其他同學要獎勵，若板報獲獎，則加大獎勵力度。

40、最負責小組長獎。學習委員以及課代表投票產生。

41、月考進步最大獎。3名同學，由月考成績統計產生。

42、最關心班集體獎。評選對象是普通學生，班干推薦或學生選舉產生。

43、最需鼓勵獎。對于基礎差，習慣不良，信心不足，成績紅燈科目多，最需大家支持和鼓勵，獲得此獎。目的在于激發學生自我奮斗，提醒其他同學幫助他（她）。

44、三分鐘自覺獎。自己自覺，同時又能提醒他人者，由學生推薦，選舉產生。

45、最佳班情督察員獎。

46、同等條件、表現下，負責的干部、課代表、小組長首先獲得榮譽和獎勵；關心班級、熱心集體事務的同學首先獲得榮譽和獎勵。市級、校級三好學生原則上首先從班級干部、課代表、小組長中產生，若前者條件不夠，再考慮從關心集體、友愛同學、任勞任怨的品學兼優的學生中產生。

47、本條例解釋權在班主任，具體執行由班級干部和班主任完成。若需修訂，需召開班會表決通過。

獎懲制度 獎懲制度怎么制定篇三

一為教育培訓中心獎懲制度

為了促進學生的健康成長，提高學生學習成績，在輔導教學期間營造良好的學習氛圍，實現師生之間共同的目標，我培訓中心現將公平、公正實行如下獎懲制度：

1.學生必須認真遵守課堂紀律，對違反課堂紀律的學生，將適時給予批評，嚴重者將進行勞務懲罰即打掃衛生。表現優秀者，給予相應表揚和獎勵。

2.學生必須認真完成老師布置的作業，并按要求給老師批閱，對其優秀者給予相應獎勵，同時，對于未完成者，將給予批評，嚴重者將在課后完成并檢查合格之后方可回家。

3.每次小考或其他考試成績優秀者，將給予適當獎勵。其中，畢業班在學期末考試中成績在前80%將視其為進入重點中學的培養對象。

4.學生必須與同學之間和睦相處，如在輔導期間發生爭執者，必須寫檢討書并給予批評。

5.凡老師表揚者或表現優秀者老師會給予“☆”或“?”，凡五個以上者均可到負責老師處兌換相應的獎品。

注：此獎懲制度最終解釋權歸中心所有。

一為教育

教務部

獎懲制度 獎懲制度怎么制定篇四

獎 罰 制 度

1、班組或個人獲得上級部門或集團公司安全生產獎勵時，所得獎勵全歸班組或個人。

2、對一般違犯操作規程行為的工人，將予以20-100元/次處罰。一個月內3次以上違規者予以辭退。

3、對于特殊工種工人違犯操作規程，將予以50-200元/次處罰，三次以上違規者予以辭退。

4、施工班組應自覺做好“落手清工作”，及時清除建筑垃圾，若不聽從施工人員指揮，處以100-200元/次處罰，若影響下一工序進行的，視情節輕重予以200-1000元/次處罰。

5、施工人員必須戴安全帽上班，否則給予當事人50元/次罰款。

6、物料提升機嚴禁乘人，乘坐者罰款200元，開機者同罰200元。

7、嚴禁私自接線、亂拉電線、燒電爐等，若查到，給予當事人罰款200元。

8、嚴禁施工現場隨地大（小）便，若蟹⑾鄭元，隨地大便者罰款50元，并自行清理干凈。

9、高空作業，嚴禁向外、向下拋散雜物，如故意拋散者，每人每次罰款200元，若發生安全事故，當事人負全部責任。

10、不準擅自拆除腳手架、防護欄桿、竹籬板、安全網等，需拆必須經過施工技術負責人同意，如有擅拆者，給予當事人罰款100元。

11、愛護現場公共安全設施（消防器材、衛生器具、標識牌等），若有損壞，照價賠償，故意損壞的，除賠償損失外，并處50-500元罰款。

12、保護建筑產品（成品）人人有責，不得故意損壞，若有發現，除賠償損失外，并罰款100-1000元，嚴重者清退出場，并追究其相應責任。

13、要遵紀守法，如有發現偷竊工地公物者，予以加倍處罰（以偷竊實物價值的2-5倍罰款），數額較大或情節嚴重者移交公安機關處理。

獎懲制度 獎懲制度怎么制定篇五

為了營造安全生產環境，進一步加強安全生產措施，全面貫徹落實安全生產法要求，切實強化安全生產意識，減少各類事故發生，規范安全工作，特制訂本辦法：

1、公司安全生產目標：無死亡、重傷事故，全年輕傷事故控制在5‰以內，輕微傷控制在月5‰以內。完成全年目標的，年中公司安全領導小組組長、副組長獎3000元，成員獎2000元。

2、安全工作納入月考核之中，考核針對公司(部門)和個人進行，每月中旬由安全保衛部向人力資源部提供上月考核數據。

3、全公司月工傷控制在5‰以內未超標的，安全保衛部部長獎300元，副部長、安全員各獎200元；每超一起工傷事故，分別扣罰部長、副部長、安全員50元。

4、公司月工傷應控制在2起以內（按400人計算），每超過一起，扣除公司車間月獎金500元，每減少一起，獎勵分廠500元。單起事故費用超過一萬元或當月總費用超過一萬元的，另扣1000元。

5、公司當月工傷未超標的，獎勵生產副總300元，車間主任200元；車間當月無事故的，獎勵翻倍；車間全季度無事故的，獎勵主任300元；車間班組當月工傷每超標一起，扣罰生產副總100元，主任50元

6、各級組織要加強對所屬員工的安全教育，特別是對員工開展操作技能方面的培訓，公司每季度、車間每月、班組每周必須開展安全教育活動，并有記錄。公司定期或不定期檢查，凡無記錄或弄虛作假的，每次扣罰責任人100元（責任人分別為生產副總；主任；班組長）。

7、凡出工傷事故的，每起事故，所在班組班組長罰款50元；所在車間車間主任（科長）罰款50元。部室發生工傷的，每起部門負責人扣罰50元。

8、公司安全領導小組成員、公司（部門）、車間（科室）領導每人交納安全風險抵押金1000元，完成全年安全目標（具體目標簽定責任書）的，年底2倍返還，未完成的，不退風險抵押金。

9、公司在各車間設立專職安全員，在車間設立兼職安全員，在事故多發崗位或危險源點聘請安全監督員。兼職安全員和安全監督員公司每月分別給予200元和100元考核獎。

10、各級安全員和管理人員有權利和義務糾正和報告各種違章違紀行為，對屢教不改的由公司作出處罰或處理。

11、公司每季度至少開展一次安全檢查和評比活動，并對安全工作有特別貢獻和突出事跡的單位和員工進行獎勵，對安全隱患整改不利和安全工作不重視的單位和個人進行處罰。年終，公司對安全工作進行評比表彰。

12、工傷事故的確定：凡醫療費用超過100元或休息一天以上的工傷均屬工傷事故。重傷事故的界定：工傷鑒定為1—4級；輕傷事故界定：工傷鑒定為5—10級；輕微傷事故界定：無級別的工傷。

13、工傷事故發生后，必須5日內填報工傷報表和相關資料，逾期不報的每次罰款100元（由生產副總或部門負責人認定責任人，未上報或分不清責任人的，由生產副總或部門負責人承擔）。

14、身兼多職領導的考核按其職責分別考核，月獎罰不疊加，獎罰實行就高不就低原則進行。

15、本規定自2009年8月1日起執行。