在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關艱難的選擇初一作文10篇一

我坐在電腦前許久，眼睛死死地盯著屏幕上那讓我既愛又恨的游戲，心里在激烈地斗爭：刪?還是不刪?如果徹底刪除，就意味著要告別自己心愛的游戲。可是如果不刪，我真的能抵御住它的誘惑嗎?不行，男子漢大丈夫，說刪就刪!我狠狠心，握緊鼠標，重重地點擊了“刪除”。屏幕上跳出一個對話框：“您確認要刪除所有的游戲嗎?”“是”還是“否”呢?我又一次面臨艱難的抉擇。這時，小小的鼠標好似千斤重，它在“是”和“否”之間來回移動，像在打“拉鋸戰”……

為什么會有這樣艱難的抉擇呢?嗨，說來話長。且聽我慢慢道來。

三個月前的一天，電腦正式“入住”我家，成了我的親密伙伴。它給我的學習帶來了方便，也給我的課余時間增添了快樂，但是電腦游戲也趁機“入侵”。我一下就被游戲“征服”，沉醉其中，無法自拔。一有空，我就鉆進游戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業中的錯誤堆成了小山，考試成績直線下降。盡管我意識到了問題的嚴重，但還是難以擺脫游戲對我的誘惑。

后來，細心的老師發現了我的“秘密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發現了我的異常，語重心長地對我說：“孩子，你現在的主要任務是學習，可千萬不能因為游戲荒廢了學習。你是個懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎么做!”“我……我……我再也不玩游戲了!”我猶豫著，還是果斷地做出了這個決定。

這不，就發生了開頭的一幕。我想了想，終于將鼠標移到“是”的按鈕上，輕輕地點擊了一下。瞬間，游戲從我的眼前消失了。完成這個動作后，我突然感覺到心里有種說不出的輕松。

有關艱難的選擇初一作文10篇二

今天，翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的選擇題：你最不愿意放棄的是什么時間?選項有學習、睡覺、吃飯、娛樂、發呆、秘密……

選擇什么好呢?回到家里，我坐在位子上開始思考。選擇學習吧?不行不行，這太無聊，太死板了。選擇吃飯?也太簡單，沒有意思。我左思右想，怎么也選不出來。唉，還是去請教一下老爸吧。可他倒干脆，說：“選睡覺好了，睡覺不但舒服，而且還能做各種美夢呢!”他的話還沒有說完，就被我打斷了：“去你的，我是讓你來幫忙思考的，又不是讓你浪費時間，來做白日夢的!”算了，懶得聽他胡言亂語地調侃了，還是自己思考吧。

要不選玩?好像挺不錯的，不過這貌似很幼稚噢，放棄。選發呆?沒事費那么長時間發呆干嘛?放棄。養小動物?聽起來也不錯，可一想起上次被我搞得半死的小兔子，就決定放棄這個想法了。想了半天，我選擇了秘密、娛樂和購物。又經過一番取舍，最后選擇了秘密。

因為，每個人的心中都有自己的秘密，所以，我們應該花一些時間來整理心中的秘密。這是我選擇秘密的原因。

這道選擇題讓我明白了，節約時間并不是要放棄自己的一些興趣和愛好，而是應該從不必要做的、自己不想做的事情中節省出時間來。

有關艱難的選擇初一作文10篇三

老師說，我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以，我這個人，向來都是對游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。

老師說這個游戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難!哦!有意思。―選擇，這時我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種.種想法，浮現在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。

一開始并不了解，一心以為只是普通的游戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字，才結束。

閑話不多說，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。

這個問題也是我最擔心的一題，經過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。

有的時候也想棄權，這個游戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。

經過第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲，在我心中回蕩。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養我，生我，愛我，呵護我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。

殘酷的現實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。

雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯想到實際生活，現在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。

還有，以后不要再出現這么“難”的問題了，或者我可以棄權。嘿嘿!

有關艱難的選擇初一作文10篇四

星期四晚上，媽媽帶回來一個好消息：“星期六上午，萬達影城邀請小朋友免費看《憤怒的小鳥》，還可以參觀電影放映室，了解電影是怎么放出來的。你去不去?”我說想一想吧。我星期六上午有舞蹈課，可是又想去參加活動，怎么辦呢?是去看電影還是去跳舞呢?

為了做選擇，我用了點兵點將法，點到哪里去哪里，結果點到了“看電影”。我其實想去，但又想去跳舞，因為快表演了。我決定換一種方法再選一次，石頭剪刀布，自己和自己玩，左手代表去，右手代表不去。可是我發現這樣只能是平局。

我讓媽媽和我一起玩，媽媽同意了。“我代表不去看電影，你代表去，好吧?”媽媽說OK。結果我贏了，可是我內心還是想去看電影，就改變了游戲規則：三局兩勝。第二局我贏了，第三局我輸了，不能去看電影了。我不滿意，說再來一次吧。這回我終于贏了，所以我下定決心：不去跳舞，去看電影。

我覺得我一下子輕松了許多，因為我把這個難題解決了。

有關艱難的選擇初一作文10篇五

現實是殘酷的，抉擇更是殘忍的。

那一次，是一堂讓我們痛苦的課。上課鈴的“嘴”開始“說話”了，我們像離弦的箭一樣跑進了教室。老師走上講臺，說來一次別開生面的作文課。別開生 面?怎么個別開生面法呢?開心的，難忘的?我們都不知道。老師先給我們每一位同學都發下一張紙，然后說道：“同學們，請在你們的紙上寫上五位你覺得最親的 人物。”我心想：老師的葫蘆賣的是什么藥?寫5個最親的人，簡單!我幾秒鐘就把這5個人寫好了，分別是：弟弟、爸爸、媽媽、叔叔、舅舅。老師說道：“請劃 掉一位。”我考慮了一下，劃去了舅舅。雖然他時不時會幫助我，但是他經常出國，所以我覺得他失去了并不是很重要。

過了一會兒，老師下令道：“請同學們再劃去一個。”這時，我的心忐忑不安的，這些都是我的親人，怎么可以說劃去就劃去呢?沒辦法，弟弟、爸爸、媽媽都是我家里面的人，我只能劃去叔叔。雖然釣魚是叔叔教會了我，但是……沒辦法的辦法，就這么定了。

過了一會兒，老師又下令道：“請同學們再劃去一個。”沒辦法，軍令如山，只能按老師說的去做了。剩下了3個分別是：弟弟、爸爸、媽媽。我開始愁著臉 了，劃去誰好呢?媽媽不可以，弟弟是我的好助手，只能劃去爸爸了。老天，別說我無情，我也是被迫的，不能怪我呀!早知道，寫一些跟我關系不大的就好了。爸 爸是一名廚師，廚房里的油和煙特別多，抽風機特別大，鍋又特別熱，又沒風扇吹，搞得他前面的頭發都脫了，光光的，用什么辦法也不能讓頭發再生長，又容易出 汗斑，爸爸真辛苦。爸爸請原諒我，我是被迫的。

老師又無情地下令道：“只剩下兩個人了，請大家再劃去一個就可以了。”同學們都說：“老師，人可無聊，但不可無情啊，怎么是這樣的一個別無生面法 呢?是呀，就是，我都快哭了!”老師卻說：“沒辦法，抉擇就是這么殘酷。”我的筆不停地拍打著桌子，去掉哪一個好呢?我回想一下，都快哭了。弟弟是我的好 助手，他像我的秘書一樣，給我呼來喚去的，我的同學沒有一個可以忍下去，他卻忍下去了，好不好去掉呢?媽媽是“一家之主”，因為爸爸工作根本沒時間陪我 們，在這個家里面都是媽媽一個人擔當的，多辛苦呀!是和弟弟情同手足，還是和媽媽母子情深呢?我只好選擇了媽媽，劃去了弟弟。下課后，我竟然趴在桌子上大 哭，很多同學也是這樣。

從這一節課中，我明白了：我們的親人總有離去我的一天，所以說我們應該好好珍惜家人在世的這段時光。我永遠也不會忘記這一堂課。

有關艱難的選擇初一作文10篇六

我站在教室的窗口，望著窗外遠處想著：“到底要不要......”

上午，我們正在興致勃勃地上著體育課，“誰要報名學校的接力賽跑？”一個熟悉的聲音傳到我們耳朵，我定睛一看，原來是班主任周老師。大多數同學都舉起了小手，就像一片“熱帶雨林”，而我呢？猶豫不決。我想報名，可跑得太慢了，會不會被班級拖后腿？一想到萬一比賽失利，面對同學的指責，我心里打了退堂鼓。

晚上，我躺在床上，滿腦子都是接力賽的事，翻來覆去怎么也睡不著，心里是十五個吊桶打水——七上八下。說真的，我想報名參加比賽，可是感覺自己的跑步水平實在有點拿不出手;如果不報名，那畢竟一年只有一次啊！錯過了也有些遺憾......想著想著，不知道什么時候，我迷迷糊糊睡著了...。我夢見媽媽對我說：“孩子，你應該去報名的，無論結果怎樣，你都要勇往直前，都要去努力嘗試一回”，但馬上另一個妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起：“你也去參加比賽的話，那就等著全班同學看你笑話吧，哈哈哈”

我突然被驚醒了，原來是一場夢啊，回想剛才夢里的情景，我思考了一會兒，下定決心，以后這種活動，我一定不怕困難，要積極參加！

有關艱難的選擇初一作文10篇七

人生道路上，有時會遇到許多關于道德和正義的選擇，不知道你會選擇什么，只不過，那一次，我選對了。

圣誕節前一個月，同學們已經開始籌備這圣誕節怎么過了，或者開始存錢買禮物。對于這個西方的節日，我不太感冒，西方節日有什么好過的呢？不過是消費的節日而已，對于我們家這種條件，還是不過得好。

“小王，你圣誕節怎么過呀？我都已經想好了，我要辦一個大派對，請同學們來玩，你要來嗎？”一個關系還不錯的同學問我。

我不知該怎樣回答，我內心不想去，可他誠心邀請我，拒絕也不好意思，但是去的話總不能空手去啊……

最后我心一橫：“去”。

答應了他，可這錢往那弄去？我想起了父母擱在床底下的錢，理智和欲望在打架，我一時也不知道該怎么辦好了。

晚上回了家。爸媽上夜班去了，我內心悄喜，這是很好的條件，我來到父母房間，小心翼翼的掀開床單，看見那幾張薄薄的鈔票，我緊張極了，最后拿了一張，把床單整理了一下，回到自己房間，躺在床上思考，想起了父母上班時候的辛苦，我的眼角流下了眼淚，我覺得不該這樣做，半夜的時候，我又悄悄地把錢放了回去，至于同學那邊，說聲抱歉就好了，畢竟沒有什么比得過父母。

有關艱難的選擇初一作文10篇八

人的一生中都會經歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經歷了一場艱難的抉擇，也是第一次做了個人命關天的大抉擇。

上課后，丫丫滿臉嚴肅地給我們發了一張紙，并讓我們在那上面寫出自己心里認為最重要的五個人或物，但必須包括自己和媽媽兩個人。于是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識。

過了一會兒，老師又說：“12年12月21日，有人預言地球會毀于一旦，我們將搭載飛船逃難，但因為人數太多，每個人只能帶三個人或物上飛船，所以現在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個東西。”話音剛落，我遲疑了片刻后，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著，老師又要我們劃去兩個，于是我顫抖著手劃掉了知識和自己。

我以為游戲結束了，可丫丫老師竟然說還要劃掉一個。可到底劃去誰呀？老師啊！你怎么這么殘忍？老師呀！你怎么這么鐵石心腸？老師呀！你為什么要來這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的精神與財富的支柱啊！是不能缺少的！真的一定要劃嗎？我咬緊牙關，忍痛割愛地劃去了爸爸。我心里頓時心如刀絞，天旋地轉。

教室里滿是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學已淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流著。我的淚水也早已在眼眶里打轉轉了。我強忍淚水，望著丫丫老師的眼睛，老師終于宣布游戲結束了。丫丫老師此時也有著一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。

這一刻，我真真切切地體會到了親人的重要。

有關艱難的選擇初一作文10篇九

你有沒有想過，如果你被困在一個大小僅僅為三立方米的房間里，房間有兩個洞口。一個流出了富有營養的湯汁，另外一個可以進去一個人。但是那個洞口只能夠你爬進去。你目前沒有感到缺氧，你會怎么選擇呢？你是待在這個房間里喝湯汁還是進那個洞里，準備逃出這個地方？這是一個極其困難的問題，不是嗎？

假設你準備喝湯汁，湯汁指不定有哪一天會被喝完。如果湯汁被喝完，那你就只能選擇從那個洞口里爬。可是如果那個洞口足夠長，那你豈不是就會在里面活活餓死？看來只能選擇往里爬。可是如果，里面是條死路怎么辦呢？或者洞口越來越小，不足以你爬進去怎么辦呢？那你只能往回爬。可是往回爬，你可能沒有帶足夠的湯汁。這樣就可能活活餓死在洞里面。所以，爬洞口也是行不通的。這樣一來，那可就進退兩難了。

百度貼吧里面有人就在里面問了這樣一個問題。網友們的回答層出不窮。有的選擇爬，有的選擇在里面喝湯汁。有個網友理智地分析了這個問題——如果你八小時后產生缺氧，或者12小時內未出現嚴重缺氧，根據一連串公式，會發現洞口的長度小于或等于500米。如果有彎道，將會很短。

接著，愛看黑暗諷刺短片的網友(包括我)就會想到：這難道不是一條不歸路？這些湯汁是怎么來的？這個洞口為何而設？于是，就有人在下方評論：當你爬進洞口，另一個房間的湯汁也緩緩流出。細思極恐啊！這該如何選擇呢？這會不會像短片《橡皮擦》一樣？總之，這太恐怖了。

你想想，如果這是你，你該如何選擇你呢？是喝湯汁坐等救援，還是爬洞口求生？

有關艱難的選擇初一作文10篇十

艱難的選擇，我放棄！放棄是一把雙刃劍，有時它是獲得，有時它是犧牲。——題記

我們一生中面臨許多選擇題，當你選擇了一個答案，你就要放棄另一答案。有的人為了財富放棄了誠信，有的人為了誠信放棄了名譽；有的人為了欲望放棄了生命，有的人為了生命放棄了前進的步伐。

王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的死期。我也有過選擇艱難的難題，但是不久之后我有了答案……那是一個月光皎潔的夜晚，我在月下獨步，我在思考一個我讓很苦惱的人生難題。如果想得到老師的好評，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學生的機會。

我思考良久，也得不出答案，朋友，名譽，我一個也不想失去盡管你可能認為我很貪心，但當你真正面對這樣的問題時，你會和我一樣，不清楚自己的答案，俗話說，沒有朋友，你的人生會很不完美，可是如果沒有名譽，同樣的，你的人生也不完美。夜深了許多，我終于有了答案，我的答案是放棄，不是放棄朋友，也不是放棄名譽，我放棄的是這道題。”當局者迷，局外者清“我不去摻與這件事，做一個局外者

。人生總是和我們開玩笑，恰巧，別人講朋友的壞處告訴了老師，名譽沒有了；朋友認為是我告的密，和我斷交了，朋友沒有了。我從不后悔我當初的選擇，盡管我的放棄毫無疑問是一種犧牲。

我選擇了放棄，放棄無用的問題，放棄無用的功名，放棄人生中最讓人難以捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！

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