人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

爭做環保小衛士倡議書篇一

打造優美環境，共建文明衛生家園，是人類共同的心愿。為積極響應縣委、縣政府爭創“國家級衛生城市”的號召，展現我們泗陽少先隊員的良好素質，我們倡儀：所有的同學，都積極的行動起來，爭當“泗陽環保小衛士”。為此，我們要做到：

1.認真做好班級、校園的綠化、美化和凈化工作，有效控制日常生活中產生的污染源。

2.爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。

3.節約用水，節約用電，節約每一張紙。

4.人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，成立“綠葉小隊”，愛護花草樹木。

5.積極動員父母和身邊的叔叔阿姨一同參與創衛活動中，為創衛齊出力。

6.每位同學積極參與爭當“泗陽環保小衛士”活動，在校園和社區積極宣傳創衛，讓所有的廢舊物品都得到充分的回收利用。

同學們，保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。為了我們共同的家園，為了我們這座城市的美好明天，讓我們手拉手積極行動起來，樹立“泗陽是我家，美化靠大家”的責任感和使命感，投身創建國家衛生城市火熱實踐中，讓我們在不懈的追求和奉獻中煥發出絢麗的光彩

倡議人：___

時間：____年__月__日

爭做環保小衛士倡議書篇二

親愛的少先隊員們：

打造優美環境，共建文明衛生家園，是人類共同的心愿。為積極響應縣委、縣政府爭創“國家級衛生城市”的號召，展現我們泗陽少先隊員的良好素質，我們倡儀：所有的同學，都積極的行動起來，爭當“泗陽環保小衛士”。為此，我們要做到：

1.認真做好班級、校園的綠化、美化和凈化工作，有效控制日常生活中產生的污染源。

2.爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起。

3.節約用水，節約用電，節約每一張紙。

4.人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，成立“綠葉小隊”，愛護花草樹木。

5.積極動員父母和身邊的叔叔阿姨一同參與創衛活動中，為創衛齊出力。

6.每位同學積極參與爭當“泗陽環保小衛士”活動，在校園和社區積極宣傳創衛，讓所有的廢舊物品都得到充分的回收利用。

同學們，保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。為了我們共同的家園，為了我們這座城市的美好明天，讓我們手拉手積極行動起來，樹立“泗陽是我家，美化靠大家”的責任感和使命感，投身創建國家衛生城市火熱實踐中，讓我們在不懈的追求和奉獻中煥發出絢麗的光彩

倡議人：

時間：x年xx月xx日

爭做環保小衛士倡議書篇三

同學們：

你們可曾知道：一噸廢紙=800公斤再生紙=17棵大樹= 400公斤煤=300噸水=400度電。為了保護森林資源，我們不但要節約用紙，并且要大力提倡廢舊紙的重復利用，提倡使用再生紙。據統計，每回收1000千克廢紙，可減少35%的水污染。因此，為建立整潔有序、綠色和諧的節約型社會，市相關部門部署在全市綠色學校3~9年級的學生中開展“爭當校園環保小衛士” 主題競賽活動。為積極響應上級號召，我將本次主題競賽活動作如下要求：

1、平時用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里，自覺培養良好的環保意識。

2、要求3~6年級的每位同學回收2公斤廢舊書刊(每收集2公斤廢紙即可換取一枚“爭當校園環保小衛士”主題競賽活動的賀卡)，廢舊書刊回收活動以班級為單位進行。

3、班級里推薦3名校園環保衛士和5名班級環保衛士，負責監督隊員的文明環保行為，維護班級環境整潔。

4、每位隊員都要帶動身邊的同學共同參與到活動中。

5、活動將評出“校園環保小衛士”給予表彰獎勵。

最后，我呼吁同學們：讓我們行動起來，讓廢紙回收不僅僅是一句干枯的口號，身體力行的帶動身邊人，身邊事去關注節能減排，讓廢紙收集成為更多人的生活方式，成為我們的自覺行為，用我們的文明行動共植一片片隱形的森林!

倡議人：___

時間：____年__月__日

爭做環保小衛士倡議書篇四

親愛的同學們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過，走廊的一個空瓶?你是否注意過，地上的一個包裝袋?也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建鐵口小學綠色和諧校園。為此，學校少先大隊部、政教處向全體同學們發出以下倡議：

1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，要學會尊重別人勞動，認真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時清理;有效控制日常生活中產生的污染。

2、爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸阻，主動清理校園內路面上的垃圾;節約用水，節約用電，節約每一張紙。

3、倡導“人人動手，減少污染”，分類扔垃圾。

4、人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰撿起垃圾紙屑，也許是一件很不起眼的小事，一個很不經意的小動作。但是它體現出的，卻是你高尚的品行、良好的習慣，你對班級、對校園的愛。同學們，同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧.讓我們真正行動起來，每天都來彎彎腰，為創造美好校園環境奉獻我們的愛心和力量!讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個人的心田!愿彎彎腰行動成為我校一道最美麗的風景!!!

同學們，鐵口小學是我們的家，整潔干凈靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

爭做環保小衛士倡議書篇五

同學們：

你們可曾知道：一噸廢紙=800公斤再生紙=17棵大樹= 400公斤煤=300噸水=400度電。為了保護森林資源，我們不但要節約用紙，并且要大力提倡廢舊紙的重復利用，提倡使用再生紙。據統計，每回收1000千克廢紙，可減少35%的水污染。因此，為建立整潔有序、綠色和諧的節約型社會，市相關部門部署在全市綠色學校3~9年級的學生中開展“爭當校園環保小衛士” 主題競賽活動。為積極響應上級號召，我將本次主題競賽活動作如下要求：

1、平時用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里，自覺培養良好的環保意識。

2、要求3~6年級的每位同學回收2公斤廢舊書刊(每收集2公斤廢紙即可換取一枚“爭當校園環保小衛士”主題競賽活動的賀卡)，廢舊書刊回收活動以班級為單位進行。

3、班級里推薦3名校園環保衛士和5名班級環保衛士，負責監督隊員的文明環保行為，維護班級環境整潔。

4、每位隊員都要帶動身邊的同學共同參與到活動中。

5、活動將評出“校園環保小衛士”給予表彰獎勵。

最后，我呼吁同學們：讓我們行動起來，讓廢紙回收不僅僅是一句干枯的口號，身體力行的帶動身邊人，身邊事去關注節能減排，讓廢紙收集成為更多人的生活方式，成為我們的自覺行為，用我們的文明行動共植一片片隱形的森林!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

爭做環保小衛士倡議書篇六

親愛的同學們：

漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過，走廊的一個空瓶?你是否注意過，地上的一個包裝袋?也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建鐵口小學綠色和諧校園。為此，學校少先大隊部、政教處向全體同學們發出以下倡議：

1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，要學會尊重別人勞動，認真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時清理;有效控制日常生活中產生的污染。

2、爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸阻，主動清理校園內路面上的垃圾;節約用水，節約用電，節約每一張紙。

3、倡導“人人動手，減少污染”，分類扔垃圾。

4、人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰撿起垃圾紙屑，也許是一件很不起眼的小事，一個很不經意的小動作。但是它體現出的，卻是你高尚的品行、良好的習慣，你對班級、對校園的愛。同學們，同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧.讓我們真正行動起來，每天都來彎彎腰，為創造美好校園環境奉獻我們的愛心和力量!讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個人的心田!愿彎彎腰行動成為我校一道最美麗的風景!!!

同學們，鐵口小學是我們的家，整潔干凈靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力!

倡議人：___

時間：____年__月__日