在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

童年的笑聲作文500字篇一

記得，五年前麥?zhǔn)盏?一個傍晚，我和小伙伴們在場院的草垛上翻跟頭，還造了一個個陷阱，想來懲罰不會翻跟頭的人。我們已經(jīng)玩了一整天，開始還覺得蠻有趣，但后來就覺得無滋無味。當(dāng)我看到場院里有大大小小的草垛，心想倒是個“藏貓兒”的好地方，便提議在場院里玩“藏貓兒”，小伙伴們都紛紛舉手贊成。

我們訂好了規(guī)則，由小囡找我們，便各自去藏身了。我呢？早就想好了最嚴(yán)密的藏身之處，那就是“陷阱”。我爬上草垛，跳進(jìn)“陷阱”里，半蹲著，順手把口給遮住了。可“陷阱”里悶得慌。我在里面聽見小囡已經(jīng)把伙伴們都找到了，卻還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也幫助小囡找。我在里面暗笑。他們在外面叫我的名字，我怕暴露目標(biāo)，就是故意不答應(yīng)。

過了一會兒，他們還沒有找到我，我呼哧呼哧的喘著粗氣，有點(diǎn)不耐煩了，想自己出去，到“搶救戰(zhàn)”去。哎！壞了！“陷阱”里太窄了，出不去了。外面的小伙伴也找得不耐煩了，小囡懇求的喊道：“哎！我投降了，你快出來吧！”我聽了好笑：早知現(xiàn)在，又何必當(dāng)初呢。可現(xiàn)在我也出不去呀！“小囡，我在這兒呢。”

不一會兒，只聽得他們嘰嘰喳喳都來了，好容易把我給拖上來。伙伴們

都哈哈的笑個不停，我不解，他們還是盯著我笑。小囡笑得彎了腰，小麗笑得捂著肚子哎吆吆，小半天小麗才說：“你啊，都成了臺上唱戲的了。”原來，我在掙扎的時候，把周圍的草弄到了頭上，花頭糊臉的，怪不得他們笑呢。

童年的記憶，就這樣一直在銀鈴般笑聲中伴隨著我……

童年的笑聲作文500字篇二

每當(dāng)我捧著那紅艷艷的蘋果，就不禁想起那叫人啼笑皆非的童年趣事——蘋果籽風(fēng)波。

記得那時，我才5歲。

一個夏夜，我們一家人圍著餐桌吃起桔子來。

我天真地問道：“桔子籽兒能吃嗎？”

爸爸笑著對我說：“這可吃不得喲！要是吃了它，你就會變成一棵桔子樹。”

“那吃梨籽兒呢？”

“那你就會變成一棵梨樹。”

“那吃別的水果呢？”

“都會的。所以，你吃東西不能太快，要小心地吃。”

5歲就是5歲，什么話都聽，什么話都記。于是，每當(dāng)吃水果的時候，我總是小心翼翼地嚼著，生怕把籽兒吞進(jìn)肚里。

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沒過幾天，爸爸給我買來一箱蘋果。蘋果可是我最愛吃的呀！我三步并作兩步，拿起一個大蘋果就吃了起來。

蘋果可真甜呀！我大口大口地吃著，連那條被我視為圣旨般的規(guī)矩也拋到了九霄云外。蘋果快吃完了，這時，只聽“咕嚕”一聲，糟了，一粒蘋果籽滑進(jìn)了喉嚨！“哇”，我一口吐掉了嘴里的蘋果，用手指一個勁兒地?fù)福瑩傅醚蹨I都流出來了，蘋果籽兒就是不出來。唉，剛才真不應(yīng)該吃那么快。我想，待會兒變樹一定很痛苦，還是先睡覺吧。于是，我便爬上了床。睡夢中，我變成了一棵好大好大的.蘋果樹，伸手一摸身子，呀，干巴巴硬得像木頭一樣！

我驚醒了，連忙跑下床，沖動鏡子前一照。哈！和原來一樣，還是人！我高興地大叫起來：“我沒變！我沒變！是神仙救了我！”話音剛落，爸爸媽媽就大笑起來。媽媽把爸爸騙我的用意說了出來——是為了讓我養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。我也不由得哈哈大笑起來。

啊，童年的笑聲多么快樂，多么純真！它，將永遠(yuǎn)留在我的心田

童年的笑聲作文500字篇三

那一棟棟椒素的民房，是我以往的老家。

屋頂上的瓦片縱橫交錯著，因時間悠悠地走過，顯得有些破舊和落莫。民房的附近有很多商鋪，要么就是賣文具用品的文具店，要么就是一些破舊的廠房，要么就是門口曬著一大堆毛巾的理發(fā)店，要么……路上的行人來來往往，碰到了熟人總是停下聊幾句，禮貌地問聲：“最近怎么樣？”大家在一起，總是聊一些愉快的事表，每個人都笑口常開。在晚霞輝映的時候，鳥兒們也在在樹上嘰嘰喳喳地談些什么，枝頭偶爾會有幾片樹葉隨風(fēng)飄蕩落，給這副和諧的情象添上了一個美麗背景……

門前不遠(yuǎn)處的一處健身場，是我昔日經(jīng)常光顧的地方。

古樸的木椅上總圍坐著一群小伙伴，我們互相認(rèn)識，并組織了十四人小組的“談笑隊”每天一等十四人都到齊，大家就一同擠在木椅上，講著前一天晚上準(zhǔn)備好的笑語、不知是大家的笑點(diǎn)太低還是笑話本身好笑，健身場總回蕩著我們天真、無邪的'笑聲。

有時，外面寒涼的風(fēng)使我們幼小的身子哆嗦著，細(xì)雨又隨風(fēng)飄揚(yáng)著，但大家卻舍不得分開，便到其中一個成員的家中，一起坐在床上，關(guān)掉燈，一齊躲在被子里，這時，總能感到一絲絲的溫暖，我們也不閑著，窩在里面講鬼故事，總有一個人會被嚇得張大了嘴，其它人一見，馬上笑他太膽小，但我相信，這種笑，只是一種善意的笑，是給那個人的一種安慰，讓他不要這么害怕，因為大家都在。

快樂的日子總是過得很快，我們大家都長大了，雖然面對小學(xué)的生活感到有些向往，但是——我們要分別了！

在龍港讀書，很少能回故鄉(xiāng)，但再次回去，卻發(fā)現(xiàn)，大家都已經(jīng)身居各處了。

那笑聲回蕩的童年，如今，也成了我的一種回憶，一種懷念，每當(dāng)回憶起來，心里都是甜甜的，暖暖的。

童年的笑聲作文500字篇四

作文是什么?

作文是一面鏡子,

它記載了我的心情,

有哭有笑也有愁。

㈠

作文是什么?

作文是一把鑰匙,

它打開了智慧的大門，

也打開了我們美好的夢想。

作文是什么?

作文是是一個文具盒,

裝下了我童年的故事，

藏住了我的快樂和悲傷。

作文是什么?

作文是一支鉛筆,

它寫下了我心中的秘密，

也寫下了我的心靈軌跡。

作文是什么?

作文是一種快樂,

它讓我在快樂中度過，

讓我微笑著面對生活的。

作文是什么?

作文是一臺錄音機(jī),

它錄下了我童年的笑聲,

也錄下了我美好的.憧憬。

作文是什么?

作文是神奇的藥品，

治好了我的痛苦

醫(yī)好了我的悲傷

作文是什么?

作文是一把鑰匙，

打開了光明的世界，

鎖住了我黑暗的心情。

㈢

李若瑜（8歲）

作文是什么?

它是一幅美麗的畫，

畫出了我樸實(shí)的生活，

繪出了我童年的樂趣。

作文是什么?

它是偉大的工程師，

建起了一座座知識的大樓，

開辟了條條理想的道路。

作文是什么？

作文是一張獎狀，

當(dāng)老師表揚(yáng)我的時候，

我就陶醉在快樂之中;

作文是什么？

作文是一座橋,

橋的這邊是知識的海洋，

橋的那邊是大學(xué)的宮殿;

作文是什么？

作文是一個文具盒,

裝著很多東西，

有快樂有知識還有憂傷;

作文是知識的海洋，

我將在學(xué)海中快樂翱翔。