范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷篇一

學(xué)校_______＿

親愛的同學(xué)們：

你們好，請你們認(rèn)真回答下面的問題，本次調(diào)查問卷我們采用不記名的形式，我們非常想聽聽你的心理話、你的實(shí)話，請拿起筆開始回答吧！

1、你喜歡上學(xué)嗎？ 喜歡（）不喜歡（）

2、老師到你家去家訪過嗎？ 去過（）沒有（）

3、你班的老師經(jīng)常輔導(dǎo)差生嗎？

經(jīng)常輔導(dǎo)（）不經(jīng)常輔導(dǎo)（）從不輔導(dǎo)（）

4、給你上課的老師們是不是都能夠做到在上課鈴聲響過之前走進(jìn)教室？是（）不是（）

5、老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)，關(guān)心你的生活嗎？ 關(guān)心（）不關(guān)心（）一般（）

6、老師課堂上有過體罰或變相體罰的現(xiàn)象嗎？ 有（）沒有（）經(jīng)常（）

7、在課堂上當(dāng)同學(xué)們回答錯問題時，老師會啟發(fā)鼓勵，不訓(xùn)斥嗎？是（）不是（）

8、老師能夠及時批改所布置的作業(yè)嗎？ 能（）不能（）

9、你認(rèn)為老師們布置的作業(yè)多嗎？ 多（）很多（）不多（）

10、你的任課老師經(jīng)常有拖堂現(xiàn)象嗎

11、老師在批評你時，語言文明嗎？

12、老師經(jīng)常讓你找家長來學(xué)校嗎？

？有（）沒有（）偶爾有（）文明（）不文明（）經(jīng)常（）一般（）

13、教師是否經(jīng)常出現(xiàn)上課隨意出入現(xiàn)象？有（）沒有（）偶爾有（）

14、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或客人到你班聽課，老師的講課方式及對學(xué)生們的態(tài)度與平時一樣嗎？ 一樣（）不一樣（）差別很大（）

15、在你的任課老師中有上課接聽手機(jī)的現(xiàn)象嗎？有（）沒有（）偶爾有（）。

16、音樂體育美術(shù)是否正常上課？是（）不是（）

17、教師上課是否用普通話？是（）不是（）偶爾是（）

18、教師有無隨意向?qū)W生兜售課外學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象。有（）沒有（）

19、教師

教學(xué)

a.朋友 b.兄長(長輩)c.兩者皆有 d.其他（請注明）＿＿＿

師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷篇二

**第一小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生調(diào)查問卷

一、你對你們班教師師德師風(fēng)表現(xiàn)感到：

滿意（）

基本滿意（）不滿意（）二、你們班老師有以下現(xiàn)象嗎？如有請寫出任教學(xué)科。

（1）向?qū)W生亂收費(fèi)或私自推銷教輔書。

（）

（）（2）工作時間中飲酒。

（）

（）（3）有損害社會公德等不良行為。

（）

（）（4）上課時間接打手機(jī)。

（）

（）（5）體罰或變相體罰學(xué)生。

（）

（）（6）從事有償家教。

（）

（）（7）向家長索要禮品、禮金。

（）

（）（8）對所有學(xué)生一視同仁。

（）

（）

三、

四、你對老師的工作有什么意見和建設(shè)嗎？請寫下來。

**第一小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷

一、你對我校教職工師德表現(xiàn)總體現(xiàn)象感到：

滿意（）

基本滿意（）

不滿意（）二、我校教師有無下列行為？如有請舉例。

1、向?qū)W生亂收費(fèi)或私自推銷教輔書。

（）

例：

2、接受家長的禮品、禮金。

（）

例：

3、招生工作不規(guī)范。

（）例：

4、舉辦向?qū)W生收費(fèi)的教輔班。

（）例：

5、體罰或變相體罰學(xué)生。

（）例：

6、參與社會丑惡活動，有損社會公德不良行為。（）例：

三、你認(rèn)為我校今后在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)注意什么

師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷篇三

拾橋中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)（學(xué)生）問卷調(diào)查表

（本次調(diào)查不寫姓名）

年級班級

親愛的同學(xué)：你好！

為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)問卷調(diào)查表，請同學(xué)們在下面幾項(xiàng)內(nèi)容相應(yīng)的橫線寫上教師姓名。

1．科任教師對你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心

關(guān)心的教師是一般的是不關(guān)心的是

2、科任教師是否平等對待每一位學(xué)生

平等對待的教師是一般的是不平等對待的是

3、科任教師批評學(xué)生的用語是否文明

使用文明用語的是一般的是不使用的是

4、科任教師是否會諷刺挖苦學(xué)生

諷刺學(xué)生的是一般的是不諷刺的是5．科任教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否具有表率作用 具有表率作用是一般的是不具有的是6．科任教師是否會在課堂內(nèi)接打手機(jī)、抽煙

課堂內(nèi)接打手機(jī)、抽煙的是偶爾是從不的是7．科任教師是否存在變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象

變相體罰的是偶爾有從不的是

8、科任教師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象

不備課就上課的是一般的是從不的是9．科任教師是否存在有償家教現(xiàn)象 存在不存在10．科任教師是否按時上下課

按時不按時

11、科任教師是否按時批改作業(yè)。

按時不按時

12、科任教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象

存在不存在13．科任教師是否會利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo) 會不會

14、你對任課教師師德師風(fēng)的總體評價是 （）優(yōu)，即90分以上；（）良，即75—89分；（）較差，即60—74分（）差，即60分以下

15、你對科任教師和學(xué)校有什么意見或建議：

2012年3月14日

拾橋中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)（家長）問卷調(diào)查表

尊敬的家長：您好！

為了進(jìn)一步開展學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，更好地“教育孩子、服務(wù)家長”，請您配合我們填寫此表。

1、你覺得你孩子的任課教師事業(yè)心責(zé)任心如何（）a、強(qiáng)b、較強(qiáng)c、一般d、差

2、你覺得教師對你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心（）a、關(guān)心愛護(hù)b、較關(guān)心愛護(hù)c、一般d、差

3、你覺得教師對你的孩子情況是否了解（）a、比較了解c、一般d、不了解

4、你的孩子對任課教師是否喜歡（）a、喜歡b、較喜歡c、一般d、害怕

5、教師對你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為（）a、沒有b、偶爾c、經(jīng)常

6、你覺得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何（）

a、好b、較好c、一般d、差

7、老師對你交換意見的聯(lián)系方式（）a、打電話b、告訴學(xué)生c、家訪d、沒聯(lián)系過

8、老師是否要求你出錢對你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課（）a、沒有b、偶爾c、有

9、您對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議？

2012年3月14日

師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷篇四

師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生問卷調(diào)查表年級：

任課教師： 所帶科目： 親愛的同學(xué)：你好!

為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)問卷調(diào)查表，請同學(xué)們在下面幾項(xiàng)內(nèi)容相應(yīng)的()里如實(shí)打上“√”。本次調(diào)查不寫姓名。謝謝!

1.教師對你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心

（）關(guān)心（）一般（）不關(guān)心

2、教師是否平等對待每一位學(xué)生

（）是（）否

3、教師批評學(xué)生的用語是否文明

（）文明（）不文明

4、教師是否會諷刺挖苦學(xué)生

（）會（）不會

5.教師的形象(言行、舉止、著裝等)是否具有表率作用

（）有（）沒有

6.教師是否會在課堂內(nèi)接打手機(jī)、抽煙

（）會（）偶爾（）不會

7.教師是否存在變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象

（）存在（）不存在8、教師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象

（）存在（）不存在9.教師是否存在有償家教現(xiàn)象

（）存在（）不存在10.教師是否按時上下課

（）按時（）不按時

11、教師是否按時批改作業(yè)。

（）按時（）不按時

12、教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象

（）存在（）不存在13.教師是否會利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)

（）會（）不會

14、你對任課教師師德師風(fēng)的總體評價是

（）優(yōu)，即90分以上;（）良，即75—89分;

（）較差，即60—74分（）差，即60分以下

15、你對課任教師和學(xué)校有什么建議？

師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷篇五

南陽市七小師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查

班級

親愛的同學(xué)：

你好！為了全面了解學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)情況，特制定此問卷調(diào)查表，請你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。本次調(diào)查不寫姓名，如果有特殊情況，可在括號內(nèi)備注。

1．教師對你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心？（）

a.關(guān)心

b.一般

c.不關(guān)心

2．教師是否平等對待每一位學(xué)生？（）

a.是

b.不是

3．教師批評學(xué)生的用語是否文明？（）

a.文明

b.不文明

4．教師的形象（言行、舉止、衣著等）是否符合教師職業(yè)形象？（a.符合b.不符合5.教師是否有酒后上課或上課吸煙的現(xiàn)象？（）

a.有過

b.從未有過

6．教師在課堂內(nèi)是否使用通訊工具？（）

a.經(jīng)常

b.偶爾

c.從不

7．教師是否有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象？（）

a.存在b.不存在8．你的老師是否按時批改作業(yè)？（）

a.按時

b.不按時

9．老師對你的作業(yè)是否進(jìn)行過面批？（）

a 有過

b從未有過

10．教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象？（）

a.存在b.不存在11．教師是否對學(xué)生進(jìn)行有償輔導(dǎo)?（）a.有過

b無

12．老師是否向你介紹推薦校外輔導(dǎo)班？（）a有

b無

13.座位是否按時、按規(guī)律調(diào)整？（）a是

b不是

14、你最喜歡的老師是誰？為什么？

15．你最不喜歡上什么課？為什么？）

南陽市七小師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查表

孩子所在班級----------尊敬的家長：

您好！

為了進(jìn)一步開展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服務(wù)家長”，辦社會滿意的人民學(xué)校。特發(fā)此調(diào)查表，請您配合填寫，如果有特殊情況反映，也可以在括號后說明。

1．您覺得您孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心（）。

a．強(qiáng)

b．較強(qiáng)

c．一般

d．差

2．您覺得您孩子的任課教師對孩子的關(guān)心、愛護(hù)程度為（）。

a．關(guān)心愛護(hù)

b．較關(guān)心愛護(hù)

c．一般

d．差

3．您覺得您孩子的任課教師對孩子情況的了解程度為（）。

a．深

b．較深

c．一般

d．不了解

4．您覺得您的孩子對任課教師的喜歡程度為（）。

a．喜歡

b．較喜歡

c．一般

d．害怕

5．您孩子的任課教師對孩子是否有體罰或變相體罰行為（）。

a．沒有

b．偶爾有

c．經(jīng)常有

6．您孩子的任課教師與您交換意見的聯(lián)系方式（）。

a．打電話

b．告訴學(xué)生

c．家訪

d．其它

7．您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度（）。

a．好

b．較好

c．一般

d．差

8．您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事（）。

a．沒有

b．偶爾有

c．有

9.您孩子的老師是否有向您介紹校外輔導(dǎo)班（）a．沒有

b．偶爾有

c．有

10.您的教師是否向您索要或變相索要財(cái)物（）a．沒有

b．偶爾有

c．有

11．您覺得您的孩子最喜歡

學(xué)科教師，不喜歡

學(xué)科教師。

12．您對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議？

謝謝您的支持與配合！

師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷篇六

師德師風(fēng)建設(shè)（學(xué)生）問卷調(diào)查表

親愛的同學(xué)：你好！

為了全面了解我校教師師德師風(fēng)建設(shè)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)問卷調(diào)查表，請同學(xué)們在下面幾項(xiàng)內(nèi)容相應(yīng)的（）里如實(shí)打上“√”。本次調(diào)查不寫姓名。謝謝！

1．教師對你的家庭生活情況、學(xué)習(xí)進(jìn)展情況是否關(guān)心（）關(guān)心

（）一般

（）不關(guān)心 2、教師是否平等對待每一位學(xué)生（）是

（）否 3、教師批評學(xué)生的用語文明嗎

（）文明

（）不文明 4、教師是否會諷刺挖苦學(xué)生

（）會

（）不會

5．教師的形象（言行、舉止、著裝等）是否具有表率作用（）有

（）沒有

6．教師是否會在課堂內(nèi)接打手機(jī)、抽煙

（）會

（）偶爾

（）不會 7．教師是否存在變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象（）存在（）不存在 8、教師是否存在不備課就上課的現(xiàn)象（）存在（）不存在 9．教師是否存在有償家教現(xiàn)象

（）存在（）不存在 10．教師是否按時上下課

（）按時

（）不按時 11、教師是否按時批改作業(yè)。

（）按時

（）不按時 12、教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象

（）存在（）不存在13．教師是否會利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行無償輔導(dǎo)（）會

（）不會

14、你對任課教師師德師風(fēng)的總體評價是 （）優(yōu)，即90分以上；（）良，即75—89分；（）較差，即60—74分

（）差，即60分以下 15、你對課任教師和學(xué)校有什么意見或建議：

師德師風(fēng)建設(shè)家長調(diào)查問卷篇七

師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷

學(xué)校：

一、全年你學(xué)校是否召開過家長會？共召開幾次？是否對教師道德情況進(jìn)行過評議？你認(rèn)為教你們的哪些老師師德優(yōu)良？哪些老師比較差勁？為什么？

二、你學(xué)校樹立的師德標(biāo)兵是誰？請說上兩三條的典型事跡？

三、你在生活、學(xué)習(xí)、心理、身體健康等方面有困難嗎？是哪方面？幫助你的老師是誰？

四、學(xué)校是否舉辦過戒除不良網(wǎng)隱不良習(xí)慣簽字承諾活動？什么時間舉辦的？效果怎樣？

三、在空格中填上有下列行為的老師？

1、補(bǔ)課收費(fèi)

2、酒后上課

3、辱罵學(xué)生

4、體罰學(xué)生

5、散布不正確言論

6、上課離崗

7、對學(xué)生行為不文明

8、上課接打手機(jī)

9、輔導(dǎo)不耐心10作業(yè)批發(fā)不認(rèn)真舉報電話：******

芒山鎮(zhèn)中心校

2012年12月20日